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一体化教学模式的设计与实施——以“船舶柴油机使用及维护”课程为例
被引量：
2
1
作者
罗红英
《武汉船舶职业技术学院学报》
2015年第2期74-78,共5页
结合"船舶柴油机使用及维护"课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了一支专兼结合、配置适当的"双师"型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了一体化教学模式,对原国家...
结合"船舶柴油机使用及维护"课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了一支专兼结合、配置适当的"双师"型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了一体化教学模式,对原国家精品课程信息化改造,转型升级为精品资源共享课程。
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关键词
“船舶柴油机使用及维护”课程
精品资源共享课
一体化教学
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题名
一体化教学模式的设计与实施——以“船舶柴油机使用及维护”课程为例
被引量：
2
1
作者
罗红英
机构
武汉船舶职业技术学院动力工程学院
出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2015年第2期74-78,共5页
基金
湖北省职业教育科学研究项目(项目编号:G2013B006)
文摘
结合"船舶柴油机使用及维护"课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了一支专兼结合、配置适当的"双师"型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了一体化教学模式,对原国家精品课程信息化改造,转型升级为精品资源共享课程。
关键词
“船舶柴油机使用及维护”课程
精品资源共享课
一体化教学
Keywords
“Operation
and
Maintenance
of
Marine
Diesel
Engine”
course
top
resource
-
sha
-
ring
curriculum
Integrated-teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一体化教学模式的设计与实施——以“船舶柴油机使用及维护”课程为例
罗红英
《武汉船舶职业技术学院学报》
2015
2
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