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心理健康教育在课堂教学中的运用
1
作者
杨静平
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
2005年第1期31-34,共4页
课堂教学是教学的重要环节,笔者从师生互动的新理念出发,结合课堂上学生的学习心理以及学生喜爱的课堂价值观,以及对成功课堂教学的反思,借用孙子兵法中的三十六计,据课堂千变万化的情况,总结出课堂教学中的三十六计。
关键词
课堂教学
学习心理
学生课堂价值观
师生互动
三十六计
下载PDF
职称材料
题名
心理健康教育在课堂教学中的运用
1
作者
杨静平
机构
南京五中
出处
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
2005年第1期31-34,共4页
文摘
课堂教学是教学的重要环节,笔者从师生互动的新理念出发,结合课堂上学生的学习心理以及学生喜爱的课堂价值观,以及对成功课堂教学的反思,借用孙子兵法中的三十六计,据课堂千变万化的情况,总结出课堂教学中的三十六计。
关键词
课堂教学
学习心理
学生课堂价值观
师生互动
三十六计
Keywords
classroom
teaching
academic
psyhology
the
students
'
classroom
values
viewpoint
Teacher-
student
interacting
the
thirty-six
stratagems
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
心理健康教育在课堂教学中的运用
杨静平
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
2005
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