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职业教育校企合作网络公共服务平台构建——以宁波市为例 被引量:26
1
作者 胡坚达 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期151-156,共6页
校企合作网络公共服务平台采用政府牵头政策配套,院校与行业企业共建,多部门合作,多方联动,推进力度大,通过网络平台创新服务模式。宁波市通过校企双方合作的第三方平台,线上对接与线下活动结合,探索有效提升校企合作的成功率与实效性,... 校企合作网络公共服务平台采用政府牵头政策配套,院校与行业企业共建,多部门合作,多方联动,推进力度大,通过网络平台创新服务模式。宁波市通过校企双方合作的第三方平台,线上对接与线下活动结合,探索有效提升校企合作的成功率与实效性,取得了较好的成效,具体包括构建协同运转的校企合作网络公共服务环境,拓展校企合作网络平台公共服务资源,完善校企合作网络公共服务平台评价机制,对接校企合作网络公共服务平台加盟入驻机制,营造良好的网络校企合作氛围,助力平台信用评价机制,探索校企合作网络平台的市场化运作机制。 展开更多
关键词 校企合作 网络创新平台 校企通
原文传递
校企合作创新平台的信息化建设研究 被引量:18
2
作者 刘国亮 马艳秋 刘蔚 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期213-215,共3页
提出了校企合作创新平台信息化的概念,分析了校企合作创新平台需求的信息以及校企合作创新平台中的信息流动层面,探讨了校企合作创新平台信息化建设的主要内容。
关键词 校企合作 创新平台 信息化建设
原文传递
校企协同育人中的合作平台建设问题探讨 被引量:8
3
作者 查晓虎 马悦 《安徽广播电视大学学报》 2020年第1期41-44,共4页
校企合作平台建设对于促进校企之间资源共享,顺利达成协同育人目标具有重要意义。在当前的校企合作平台建设中,尚存在着企业参与动力不足、组织文化差异对平台的建立与运行形成阻碍作用、平台的运行机制不够健全等问题。为此,高校和企... 校企合作平台建设对于促进校企之间资源共享,顺利达成协同育人目标具有重要意义。在当前的校企合作平台建设中,尚存在着企业参与动力不足、组织文化差异对平台的建立与运行形成阻碍作用、平台的运行机制不够健全等问题。为此,高校和企业应对校企合作平台建设予以高度重视,在选择协同对象时充分考虑“势差”等因素,并积极寻找双方的利益交汇点,照顾彼此核心关切,同时积极完善合作平台的相关制度和管理。 展开更多
关键词 协同育人 校企合作 平台建设
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地方高校软件工程专业校企合作实践教学的探索与实践——以延安大学为例 被引量:8
4
作者 王文发 武忠远 许淳 《高等理科教育》 2016年第2期114-119,共6页
文章针对软件行业人才"两难"现象,从教育的大背景、软件工程学科特点、经济社会对软件人才需求、地方高校工程应用型软件人才培养4个方面说明校企合作培养工程应用型人才是实现地方高校转型的有效途径。并以延安大学软件工程... 文章针对软件行业人才"两难"现象,从教育的大背景、软件工程学科特点、经济社会对软件人才需求、地方高校工程应用型软件人才培养4个方面说明校企合作培养工程应用型人才是实现地方高校转型的有效途径。并以延安大学软件工程专业实践教学改革为例,从实践教学体系、实践教学平台、实践教学评价体系3方面提出了具体实施方案,以期不断提升地方高校软件工程专业人才培养质量。 展开更多
关键词 校企合作 实践教学体系 实践平台 评价体系
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分布式校企共建创新实验平台建设探讨 被引量:7
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作者 余桂兰 左敬龙 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期228-230,共3页
针对普通高校与中小企业因企业资源规模、高校层次定位、地域行业限制等多方面因素导致校企合作共建受限的问题进行了分析,提出了分解合作规模、扩大合作企业、扩展合作途径的创新实验平台的建设方案。通过建立联合培养基地、专项实验... 针对普通高校与中小企业因企业资源规模、高校层次定位、地域行业限制等多方面因素导致校企合作共建受限的问题进行了分析,提出了分解合作规模、扩大合作企业、扩展合作途径的创新实验平台的建设方案。通过建立联合培养基地、专项实验室和校内创新实验室的方式建设分布式创新实验平台,为培养高素质工程技术人才奠定了良好的基础,实现了校企共建实验平台的改革与创新。这种分布式校企共建模式在以应用型人才培养为主的普通工科院校里具有很好的推广价值。 展开更多
关键词 校企合作 分布式 共建 实验平台
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面向“卓越计划”的自动化专业人才培养模式 被引量:5
6
作者 李爱莲 崔桂梅 梁丽 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第8期182-185,共4页
以培养"卓越应用型工程师"为目标,以教学内容体系改革为核心,以教学方法改革为手段,以实践教学改革为突破点,强化学生工程实践能力和创新能力的的培养,并按专业培养方向针对性进行改革实施。通过与企业深度合作,基于"大... 以培养"卓越应用型工程师"为目标,以教学内容体系改革为核心,以教学方法改革为手段,以实践教学改革为突破点,强化学生工程实践能力和创新能力的的培养,并按专业培养方向针对性进行改革实施。通过与企业深度合作,基于"大工程"观教育理念进行校内流程工业综合实践平台、实习平台及校外实践基地建设,按专业认知、系统认知、系统设计与调试、系统集成的思路螺旋式培养学生的专业能力,探索以"工程能力素质培养为主线"的人才培养模式,办出自己的特色,为同类院校相关专业建设和改革起到示范作用。 展开更多
关键词 专业培养方向 教学改革 校企合作 实践平台
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基于协同理论的共享型校企合作信息平台建设研究 被引量:4
7
作者 李良明 《现代工业经济和信息化》 2015年第11期90-91,共2页
在校企合作过程中,通畅与充分的信息交流能够使双方的合作更深入,实现校企双方资源的优化组合。文章基于协同理论,分析了共享型校企合作信息平台的作用,提出了建设该平台的必要性和重要意义。
关键词 校企合作 协同理论 信息平台
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基于校企合作的实践教学创新平台构建的研究与实践 被引量:3
8
作者 张亮峰 陈多 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2013年第3期84-86,共3页
高等工程教育是为国家和社会培养工程类大学生的,工程类大学生是一种综合型和应用型技术人才。对他们的培养,除了高校外,离不开社会提供的大环境,尤其离不开各行各业提供的、具有综合工程背景和工业背景的工业实践。因此必须通过校企合... 高等工程教育是为国家和社会培养工程类大学生的,工程类大学生是一种综合型和应用型技术人才。对他们的培养,除了高校外,离不开社会提供的大环境,尤其离不开各行各业提供的、具有综合工程背景和工业背景的工业实践。因此必须通过校企合作,共同搭建实践教学创新平台,提升大学生的实践能力。 展开更多
关键词 校企合作 实践教学 创新平台 实践能力
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基于地方行业协会的校企合作平台建设构想 被引量:3
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作者 荆颖蔷 杨勇 《中北大学学报(社会科学版)》 2017年第3期44-48,52,共6页
随着地方普通本科院校向应用型转变的发展,校企合作成为其转型的关键。本科院校的校企合作重点是:通过发现企业人才需求的变化调整人才培养方案;通过与企业进行项目合作提升教师和学生的实践能力;通过与企业长期的接触发现并帮助企业解... 随着地方普通本科院校向应用型转变的发展,校企合作成为其转型的关键。本科院校的校企合作重点是:通过发现企业人才需求的变化调整人才培养方案;通过与企业进行项目合作提升教师和学生的实践能力;通过与企业长期的接触发现并帮助企业解决发展中的问题,要达到这些目标需要广泛深入的校企接触。本文以地方行业协会为基础,建立高校与企业交流互动的信息平台,促进校企广泛深入的接触,最终达到长期有效的校企合作目的。 展开更多
关键词 地方行业协会 校企合作平台 高校实力 企业动力
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基于“双平台”建设的风景园林专业学位研究生校企合作研究 被引量:2
10
作者 陈磊 王燕 杨颖 《城市建筑》 2019年第2期156-159,共4页
校企合作教学实践模式既是提高风景园林专业学生实践及研究能力的重要途径,也是专业学位研究生实践创新能力培养的重要环节。本文基于目前风景园林校企合作培养专业学位研究生的问题,提出应建立导师工作室及企业实践基地"双平台&qu... 校企合作教学实践模式既是提高风景园林专业学生实践及研究能力的重要途径,也是专业学位研究生实践创新能力培养的重要环节。本文基于目前风景园林校企合作培养专业学位研究生的问题,提出应建立导师工作室及企业实践基地"双平台"协调机制,通过课堂联合、导师联合、科研联合的"三联"培养模式,解决风景园林专业学位研究生实践教学过程中"双平台"脱节的核心问题,使双方优势互补,促进风景园林专业学位研究生实践教育教学质量的提升。 展开更多
关键词 风景园林 校企合作 双平台
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学前英语教育校企合作信息化实训平台的构建与探索 被引量:1
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作者 张雷 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期17-18,共2页
信息化时代,高职院校学前英语教育专业校企合作迎来了新的发展契机。本文在梳理传统合作模式瓶颈的基础上,提出了以互联网为依托,构建以职业技能为主导的慕课平台,仿真实训平台,在线职业能力测试系统,在线就业服务平台等多位一体的新型... 信息化时代,高职院校学前英语教育专业校企合作迎来了新的发展契机。本文在梳理传统合作模式瓶颈的基础上,提出了以互联网为依托,构建以职业技能为主导的慕课平台,仿真实训平台,在线职业能力测试系统,在线就业服务平台等多位一体的新型校企合作模式。 展开更多
关键词 学前英语教育 校企合作 实训平台
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微信公共平台支撑下的移动学习——中药学专业学位研究生校企合作培养中的新模式探索 被引量:1
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作者 周玲玲 陆茵 +1 位作者 吴丽 蒋宝平 《中国中医药现代远程教育》 2021年第16期7-8,共2页
南京中医药大学在中药学专业学位研究生培养过程中,不断进行校企合作的模式探索,为实现校企合作培养的过程中校、企的自然切换和有效衔接,学校基于前期创建的多个微信公共平台,针对专业学位研究生培养要求,进一步调整和拓展内容,打造移... 南京中医药大学在中药学专业学位研究生培养过程中,不断进行校企合作的模式探索,为实现校企合作培养的过程中校、企的自然切换和有效衔接,学校基于前期创建的多个微信公共平台,针对专业学位研究生培养要求,进一步调整和拓展内容,打造移动双向学习,推动校企双导师和研究生的交流互动,不仅有利于保障研究生培养质量,也有利于培养研究生移动学习和终身学习的习惯,为校企合作培养专业硕士的模式研究提供了良好的示范。 展开更多
关键词 专业硕士 校企合作 微信平台 移动学习
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校企合作就业招聘一体化平台的构建路径 被引量:1
13
作者 肖云刚 王杰 《河北广播电视大学学报》 2019年第6期100-103,共4页
网络就业平台已成为当前大学生就业与用人单位招聘的主要渠道。针对当前求职与招聘的现状,供需双方在双向选择上还不能有效对接。校企合作就业招聘一体化平台的构建,则能为双方提供高效便捷精准的服务。全方位考核毕业生综合素质、满足... 网络就业平台已成为当前大学生就业与用人单位招聘的主要渠道。针对当前求职与招聘的现状,供需双方在双向选择上还不能有效对接。校企合作就业招聘一体化平台的构建,则能为双方提供高效便捷精准的服务。全方位考核毕业生综合素质、满足“私人订制”功能、保护信息安全是平台构建的创新特色。 展开更多
关键词 互联网 校企合作 就业招聘 平台构建
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基于成果转化视角推进校企大型仪器共享平台建设 被引量:1
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作者 刘艳琼 陈亮 杨正 《宿州教育学院学报》 2021年第6期40-43,共4页
建设世界科技强国,实施创新驱动战略,基于成果转化视角的校企大型仪器共享平台建设是必要的。基于高校大型仪器设备利用率低而企业对大型仪器设备需求迫切的供需矛盾,提出面向企业,面向市场加强校企大型仪器共享平台建设。充分发挥大型... 建设世界科技强国,实施创新驱动战略,基于成果转化视角的校企大型仪器共享平台建设是必要的。基于高校大型仪器设备利用率低而企业对大型仪器设备需求迫切的供需矛盾,提出面向企业,面向市场加强校企大型仪器共享平台建设。充分发挥大型仪器的科研价值,同时基于大型仪器共享平台促进校企科技研发合作,可缩短科研转化周期,简化流程,加快成果转化,推进技术研发和创新。 展开更多
关键词 大型仪器 校企合作 共享 成果转化
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校企合作模式下纺织服装产业集群窗口服务平台的建设与实践——以福建省纺织服装产业集群窗口服务平台为例
15
作者 侯秋丽 陈东生 李永贵 《武汉纺织大学学报》 2017年第4期13-16,共4页
闽江学院服装与艺术工程学院利用其完整的纺织服装专业链和优势,构建纺织服装产业集群窗口服务平台,以福建省纺织服装中小企业为主要服务对象,发挥高校在人才培养、科技创新和信息等方面的综合优势,为福建省各类纺织服装企业等提供信息... 闽江学院服装与艺术工程学院利用其完整的纺织服装专业链和优势,构建纺织服装产业集群窗口服务平台,以福建省纺织服装中小企业为主要服务对象,发挥高校在人才培养、科技创新和信息等方面的综合优势,为福建省各类纺织服装企业等提供信息服务、技术服务和人才培训等多元化服务,取得了良好效果。 展开更多
关键词 校企合作 纺织服装 产业集群 窗口服务平台
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基于工业机器人的校企合作平台构建研究
16
作者 刘勇求 《世界有色金属》 2016年第9期112-113,共2页
本文主要从应用型本科院校构建校企合作平台的实际角度出发,在校企合作对职业教育的重要意义和影响、探索开展校企合作的主要方式、校企合作的人才培养模式以及在开展校企合作过程中存在的问题与建议等方面综合阐述了工业机器人专业校... 本文主要从应用型本科院校构建校企合作平台的实际角度出发,在校企合作对职业教育的重要意义和影响、探索开展校企合作的主要方式、校企合作的人才培养模式以及在开展校企合作过程中存在的问题与建议等方面综合阐述了工业机器人专业校企合作的探索过程,为今后工业机器人应用及相关专业的校企合作提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 工业机器人 校企合作 平台的构建 人才培养
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“亲产业”之大学生电子模拟招投标竞赛开发与研究
17
作者 李秀芳 王忠强 金季岚 《科教文汇》 2013年第15期49-49,51,共2页
通过校企合作将大学的综合智力资源与社会优势资源相结合,探索搭建造价从业人员实践平台,通过模拟造价从业工作中的预算和招投标等完整过程,消除人才供需双方信息不对称的现象,促进产学研用紧密结合。
关键词 校企合作 实践平台 模拟实践
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“云模式”计算机专业校企合作人才培养的改革
18
作者 彭芳 《网络安全技术与应用》 2014年第12期164-164,166,共2页
本文针对高职院校计算机专业校企合作存在的问题,提出了在云环境下,利用网络教学平台,创新培养学生的改革方式。重点阐述了云模式下网络教学平台的构建、功能和实现。
关键词 云计算 校企合作 网络教学平台
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基于校企合作的高职院校产学研平台初探
19
作者 彭炜 李付有 刘大永 《河北软件职业技术学院学报》 2014年第4期11-14,共4页
高职院校受自身条件先天不足的影响,在开展面向企业的技术服务方面一直存在短板。在地方政府的支持下,创新体制机制,面向中小型企业,通过校企合作搭建产学研平台,开展新产品研发和技术升级服务,并通过精心培育、科学管理将其做大做强,... 高职院校受自身条件先天不足的影响,在开展面向企业的技术服务方面一直存在短板。在地方政府的支持下,创新体制机制,面向中小型企业,通过校企合作搭建产学研平台,开展新产品研发和技术升级服务,并通过精心培育、科学管理将其做大做强,对于促进高职院校本身发展和推动中小型企业发展都具有重要意义。 展开更多
关键词 校企合作 高职院校 产学研平台 机制
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基于校企联合培养的建环专业校外实践平台建设 被引量:1
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作者 魏璠 玉建军 张志刚 《中国轻工教育》 2015年第4期80-82,共3页
为提升校企联合培养在工程教育中的突出作用,保证校企联合培养的有序开展,天津城建大学建环专业与诺威尔(天津)能源装备股份有限公司开展了校外实践教学平台建设、校企联合培养机制的探索和实践工作。该实践平台两年来总计承担了100人/... 为提升校企联合培养在工程教育中的突出作用,保证校企联合培养的有序开展,天津城建大学建环专业与诺威尔(天津)能源装备股份有限公司开展了校外实践教学平台建设、校企联合培养机制的探索和实践工作。该实践平台两年来总计承担了100人/年的实践教学工作。此平台的建设和运行,在学校培养学生工程能力、学生科研立项、提供科技支撑、拓宽学生就业等方面发挥了重要作用。 展开更多
关键词 校企联合 实践平台 培养机制 工程教育
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