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英语语感的认知阐释——内涵、心理机制及应用 被引量：79
1
作者 王雪梅 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期6-13,共8页
本文从认知语言学视角剖析英语语感的界定、特征、心理机制等。指出语感是一种动态的语言运用能力,是学习者知识、感觉和情感的有机融合,具备个体性、直觉性、可习得性和动态发展性等特征。语感图式在同化与顺化相互作用的过程中达到平... 本文从认知语言学视角剖析英语语感的界定、特征、心理机制等。指出语感是一种动态的语言运用能力,是学习者知识、感觉和情感的有机融合,具备个体性、直觉性、可习得性和动态发展性等特征。语感图式在同化与顺化相互作用的过程中达到平衡,不断循环发展;从原型理论来看语感图示构成一个连续体,而从突显观角度来看语感图示是辐射型的。语感的培养虽然不是语言学习的终结目标,但了解语感图示的构建、强化过程对于教学实践具有重要意义。 展开更多
关键词 英语语感 界定 特征 心理机制 应用
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中国地球物理仪器和实验设备研究与研制的发展与导向 被引量：54
2
作者 滕吉文 《地球物理学进展》 CSCD 北大核心 2005年第2期276-281,共6页
地球物理学本质上是一门观测的科学.高精度和高分辨率的观测与实验仪器和设备乃是在地球物理学发展进程中的“前哨”.为此,在我国地球物理学领域里,在对仪器和设备的研究中必须转变观念,即在引进技术,仿造和合作研制的基点上发展自己的... 地球物理学本质上是一门观测的科学.高精度和高分辨率的观测与实验仪器和设备乃是在地球物理学发展进程中的“前哨”.为此,在我国地球物理学领域里,在对仪器和设备的研究中必须转变观念,即在引进技术,仿造和合作研制的基点上发展自己的研究与研制体系,并在不断深化的进程中,逐步开创中国地球物理仪器研究和研制的新局面,形成具有中国特色的,并具有独立主权和品牌的地球物理仪器及设备的创新研究和研制体制,进而开拓新市场,走向世界,并独立于世界科技之林. 展开更多
关键词 地球物理仪器 实验设备 转变观念 中国特色 新体系
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教师使命的内涵及特征探讨 被引量：37
3
作者 张丽敏 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期7-12,19,共7页
教师使命作为教师专业精神的核心层次,这一概念的提出对于理解"好教师"的内涵,丰富教师专业发展理论具有重大价值。目前,在国内几乎未有相关学术研究,因此本文梳理、探讨、比较中西方对于使命内涵理解的差异,其两者的主要差... 教师使命作为教师专业精神的核心层次,这一概念的提出对于理解"好教师"的内涵,丰富教师专业发展理论具有重大价值。目前,在国内几乎未有相关学术研究,因此本文梳理、探讨、比较中西方对于使命内涵理解的差异,其两者的主要差异体现在主体动力、意义指向和对象取向三个方面。通过深入分析教师使命内涵,发现它包含教师职业使命感和超越性使命两个层次,并且具有超越性、实践性和动态性的特征。 展开更多
关键词 教师使命 职业使命感 超越性使命 内涵 特征
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归属感对农户参与村域环境治理的影响分析——基于湖北省1007个农户调研数据 被引量：25
4
作者 李芬妮 张俊飚 +1 位作者 何可 畅华仪 《长江流域资源与环境》 CAS CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期1027-1039,共13页
基于湖北省1 007份农户调研数据,运用Ordered Logit模型,从主人翁意识、村庄认同、村庄喜爱、事务关心和村庄依恋5个维度,探讨了农户的村庄归属感对其参与村域环境治理的影响。研究发现:(1)98.42%的农户参与了环境治理,但参与2种或以上... 基于湖北省1 007份农户调研数据,运用Ordered Logit模型,从主人翁意识、村庄认同、村庄喜爱、事务关心和村庄依恋5个维度,探讨了农户的村庄归属感对其参与村域环境治理的影响。研究发现:(1)98.42%的农户参与了环境治理,但参与2种或以上环境治理行为的农户仅占29.60%,参与程度有待进一步提高;(2)当前农户的村庄归属感普遍较高,但仍有进一步提升的空间;(3)村庄归属感对农户环境治理行为具有显著的促进作用,其中,主人翁意识越强、对村庄的认同感越高、对村庄的喜爱程度越深、对村庄事务越关心、对村庄的依恋程度越高的农户,参与村域环境治理的可能性越大;(4)农户个体特质能够调节村庄归属感对农户环境治理行为的影响,当农户为女性、年老、高学历、居住时间长及大姓时,村庄归属感对其环境治理行为的作用更大。据此,除了继续优化常规经济、制度手段外,还应注重培育与强化归属感这一内在的激励机制,以推动农户环境治理行动,进而实现生态宜居农村的目标。 展开更多
关键词 村庄归属感 农户参与 村域环境治理 农户特质
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乌龙茶"岩韵"与"音韵"的感官体验及化学特性 被引量：18
5
作者 黄建安 施兆鹏 +3 位作者 施英 谷纪平 陈金华 龚雨顺 《湖南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期134-136,共3页
为探讨乌龙茶特殊"岩韵"与"音韵"的感官特征与物质特性,对8个有代表性的闽北与闽南乌龙茶进行感官审评,并对与味感相关的主要内含成分进行常规与高效液相色谱法(HPLC)测定.结果表明,闽北武夷岩茶茶多酚、儿茶素总... 为探讨乌龙茶特殊"岩韵"与"音韵"的感官特征与物质特性,对8个有代表性的闽北与闽南乌龙茶进行感官审评,并对与味感相关的主要内含成分进行常规与高效液相色谱法(HPLC)测定.结果表明,闽北武夷岩茶茶多酚、儿茶素总量、咖啡碱及酚/氨值较高,其岩韵韵浓而凝重;闽南铁观音茶游离氨基酸含量、酯型儿茶素占儿茶素总量之比较高,其音韵韵厚而幽长. 展开更多
关键词 乌龙茶 岩韵品种 音韵品种 感官特征 化学特性
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我国体育场馆公共服务居民获得感的时代意蕴、内涵特征、评价维度及其应用 被引量：22
6
作者 陈元欣 邱茜 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第9期14-25,52,共13页
采用问卷调查、专家访谈和数理统计的研究方法,就获得感的时代意蕴、体育场馆公共服务居民获得感的内涵特征与评价维度及其应用进行研究,发现获得感具有公平、正义、共建、共享的特性,指向人们多层次、多样化的需求以及日益增长的美好... 采用问卷调查、专家访谈和数理统计的研究方法,就获得感的时代意蕴、体育场馆公共服务居民获得感的内涵特征与评价维度及其应用进行研究,发现获得感具有公平、正义、共建、共享的特性,指向人们多层次、多样化的需求以及日益增长的美好生活需要。体育场馆公共服务居民获得感以需要理论为基础,是人们通过参与到体育场馆公共服务中来,基于实实在在的获得,对个体需求满足程度的物质感受和精神感受,包含了人们对公共体育资源的掌握和满足程度以及更高层次的个人实现需求的满足程度。体育场馆公共服务居民获得感的评价维度主要包括场地设施获得感、服务内容获得感、服务保障获得感、场馆氛围获得感、个人实现获得感、居民参与获得感等,其在场馆运营改革中的应用主要体现在明确改革目的,持续提升获得感;依据评价维度,完善改革方案设计;回应群众期盼,优化公共服务内容供给;完善评价体系,促进群众参与等方面。 展开更多
关键词 体育场馆 公共服务 获得感 内涵 评价 应用
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排球运动员“球感”特点、作用及其培养途径的研究 被引量：14
7
作者 钟前涓 卢亮球 高玉花 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期398-400,共3页
排球运动员的球感好坏在排球运动训练与比赛中具有十分重要的意义。通过对排球运动员球感特点、作用及培养途径的研究 ,为提高教练员对排球球感的认识及加强排球运动员球感训练。
关键词 排球运动员 球感 特点 作用 途径
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中国传统文化及其价值观的总体特征解析 被引量：9
8
作者 赵玉华 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2000年第1期61-66,共6页
对传统文化及其价值观的总体特征进行准确把握，是社会转型期文化建设和价值重建 的必要前提。中国传统文化和价值观重伦理政治、重和谐、重整体、重直觉、重实用、重人格追 求等总体性特征，对中国思想文化的发展特别是人文和社会科学... 对传统文化及其价值观的总体特征进行准确把握，是社会转型期文化建设和价值重建 的必要前提。中国传统文化和价值观重伦理政治、重和谐、重整体、重直觉、重实用、重人格追 求等总体性特征，对中国思想文化的发展特别是人文和社会科学发展方向产生的影响是积极 的、重要的、不容否认的；但与此同时，对中国社会法制武备的建设、物质文明的发展以及科学 技术的起兴，也产生了严重的抑制作用。解除掉其封建的、中心性的价值指向，克服传统的历 史局限，进而超越传统，是摆在我们面前的一项迫切而艰巨的任务。 展开更多
关键词 传统文化 价值观 总体特征 中国 伦理政治
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对数感特点及其教学的思考 被引量：7
9
作者 马玲 张玉成 《海南广播电视大学学报》 2014年第1期147-150,共4页
对比解读2001版和2011版数学课程标准中数感的内涵,结合数的意义、数的表示、数量关系,数的运算,数量的估计和数的问题解决这六方面内容,并以数感的基础性、直觉性、抽象性、层次性和差异性特点为指导来培养学生数感。
关键词 数感 特点 教学
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独生子女感恩意识缺失的心理分析及思考 被引量：3
10
作者 张世平 《平顶山学院学报》 2007年第1期125-128,共4页
独生子女是我们现代社会的一个新的群体,他们的健康发展关系着我们社会的和谐与稳定。感恩意识的培养对他们的健康发展起着至关重要的作用。然而,由于家庭、学校和个人因素的影响,造成了现代大多数独生子女人际关系冷漠,以自我为中心,... 独生子女是我们现代社会的一个新的群体,他们的健康发展关系着我们社会的和谐与稳定。感恩意识的培养对他们的健康发展起着至关重要的作用。然而,由于家庭、学校和个人因素的影响,造成了现代大多数独生子女人际关系冷漠,以自我为中心,感恩意识匮乏的特点。 展开更多
关键词 独生子女 感恩意识 心理分析 对策
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意义建构理论视角下中医知识概念形成的思维特征分析 被引量：4
11
作者 王睿 魏鲁霞 申俊龙 《中国中医基础医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第7期884-887,共4页
概念是思维的原点和逻辑的起点,概念的定义方法决定了知识的特征和知识发展的方向和路径,东西方知识体系的差异源于概念的形成方法不同。中医学起源于中国,受中国传统文化的影响具有独特的概念定义方法,形成了独有的知识概念体系,中医... 概念是思维的原点和逻辑的起点,概念的定义方法决定了知识的特征和知识发展的方向和路径,东西方知识体系的差异源于概念的形成方法不同。中医学起源于中国,受中国传统文化的影响具有独特的概念定义方法,形成了独有的知识概念体系,中医知识概念形成后又影响中医药临床实践者的临床思维方式和实践技术系统。本文运用现代意义建构理论诠释中医知识概念形成的思维特征,并对其与传统文化的渊源关系展开讨论,以期深入解释中医知识系统的独特性。 展开更多
关键词 中医知识概念 意义建构 思维特征
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语感的本质特征与对外汉语语感教学 被引量：3
12
作者 朱俊华 和淑霞 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2012年第3期119-121,共3页
语感具有技能性、语音性、迅即性、准确性和整体性等诸多特征。语感的本质特征决定了语感的具体训练方法。剖析语感的本质特征,归纳出具有可操作性的训练方法,有利于在对外汉语教学中更好地培养外国留学生运用汉语进行交际的能力。
关键词 语感 本质特征 对外汉语 语感教学
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浅议对外汉语教学中的因材施教 被引量：3
13
作者 郭宪春 《鞍山师范学院学报》 2007年第5期98-100,共3页
在全球汉语热的今天,怎样在对外汉语教学中进行因材施教,注重教学的个性化和细节化,让每一个外国留学生都能感受到中国文化的内涵与魅力,探索引发他们学习兴趣的方式和方法,这是对外汉语教学亟待解决的问题。用一颗传播中国文化的滚烫... 在全球汉语热的今天,怎样在对外汉语教学中进行因材施教,注重教学的个性化和细节化,让每一个外国留学生都能感受到中国文化的内涵与魅力,探索引发他们学习兴趣的方式和方法,这是对外汉语教学亟待解决的问题。用一颗传播中国文化的滚烫的心让每一个学习汉语的外国人去体会,这也许是中国传统意义上"因材施教"的前提和灵魂。 展开更多
关键词 对外汉语 因材施教 责任心 个性
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论高校文科学报专栏设置 被引量：1
14
作者 贺秀明 《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第4期109-111,共3页
专栏是学报的窗口,设置专栏要注意政治导向、学术创新、时代风貌和特色选题。这样才能坚持哲学社会科学研究的正确方向,刊载哲学社会科学研究新学科,学科新发展,新的材料、新的研究方法等最新学术信息,增强为社会服务的现实感,具有时代... 专栏是学报的窗口,设置专栏要注意政治导向、学术创新、时代风貌和特色选题。这样才能坚持哲学社会科学研究的正确方向,刊载哲学社会科学研究新学科,学科新发展,新的材料、新的研究方法等最新学术信息,增强为社会服务的现实感,具有时代特征,呈现出独特的学术个性特点。 展开更多
关键词 高校文科学报 专栏设置 创新意识 时代意识 特色意识
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民族院校大学生的获得感现状与特点 被引量：2
15
作者 罗鸣春 邓雪玲 +1 位作者 和仕杰 韦怡 《民族高等教育研究》 2021年第2期38-45,共8页
为了解民族院校大学生获得感的现状与特点,分析人口社会学变量对民族院校大学生获得感的影响,采用《中国人获得感量表》对云南民族大学298名大学生进行测量。结果表明,民族院校大学生获得感分数较高,不同年级学生获得感有显著差异;少数... 为了解民族院校大学生获得感的现状与特点,分析人口社会学变量对民族院校大学生获得感的影响,采用《中国人获得感量表》对云南民族大学298名大学生进行测量。结果表明,民族院校大学生获得感分数较高,不同年级学生获得感有显著差异;少数民族学生获得感总分数高于汉族学生,城市户口学生获得感总分数高于农村户口学生,父母文化程度大学及以上的学生获得感总分数高于小学及以下的学生;是否独生子女、家庭经济状况影响学生获得感;性别、普通高考类别对民族院校大学生获得感影响不显著。另外,主观幸福感与获得感存在显著正相关。加强民族团结心理培育,促进多元文化交流;提高生活满意度,增进主观幸福感;保存文化基因,强化民族身份认同,可以有效提升获得感。 展开更多
关键词 民族院校大学生 获得感 现状 特点
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儿童幽默感研究的新进展 被引量：2
16
作者 刘文 李亮 《心理研究》 2009年第6期14-18,共5页
幽默感研究具有重要的理论与实践意义,尤其是儿童幽默感的研究已成为当今心理学界的热点问题。本文主要集中介绍儿童幽默感的风格类型、发展特点、影响因素和测量方法等方面的研究。幽默感研究既有助于了解儿童幽默感的发展本质和因果机... 幽默感研究具有重要的理论与实践意义,尤其是儿童幽默感的研究已成为当今心理学界的热点问题。本文主要集中介绍儿童幽默感的风格类型、发展特点、影响因素和测量方法等方面的研究。幽默感研究既有助于了解儿童幽默感的发展本质和因果机制,也可为儿童幽默感的培养及促进健全人格发展提供理论依据与指导。 展开更多
关键词 幽默 幽默感 幽默风格 发展特点
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当代青年责任担当意识的培育及路径 被引量：2
17
作者 夏国永 《高校辅导员学刊》 2020年第2期36-41,45,共7页
当代青年责任担当意识的培育包含着丰富的内在特性,这源于经典马克思主义理论蕴含青年责任担当意识培育的内在规定性和中国化马克思主义理论赋予青年责任担当意识培育的内在构成性。当代青年责任担当意识的培育需要从构建价值体系、夯... 当代青年责任担当意识的培育包含着丰富的内在特性,这源于经典马克思主义理论蕴含青年责任担当意识培育的内在规定性和中国化马克思主义理论赋予青年责任担当意识培育的内在构成性。当代青年责任担当意识的培育需要从构建价值体系、夯实教育阵地等方面进行寻求,回应新时代对青年提出的新课题、新使命,展示当代青年甘于、勇于、善于担当的意识和能力。 展开更多
关键词 青年 责任担当意识 培育 特性
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试析视觉、听觉在审美中的不同特点
18
作者 王刚 王芳 《榆林学院学报》 2004年第2期98-99,共2页
在审美活动中人的视觉和听觉具有不同的作用和功能，了解和掌握审美感官特点，就可以在美的形象诉诸感官时获得充分的美感享受，可以更、有成效地在美的世界里邀游。
关键词 审美感官 形象感 审美特点 时间 空间
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动态图形秩序性形态特征研究 被引量：2
19
作者 达妮莎 申展 《艺术与设计（理论版）》 2020年第7期47-48,共2页
秩序感是人类的一种适应性需要,动态化的图形语言相比于静态视觉图形具有了时间和空间上的叙事逻辑,其中包含了更易于感知的图形运动形态,流畅可读的文字叙事,贴合时间线的秩序化运动呈现特征。文章分析了视觉图形元素所承载的装饰和象... 秩序感是人类的一种适应性需要,动态化的图形语言相比于静态视觉图形具有了时间和空间上的叙事逻辑,其中包含了更易于感知的图形运动形态,流畅可读的文字叙事,贴合时间线的秩序化运动呈现特征。文章分析了视觉图形元素所承载的装饰和象征的叙事意义,总结图形形态结构在运动过程中以新的秩序、新的方法、新的编排形成的视觉效应,提升视觉图形语言的秩序效应和表现力。 展开更多
关键词 动态图形 秩序感 形态特征
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小学生空间观念:内涵、价值及表现形式 被引量：2
20
作者 宋乃庆 王诗梦 罗士琰 《教育与教学研究》 2021年第6期44-54,共11页
空间观念是义务教育阶段数学学科十大核心概念之一,是培养学生空间想象力的基础,对发展学生创新能力具有重要作用。基于以往空间观念的相关研究,同时结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求和专家访谈结果,探寻小学生空间观念的... 空间观念是义务教育阶段数学学科十大核心概念之一,是培养学生空间想象力的基础,对发展学生创新能力具有重要作用。基于以往空间观念的相关研究,同时结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求和专家访谈结果,探寻小学生空间观念的内涵和特点,明确小学生空间观念的价值,并确立小学生空间观念的表现形式。空间观念是个体对头脑中关于现实世界实物表象的信息加工,对表象中物体的形状、大小、位置关系等数学性质进行理解分析和归纳总结,在此过程中形成对几何图形与物体相关数学性质的识别、理解、判断和重现的能力。空间观念是数学教育培养目标的必要成分,是培养学生的空间想象力的重要基础,是学生创新能力发挥作用的基本条件。空间观念的表现形式包含形状识别、运动变换、方位距离、几何度量、图形绘制五个维度。调研结果表明,研究所陈述的表现形式得到专家的一致认可。 展开更多
关键词 小学生 空间观念 内涵 特点 价值 表现形式
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