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一体化教学模式的设计与实施——以“船舶柴油机使用及维护”课程为例 被引量:2

Designing and Practicing of Integrated-teaching Mode——With “Operation and Maintenance of Marine Diesel Engine” Course as the example
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摘要 结合"船舶柴油机使用及维护"课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了一支专兼结合、配置适当的"双师"型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了一体化教学模式,对原国家精品课程信息化改造,转型升级为精品资源共享课程。 With“Operation and Maintenance of Marine Diesel Engine”course as the example , the course is repositioned and redesigned according to the construction requirements of state top resource‐sharing curriculum .A teaching team with double quality is built and the teach‐ing resource and conditions are perfected . Integrated‐teaching mode is initiated and prac‐ticed .The original state top‐curriculum is transformed through information technology and upgraded to be the top resource‐sharing curriculum .
作者 罗红英
出处 《武汉船舶职业技术学院学报》 2015年第2期74-78,共5页 Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology
基金 湖北省职业教育科学研究项目(项目编号:G2013B006)
关键词 “船舶柴油机使用及维护”课程 精品资源共享课 一体化教学 “Operation and Maintenance of Marine Diesel Engine” course top resource-sha-ring curriculum Integrated-teaching
  • 相关文献

参考文献5

  • 1教育部办公厅关于印发“精品资源共享课建设工作实施办法”的通知[z].(教高[2012]2号). 被引量:1
  • 2关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[z].(教高[2007]16号). 被引量:1
  • 3戴士弘著..职业教育课程教学改革[M].北京:清华大学出版社,2007:115.
  • 4关于对建议人选国家级精品资源共享课立项项目的课程进一步修改完善的通知(教商[2013]26号)[z]. 被引量:1
  • 5罗红英,徐立华,黄政,刘江波.国家级精品课程的建设与实践[J].武汉船舶职业技术学院学报,2007,6(3):85-86. 被引量:5

二级参考文献1

共引文献4

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

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