内蒙古师范大学教学俱乐部型网球课程的发展策略 被引量：1

1

作者 巩孝臣 《吉林省教育学院学报（中旬）》 2014年第1期29-30,共2页

内蒙古师范大学教学俱乐部型"三自主"体育教学正处于改革探索的初期,且网球教学又具有其自身的特殊性,使网球俱乐部教学在这种模式下存在"水土不服"的问题。笔者认为,网球俱乐部"三自主"教学的执行情况... 内蒙古师范大学教学俱乐部型"三自主"体育教学正处于改革探索的初期,且网球教学又具有其自身的特殊性,使网球俱乐部教学在这种模式下存在"水土不服"的问题。笔者认为,网球俱乐部"三自主"教学的执行情况与实施效果不容乐观,有必要参照《纲要》及教学大纲对存在的问题进行归纳整理,找出合理的方向并提出切实可行的建议,以期对我校网球俱乐部课程改革提供有力的理论依据。 展开更多

关键词 教学俱乐部 网球课程 “三自主”体育教学

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我校实施“三自主”体育教学的探讨

2

作者 罗康荣 《成都电子机械高等专科学校学报》 2008年第1期57-59,共3页

为认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,促进我校体育工作的开展,对"三自主"体育教学的重要性加以了阐述,并针对我校体育课现有的状况和开展"三自主"教学面临的问题进行了探讨。

关键词 “三自主”体育教学 体育课现状 体育选项课

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“三自主”背景下高校公体武术教学的异化与本质回归

3

作者 陈尧 《衡阳师范学院学报》 2016年第6期142-144,共3页

高校公共体育开展"三自主"经过十几年,其开展模式已经趋向于成熟。但武术作为高校"三自主"教学模式中的重要教学项目,在开展过程中出现一些与"三自主"教学目的相背离的现象,如教学内容没有充分的发挥武... 高校公共体育开展"三自主"经过十几年,其开展模式已经趋向于成熟。但武术作为高校"三自主"教学模式中的重要教学项目,在开展过程中出现一些与"三自主"教学目的相背离的现象,如教学内容没有充分的发挥武术的本质特征,教师的主导能力和教学能力不够,学生学习的主动性不强,武术的隐性课程功能没有发挥,课程的评价体系不够完善等问题。针对这些问题,提出围绕着以武术项目本质为特点,在教学过程中实现武术的最优化教学。 展开更多

关键词 武术 “三自主”体育教学

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安徽省普通高校实施“三自主”体育教学对大学生选课心理的影响

4

作者 陈丽 《湖北广播电视大学学报》 2009年第12期149-150,共2页

目前全国部分高等院校的公共体育课已开始实行"三自主"体育教学,然而各个高校的具体情况不同,在实施过程中对学生也会产生不同的影响。2005年5月,教育部针对高校目前的体育课教学现状,要求普通高校进一步推进"三自主&qu... 目前全国部分高等院校的公共体育课已开始实行"三自主"体育教学,然而各个高校的具体情况不同,在实施过程中对学生也会产生不同的影响。2005年5月,教育部针对高校目前的体育课教学现状,要求普通高校进一步推进"三自主"教学改革进程。建立"三自主"体育教学也就成为新世纪高校体育教学改革的一个亮点和难点。那么,安徽省普通高校体育课实施"三自主"教学对大学生的选课心理存在哪些积极影响与消极影响呢?有哪些具体的解决措施呢?这些问题也就成为在贯彻"三自主"教学中必须亟待解决的问题。 展开更多

关键词 “三自主”体育教学 选课心理 高校

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安徽省高校实施“三自主”体育教学对大学生的影响

5

作者 陈丽 肖成兵 《淮南师范学院学报》 2009年第3期94-96,共3页

运用文献资料、专家访谈、问卷调查及数理统计法对安徽省高校实施"三自主"体育教学对大学生选课心理及学习态度等方面进行研究,在肯定"三自主"体育教学对大学生产生积极影响的同时,分析其存在的负面作用,并且针对... 运用文献资料、专家访谈、问卷调查及数理统计法对安徽省高校实施"三自主"体育教学对大学生选课心理及学习态度等方面进行研究,在肯定"三自主"体育教学对大学生产生积极影响的同时,分析其存在的负面作用,并且针对性地提出解决建议,以使"三自主"体育教学在高校得到更加完善的实施。 展开更多

关键词 “三自主”体育教学 大学生 影响

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新疆高校大学生“三自主”体育教学的问题与对策

6

作者 范占江 《中国轻工教育》 2014年第1期75-77,90,共4页

实行"三自主"体育教学己成为学校体育改革的发展方向,其中亮点与难点并重。本文通过对新疆高校大学生"三自主"体育教学现状的研究调查,对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,提出了有针对性的对策与建议。

关键词 新疆 大学生 “三自主”体育教学 对策建议

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高校“三自主”体育教学模式实施现状及对策研究 被引量：6

7

作者 陈玲 《当代体育科技》 2016年第5期70-71,共2页

随着近年来我国教育改革不断深化,传统的应试教育模式转变为了素质教育模式,我国体育课程教学模式也不断进行着革新。为了给予学生更多的独立学习空间,很大一部分高校实行了"三自主"体育教学模式。该文从"三自主"... 随着近年来我国教育改革不断深化,传统的应试教育模式转变为了素质教育模式,我国体育课程教学模式也不断进行着革新。为了给予学生更多的独立学习空间,很大一部分高校实行了"三自主"体育教学模式。该文从"三自主"体育教学模式的含义入手,结合其实施现状对其发展对策进行了分析。 展开更多

关键词 “三自主”体育教学模式 实施现状 发展对策

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学分制下的北方高校“三自主”体育教学模式 被引量：3

8

作者 王淑华 《冰雪运动》 2015年第6期81-84,共4页

"三自主"体育教学模式的实施可以充分调动和挖掘学生的体育兴趣和爱好,最大限度地发挥教师的体育专项能力,可以全面提高体育教学的教学效果和质量,全面贯彻"以人为本"的教育理念。对学分制下的北方高校"三自主... "三自主"体育教学模式的实施可以充分调动和挖掘学生的体育兴趣和爱好,最大限度地发挥教师的体育专项能力,可以全面提高体育教学的教学效果和质量,全面贯彻"以人为本"的教育理念。对学分制下的北方高校"三自主"体育教学模式实施现状进行分析,总结出"三自主"体育教学理念模糊,教学管理不够规范,教学内容陈旧、单一,缺乏合理创新,教师教学能力有限,教学方法、形式落后,学生体育观念和意识不强,校方引导、组织不力等制约因素;提出提高认识,加强组织管理,健全"三自主"体育教学体系,优化课程设置,合理拓宽"三自主"体育课程内容,加大高校体育场地设施建设,满足"三自主"体育教学物质需求,提高教师教学能力,培养"一专多能"的体育高素质教学人才,采用合理教学方法和手段,完善科学的教学评价机制,发挥教师主导地位,强化管理,确保"三自主"体育教学质量等应对措施,为推动高校体育教学改革进程,使体育更好地教育于全体学生,实现学生身心全面发展的最终教学目标提供理论依据。 展开更多

关键词 学分制 北方高校 “三自主”体育教学模式

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普通高校“三自主”体育教学模式下的中长跑教学探究 被引量：2

9

作者 魏佳 《漯河职业技术学院学报》 2012年第5期185-186,共2页

通过问卷调查等方法反映了目前普通高校存在着学生对中长跑课的厌学心理,且难以开展课堂体育中长跑教学的现状。随着高校体育教学改革的不断深入,参加中长跑教学的人数骤减。在"三自主"体育教学模式下,各专项体育课程中融入... 通过问卷调查等方法反映了目前普通高校存在着学生对中长跑课的厌学心理,且难以开展课堂体育中长跑教学的现状。随着高校体育教学改革的不断深入,参加中长跑教学的人数骤减。在"三自主"体育教学模式下,各专项体育课程中融入中长跑各种跑的练习,以专项体育内容教学为主线,在教学中将中长跑各种跑的练习与专项课相关的内容加以整合,旨在为高校中长跑教学提供成功及创新的实践,以利于高校更好地贯彻"健康第一"的指导思想。 展开更多

关键词 高校 “三自主”体育教学模式 中长跑教学

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比较与审视:普通高校体育传统教学模式与“三自主”教学模式之取舍 被引量：1

10

作者 范洪彬 汪爱平 《运动》 2017年第14期1-3,7,共4页

本文采用文献资料法、专家访谈法、调查法及分析法,对普通高校公共体育传统教学模式与"三自主"教学模式进行了比较审视,揭示了高校公共体育传统教学模式与"三自主"教学模式同为体育教学模式历史发展的产物;传统教... 本文采用文献资料法、专家访谈法、调查法及分析法,对普通高校公共体育传统教学模式与"三自主"教学模式进行了比较审视,揭示了高校公共体育传统教学模式与"三自主"教学模式同为体育教学模式历史发展的产物;传统教学模式在以往发挥了巨大作用并影响至今,"三自主"教学模式新兴待发并存在一系列问题;辩证地看待两者是寻求体育教学改革的有效出路。 展开更多

关键词 普通高校 传统体育教学模式 “三自主”体育教学模式

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普通高校“三自主”体育教学模式改革研究 被引量：1

11

作者 朱志宏 《运动》 2019年第4期59-60,64,共3页

普通高校"三自主"体育教学模式在取得尊重学生个性发展、培养体育学习兴趣、学校体育资源优化等方面成效的同时,却离实现学校体育课程的身体健康目标相去甚远。本文分析和总结现行体育教学模式实施过程中暴露出的问题及原因,... 普通高校"三自主"体育教学模式在取得尊重学生个性发展、培养体育学习兴趣、学校体育资源优化等方面成效的同时,却离实现学校体育课程的身体健康目标相去甚远。本文分析和总结现行体育教学模式实施过程中暴露出的问题及原因,结合2014年教育部颁发的《高等学校体育工作基本标准》,探讨"三自主"体育教学模式改革的着眼点及工作设想。 展开更多

关键词 普通高校 "三自主"体育教学模式 改革 工作设想

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对高校实施“三自主”体育教学模式的探讨

12

作者 邓文冲 陈马强 《文体用品与科技》 2015年第13期46 54-46,54,共2页

采用文献资料法、访谈法等对高校实施"三自主"体育教学模式取得的成绩和经验进行梳理总结,分析了"三自主"体育教学模式和传统体育教学模式的异同,探讨了"三自主"体育教学模式实施的条件及面临的困难,并... 采用文献资料法、访谈法等对高校实施"三自主"体育教学模式取得的成绩和经验进行梳理总结,分析了"三自主"体育教学模式和传统体育教学模式的异同,探讨了"三自主"体育教学模式实施的条件及面临的困难,并针对性的提出了建议。 展开更多

关键词 “三自主”体育教学模式 体育师资 传统体育教学模式

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合肥市普通高职高专“三自主”体育课教学现状的调查研究 被引量：2

13

作者 徐辉 汪光胜 《池州学院学报》 2013年第1期151-153,共3页

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对合肥市35所普通高职高专开设"三自主"体育课教学现状进行研究,分析"三自主"体育课教学形式的意义、教学过程中存在的问题,并提出了相应的建议,以期为高职高专"三自主... 通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对合肥市35所普通高职高专开设"三自主"体育课教学现状进行研究,分析"三自主"体育课教学形式的意义、教学过程中存在的问题,并提出了相应的建议,以期为高职高专"三自主"体育课教学提供参考。 展开更多

关键词 合肥市 高职高专 “三自主”体育课教学

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高校“三自主”体育教学运动分享平台构建研究

14

作者 马岳良 周次保 +1 位作者 涂娅菲 李佳川 《体育科技文献通报》 2014年第2期17-19,共3页

本文以公共体育均等化为语境,从"运动分享"的人文价值观出发,通过审视我国高校现行"三自主"体育教学运动分享现状及其存在的问题,指出目前基本公共体育发展滞后,公共体育教学投入短缺,资源分配不平衡等非均等化问... 本文以公共体育均等化为语境,从"运动分享"的人文价值观出发,通过审视我国高校现行"三自主"体育教学运动分享现状及其存在的问题,指出目前基本公共体育发展滞后,公共体育教学投入短缺,资源分配不平衡等非均等化问题是阻碍高校"三自主"体育教学改革发展的主要瓶颈。在建构论的意义上,通过梳理该课程所涉及的教学资源诸因素,着重对高校"三自主"体育教学建构运动分享平台进行了若干探索研究。 展开更多

关键词 运动分享 人文价值观 公共服务均等化 大学 “三自主体育教学 平台

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“三自主”体育教学改革过程中需要注意的几个问题

15

作者 周忠岐 徐小峰 李爱红 《中小企业管理与科技》 2013年第12期145-145,共1页

"三自主"体育教学体现了"以人为本"和"健康第一"的先进理念。在实施过程中要对"三自主"体育教学有科学的认识,解决好教师技能和授课能力与学生需求之间的矛盾,不断地优化和拓展课程内容,运用... "三自主"体育教学体现了"以人为本"和"健康第一"的先进理念。在实施过程中要对"三自主"体育教学有科学的认识,解决好教师技能和授课能力与学生需求之间的矛盾,不断地优化和拓展课程内容,运用科学的评价方式等,才能科学有效地推进"三自主"体育教学改革。 展开更多

关键词 “三自主”体育教学 学生

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