政府大数据治理体系的框架及其实现的有效路径 被引量：41

1

作者 安小米 郭明军 +1 位作者 洪学海 魏玮 《大数据》 2019年第3期3-12,共10页

针对目前大数据治理研究仍局限于从单一学科视角和单一层面进行讨论,缺少对大数据治理体系构建的体系化研究的现状,采用多学科综合集成方法,通过系统文献调研及案例研究的方法,将宏观、中观与微观3个层次的体系构成要素进行了有机融合,... 针对目前大数据治理研究仍局限于从单一学科视角和单一层面进行讨论,缺少对大数据治理体系构建的体系化研究的现状,采用多学科综合集成方法,通过系统文献调研及案例研究的方法,将宏观、中观与微观3个层次的体系构成要素进行了有机融合,提出了宏观层面的多元主体合作联盟共治、中观层面的多层次活动流程联通共生、微观层面的多维度要素联结共赢的大数据治理体系框架及其实现的有效路径,对促进大数据治理体系构成要素的互联、互通、互动,产生整体性、成套性和针对性效用,具有理论意义和实践价值。 展开更多

关键词 政府大数据 大数据治理体系 治理体系框架 实现路径

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扩大中等收入群体:实现共同富裕的重要路径 被引量：15

2

作者 许永兵 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期34-41,共8页

共同富裕是社会主义的本质要求。中华人民共和国成立以来,中国共产党关于共同富裕实现路径的探索经历了曲折的历程:从改革开放前追求“同步富裕”,到改革开放初期实行“效率优先,让一部分人先富起来”的政策,再到党的十八大以后“重新... 共同富裕是社会主义的本质要求。中华人民共和国成立以来,中国共产党关于共同富裕实现路径的探索经历了曲折的历程:从改革开放前追求“同步富裕”,到改革开放初期实行“效率优先,让一部分人先富起来”的政策,再到党的十八大以后“重新审视效率与公平的关系,在高质量发展中构建‘橄榄型’收入分配格局”。构建“橄榄型”收入分配格局的核心要义是扩大中等收入群体。新发展阶段扩大中等收入群体需要采取“一揽子”有针对性的政策措施:一是要促进经济的稳定增长;二是要坚持就业优先政策;三是扩大居民财产性收入;四是加大再分配调节力度;五是针对重点目标人群实施“精准扩中”政策。 展开更多

关键词 中等收入群体 共同富裕 实现路径 “橄榄型”收入分配格局

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“三全育人”理念下高校辅导员职能定位及实现路径 被引量：11

3

作者 张振 《高校辅导员学刊》 2020年第2期26-29,共4页

“三全育人”包括“全员育人、全过程育人、全方位育人”,辅导员是贯彻“三全育人”理念的中坚力量,是全员育人中的“凝聚者”,全过程育人中的“守护者”,全方位育人中的“全能者”。新时代背景下,高校辅导员要紧抓“三全育人”“人人... “三全育人”包括“全员育人、全过程育人、全方位育人”,辅导员是贯彻“三全育人”理念的中坚力量,是全员育人中的“凝聚者”,全过程育人中的“守护者”,全方位育人中的“全能者”。新时代背景下,高校辅导员要紧抓“三全育人”“人人、时时、处处”的内涵特征,全面提升自身的履职能力,培养大学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人。 展开更多

关键词 “三全育人” 高校辅导员 职能定位 实现路径

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高职院校“一村多名大学生计划”实施路径探析——以湖北职业技术学院为例 被引量：9

4

作者 李佳圣 《湖北职业技术学院学报》 2020年第1期14-18,共5页

乡村振兴战略离不开人才支撑,高职院校肩负着乡村振兴人才培养的重要职能。遵照《湖北省“一村多名大学生计划”实施方案》,湖北职业技术学院通过组织化的招生录取、规范化的专业设置、定制化的教学设计、结构化的师资配备、精准化的教... 乡村振兴战略离不开人才支撑,高职院校肩负着乡村振兴人才培养的重要职能。遵照《湖北省“一村多名大学生计划”实施方案》,湖北职业技术学院通过组织化的招生录取、规范化的专业设置、定制化的教学设计、结构化的师资配备、精准化的教学组织、归口化的“三重”管理等实施路径,取得了明显成效,对职业院校同类项目的实施可提供有益借鉴。 展开更多

关键词 一村多名大学生计划 高职院校 教学创新 实施路径

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高校经典诵读课程实施途径与考核评价——基于MOOC+课堂教学模式的研究 被引量：9

5

作者 刘恋 《长沙理工大学学报（社会科学版）》 2016年第2期154-159,共6页

经典教育在培养高素质人才过程中起着重要作用,在大学阶段实施中华经典诵读课程,开展经典诵读活动,是提升大学生人文素养、培养高素质人才的重要途径之一。文章结合MOOC的特点,将其融入中华经典的课堂教学,从高校经典诵读课程的目标出发... 经典教育在培养高素质人才过程中起着重要作用,在大学阶段实施中华经典诵读课程,开展经典诵读活动,是提升大学生人文素养、培养高素质人才的重要途径之一。文章结合MOOC的特点,将其融入中华经典的课堂教学,从高校经典诵读课程的目标出发,探究高校经典诵读课程实施途径与考核评价。以期培养学生学习经典诵读课程的兴趣,提高经典诵读课程的教学效率。 展开更多

关键词 MOOC 教学模式 经典诵读 实施途径 考核评价

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工科建筑类城市规划专业实践教学改革探索与思考 被引量：6

6

作者 杨靖 庹清 龙自立 《高等理科教育》 2013年第2期101-104,共4页

本文针对工科建筑类城市规划专业实践教学的特点,结合实践教学改革中的经验与思考,指出了城市规划专业实践教学的实施要点,探讨了在城市规划专业实践教学改革中应当采用的实施途径。同时指出在城市规划专业培养中,适当突出设计环节,有... 本文针对工科建筑类城市规划专业实践教学的特点,结合实践教学改革中的经验与思考,指出了城市规划专业实践教学的实施要点,探讨了在城市规划专业实践教学改革中应当采用的实施途径。同时指出在城市规划专业培养中,适当突出设计环节,有助于城市规划专业人才培养更合理地开展,进一步提高城市规划专业人才培养质量。 展开更多

关键词 工科建筑类 城市规划专业 实践教学 实施要点 实施途径

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激发幼儿学习武术兴趣的实施路径研究 被引量：5

7

作者 吴猛 许易侠 《武术研究》 2020年第1期71-74,共4页

著名心理学家本杰明·布卢姆曾说“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣”。幼儿在学习武术时,习武兴趣的激发定是必不可少的。采用文献资料法、实地研究法、逻辑分析法。采用区别教学、榜样教学、情景教学、生动教学来重新激发幼儿... 著名心理学家本杰明·布卢姆曾说“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣”。幼儿在学习武术时,习武兴趣的激发定是必不可少的。采用文献资料法、实地研究法、逻辑分析法。采用区别教学、榜样教学、情景教学、生动教学来重新激发幼儿学习武术的兴趣,利用大型的趣味比赛、特色项目体验来消除因枯燥训练引起的厌烦情绪,从而推动更多的学生坚持习练武术,为幼儿武术的教学提供参考的理论依据。 展开更多

关键词 幼儿武术 兴趣 实施路径

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城市总体规划实施的对策研究 被引量：3

8

作者 李鹏 陈有川 《山东建筑大学学报》 2017年第5期442-446,454,共6页

城市总体规划实施是一项由城市政府主导、多部门参与的系统性工作,也是推动城市科学发展的重要途径与手段,决定着城市布局结构的合理性、设施运行的经济性和开放空间的舒适性。文章针对总体规划实施中存在的规划编制体系不完善、规划实... 城市总体规划实施是一项由城市政府主导、多部门参与的系统性工作,也是推动城市科学发展的重要途径与手段,决定着城市布局结构的合理性、设施运行的经济性和开放空间的舒适性。文章针对总体规划实施中存在的规划编制体系不完善、规划实施政策不健全、实施主体协同不力、重大项目论证不足、公众参与流于形式化等典型问题,深入分析了总体规划实施的内涵,总结出总体规划实施具有的系统性、有限性、阶段性、连续性和社会性特征;从区分实施类型、拓宽实施途径、协调实施主体、推进公众参与等4个方面提出了对策,以期为改进我国城市总体规划实施工作提供一定的借鉴和启示。 展开更多

关键词 城市总体规划实施 对策研究 实施类型 实施途径 实施主体 公众参与

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电力技术类专业课程思政研究与实践——以电力系统分析课程为例

9

作者 余铁钞 赵莹 《重庆电力高等专科学校学报》 2024年第5期44-47,共4页

教育的根本目标在于培养德智体兼备和专业能力过硬的现代化人才。思政教育与专业课程密切相关,相互促进,共同塑造学生的综合素质和专业素养,使之成为有道德、有才能、有担当的社会栋梁。以电力系统分析课程为例,分析思政元素融入电力技... 教育的根本目标在于培养德智体兼备和专业能力过硬的现代化人才。思政教育与专业课程密切相关,相互促进,共同塑造学生的综合素质和专业素养,使之成为有道德、有才能、有担当的社会栋梁。以电力系统分析课程为例,分析思政元素融入电力技术类专业课程的重要性,并对电力系统分析课程思政概况进行描述,挖掘其中的思政元素,最后给出课程思政实施路径和案例讲解。 展开更多

关键词 课程思政 专业课程 电力系统分析 实施路径

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鉴于“上海模式”的我国征信业发展模式的优化及其实施路径 被引量：4

10

作者 杨柳 罗能生 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期119-122,共4页

征信业作为社会信用体系建设的重要组成部分,在我国的发展还比较滞后,其中作为重要试点的"上海模式"的施行虽然取得了一定的成功,但同时也表现出一定的局限性。因此,优化我国征信业的发展模式,应选择以民间征信机构为主,公共... 征信业作为社会信用体系建设的重要组成部分,在我国的发展还比较滞后,其中作为重要试点的"上海模式"的施行虽然取得了一定的成功,但同时也表现出一定的局限性。因此,优化我国征信业的发展模式,应选择以民间征信机构为主,公共和民营征信系统相互补充,走市场化运作的道路;其实施路径则包括市场运行机制的完善、信用数据库的完善及相应法律法规体系的完善。 展开更多

关键词 征信业 “上海模式” 模式的优化 实施路径

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大学生职业生涯设计的现状分析及研究 被引量：2

11

作者 彭萍 《武汉职业技术学院学报》 2007年第2期60-62,共3页

在高等教育改革日益深入的今天,国家和社会越来越关注大学生的就业问题,大学生的职业生涯设计也愈来愈显示其重要性。本文从实际出发,分析了大学生职业生涯设计的现状和问题,提出了职业生涯设计的现实意义和实施途径。

关键词 大学生 职业生涯设计 现状分析 实施途径

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初中学生综合实践活动课程校本化实施研究 被引量：1

12

作者 任善亮 周达章 《宁波教育学院学报》 2008年第6期100-103,共4页

针对初中学生综合实践活动课程没有形成系列、整体效能的状况,活动课程校本化实施则是较好方式。它能依据地域特点、学校办学特色发挥应有价值。校本化实施的途径,要做到与学科教学、学校兴趣活动、学校德育的整合,并在劳动与技术教学... 针对初中学生综合实践活动课程没有形成系列、整体效能的状况,活动课程校本化实施则是较好方式。它能依据地域特点、学校办学特色发挥应有价值。校本化实施的途径,要做到与学科教学、学校兴趣活动、学校德育的整合,并在劳动与技术教学、信息技术教学方面得到发展。校本化实施对教师的能力和学校的氛围提出了要求。 展开更多

关键词 初中学生 综合实践活动课程 校本化实施 实施途径

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谈在职人员的继续教育 被引量：2

13

作者 王平安 李亚平 《山东商业职业技术学院学报》 2009年第4期36-39,共4页

当今社会,随着生活节奏的加快、愈益激烈的竞争、瞬息万变的信息,以及教育知识的变换与更新,生活在现代氛围中的人不得不随时地补充自己在知识上的欠缺来适应环境。而现代生产技术和工艺不但千差万别,而且也在突飞猛进地发展变化。学校... 当今社会,随着生活节奏的加快、愈益激烈的竞争、瞬息万变的信息,以及教育知识的变换与更新,生活在现代氛围中的人不得不随时地补充自己在知识上的欠缺来适应环境。而现代生产技术和工艺不但千差万别,而且也在突飞猛进地发展变化。学校教育却无法一一解决各类实际生产工作岗位上的现职人员如何熟练掌握具体生产技术和工艺操作的问题。而正是这种具体的技术和操作问题,对企业生产效率起着关键作用。因此,如果不重视生产过程对工作人员的影响,不重视工作人员与生产过程的协调,将给企业的生产效率造成巨大损失。解决这个问题的唯一途径是进行有组织的继续教育。 展开更多

关键词 在职人员 继续教育 实施途径 校企合作

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高校外国文学课程思政理念实施路径探析 被引量：2

14

作者 杨克敏 《牡丹江教育学院学报》 2021年第9期18-20,共3页

外国文学的课堂教学是中西两种不同文化的对话,“课程思政”理念要求外国文学教学应坚持以马克思主义思想为指导,引入中西文学与文化的比较视域,融汇中外文学交流的文献史料,注重人文主义精神的探讨,由此,在提升学生外国文学素养的同时... 外国文学的课堂教学是中西两种不同文化的对话,“课程思政”理念要求外国文学教学应坚持以马克思主义思想为指导,引入中西文学与文化的比较视域,融汇中外文学交流的文献史料,注重人文主义精神的探讨,由此,在提升学生外国文学素养的同时,增强学生的文化自觉与文化自信,从而充分发挥外国文学课程“立德树人”的教育功能。 展开更多

关键词 外国文学 课程思政 实施路径

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学校教育中劳动教育的价值与实施途径刍论 被引量：1

15

作者 王生仁 《成才之路》 2021年第15期132-133,共2页

劳动教育随着时代变化而不断更新,其内涵也越来越丰富和完善。劳动教育的深入开展对学生的劳动观念形成、劳动习惯培养具有重要意义。文章对学校教育中劳动教育的价值与实施途径进行探讨,以使学生接受良好的劳动教育,促进学生全面发展,... 劳动教育随着时代变化而不断更新,其内涵也越来越丰富和完善。劳动教育的深入开展对学生的劳动观念形成、劳动习惯培养具有重要意义。文章对学校教育中劳动教育的价值与实施途径进行探讨,以使学生接受良好的劳动教育,促进学生全面发展,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。 展开更多

关键词 学校教育 劳动教育 价值 实施途径 建设者 接班人

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基于多模态教学法的高职英语课例设计与实践 被引量：1

16

作者 张维娟 《重庆电力高等专科学校学报》 2020年第5期32-35,共4页

为改善高职英语教学现状,全面提升学生的语言应用能力,探索集多种资源共用的多模态教学方法,通过课例实践论述了多模态教学法在高职英语课堂中的具体实施路径,以供参考。

关键词 多模态 教学实践 实施路径

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合肥市“健康中国”战略下地方政府优化健康服务的实现路径 被引量：1

17

作者 王欣国 郭有德 《中国初级卫生保健》 2017年第8期15-17,共3页

"健康中国"已经上升为我国国家战略,地方政府如何优化健康服务的实现路径以确保国家战略的实现是各界普遍关注的热点问题。通过对合肥市健康需求现状及卫生资源配置与分布的分析以期对这一问题进行探索。研究发现:目前合肥市... "健康中国"已经上升为我国国家战略,地方政府如何优化健康服务的实现路径以确保国家战略的实现是各界普遍关注的热点问题。通过对合肥市健康需求现状及卫生资源配置与分布的分析以期对这一问题进行探索。研究发现:目前合肥市健康服务供给存在有效供给不足、结构失衡的问题;随着人口老龄化、城市化和工业化的不断深入,合肥市健康服务需求已经实现了向慢性非传染性疾病为主的健康转型。为了优化合肥市健康服务,本文提出了如下政策建议:探索多元供给,增加健康服务的供给量;通过重整已有的健康服务资源,将无效健康服务供给转为有效健康供给;以项目推进的形式,以重点疾病、重点人群为干预对象,实现居民健康水平的跨越式发展;精细化管理,对健康服务的评估指标进行优化、分析,探索出一套系统的评估指标体系,以评估促进健康服务的优化;尽快进行长期护理保险试点,为深度老龄化社会做好准备。 展开更多

关键词 健康中国 实现路径 健康需求 资源配置

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高职院校创新创业教育基地建设研究 被引量：1

18

作者 刘月 《船舶职业教育》 2019年第5期66-67,共2页

高职院校作为高等教育的重要组成部分,必须加快创新创业教育改革的步伐,承担起促进经济发展、助力技术创新、积蓄人才优势的重大责任。为此,高职院校应从重构创新创业基地课程体系、增设创新创业基地实践项目、提升创新创业基地内涵建... 高职院校作为高等教育的重要组成部分,必须加快创新创业教育改革的步伐,承担起促进经济发展、助力技术创新、积蓄人才优势的重大责任。为此,高职院校应从重构创新创业基地课程体系、增设创新创业基地实践项目、提升创新创业基地内涵建设三个方面提升创新创业教育基地建设水平。 展开更多

关键词 高职院校 创新创业 实施途径

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互动:研究的生长点——研究性学习课程实施试验研究报告

19

作者 谢红仔 高伟红 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第7期46-51,共6页

基于学校实验的基础上,我们获得了一种真切的感受:互动是研究的生长点。互动,作为研究性学习课程实施的理念和具体方式贯穿于整个过程之中:从问题的提出到实施的活动样式再到研究的反思和总结。课程实施的参与者,无论是学生还是教师,无... 基于学校实验的基础上,我们获得了一种真切的感受:互动是研究的生长点。互动,作为研究性学习课程实施的理念和具体方式贯穿于整个过程之中:从问题的提出到实施的活动样式再到研究的反思和总结。课程实施的参与者,无论是学生还是教师,无论是指导专家还是其他成员都获得了应有的“意义”,有了真实的体验和提升。这样,互动不是一种异己的方法,而成了整合着主体与客体的、具有丰富内涵的“意义”载体。 展开更多

关键词 互动 问题与方案 实施样式 意义 策略

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深圳精神于“深圳人”教育价值之实现路径

20

作者 张革华 陆钰霜 《中共桂林市委党校学报》 2019年第3期43-46,共4页

深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的时代内涵镌刻了深圳建设发展的文化印记,彰显了深圳与“深圳人”精神面貌的应然状态。充分发挥深圳精神于“深圳人”之教育价值不仅切实可行,而且具有现实必要性与丰实价值性。为... 深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的时代内涵镌刻了深圳建设发展的文化印记,彰显了深圳与“深圳人”精神面貌的应然状态。充分发挥深圳精神于“深圳人”之教育价值不仅切实可行,而且具有现实必要性与丰实价值性。为此,有必要凝练“深圳经验”以教育“深圳人”,传播“深圳故事”以教导“深圳人”,塑造“深圳形象”以教化“深圳人”,从而有效实现深圳精神于“深圳人”之教育价值。 展开更多

关键词 深圳精神 深圳人 教育价值 实现路径

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