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题名从“主体间性”看教学活动的要素关系
被引量：73
- 1
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作者
冯向东
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机构
华中科技大学
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出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期25-30,共6页
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文摘
“主体间性”作为一个重要的哲学范畴,揭示了主体之间的相互关系和作用及其对主观和客观世界的影响。从主体间性的视角看,教学活动是教师和学生作为主体,以主体间关系为纽带共同作用于教学资源,以认识客观世界和提升主观世界为目的的实践活动。教学活动主体之间关系的中介是语言载负的社会历史文化。主体间性范畴为教学活动的生动性、丰富性、建构性等,提供了一个阐释的理论基点。
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关键词
主体间性
教学活动
师生关系
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Keywords
inter-subjectivity
teaching activity
relation between teacher and student
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名主体间性与师生关系
被引量：10
- 2
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作者
张济洲
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机构
广西师范大学教育科学学院
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出处
《哈尔滨学院学报》
2004年第1期122-124,共3页
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文摘
主体间性扬弃传统哲学中的主客二分模式 ,强调多极主体间的理解和融合。主体间性哲学要求突破二元对立的师生关系模式 。
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关键词
主体间性
师生关系
理解
对话
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Keywords
inter-subjectivity
relation between teacher and student
understanding
dialogue
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名卡尔·罗杰斯的师生关系理论
被引量：7
- 3
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作者
张艳芬
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机构
保定师范专科学校
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出处
《河北工程技术职业学院学报》
2002年第2期50-51,共2页
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文摘
师生关系一直是教育学、心理学、教育社会学等许多学科共同关心和探讨的问题。罗杰斯从人本主义心理学角度,提出的师生关系理论,对我们理解并与学生建立良好的师生关系有重要的启示作用。
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关键词
师生关系
卡尔·罗杰斯
真诚
接受
理解
学生
教师
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Keywords
relation between teacher and student
Carl Ranson Rogers
loyal understanding
acception
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名教育中的师生关系及其疏离
被引量：8
- 4
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作者
杨林国
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机构
南京师范大学教育科学学院
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出处
《南京晓庄学院学报》
2006年第3期84-87,共4页
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文摘
师生关系构成教育中最基本的人际关系,也是教育中“最积极”、“最活跃”、“最能动”的人际关系。师生关系包含两个最基本的层面:人——人关系层面(人际关系)与教师——学生关系层面(角色际关系)。前者是最基本的层面,后者基于前者而构筑。现代教育恰恰试图通过一系列的规范将教师与学生的“角色关系”“固定”下来,这虽然保证了教师与学生之间关系的秩序,但却使得这种关系变得“冷冰冰的”、“毫无感情的”,它同样导致了师生关系中爱的缺失。
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关键词
师生关系
人——人关系
教师——学生关系
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Keywords
teacher-student relation
interpersonal relation
relation between teacher and student
-
分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名对体育课堂教学的社会环境探析
被引量：4
- 5
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作者
王德华
岳新坡
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机构
北京体育大学研究生院
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出处
《浙江体育科学》
2004年第1期55-59,共5页
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文摘
人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种思路。体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动。通过研究认为,在大力推行新课标的今天,在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教师努力营造和优化良好的课堂教学的社会环境,建立和谐的师生关系、生生关系等有助于提高课堂教学的效果。
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关键词
体育教学
社会环境
师生关系
生生关系
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Keywords
teaching of PE
society circumstance
the relation between teacher and student
the relation among students
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名孔子仁学思想与师生关系
被引量：3
- 6
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作者
任民
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机构
河南教育学院教育系
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出处
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》
2003年第4期102-105,共4页
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文摘
孔子仁学思想强调爱人、克己、崇德,把这种仁学思想落实到教育工作中就是教师要爱学生,要克制自我中心主义的倾向,要修身立德。这种思想对正确处理好师生关系从而赢得教育教学的成功具有极大的启示意义。
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关键词
孔子
仁学
师生关系
师爱
人道主义
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Keywords
Confucius
benevolence
the relation between teacher and student
-
分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名和谐的师生关系是大学生思想政治教育的基础
被引量：3
- 7
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作者
刘洪抵
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机构
沈阳工程学院管理工程系
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出处
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》
2007年第1期143-144,共2页
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文摘
新形势下加强大学生思想政治教育工作是一项严峻的社会任务。结合多年的工作经验,将加强和改进大学生思想政治教育与建设和谐社会目标结合起来,提出了建立和谐的师生关系的重要性,分析了目前高校师生关系的几种表现以及和谐的师生关系的特点,并主要就如何建立和谐的师生关系提出了具体建议。
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关键词
和谐
师生关系
思想政治教育
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Keywords
harmony
relation between teacher and student
ideological and political education
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新形势下高校道德教育中交互主体性的建构
- 8
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作者
顾习龙
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机构
江苏食品职业技术学院
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出处
《中国矿业大学学报（社会科学版）》
2004年第4期86-90,共5页
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文摘
在高校道德教育中，由于受传统的主体性理论的影响，要么强调教师的权威，要么强调学生的中心，师生关系存在着二元对立；这种对立在一定程度上导致高校道德建设的低效化。在新的形势下，高校道德建设应该坚持科学的发展观，做到以人为本，加强道德教育途径与机制的研究。后现代主义通过对传统主体性的批判，提出“主体”的有机性，即在人与人的关系中倡导主体间性，以消除人我之间的对立。这种主体间性的理论对克服传统的师生关系模式，建构一种新型交互主体性的师生关系模式，具有方法论的意义。
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关键词
主体性
师生关系
交互主体性
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Keywords
subjectivity
relation between teacher and student
interaction subjectivity
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名情感因素对物理学习的影响
- 9
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作者
李海军
陈长波
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机构
长春理工大学理学院
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出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2007年第1期81-82,共2页
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文摘
情感因素是影响教学效果的一个非常重要的因素,从教师的消极情感与积极情感、学生主体是否有成功的体验、师生间有没有建立良好的师生关系等三个方面比较分析一些学生由对物理感兴趣到对物理失去兴趣的变化原因,并针对上述三个方面的因素提出了相应的解决措施以期达到良好的教学效果。
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关键词
物理
积极情感
兴趣
师生关系
-
Keywords
emotion, interest, relation between teacher and student, successful experience
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名新课标形势下体育教师多重角色定位的思考
被引量：5
- 10
-
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作者
夏书宇
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《河南工业大学学报（社会科学版）》
2008年第2期138-140,共3页
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文摘
从传授知识技能、传播体育文化、自我形象塑造、营造身心健康氛围等方面探讨了新课标形势下体育教师的多重角色定位问题。
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关键词
新课程标准
体育教师
角色定位
师生关系
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Keywords
the new course criterion
P.E. teacher
role orientation
relation between teacher ＆ student
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名简论后现代主义教育观
- 11
-
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作者
董海霞
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机构
渤海大学教育学院
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出处
《长春大学学报》
2006年第11期131-134,共4页
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文摘
后现代主义作为一种思潮已影响到社会的方方面面。一种与传统现代主义教育观截然不同的新型教育观———后现代主义教育观由此产生。无论是其教育目的观、课程观还是师生观都体现出对于不确定性、差异性和人的主体性的关注。
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关键词
后现代主义
目的观
课程观
师生观
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Keywords
post-modernism
the notion of the purpose
the notion of the curriculum
the notion of the relation between teacher and student
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名诺贝尔生理学或医学奖得主师生关系分析
- 12
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作者
刘益海
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机构
南京医科大学第一临床医学院
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出处
《医学与哲学（A）》
北大核心
2016年第1期94-96,F0003,共4页
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文摘
对诺贝尔奖得主师生关系的探讨是诺贝尔生理学或医学奖研究重要的但却未引起重视的内容。通过典型的师生关系类型分析其本质、成因以及对科研工作者的启示,五种有代表性的诺贝尔生理学或医学奖师生关系分别是霍普金斯与桑格形成的引路人关系、布莱克本与格雷德形成的合作者关系、卢里亚与沃森形成的继承人关系、科赫与艾克曼形成的质疑者关系以及瓦克斯曼与萨兹形成的陌生人关系。通过剖析这些伟大学者师徒间的关系,以促进我国研究生教育体制改革。
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关键词
诺贝尔生理学或医学奖
师生关系
关系类型
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Keywords
Nobel Prize in Physiology or Medicine； relation between teacher and student； relation type
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分类号
R-05
[医药卫生]
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题名我国师生关系10年研究述评
被引量：14
- 13
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作者
李瑜
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机构
商丘师范学院体育系
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出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2004年第6期90-93,共4页
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基金
河南省基础教育基金资助课题(JJKGB33)。
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文摘
对我国近10年来教育理论界和体育理论界对师生关系的研究现状和存在的问题做一梳理与评价,期望有助于我国学校体育教育中新的师生关系的建立。
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关键词
教育界
体育界
师生关系
中国
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Keywords
education field
physical education field
relations between teacher and student
China
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分类号
G525
[文化科学—教育学]
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题名师生冲突探微
被引量：9
- 14
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作者
张旌旗
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机构
百里中学
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出处
《宿州师专学报》
2003年第1期96-97,共2页
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文摘
师生之间的互动关系既有合谐的一面,也存在分歧、对抗与冲突。审视和探析师生之间的冲突,对于全面揭示师生关系,促进学生的身心发展有着直接意义。本文通过对师生冲突概念的界定,类型的分析,深入探讨了引起师生冲突的根源,并对教师提出了四点合理要求。
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关键词
冲突
师生关系
互动
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Keywords
conflict, relation between the teacher and the student, mutual communicate
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名刍议叶澜教授关于师生关系的研究
被引量：2
- 15
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作者
刘慧群
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机构
怀化学院高教研究室
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出处
《怀化学院学报》
2004年第3期118-120,共3页
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文摘
叶澜教授在师生关系方面的研究思想从 2 0世纪 80年代末的“发展主体”到今天的“新基础教育”思想大体经历了四个不同的发展阶段 ,其间的研究脉络不仅透析出整个教育理论界关于师生关系的研究历程与发展方向 ,也向我们展示了其富有人格魅力的教育精神和理念。
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关键词
叶澜
师生关系
基础教育
“复合主体论”
教育主体
教育客体
课堂教学
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Keywords
relations between teacher and student
develop-body
theory of multiple-body
new primary education.
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
-
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题名探讨项目教学中师生角色的重新定位
被引量：1
- 16
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作者
王卫华
王长杰
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机构
河南警察学院
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出处
《武汉职业技术学院学报》
2015年第4期42-45,共4页
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基金
河南省高等学校青年骨干教师资助计划(项目编号:2012GGJS-297)
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文摘
项目教学中的师生角色相对传统教学发生了根本性的改变。教师由教学中的中心地位变成了学生学习的领路人、组织者、指导者和评判员,而学生由被动的学习者变成了学习的主体和项目实施的实践者、参与者和合作者。因此对师生关系的角色进行重新定位对促进项目教学更好的发展有举足轻重的作用。
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关键词
项目教学
师生关系
师生角色
角色定位
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Keywords
PBL
relations between teacher and student
the role of teachers and students
role redefining
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分类号
G642.41
[文化科学—高等教育学]
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题名高等学校在构建和谐教育过程中应处理好的几个关系
- 17
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作者
畅肇沁
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机构
太原师范学院教育系
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出处
《太原师范学院学报（社会科学版）》
2011年第2期157-159,共3页
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基金
山西省软科学研究项目:<高等教育与和谐社会的构建>(2006041044-06)
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文摘
通过论述高等学校党政领导班子和谐,高等学校在发展中的规模、质量、结构、效益的和谐,高等学校师生关系的和谐,试图提出解决高等学校在构建和谐教育过程中所存在的问题的意见和策略,以期推进和谐高校的建设。
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关键词
高等学校
党政关系
规模
质量
结构
效益
师生关系
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Keywords
higher institutions
relations between party and administration
scale
quality
structure
efficiency
teacher-student relations
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名体育与健康新课程改革下建立新型师生互动关系
- 18
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作者
韦懿
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机构
昆明市第十中学
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出处
《云南民族大学学报（自然科学版）》
CAS
2013年第S01期132-135,共4页
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文摘
新课程改革在我省改革实施3年,第一批感受新课改带来的实效的学子也进入新的学府继续深造.面对新课改下课程标准实验教科书的发行,如何进一步提高各科的教学水平、如何将创新教育的理念转化为自身的有效教学行为、如何在课堂教学中运用创新教育的一般原理和方法培养学生的独立性和自主性,师生间的互动,一直是关系到课堂教学质量和教学效果的重要因素.作为工作在教学第一线的教师,我们一直在深深地思考.
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关键词
高中新课程改革
新教学理念
师生关系
课堂教学
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Keywords
new course reform, new teaching ideas, relations between teacher and student, classroom teaching, teaching objectives, teaching tasks
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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