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“三贴近”与传播学原理 被引量:5
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作者 黄芝晓 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第2期116-121,127,共7页
党中央对我国新闻工作者提出了贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则 ,归根到底是贴近事实 ,贴近真正的信息源。无论从人类信息传播的历史视角 ,还是现实传播的全过程来审视信息传播 ,信息传播的起点都应该是在实际生活 ,而不... 党中央对我国新闻工作者提出了贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则 ,归根到底是贴近事实 ,贴近真正的信息源。无论从人类信息传播的历史视角 ,还是现实传播的全过程来审视信息传播 ,信息传播的起点都应该是在实际生活 ,而不是在传播机构 ;信息的采集就是采集者对信息的认识与理解的过程 ,而传播正是采集者把自己理解了的信息向公众公开的过程。因而“三贴近”原则的正确性并不因为它出自于领导之口 ,而是具体地体现了新闻信息的传播规律。真正实践“三贴近” ,在实际操作中要解决一个关键问题 :做到宣传党的意志与人民心声的统一。 展开更多
关键词 三贴近 传播 信息
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新闻传播绩效评估研究 被引量:1
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作者 袁艳 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第6期165-168,共4页
本文在对新闻传播绩效评估的现有方式进行总结、归纳、评析的基础上,借鉴公共管理中的绩效评估理论,在新闻工作"三贴近"的总体目标下,构筑了新闻传播新的绩效评估体系。
关键词 “三贴近”原则 新闻传播 绩效评估
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高校宣传思想工作“三贴近”调研报告 被引量:1
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作者 赵修渝 左媚柳 冯清平 《重庆大学学报(社会科学版)》 2006年第6期121-126,共6页
宣传思想工作要在“三贴近”上取得新进展,这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项政治要求。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出了高校思想政治工作要坚持“三贴近”,这也是... 宣传思想工作要在“三贴近”上取得新进展,这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项政治要求。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出了高校思想政治工作要坚持“三贴近”,这也是当前加强和改进高校宣传工作的基本要求。通过对重庆高校宣传思想工作“三贴近”实践情况的调查,分析了重庆市高校宣传思想工作“三贴近”实践中存在的问题,介绍了重庆市高校宣传思想工作“三贴近”实践过程中值得推广的经验。 展开更多
关键词 宣传思想工作 三贴近 实践
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高职思政课“三贴近 三融入”教学模式创新探索
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作者 俞校明 何杨勇 +2 位作者 王兆婷 韩玉洁 胡小爱 《晋城职业技术学院学报》 2021年第3期35-38,共4页
当前高职思政理论课与学生日常生活、职业发展、政治意识的结合不够紧密,导致思政课入脑、入心、入生活力度不足,不能有效实现思政引领学生生活的目的。通过实践构建了“三贴近、三融入”创新教学模式:以贴近学生的日常生活为切入点,以... 当前高职思政理论课与学生日常生活、职业发展、政治意识的结合不够紧密,导致思政课入脑、入心、入生活力度不足,不能有效实现思政引领学生生活的目的。通过实践构建了“三贴近、三融入”创新教学模式:以贴近学生的日常生活为切入点,以贴近学生的职业生活为支撑点,以贴近学生政治素养的提升为制高点,全面启动和打造了“三融入”新模块——“生活融入思政”模块强调文化要素和道德元素的日常熏陶;“职业融入思政”模块突出职业素养的现实养成;“红色融入思政”模块凸显红色基因的思想引导,以期提高高职思政理论课的有效性。 展开更多
关键词 思政理论课 三贴近 三融入 教学模式
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中职学校汽修课程中“三生教育”中的“三贴近”分析
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作者 冯金露 《时代汽车》 2022年第3期92-93,共2页
随着国家职业教育百万扩招,近年来中高职教育事业获得良好的发展契机,国家及社会对职业教育的重视性越来越高。而面对快速发展的21世纪,应用技术型人才的培养不能仅限于专业知识基础的层次之上,强化学生的德育教育,提升学生的整体综合... 随着国家职业教育百万扩招,近年来中高职教育事业获得良好的发展契机,国家及社会对职业教育的重视性越来越高。而面对快速发展的21世纪,应用技术型人才的培养不能仅限于专业知识基础的层次之上,强化学生的德育教育,提升学生的整体综合素养、社会适应力、就业竞争力,培养德技双馨的优秀专才应是中职学校教学发展的重点。本文立足于中职汽修专业,分析当前中职汽修专业学生的现状问题,探讨"三生教育"的重要教学意义,分析"三生教育"中的"三贴近"原则在汽修课程中的渗透应用,以期帮助汽修专业学生培养良好的生命观、生存观以及生活观,让汽修课程教学贴近实际、贴近社会、贴近学生,为培养综合素养能力强的汽修人才奠定基础。 展开更多
关键词 中职学校 汽修课程 三生教育 三贴近
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浅论油田思想政治工作“三贴近”
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作者 叶巧明 《江汉石油职工大学学报》 2005年第1期15-17,共3页
思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近群众,是从油田改革、发展、稳定的实际出发,增强思想政治工作的凝聚力、感召力和战斗力,更好地为油田两个文明建设服务的有效方法和手段,是贯彻党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设的具... 思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近群众,是从油田改革、发展、稳定的实际出发,增强思想政治工作的凝聚力、感召力和战斗力,更好地为油田两个文明建设服务的有效方法和手段,是贯彻党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设的具体体现。 展开更多
关键词 “三贴近” 思想政治工作 贴近群众 贴近实际 贴近生活 两个文明建设 感召力 党的执政能力 战斗力 凝聚力
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高中思想政治课“三贴近”教学情况的调研报告
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作者 蒙宇 《科教导刊》 2019年第1期158-160,共3页
两轮课改之间必然存在着一定的传续承接的关系,"三贴近"原则是上一轮课程改革中推进教师改进专业水平的重要抓手,本文从"三贴近"教学重要特征出发,通过问卷和访谈的方式深入调研,了解到思想政治课教师的专业能力整... 两轮课改之间必然存在着一定的传续承接的关系,"三贴近"原则是上一轮课程改革中推进教师改进专业水平的重要抓手,本文从"三贴近"教学重要特征出发,通过问卷和访谈的方式深入调研,了解到思想政治课教师的专业能力整体上得到提升,教学理念得到更新,教学效果不断好转,学生对课程的认可度有了可喜的变化,但仍有一些值得重视的问题需要改进才能适应即将开始的新一轮课程改革的需要。 展开更多
关键词 三贴近 主体 课程改革
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对大学生廉洁教育的思考
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作者 郭春雨 《北京印刷学院学报》 2013年第5期47-48,共2页
大学生廉洁教育的核心是解决"出与处"以及掌握一定权力之后还能否铭记当初的理想的问题。廉洁教育从娃娃抓起是一种治本的措施之一。而解决大学生廉洁教育中存在的问题是有具体方法可探讨的。比如,三贴近,大学文化、大学精神... 大学生廉洁教育的核心是解决"出与处"以及掌握一定权力之后还能否铭记当初的理想的问题。廉洁教育从娃娃抓起是一种治本的措施之一。而解决大学生廉洁教育中存在的问题是有具体方法可探讨的。比如,三贴近,大学文化、大学精神的培育,家族的培育等。 展开更多
关键词 大学生 廉洁教育 具体方法 大学文化 家族培育
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三贴近视角下闽都文化外宣英译研究
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作者 林西锦 曹杰 《对外经贸》 2024年第3期96-99,共4页
福州作为八闽之都,自古是著名港口城市,海外贸易发达、民众遍布全球各地。闽都文化反映了福州城市两千多年的历史变迁和文化积淀,其中福文化更是特色鲜明的地域文化代表。闽都文化的地方方言英译难度大。为了让世界了解和认识闽都文化,... 福州作为八闽之都,自古是著名港口城市,海外贸易发达、民众遍布全球各地。闽都文化反映了福州城市两千多年的历史变迁和文化积淀,其中福文化更是特色鲜明的地域文化代表。闽都文化的地方方言英译难度大。为了让世界了解和认识闽都文化,推动和促进福州与外界的文化交流与沟通,在福州城市外宣工作中,根据“三贴近原则”对闽都文化的英译质量进行把关,外宣翻译贴近闽都发展的实际、贴近国外受众对福州信息的需求、贴近国外受众的思维习惯,有助于树立福州城市的国际形象,推动闽都文化走向国际舞台。 展开更多
关键词 闽都文化 国际传播 翻译策略 三贴近 外宣英译
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对当今电视新闻报道“平民化”的思考 被引量:4
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作者 鲍新文 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2005年第3期34-36,共3页
当今电视新闻的发展越来越追求人性化、故事化、平民化和娱乐化,尤其是平民化的创造手法,更是各大电视媒体追求的一种境界。深入平民生活,取材平民生活,再现平民生活,应该是“平民化”的电视新闻报道风格形式的前提。当今流行的一种民... 当今电视新闻的发展越来越追求人性化、故事化、平民化和娱乐化,尤其是平民化的创造手法,更是各大电视媒体追求的一种境界。深入平民生活,取材平民生活,再现平民生活,应该是“平民化”的电视新闻报道风格形式的前提。当今流行的一种民生新闻就是平民化报道的一种主要形式。而“人情味”,贴近百姓、贴近社会、贴近生活,是平民化新闻报道风格的基本特点。 展开更多
关键词 电视新闻 报道 平民化 民生新闻 三贴近 思考
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体育院校大学生思想政治教育工作中在贯彻“三贴近”原则时应注意的问题 被引量:2
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作者 裴耀宇 《体育成人教育学刊》 2007年第2期81-82,共2页
在体育院校大学生思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则是一个全新的课题,在高校思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则时应处理好3种关系:要处理好引导、提升和适应、满足之间的关系,要处理好共性教育与个性化教育之间的关系,正确处... 在体育院校大学生思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则是一个全新的课题,在高校思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则时应处理好3种关系:要处理好引导、提升和适应、满足之间的关系,要处理好共性教育与个性化教育之间的关系,正确处理好思想政治教育中的虚和实的关系。 展开更多
关键词 体育院校 思想政治教育工作 “三贴近”原则
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外宣翻译“三贴近原则”指导下的河南省旅游翻译研究 被引量:2
12
作者 杨慧娟 《黑龙江教育学院学报》 2015年第10期128-129,共2页
为了更好地推广河南的涉外旅游,对外宣传语翻译应该以"三贴近原则"为指导,通过译文准确地表达河南的古文化,给外来游客送去他们想要的信息,减少由于社会背景的不同、文化风俗的不同和审美逻辑的不同带来的文化差异,更好地达... 为了更好地推广河南的涉外旅游,对外宣传语翻译应该以"三贴近原则"为指导,通过译文准确地表达河南的古文化,给外来游客送去他们想要的信息,减少由于社会背景的不同、文化风俗的不同和审美逻辑的不同带来的文化差异,更好地达到推广河南旅游的对外宣传目的。 展开更多
关键词 外宣翻译 三贴近原则 河南旅游
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“三贴近”原则指导下的企业宣传片英译——以上海莱士为例 被引量:1
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作者 高笑天 《开封大学学报》 2018年第1期46-49,共4页
企业宣传片解说词的英译应以对外宣传工作"三贴近"原则为指导,充分考虑国外受众的思维习惯,从写作的高度把握译文,借助恰当的增、删、改、转换词性和逻辑调整等方法来进行,以提高企业宣传片在目标受众中的接受度,改善企业的... 企业宣传片解说词的英译应以对外宣传工作"三贴近"原则为指导,充分考虑国外受众的思维习惯,从写作的高度把握译文,借助恰当的增、删、改、转换词性和逻辑调整等方法来进行,以提高企业宣传片在目标受众中的接受度,改善企业的对外宣传效果。 展开更多
关键词 对外宣传 “三贴近”原则 宣传片 英译
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“三贴近”在五年制大专《生理学》教学中的应用 被引量:1
14
作者 黄文伟 汤小秀 +3 位作者 王立便 马旭辉 张晓刚 王玲 《中国医学创新》 CAS 2016年第13期71-75,共5页
目的:为了提高五年制大专《生理学》教学质量,强化学生基层临床实践技能,为毕业后资质考试夯实基础。方法:选取2013级"五年制大专"护理6、8班共139名学生为试验组,2013级"五年制大专"护理1、2班共135名学生为对照组... 目的:为了提高五年制大专《生理学》教学质量,强化学生基层临床实践技能,为毕业后资质考试夯实基础。方法:选取2013级"五年制大专"护理6、8班共139名学生为试验组,2013级"五年制大专"护理1、2班共135名学生为对照组,试验组在实际教学过程中采用贴近基层、临床和资质考试的"三贴近"创新教学模式为指导,多媒体与PBL和CBL双轨并用的教学方法,采用"教材+板书"式传统教学法。通过生理学期末考试成绩和发放问卷调查对两组教学效果进行比较。结果:采用"三贴近"教学模式的试验组期末考试成绩优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),且试验组问卷调查显示相对于传统教学模式学生更喜欢"三贴近"教学模式。结论:在五年制大专《生理学》教学中应用"三贴近"教学模式,既提高学生学习兴趣,又能符合现代医学职业教育的要求,使《生理学》教学起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 生理学 三贴近 基层 临床实践 资质考试
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大众传播视域下“三贴近”原则的践行与坚守
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作者 辛文超 《山西农业大学学报(社会科学版)》 2014年第6期640-644,共5页
在新闻工作中,贴近实际,就是尊重新闻传播规律,以达到最佳传播效果;贴近生活,就是重视新闻产品质量,以富含生活气息的作品吸引群众;贴近群众,就是以群众喜闻乐见的方式满足群众需求。新闻媒体和新闻工作者在新时期新闻工作中应从这三个... 在新闻工作中,贴近实际,就是尊重新闻传播规律,以达到最佳传播效果;贴近生活,就是重视新闻产品质量,以富含生活气息的作品吸引群众;贴近群众,就是以群众喜闻乐见的方式满足群众需求。新闻媒体和新闻工作者在新时期新闻工作中应从这三个方面践行与坚守"三贴近"原则,并持续不断地贯彻到新闻实践中。 展开更多
关键词 大众传播 新闻工作 “三贴近”原则
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“三贴近”:会议新闻的价值取向和现实走向 被引量:4
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作者 吴黎 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2011年第4期141-144,共4页
本文从会议新闻的界定入手,对会议新闻的价值进行了定位,结合会议新闻现状,构建以"三贴近"为核心理念的会议新闻价值观,并探析在"三贴近"价值观引导下的会议新闻的可持续发展战略。
关键词 会议新闻 价值取向 “三贴近” 现实走向
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以“三贴近”为切入点增强高校思想政治理论课教学实效 被引量:4
17
作者 杜新年 杨昌斌 《理工高教研究》 2010年第5期14-17,共4页
"三贴近"是思想政治理论课教学理论联系实际的切入点,如何做到贴近实际、贴近生活、贴近学生,是当前高校思想政治理论课教学面临的重要课题。
关键词 “三贴近” 高等学校 思想政治理论课 理论联系实际
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高校宣传思想工作必须坚持“三贴近” 被引量:3
18
作者 夏家龙 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2006年第1期154-156,共3页
“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是我们党宣传思想工作长期实践的总结。高校宣传思想工作要坚持落实“三贴近”,贯彻以人为本原则,增强宣传工作的创新性和说服力,增强舆论工作的导向性和感召力,增强宣传思想工作的针对性和凝聚力。
关键词 三贴近 高校 宣传思想工作
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坚持“三贴近”充分发挥高校校园媒体的作用 被引量:1
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作者 彭爱萍 《孝感学院学报》 2004年第4期107-109,共3页
“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是党对新闻媒体的一贯要求,也是新时期加强和改进宣传思想工 作的重要突破口。本文根据高校校园媒体自身和受众的特点,运用新闻传播学的原理和规律,探讨了坚持“三 贴近”,改进高校校园媒体工作,... “贴近实际、贴近生活、贴近群众”是党对新闻媒体的一贯要求,也是新时期加强和改进宣传思想工 作的重要突破口。本文根据高校校园媒体自身和受众的特点,运用新闻传播学的原理和规律,探讨了坚持“三 贴近”,改进高校校园媒体工作,充分发挥高校校园媒体作用的有效途径。 展开更多
关键词 高校校园媒体 “三贴近” 作用
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论邹韬奋在新闻实践中的“三贴近” 被引量:1
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作者 叶同春 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2005年第3期12-14,共3页
今年是邹韬奋先生诞辰110周年。重读有关邹韬奋先生的文集,感触很多。笔者认为,现在中央大力提倡新闻工作的“三贴近”,其实早在半个多世纪前,韬奋先生就在新闻实践中非常注意新闻宣传要贴近实际、贴近生活、贴近群众,并对此进行了许多... 今年是邹韬奋先生诞辰110周年。重读有关邹韬奋先生的文集,感触很多。笔者认为,现在中央大力提倡新闻工作的“三贴近”,其实早在半个多世纪前,韬奋先生就在新闻实践中非常注意新闻宣传要贴近实际、贴近生活、贴近群众,并对此进行了许多有益的探索,积累了很多宝贵的经验。从某种意义上说,韬奋先生是我国最早全方位地进行“三贴近”的楷模,他身体力行的“三贴近”作风,对于当代传媒人来说仍有极其重要的借鉴作用。 展开更多
关键词 新闻工作 新闻宣传 借鉴作用 全方位 传媒
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