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防守反击在现代排球比赛中的应用 被引量:14
1
作者 纪进 徐雄杰 +1 位作者 李瑜 朱唯萍 《广州体育学院学报》 北大核心 2001年第1期90-92,共3页
在排球比赛实施新规则后 ,一攻与防反具有了同等重要的位置 ,而且一攻成为得分的主要手段 ,但通过文献资料法对 1998~ 1999年维达全国排球联赛及 1999年女排 4国赛 ,1999年世界女排大奖赛 ,1999年男排亚俱杯比赛的技术统计分析。结果... 在排球比赛实施新规则后 ,一攻与防反具有了同等重要的位置 ,而且一攻成为得分的主要手段 ,但通过文献资料法对 1998~ 1999年维达全国排球联赛及 1999年女排 4国赛 ,1999年世界女排大奖赛 ,1999年男排亚俱杯比赛的技术统计分析。结果显示防守反击的好坏乃是决定比赛胜负的主要因素 ,防守反击能力的高低是运动队整体水平的体现 ,全面提高防守反击的能力 ,才是克敌制胜的关键。 展开更多
关键词 排球 防守 反击 技术 拦网 比赛
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现代高水平竞技排球运动主要制胜因素展望 被引量:11
2
作者 褚斌 陈铁成 李云祥 《福建体育科技》 2002年第2期11-14,共4页
根据高水平竞技排球运动发展变化的特点和规律 ,并对在不同时期影响高水平竞技排球运动的主要制胜因素及各因素之间的联系进行分析的基础上 ,提出高度和力量、全面、准确、有特点的技术、快速善变。
关键词 高水平竞技排球 高度 力量 技术 战术 心理 意识 制胜因素
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排球规则的演变对排球技战术的影响 被引量:14
3
作者 曹芳平 《徐州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第1期76-78,共3页
排球规则的修改是历史发展的必然趋势,其目的在于均衡攻防矛盾,促进比赛的竞争性、观赏性,使排球运动更具魅力.通过文献资料法,分析排球竞赛规则的修改对排球技战术带来的变化与创新,使技战术能与规则同步并进,使球队尽快适应甚至起到... 排球规则的修改是历史发展的必然趋势,其目的在于均衡攻防矛盾,促进比赛的竞争性、观赏性,使排球运动更具魅力.通过文献资料法,分析排球竞赛规则的修改对排球技战术带来的变化与创新,使技战术能与规则同步并进,使球队尽快适应甚至起到先发制人的作用. 展开更多
关键词 排球 规则演变 战术 技术 创新
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体院排球技术教学贯彻快乐体育思想的新尝试 被引量:13
4
作者 顾伟农 焦峪平 丁世聪 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第1期115-118,125,共5页
运用文献法、实验法等 ,对排球传统技术教学模式———“教师讲解示范 ,学生模拟操作”进行分析 ,寻找其存在的问题 ,弊端。分析了快乐体育思想的特征及其实践意义。针对传统排球技术教学方法存在的弊端以及“快乐体育”的优点 ,提出了... 运用文献法、实验法等 ,对排球传统技术教学模式———“教师讲解示范 ,学生模拟操作”进行分析 ,寻找其存在的问题 ,弊端。分析了快乐体育思想的特征及其实践意义。针对传统排球技术教学方法存在的弊端以及“快乐体育”的优点 ,提出了将快乐体育思想贯彻于排球技术教学之中的新尝试 ,试图通过此法 ,把学生的积极性调动起来 ,把学习的主动权交给学生。本文主要通过实验对比的方法 ,充分说明了快乐体育思想教学法在排球技术教学中的重要性 ,为排球技术教学提供了有意的参考。 展开更多
关键词 体育院校 排球技术教学 快乐体育思想 教学模式 教学方法 学习积极性
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2002年女排世锦赛与2003年世界杯赛进攻技术统计的比较研究 被引量:11
5
作者 阿英嘎 《山东体育学院学报》 2004年第2期71-73,共3页
通过比较分析国际排联网站公布的2002年世界女排锦标赛前8名球队和2003年世界杯赛12支参赛队的进攻技术统计数据,对当今世界优秀女排的技术特征进行了研究。扣球成功率高、拦网失误率低是世界优秀女排进攻技术的特征;网上实力仍是当今... 通过比较分析国际排联网站公布的2002年世界女排锦标赛前8名球队和2003年世界杯赛12支参赛队的进攻技术统计数据,对当今世界优秀女排的技术特征进行了研究。扣球成功率高、拦网失误率低是世界优秀女排进攻技术的特征;网上实力仍是当今世界优秀女排的制胜法宝;靠主动进攻得分和减少自我失误失分是当今世界女子排球比赛的得失分基本规律。 展开更多
关键词 2002年 女子排球世界锦标赛 2003年 世界杯排球赛 进攻技术 比较研究 技术统计
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女子排球优秀强攻选手扣球技术的运动学模型 被引量:11
6
作者 侯春俤 《湖北体育科技》 2005年第1期82-83,共2页
以国内外优秀女子排球运动员为研究对象 ,采用文献法收集自 1994年以来强攻扣球技术研究的运动学参数 ,运用比较分析法 ,构建了女子排球优秀强攻选手扣球技术的运动学模型。
关键词 扣球技术 女子排球 强攻 优秀 选手 文献法 运动员 运动学参数 构建 国内外
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排球“串连技术”程序教学法的设计与应用研究 被引量:11
7
作者 华立君 刘大庆 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期805-807,共3页
排球"串连技术"程序教学法是依据排球六大技术间的联系,将它们优化组合成几组练习,按一定顺序进行教学的方法。通过教学实验与传统教学法的教学效果对比研究表明;该教学法符合大学生的心理特点,能够促进学生对排球运动规律的... 排球"串连技术"程序教学法是依据排球六大技术间的联系,将它们优化组合成几组练习,按一定顺序进行教学的方法。通过教学实验与传统教学法的教学效果对比研究表明;该教学法符合大学生的心理特点,能够促进学生对排球运动规律的认识,在单项技术水平提高的同时,技、战术运用能力及实战意识显著增强,具有应用和推广价值。 展开更多
关键词 排球教学 串连技术 程序教学法 传统教学法
原文传递
现代女排男子化表现特征的研究 被引量:7
8
作者 黄依柱 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第3期68-70,共3页
运用文献资料法 ,录像观察分析法等研究方法对女排诸强运动员在世界大赛中所表现出来的男子化特征进行了剖析。结果表明 :现代女排进入 2 0世纪 90年代以来 ,体能与素质、攻防技术与战术逐渐向男子化靠拢。一些欧美运动员身材高大 ,体... 运用文献资料法 ,录像观察分析法等研究方法对女排诸强运动员在世界大赛中所表现出来的男子化特征进行了剖析。结果表明 :现代女排进入 2 0世纪 90年代以来 ,体能与素质、攻防技术与战术逐渐向男子化靠拢。一些欧美运动员身材高大 ,体格健壮 ,能充分施展后排进攻、大力跳发球、快速多变攻等充满男子味的高难技战术动作 ,进攻力量大 ,攻防转换快 ,充分显示出男运动员的风格与特点。 展开更多
关键词 女子排球 男子化 运动技术 运动战术
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女子排球扣球助跑的起跳技术 被引量:11
9
作者 吕品 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第5期128-130,共3页
运用三维录像方法对辽宁女排运动员3种不同扣球起跳技术进行比较分析。研究表明,运动员在完成3种不同扣球起跳技术时具有并步着地时左足尖内扣、左足前脚掌着地的共同特征。她们能够根据不同扣球技术的需要合理地运用起跳技术。
关键词 女排 起跳技术 扣球
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高校排球选修课技术教学中的“层组结合”教学模式研究 被引量:9
10
作者 马庆兰 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2007年第1期85-87,93,共4页
通过对现代体育教学改革成果和教学模式发展趋势的研究,创建了“层组结合”教学模式,并将其在高校排球选修课技术教学中进行了实验研究。通过对实验组和对照组实验结果的对比分析,结果表明:在排球选修课基本技术教学中运用“层组结合”... 通过对现代体育教学改革成果和教学模式发展趋势的研究,创建了“层组结合”教学模式,并将其在高校排球选修课技术教学中进行了实验研究。通过对实验组和对照组实验结果的对比分析,结果表明:在排球选修课基本技术教学中运用“层组结合”教学模式是可行并富有成效的。 展开更多
关键词 高校 排球 技术 教学模式 层组结合
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第9届女排世界杯中国队技战术统计与分析 被引量:7
11
作者 白真 聂海涛 《沈阳体育学院学报》 2004年第2期184-186,共3页
采用文献资料、观察、数理统计、对比等研究方法,从技战术运用、防守和比赛中暴露问题等几个方面对中国女排在2003年世界杯上的表现进行讨论与分析。认为中国队个人能力全面、整体实力强、战术合理是球队夺冠的决定因素;中国队的强攻不... 采用文献资料、观察、数理统计、对比等研究方法,从技战术运用、防守和比赛中暴露问题等几个方面对中国女排在2003年世界杯上的表现进行讨论与分析。认为中国队个人能力全面、整体实力强、战术合理是球队夺冠的决定因素;中国队的强攻不强继续桎梏着球队向更高水平发展;进行有效拦网会使得后排起球相应增加,可以提供更多防守反击的机会;加强二传在一传不稳、场上局面混乱时的组织能力,组织时稳中求变是球队再上一个台阶的关键。 展开更多
关键词 第9届女子排球世界杯 中国队 技术 战术 防守能力 组织能力 训练水平
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沙滩排球扣球技术探讨 被引量:8
12
作者 韩波 王舒 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2007年第3期72-73,共2页
从沙滩排球的项目特点出发,分析了沙滩排球与室内排球扣球技术要领的异同。小幅度直臂拍扣球动作是沙滩排球扣球的基本动作要领,从实战要求上重新认识了沙滩排球在扣球训练中存在的技术与实战要求分离的问题,提出首先要从思想上摆脱室... 从沙滩排球的项目特点出发,分析了沙滩排球与室内排球扣球技术要领的异同。小幅度直臂拍扣球动作是沙滩排球扣球的基本动作要领,从实战要求上重新认识了沙滩排球在扣球训练中存在的技术与实战要求分离的问题,提出首先要从思想上摆脱室内排球造成的固有训练思维定式,从技术层面上突出沙滩排球在扣球训练中的内容和要求。 展开更多
关键词 沙滩排球 扣球 技术 探讨
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论排球运动技能形成中的感知觉及其培养方法 被引量:7
13
作者 李宁 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第3期71-72,共2页
借鉴运动技能形成理论 ,结合自身多年教学与训练的实践经验 ,对现代排球技术教学训练中倍受同行们关注的视觉、空间知觉、时间知觉、运动知觉和专门化知觉的培养与发展方法进行了分析研究。
关键词 排球运动技能 视觉 空间知觉 时间知觉 运动知觉 专业化知觉 培养方法
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浅析排球运动技能教学的信息反馈 被引量:3
14
作者 向虹云 《体育科学研究》 2000年第2期73-76,共4页
鉴于体育心理学、信息论等在体育教学中的研究成果,对排球动作技能教学过程中的反馈的概念及其作用、反馈的形式及其与动作技能形成的各个阶段,运动学习的指导方法等之间的关系进行了论纲性的研究。
关键词 动作技能 排球运动技能 体育心理学 信息反馈 体育教学 指导方法 教学过程 浅析 运动学习 作用
全文增补中
沙滩排球基本技术浅探 被引量:5
15
作者 傅渔庭 陈桂红 《南京体育学院学报(社会科学版)》 1999年第1期47-50,共4页
通过对1998年国际沙滩排球女排公开赛前4名比赛各技术的统计与分析,认为轻扣、垫调、挡球3项基本技术在沙滩排球多项技术中占有极其重要的地位,其掌握程度与应用效果是比赛制胜的关键。在此3项技术的使用上,中外选手存在明显... 通过对1998年国际沙滩排球女排公开赛前4名比赛各技术的统计与分析,认为轻扣、垫调、挡球3项基本技术在沙滩排球多项技术中占有极其重要的地位,其掌握程度与应用效果是比赛制胜的关键。在此3项技术的使用上,中外选手存在明显差异,我国运动员处劣势。建议在其今后训练中加强对3项技术的认识,多加练习,及早熟练掌握并运用这些技术。 展开更多
关键词 沙滩排球 基本技术 统计
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排球垫球技术的练习及在比赛中的运用 被引量:6
16
作者 陈新祯 《泰安师专学报》 2001年第3期83-85,共3页
排球运动中的垫球技术在比赛中起着非常重要的作用 ,该技术简单易掌握 ,往往在训练中被练习者所忽视。系统地阐述了垫球的技术动作过程及其训练方法 。
关键词 排球运动 垫球技术 排球比赛 训练方法 技术动作过程
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右脑运动潜能开发与排球扣球技能习得关系的实验研究 被引量:4
17
作者 周俊芬 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第10期66-69,74,共5页
以体育院系排球选修班学生为研究对象,采用分组"单盲"教学实验,从心理、生理学的角度出发,探讨在排球扣球技术教学中,实施以挖掘学生内在运动潜能和改善人体右脑运动调节功能为目的的双侧肢体同步交叉技能学习的教学策略,是... 以体育院系排球选修班学生为研究对象,采用分组"单盲"教学实验,从心理、生理学的角度出发,探讨在排球扣球技术教学中,实施以挖掘学生内在运动潜能和改善人体右脑运动调节功能为目的的双侧肢体同步交叉技能学习的教学策略,是否有利于双侧肢体技能的交叉迁移,影响优势侧(右侧)肢体运动技能的习得进程。实验结果表明,通过上述教学策略的运用可以促进右侧手运动技能的掌握进程,对学生的正面扣球技术技评和达标成绩都产生了积极的影响。 展开更多
关键词 排球 扣球技术 右脑 运动潜能 运动技能 优势手 弱势手
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排球技能教学中讲解与示范方法的应用 被引量:2
18
作者 李宁 朱先敢 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第4期87-89,共3页
针对排球运动技能形成的阶段与特点 ,论述了动作认知阶段、动作联系阶段与动作完善阶段讲解与示范方法运用的时机。
关键词 讲解 球技 排球运动技能 技能教学 运动心理学 动作 示范 时机 阶段 要点
全文增补中
软式排球技术教学理论的研究 被引量:1
19
作者 周明华 赵巍 《商丘职业技术学院学报》 2004年第3期61-62,共2页
借鉴现代教学理论与方法,依据软式排球技术的特点及教学的基本规律,对软式排球技术的教学理论进行了分析. 对软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、四种不同形式的教学方法等.
关键词 软式排球 技术教学理论 现代教学理论 教学组织形式 教学方法
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双手胸前投篮对排球正面传球动作学习的技能迁移 被引量:3
20
作者 刘卫国 付健 贾少华 《体育科学研究》 2011年第5期60-62,共3页
文章分别对20名实验组学生与20名对照组学生进行不同的实验控制,并于实验控制后对所有受试者的排球正面传球技能进行实验测量。主要采用独立样本t检验分析了双手胸前投篮对排球正面传球两项动作学习的技能迁移和干扰特征。结果发现:双... 文章分别对20名实验组学生与20名对照组学生进行不同的实验控制,并于实验控制后对所有受试者的排球正面传球技能进行实验测量。主要采用独立样本t检验分析了双手胸前投篮对排球正面传球两项动作学习的技能迁移和干扰特征。结果发现:双手胸前投篮对排球正面传球技术有负迁移影响。 展开更多
关键词 篮球技术 排球技术 动作学习 技能迁移 干扰
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