期刊文献+
共找到124篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
对我国学校课余体育训练现状的思考 被引量:48
1
作者 刘绍曾 李秋实 +1 位作者 程鹏 董翠香 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 1998年第4期48-51,共4页
我国学校课余体育训练已形成制度,呈现多层次多系列的体系,输送了一大批优秀体育人才,在国际比赛中取得较好的成绩。为进一步提高学校课余体育训练的质量,应树立正确的课余体育训练观念,理顺课余体育训练的各种关系,增加投入和改... 我国学校课余体育训练已形成制度,呈现多层次多系列的体系,输送了一大批优秀体育人才,在国际比赛中取得较好的成绩。为进一步提高学校课余体育训练的质量,应树立正确的课余体育训练观念,理顺课余体育训练的各种关系,增加投入和改善各种训练条件,提高训练的科学化水平。 展开更多
关键词 学校 课余体育训练 训练 中国
原文传递
乳腺肿瘤专科护士核心能力现状调查及影响因素分析 被引量:28
2
作者 李苗苗 陈育红 《护士进修杂志》 2017年第14期1305-1308,共4页
目的调查乳腺肿瘤专科护士的核心能力水平及学习现状,深入分析影响护士核心能力的因素,为有效提升护士的综合素质和专业技能提供理论依据和实践参考。方法采用方便取样的方法,运用"中国注册护士核心能力量表"对我院乳腺中心11... 目的调查乳腺肿瘤专科护士的核心能力水平及学习现状,深入分析影响护士核心能力的因素,为有效提升护士的综合素质和专业技能提供理论依据和实践参考。方法采用方便取样的方法,运用"中国注册护士核心能力量表"对我院乳腺中心115名临床在职护士进行问卷调查。结果护士核心能力的总分为(138.76±16.21),各维度得分由高到低依次为:临床护理能力(25.16±3.14)、伦理和法律实践能力(24.74±3.01)、教育咨询(23.18±3.33)、人际关系(22.84±2.71)、专业发展(16.22±4.81)、领导能力(15.08±3.69)、评判性思维和科研能力(15.25±4.70)。多因素分析影响护士核心能力的因素包括护龄、职称、轮转科室数量、学习效果自评,差异具有统计学意义(P<0.05),能解释因变量55.4%的变异量。结论乳腺肿瘤专科护士的核心能力总体处于中等偏上水平,护理人才的培养应增强护士自主学习意识和学习能力,依据护士不同的级别、学历、职称、护龄、岗位等采取多阶段培养模式。 展开更多
关键词 肿瘤专科护士 核心能力 影响因素 学习现状 培训需求
下载PDF
高校体育教师继续教育需求现状与培训对策 被引量:21
3
作者 吴晓涓 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期126-128,共3页
对北京、陕西、四川、上海等地高校体育教师及相关人员发放问卷调查,发现目前无论从培训体制、培训方式、培训效果等都存在一定的问题,培训状况与体育教师个体培训需求期望也存在较大差距,在此基础上,提出加强政策引导,全面推行教师职... 对北京、陕西、四川、上海等地高校体育教师及相关人员发放问卷调查,发现目前无论从培训体制、培训方式、培训效果等都存在一定的问题,培训状况与体育教师个体培训需求期望也存在较大差距,在此基础上,提出加强政策引导,全面推行教师职务聘任制等措施,给出解决这一问题的途径和办法。 展开更多
关键词 高等院校 体育教师 需求现状 继续教育 培训对策
下载PDF
卫生管理干部的现状与职业化培养途径研究概述 被引量:19
4
作者 李鲁 梁万年 +7 位作者 杨敬 耿庆茹 姜敏敏 王亚东 吴小桃 毛磊 叶旭军 王红妹 《中华医院管理杂志》 2004年第9期522-524,共3页
目的 了解卫生管理干部队伍现状 ,探索适宜的职业化培养途径。方法 采用文献研究与现场调查相结合 ,综述近 5年国内外卫生管理干部队伍职业化研究文献资料 ;分层方便抽样调查北京市、浙江省和陕西省等 3省 (市 ) 2 12 8名卫生管理干... 目的 了解卫生管理干部队伍现状 ,探索适宜的职业化培养途径。方法 采用文献研究与现场调查相结合 ,综述近 5年国内外卫生管理干部队伍职业化研究文献资料 ;分层方便抽样调查北京市、浙江省和陕西省等 3省 (市 ) 2 12 8名卫生管理干部的基本情况、卫生管理职业情况、对职业化的认知情况、卫生管理培训经历和职业化培训需求等。结果 研究明确了卫生管理干部职业化的基本内涵 ,总结了卫生管理干部队伍的主要不足 ,概括了卫生管理教育面临的问题。结论 卫生管理干部队伍现状与职业化的要求有相当的距离 ,应普及卫生管理岗位培训 ,发展卫生管理专业学历教育 ,建立和落实配套政策与措施 ,以加快卫生管理干部职业化进程。 展开更多
关键词 卫生管理干部 职业化 认知情况 卫生管理教育 文献研究 现场调查 现状 培养途径 队伍 专业
原文传递
三甲医院高层次卫技人才队伍建设发展现状及对策研究 被引量:16
5
作者 高熹 张璐 《卫生软科学》 2021年第1期83-86,共4页
通过对某三甲医院高层次卫技人才的规模、构成、引培和流失进行统计分析,了解医院高层次卫技人才队伍建设现状和流动变化规律,为制定和完善医院高层次卫技人才队伍建设策略提供证据参考。结果显示,该院高层次卫技人才规模、构成均得到... 通过对某三甲医院高层次卫技人才的规模、构成、引培和流失进行统计分析,了解医院高层次卫技人才队伍建设现状和流动变化规律,为制定和完善医院高层次卫技人才队伍建设策略提供证据参考。结果显示,该院高层次卫技人才规模、构成均得到有效改善,高层次卫技人才流失情况在可控范围内,但也面临着高层次卫技人才总量相对不足、流失人才中辞职占比较大等问题。未来要继续推动"人才强院"战略,创新人才引培考核机制,完善人才培养体系和计划,建立科学的测评体系以及健全绩效评价机制和薪酬分配制度。 展开更多
关键词 三甲医院 高层次卫技人才 现状 培养 流失
下载PDF
论如何培养大学生的信息意识和信息能力 被引量:15
6
作者 魏华 陈献兰 《高教论坛》 2008年第5期123-126,共4页
本文论述了信息意识和信息能力的内涵和主要特征,阐述了信息意识和信息能力的重要性,分析了我国大学生信息意识和信息能力的现状及产生原因,提出了培养大学生信息意识和信息能力的途径和措施。
关键词 大学生 信息意识 信息能力 现状 重要性 培养 途径 措施
下载PDF
我国康复护理人员的现状与对策 被引量:15
7
作者 李壮苗 赵红佳 +3 位作者 刘芳 庞书勤 郑丽维 戴晓凤 《康复学报》 2015年第3期58-61,共4页
通过查阅近年关于康复护理人员的相关文献,对其进行综述与分析,据此探讨我国康复护理人员的现状,提出人员培养对策与思考。结果显示目前我国康复护理人员数量不足、素质有待提升,对康复护理的认识不够,不能满足患者最大程度功能恢复的... 通过查阅近年关于康复护理人员的相关文献,对其进行综述与分析,据此探讨我国康复护理人员的现状,提出人员培养对策与思考。结果显示目前我国康复护理人员数量不足、素质有待提升,对康复护理的认识不够,不能满足患者最大程度功能恢复的需要。说明康复护理人员正成为制约康复护理学科发展的重要因素,应加强康复护理教育、在职培训及团队合作。 展开更多
关键词 康复护理人员 现状 培养对策 护理教育
下载PDF
浅谈我国高校物流人才培养现状 被引量:12
8
作者 谢晶 唐立新 《物流工程与管理》 2009年第5期151-152,共2页
被喻为"第三利润"的现代物流已成为发达国家国民经济发展的动脉和基础产业,物流人才直接影响到企业生存和发展。文中首先分析了我国物流教育现状,从物流专业设置、课程内容体系结构、教学设施和师资队伍建设等方面,指出我国... 被喻为"第三利润"的现代物流已成为发达国家国民经济发展的动脉和基础产业,物流人才直接影响到企业生存和发展。文中首先分析了我国物流教育现状,从物流专业设置、课程内容体系结构、教学设施和师资队伍建设等方面,指出我国高校物流人才培养存在的主要问题,在此基础上提出了相应的人才培养改进对策。 展开更多
关键词 物流人才 教育现状 人才培养 改进对策
下载PDF
师范生教师核心能力实证研究 被引量:11
9
作者 李运华 《教师教育学报》 2018年第3期23-30,共8页
教师核心能力是教师顺利完成教学任务所必备的能力。以广东6所高校1 795名师范生为样本,采用"师范生教师核心能力量表"进行问卷调查,结合访谈,考察了师范生教师核心能力的现状及其培养路径。结果表明:(1)师范生的教师核心能... 教师核心能力是教师顺利完成教学任务所必备的能力。以广东6所高校1 795名师范生为样本,采用"师范生教师核心能力量表"进行问卷调查,结合访谈,考察了师范生教师核心能力的现状及其培养路径。结果表明:(1)师范生的教师核心能力水平较低,监控教学反思能力尤为欠缺;(2)男师范生的教师核心能力水平普遍较女师范生低;(3)就业意向为从教的师范生教师核心能力水平较高,就业意向为从政的较低;(4)微格教学、见习、实习、校外社会实践对师范生教师核心能力有重要的影响,其中实习的作用最大。提升师范生的教师核心能力有以下对策:重视培养师范生教师核心能力,加强专业思想教育,增加实践课程比重,加强教育实习管理,充分发挥影响教师核心能力的各因素教育功能。 展开更多
关键词 师范生 教师核心能力 现状 培养路径
下载PDF
探讨初中数学课堂中学生核心素养的培养策略 被引量:10
10
作者 谭福玲 《科教文汇》 2019年第20期134-135,共2页
数学核心素养是学生在解决复杂数学问题时所必须具备的综合能力,它更加关注后天教育。数学核心素养是学生核心素养在学习过程中的具体化,同时也是学生学习数学学科以后形成的关键成就。本文主要是对现阶段初中数学在核心素养观下的课堂... 数学核心素养是学生在解决复杂数学问题时所必须具备的综合能力,它更加关注后天教育。数学核心素养是学生核心素养在学习过程中的具体化,同时也是学生学习数学学科以后形成的关键成就。本文主要是对现阶段初中数学在核心素养观下的课堂教学的有效性进行研究,研究的具体问题:研究核心素养观下的课堂教学理念,探索出核心素养观下课堂教学的最佳策略或技术,思考在核心素养观下怎样实施最优化的教与学,改变当下学生以老师灌输为主获得知识的被动局面。 展开更多
关键词 初中数学 核心素养 培养现状 应对策略研究
下载PDF
急诊护士灾害护理核心能力现状及培训需求 被引量:9
11
作者 陈旭芳 卓燕容 《中外医学研究》 2019年第14期168-169,共2页
目的:就急诊护理工作者现处的灾害救援护理核心素质能力状态及相应的教育培训需求展开调查分析。方法:以在纳入研究范畴的多家医院中从事急诊临床护理工作的120名护理人员为调查研究样本,借助于灾害护理核心能力调查评定表与灾害护理教... 目的:就急诊护理工作者现处的灾害救援护理核心素质能力状态及相应的教育培训需求展开调查分析。方法:以在纳入研究范畴的多家医院中从事急诊临床护理工作的120名护理人员为调查研究样本,借助于灾害护理核心能力调查评定表与灾害护理教育培训需求调查评定问卷开展相关调查,获取信息进行分析。结果:120名急诊护理工作者的灾害救援护理核心素质能力评分五大维度分值均低于3分,对开展灾害救援护理教育培训必要性的认同性高达100%。结论:急诊护理工作者的灾害救援护理核心素质能力处于低水平状态,对相关教育培训的需求度及呼声极高,强化急诊护理工作者的灾害救援护理教育培训工作至关重要。 展开更多
关键词 急诊护士 灾害救援护理 核心能力 现状 培训需求
下载PDF
新规则下青少年拳击运动员的实效训练方针 被引量:8
12
作者 吕进军 李豫 《当代体育科技》 2021年第26期59-61,共3页
随着拳击运动的不断发展,比赛规则也不断发生变化,青少年拳击运动员训练要求也不断提高,训练难度也随之加大。在青少年拳击训练中,强调拳击战术、意志力和体能素质训练,强化拳击运动员的综合能力,能为青少年拳击运动员成长奠定基础,也... 随着拳击运动的不断发展,比赛规则也不断发生变化,青少年拳击运动员训练要求也不断提高,训练难度也随之加大。在青少年拳击训练中,强调拳击战术、意志力和体能素质训练,强化拳击运动员的综合能力,能为青少年拳击运动员成长奠定基础,也能帮助国家取得优异拳击成绩。在此基础上,该文将分析青少年拳击运动员训练现状,探讨行之有效的训练方法和策略,为培养拳击运动员提供参考。 展开更多
关键词 青少年拳击运动员 现状问题 训练方法 战术训练
下载PDF
医学本科生基础科研能力培养的现状调查分析与思考 被引量:7
13
作者 郭成林 林明莺 +3 位作者 周健 郑权 王腾勇 蒲强 《卫生职业教育》 2023年第12期14-17,共4页
基于对四川大学华西临床医学院医学本科生基础科研能力培养的现状调查结果和对基础科研教育的实践经验,探讨医学本科生基础科研能力的培养方案,为改进医学本科教育模式提供参考。
关键词 医学生 基础科研能力 培养现状
下载PDF
湖南高校高水平田径运动队建设现状及对策 被引量:7
14
作者 张健 《吉首大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第1期114-118,共5页
运用文献资料、调查访问等方法,对湖南省普通高校高水平田径运动队建设的现状进行了剖析,并提出了相应的发展对策,为我省高校高水平田径运动队的建设提供参考.
关键词 湖南省普通高校 高水平田径运动队 建设现状
下载PDF
临床医师法律素养提升路径研究——基于黑龙江省临床医师法律素养的现状调查 被引量:7
15
作者 周新宇 尹梅 +2 位作者 张雪 曹雪坤 曲婷婷 《中国医学伦理学》 2016年第1期84-86,共3页
说明了临床医师法律素养相关研究的必要性,一方面对临床医师进行有重点、逐层次的调查,初步了解当前状况下医师群体法律素养的大致水平,包括对医疗法规的了解与认知、医疗纠纷发生时的处理方向等,并对调查结果进行综合分析,找出问题所... 说明了临床医师法律素养相关研究的必要性,一方面对临床医师进行有重点、逐层次的调查,初步了解当前状况下医师群体法律素养的大致水平,包括对医疗法规的了解与认知、医疗纠纷发生时的处理方向等,并对调查结果进行综合分析,找出问题所在并分析产生问题的原因。另一方面针对以上研究所体现出的主要症结并结合现实状况探索出切实有效的培养路径,提升临床医生的法律素养,以期改善医患关系,营造和谐的医疗氛围。 展开更多
关键词 临床医师 法律素养 现状分析 培养路径
下载PDF
植物保护现状及农业高等教育的应对策略 被引量:7
16
作者 祁芳 李岗生 崔美香 《河北工程大学学报(社会科学版)》 2014年第3期101-103,共3页
文章分析了当今植物保护现状,提出植物保护高等教育的应对措施。以河北工程大学农学院植物保护专业为例,阐述了植物保护高等教育的改革设想与实践创新。
关键词 植物保护 现状 培养目标 专业方向
下载PDF
以CDIO工程教育理念优化实践能力培养的质量保障体系 被引量:7
17
作者 李秋莲 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2013年第3期95-100,共6页
工程师的基本任务是实践与创新,必须具备工程集成能力。从目前我国工程人才培养的现状来看,学生的工程综合实践能力普遍不足,实践教学质量保障体系不完善。借鉴美国"CDIO"工程教育的经验,立足应用型本科院校工程人才的培养现... 工程师的基本任务是实践与创新,必须具备工程集成能力。从目前我国工程人才培养的现状来看,学生的工程综合实践能力普遍不足,实践教学质量保障体系不完善。借鉴美国"CDIO"工程教育的经验,立足应用型本科院校工程人才的培养现状,从实践平台、实践内容、创新意识、考核方式、教师队伍、实践教材等方面,做一些探讨优化实践教学质量的保障体系建设的尝试。 展开更多
关键词 实践能力 培养现状 CDIO理念 质量保障体系
下载PDF
食品药品监管队伍培训现状和需求的调研分析 被引量:6
18
作者 王怡薇 刘晨 +4 位作者 高博 殷晓梅 李京 徐建功 张守文 《中国食品添加剂》 CAS 2018年第5期180-185,共6页
通过向食品药品监管人员培训班广泛发放调研问卷,对监管人员的自身情况、工作情况、培训需求和培训评价指标等进行调查,之后对问卷信息梳理归纳,从中发现食品药品监管队伍人员及培训方面存在的问题,有针对性的提出意见和建议。
关键词 食品药品监管 培训现状 培训需求 创新
下载PDF
医学人才培养的思考与探索 被引量:5
19
作者 应令雯 包玉倩 《中国继续医学教育》 2021年第30期100-103,共4页
研究生教育是国家培养高精尖人才的重要途径之一,主要培养模式分为“学术型研究生”(即“科研型研究生”)和“专业型研究生”(即“临床型研究生”)。“学术型研究生”,旨在培养高端研究型人才,未来从事基础科研以及临床科研工作工作,因... 研究生教育是国家培养高精尖人才的重要途径之一,主要培养模式分为“学术型研究生”(即“科研型研究生”)和“专业型研究生”(即“临床型研究生”)。“学术型研究生”,旨在培养高端研究型人才,未来从事基础科研以及临床科研工作工作,因此,在学习阶段主要是在理论课学习的基础上,开展相关基础研究以及临床研究。“专业型研究生”,则是主要培养临床医师,故在学习阶段主要强调对临床知识、临床思维以及临床技能的培训。然而,临床与科研并不能完全割裂开来,二者相辅相成,一体两面,在培养过程中相互促进;并且每个学生自身的兴趣与长处亦不尽相同,对临床和科研的关注度也不一而足因此,如何更好的培养医学人才,走内涵式发展道路,科研与实践并重,实施多样化、个体化的协同培养是目前高等院校人才培养过程中的重要一环。 展开更多
关键词 医学教育 研究生培养 现状与问题 学术型研究生 专业型研究生 协同培养
下载PDF
小学生数学运算能力的培养策略 被引量:5
20
作者 潘露露 《林区教学》 2019年第6期95-97,共3页
数学运算能力是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的核心概念之一,是小学生的一种重要核心素养。调查发现,小学生运算出现错误的主要原因有:情感态度、感知错误、注意力不稳定、思维定式干扰、运算练习量不够和对算理的不理解等... 数学运算能力是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的核心概念之一,是小学生的一种重要核心素养。调查发现,小学生运算出现错误的主要原因有:情感态度、感知错误、注意力不稳定、思维定式干扰、运算练习量不够和对算理的不理解等方面。小学生运算能力的培养策略主要有:培养运算兴趣、培养良好的运算习惯、培养简便运算的方法、培养感悟算理的能力、鼓励运算方法的多样化和收集错题类型等。 展开更多
关键词 小学数学 运算能力 现状 培养
下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部