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共青团提升青年群众工作能力研究——以绍兴市为例
被引量:
1
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作者
杨建根
汪慧
+3 位作者
卫甜甜
张波
于军
周轶
《浙江青年专修学院学报》
2013年第2期1-6,共6页
社会管理创新、共青团职能和角色的转换以及绍兴市社会经济的发展等对共青团提升青年群众工作提出了新的要求。文章采用定性和定量研究相结合的分析方法,阐述共青团绍兴市委青年群众工作的现状、存在问题,认为提升青年群众工作能力要在...
社会管理创新、共青团职能和角色的转换以及绍兴市社会经济的发展等对共青团提升青年群众工作提出了新的要求。文章采用定性和定量研究相结合的分析方法,阐述共青团绍兴市委青年群众工作的现状、存在问题,认为提升青年群众工作能力要在组织方式、工作模式、活动主题、动员方式上进行持续不断的创新。
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关键词
共青团
青年群众工作
能力
绍兴市
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职称材料
增强共青团组织群众性的路径初探
2
作者
苏海泉
乔松
《山东青年政治学院学报》
2017年第2期34-40,共7页
保持和增强群众性是党对共青团的基本要求,是确保党在青年中执政基础的重要保障。通过着力构建枢纽型、网格化团组织、增强青年对团组织的认同和信任,来扩大共青团工作的有效覆盖面;通过把青年的呼声和诉求反映给党和政府、把党的主张...
保持和增强群众性是党对共青团的基本要求,是确保党在青年中执政基础的重要保障。通过着力构建枢纽型、网格化团组织、增强青年对团组织的认同和信任,来扩大共青团工作的有效覆盖面;通过把青年的呼声和诉求反映给党和政府、把党的主张和任务转化为青年的自觉行动,来做好党联系青年的桥梁和纽带;通过提高青年工作专业化水平、加强青少年事务工作者队伍建设、深化青少年权益工作法制化建设,来服务青年和维护青少年合法权益;通过增加基层团组织和团员青年的工作参与和评价权重、全面推进城乡区域化团建工作、引导新兴领域青年群体积极有序文明参与政治民主,来引导青年在社会主义民主中发挥作用。
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关键词
共青团组织
群众性
青少年工作
权益维护
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题名
共青团提升青年群众工作能力研究——以绍兴市为例
被引量:
1
1
作者
杨建根
汪慧
卫甜甜
张波
于军
周轶
出处
《浙江青年专修学院学报》
2013年第2期1-6,共6页
基金
共青团中央2012~2013年度青少年和青少年工作研究课题
共青团浙江省委2012年青少年工作重点研究课题
文摘
社会管理创新、共青团职能和角色的转换以及绍兴市社会经济的发展等对共青团提升青年群众工作提出了新的要求。文章采用定性和定量研究相结合的分析方法,阐述共青团绍兴市委青年群众工作的现状、存在问题,认为提升青年群众工作能力要在组织方式、工作模式、活动主题、动员方式上进行持续不断的创新。
关键词
共青团
青年群众工作
能力
绍兴市
Keywords
the
Communist
youth
League
youth
mass
work
capacity
Shaoxing
city
分类号
D668 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
增强共青团组织群众性的路径初探
2
作者
苏海泉
乔松
机构
辽宁工程技术大学团委
出处
《山东青年政治学院学报》
2017年第2期34-40,共7页
基金
2017年辽宁经济社会发展立项课题"大学生创新创业成果的校企协同孵化模式研究"(2017lslktyb-092)
2016年度教育部人文社会科学研究项目"大数据背景下高校学生发展性素质评价创新研究"(16JDSZ2014)
2014年校党建课题"中国梦背景下大学生党员创业精神培养研究"(2014-15)
文摘
保持和增强群众性是党对共青团的基本要求,是确保党在青年中执政基础的重要保障。通过着力构建枢纽型、网格化团组织、增强青年对团组织的认同和信任,来扩大共青团工作的有效覆盖面;通过把青年的呼声和诉求反映给党和政府、把党的主张和任务转化为青年的自觉行动,来做好党联系青年的桥梁和纽带;通过提高青年工作专业化水平、加强青少年事务工作者队伍建设、深化青少年权益工作法制化建设,来服务青年和维护青少年合法权益;通过增加基层团组织和团员青年的工作参与和评价权重、全面推进城乡区域化团建工作、引导新兴领域青年群体积极有序文明参与政治民主,来引导青年在社会主义民主中发挥作用。
关键词
共青团组织
群众性
青少年工作
权益维护
Keywords
organization
of
communist
youth
league
mass
character
adolescents
work
equity
maintenance
分类号
D296 [政治法律—政治学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
共青团提升青年群众工作能力研究——以绍兴市为例
杨建根
汪慧
卫甜甜
张波
于军
周轶
《浙江青年专修学院学报》
2013
1
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职称材料
2
增强共青团组织群众性的路径初探
苏海泉
乔松
《山东青年政治学院学报》
2017
0
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