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多模态语篇图像的概念意义与图文关系——当代教科书的多模态语篇分析 被引量:39
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作者 陈瑜敏 王红阳 《宁波大学学报(教育科学版)》 2008年第1期124-129,共6页
近年来,多模态语篇分析逐渐成为语言学研究的热点之一。文章运用图像概念意义的分析框架阐释我国当代多模态教科书的图像特点和图文关系。研究结果表明,各学习阶段教科书的图像和图文关系存在的显著差异,背后受到语域因素的影响,同时检... 近年来,多模态语篇分析逐渐成为语言学研究的热点之一。文章运用图像概念意义的分析框架阐释我国当代多模态教科书的图像特点和图文关系。研究结果表明,各学习阶段教科书的图像和图文关系存在的显著差异,背后受到语域因素的影响,同时检验了该模式应用于汉语多模态语篇的适用性和可操作性。 展开更多
关键词 多模态语篇 图像的概念意义 图丈关系 语域
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学习型英汉双解词典中的图文关系 被引量:23
2
作者 杨信彰 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2012年第4期45-51,共7页
在多模态语篇的研究上,许多学者尽力于图文关系上的研究。有的学者把语言和图像看做同时起作用的两个意义系统,但两者各自以其独特的形式,相互协作地完成体现功能。有的学者把多模态语篇中的图文关系视作类似于语言中小句和小句之间的关... 在多模态语篇的研究上,许多学者尽力于图文关系上的研究。有的学者把语言和图像看做同时起作用的两个意义系统,但两者各自以其独特的形式,相互协作地完成体现功能。有的学者把多模态语篇中的图文关系视作类似于语言中小句和小句之间的关系,图文之间的相关性体现在成分衔接上。学习型英汉双解词典是英语学习中的有用工具。随着现代科学技术的迅速发展,学习型英语词典的模态发生了变化,插图得到广泛的使用。本文拟根据Halliday(1985,1994)关于逻辑语义关系和衔接的思想,在Martinec(1998)、Royce(2007)和Martinec&Salway(2005)的分析框架基础上调查学习型英汉双解词典中插图与释义的语义关系,通过统计分析,说明学习型英汉双解词典图文的互补作用。 展开更多
关键词 多模态 学习型英汉双解词典 图文关系
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多模态外语教学:图文资源的整合——以人教版小学英语教材中故事部分为例 被引量:19
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作者 王容花 江桂英 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2015年第3期84-90,共7页
以人教版小学英语教材故事部分的多模态语篇为语料,分析了283幅图像及其与文本之间的图文关系,旨在探索多模态外语教学中图文资源的整合。结果显示:三年级上至四年级上图文状态均为图文互补,四年级下至六年级上图文独立处于主导地位,六... 以人教版小学英语教材故事部分的多模态语篇为语料,分析了283幅图像及其与文本之间的图文关系,旨在探索多模态外语教学中图文资源的整合。结果显示:三年级上至四年级上图文状态均为图文互补,四年级下至六年级上图文独立处于主导地位,六年级下占统治地位的则是图从属文。三年级上至四年级上图文逻辑语义关系都为投射言辞;四年级下详述的语义关系占主导,而六年级下的语义关系则主要是延伸;处于过渡期的五年级教材,图文关系形式多样,但以组合关系为主。这表明人教版小学英语教材中的故事语篇里,图像和语言在形式及语义上进行了合理有效的符号资源整合,如果加以充分利用,将对我国小学生多模态识读能力的培养具有较强的促进作用。此外,小学外语教师还可借助英语教材中的多模态英语故事作品培养小学生诚实、分享、公平、正义等传统美德,从而实现教(英语)单科育全人的教学目标。。 展开更多
关键词 人教版小学英语教材 多模态 外语教学 英语故事 图文关系
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动态多模态语篇中的图文关系 被引量:9
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作者 易兴霞 《西安外国语大学学报》 CSSCI 2015年第4期50-53,共4页
电视新闻节目是一种典型的动态多模态语篇。本文以韩礼德的系统功能语法和Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论基础,对2013年2月6日央视《新闻联播》节目播出的"光屁股小男孩抢镜李克强"的新闻进行了多模态的语篇分析。分... 电视新闻节目是一种典型的动态多模态语篇。本文以韩礼德的系统功能语法和Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论基础,对2013年2月6日央视《新闻联播》节目播出的"光屁股小男孩抢镜李克强"的新闻进行了多模态的语篇分析。分析包括该新闻中使用的多种模态资源及他们的内在关系,从语言学的角度解释了该新闻为何广受网友热评的原因。该语料的个案分析不仅从理论上验证了视觉语法在分析动态多模态语篇的可操作性与可行性,拓宽了多模态话语分析的研究领域,还为观众欣赏该类新闻提供了新的视角。 展开更多
关键词 多模态话语分析 视觉语法 图文关系 电视新闻
原文传递
SFL逻辑功能视角下多模态英语词典图文关系的解构 被引量:7
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作者 闫美荣 《中北大学学报(社会科学版)》 2011年第5期92-95,共4页
多模态词典中的插图与文字是多模态语篇的表现形式。图文是两种最主要的实现词典释义的符号表征,而图文之间的关系也是影响释义准确性的重要因素之一。从系统功能语言学逻辑功能两种类型的视角对多模态英语词典的图文关系进行解构,针对... 多模态词典中的插图与文字是多模态语篇的表现形式。图文是两种最主要的实现词典释义的符号表征,而图文之间的关系也是影响释义准确性的重要因素之一。从系统功能语言学逻辑功能两种类型的视角对多模态英语词典的图文关系进行解构,针对五大学习词典中的实际插图,从多模态词典插图分类的角度,进一步阐释SFL逻辑功能视角下多模态英语词典的图文关系。 展开更多
关键词 SFL逻辑功能 多模态语篇 多模态英语词典 图文关系 词典释义
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政治想象的三副面孔:19世纪中叶《伦敦新闻画报》中的叶名琛形象 被引量:2
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作者 季念 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第1期124-132,共9页
19世纪中叶的《伦敦新闻画报》塑造了“顽固不化”“残忍嗜血”“渊默镇静”的叶名琛形象。该形象的构建处于文本间性与图像间性的合力之下,体现了该报与《泰晤士报》及政治语境中声音的回响与共振,借助新闻“内文本性”实现的意义再生... 19世纪中叶的《伦敦新闻画报》塑造了“顽固不化”“残忍嗜血”“渊默镇静”的叶名琛形象。该形象的构建处于文本间性与图像间性的合力之下,体现了该报与《泰晤士报》及政治语境中声音的回响与共振,借助新闻“内文本性”实现的意义再生以及叶氏肖像与其他画像在互文中生成的可能意涵。该形象的生成缘于该报在“英国性”主导下的表征:它受维多利亚时代中期英国商业利益的驱使,承载着捍卫帝国荣誉与尊严的使命,也出于对英国民族优越性的鼓吹。它对考察西方新闻文本中的中国人形象具有较大的启发意义。 展开更多
关键词 《伦敦新闻画报》 叶名琛形象 政治想象 图文关系 英国性
原文传递
图文模态间的学术机构身份构建 被引量:2
7
作者 徐静 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第4期89-94,共6页
鉴于图文交际的普遍存在,文章提出从图文模态间视角来研究学术机构身份是如何构建的,并试图在词汇语法层建立一个图文实现模式来研究文字符号模态如何与视觉符号模态一起共同识解学术机构身份。
关键词 学术机构身份 模态间分析 图文关系
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复制与自我复制——试论中国古代艺术摹仿说视域中的《红楼梦》 被引量:1
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作者 王怀义 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第12期177-183,共7页
在中国古代艺术领域,宋元以来的艺术家多将自己的创作看作是对古人作品及其意象、情境的“摹”“仿”或“拟”。《红楼梦》与仇英的《汉宫春晓》《汉宫百美图》等长卷之间亦存在类似的艺术关联。在自觉的艺术防御心理机制基础上,曹雪芹... 在中国古代艺术领域,宋元以来的艺术家多将自己的创作看作是对古人作品及其意象、情境的“摹”“仿”或“拟”。《红楼梦》与仇英的《汉宫春晓》《汉宫百美图》等长卷之间亦存在类似的艺术关联。在自觉的艺术防御心理机制基础上,曹雪芹吸收了此类长卷容纳万有的艺术手法和程式化的事件、意象、场景,使之成为隐藏于文本内部的带有原则性和稳定性的艺术结构;这些事件、意象和场景进入《红楼梦》文本之后不断展开循环式的自我复制,封闭的文本内部进行意义的自我再生产。曹雪芹将长卷与长篇融为一体的创作方式,改写了传统摹仿论思想的理论基质,使《红楼梦》、仇英及其创作的艺术史地位需要重新评估,也为我们建构新的文本理论提供了重要启示和资源。 展开更多
关键词 原型意象 文本复制 摹仿说 文图关系 仇英
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图文互动与意义生产——论中国无声电影中字幕与影像的关联
9
作者 王晨 《电影艺术》 CSSCI 北大核心 2021年第1期129-137,共9页
字幕的穿插使用是无声电影一大重要特征。在中国无声电影中,字幕与影像共同构建完整叙事。通过将罗兰·巴特的图文理论与镜头内的场面调度以及与镜头之间的关联相结合,从字幕与影像之间的互动透视中国无声电影意义的生产机制和建构... 字幕的穿插使用是无声电影一大重要特征。在中国无声电影中,字幕与影像共同构建完整叙事。通过将罗兰·巴特的图文理论与镜头内的场面调度以及与镜头之间的关联相结合,从字幕与影像之间的互动透视中国无声电影意义的生产机制和建构过程。字幕与影像有四种关联方式:字幕指认场景或场景中的元素;字幕诠释和解读影像;字幕与影像互为补充;字幕澄明影像传递的不明显信息。这些不同关联方式能够引导观众注意力,影响观众对银幕和现实世界的理解和感知。 展开更多
关键词 中国无声电影 字幕 影像 图文关系
原文传递
生产、流通与符号:明代木版复制时期的“图文”关系
10
作者 李承华 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2013年第3期48-50,164,共3页
本文以明代木版复制时期为基础,将中国古代木版复制时代图文关系的综合考察纳入历时性动态网络中,刻画"图文关系"研究路径。文中"图文生产流通与消费"从"明代图书生产流通与消费"角度解读"图文本&qu... 本文以明代木版复制时期为基础,将中国古代木版复制时代图文关系的综合考察纳入历时性动态网络中,刻画"图文关系"研究路径。文中"图文生产流通与消费"从"明代图书生产流通与消费"角度解读"图文本"在木版复制时代的多维度传播;"格式化的符号"考察"视觉符号"在图文复制大众化传播背景下"格式化"演进及其对"图文关系"的影响。 展开更多
关键词 明代木版复制 图文关系 符号化
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科技期刊封面图文信息的视觉传播研究——以《科学美国人(国际版)》为例 被引量:8
11
作者 秦美婷 王叶竹 周荣庭 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期211-220,共10页
【目的】探究《科学美国人(国际版)》封面图文信息的视觉传播特点,为我国科技期刊封面设计迈向精品化与国际化提供借鉴。【方法】从社会符号学的视角出发,运用多模态话语分析理论,采用定量与定性分析相结合的研究方法,对2006—2016年该... 【目的】探究《科学美国人(国际版)》封面图文信息的视觉传播特点,为我国科技期刊封面设计迈向精品化与国际化提供借鉴。【方法】从社会符号学的视角出发,运用多模态话语分析理论,采用定量与定性分析相结合的研究方法,对2006—2016年该期刊129幅封面图文关系进行信息传播的解读与分析。【结果】在理论应用过程中对原理论进行补充和修正,同时弥补了社会符号学和视觉传播双重视域下科技期刊封面的研究缺憾,为我国科技期刊的封面设计提供另类思路。【结论】科技期刊应树立、坚守期刊品牌的视觉形象,注重文字模态和图像模态的相互配合,使封面科学信息的视觉传播效果最大化和最优化。 展开更多
关键词 《科学美国人》 视觉传播 科技期刊 图文信息 社会符号学 图文关系
原文传递
多模态语篇视域下的对外汉语学习词典插图——兼评《我的第一本彩图汉英词典》的插图 被引量:4
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作者 陈维红 《湖北第二师范学院学报》 2015年第5期25-27,共3页
对外汉语学习词典中配置插图,插图与文本便构成一个多模态语篇。运用图文系统论的多模态语篇分析框架,并结合《我的第一本彩图汉英词典》的实例进行分析,可以发现词典插图与文本的图文关系主要是地位平等关系下的投射关系,即详述、延伸... 对外汉语学习词典中配置插图,插图与文本便构成一个多模态语篇。运用图文系统论的多模态语篇分析框架,并结合《我的第一本彩图汉英词典》的实例进行分析,可以发现词典插图与文本的图文关系主要是地位平等关系下的投射关系,即详述、延伸和增强关系,说明设计得当的词典插图确实能与文本相辅相成,互相补充为词典释义服务。同时,研究也发现了对外汉语学习词典插图设计的一些疏漏之处,造成图文关系不够明晰、准确,有待进一步改进,从而提高新时期多模态对外汉语学习词典的编纂水平。 展开更多
关键词 多模态语篇 图文系统论 插图 图文关系
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传记视阈下的晚清“女杰”话语
13
作者 卞茜茜 《四川职业技术学院学报》 2024年第5期101-108,共8页
伴随梁启超《近世第一女杰罗兰夫人传》的登载,“女杰”传记如春笋般在晚清社会竞相浮现。“女杰”话语间或构成时代转型之萌蘖,昭示着彼时发生在女性身上的价值陡转。本文从晚清时期的“女杰”传记出发,分四个层面对这一现象做出讨论:... 伴随梁启超《近世第一女杰罗兰夫人传》的登载,“女杰”传记如春笋般在晚清社会竞相浮现。“女杰”话语间或构成时代转型之萌蘖,昭示着彼时发生在女性身上的价值陡转。本文从晚清时期的“女杰”传记出发,分四个层面对这一现象做出讨论:首先从发生学的角度溯源“女杰”地形图的生成;继而探析“女杰”话语中的核心要旨;接着通过对比同时期的“男杰”传文来探究“女杰”话语中的内在罅隙;最后就“女杰”与晚清知识女性之间的镜像关系追问后者的现实处境。 展开更多
关键词 “女杰”传记 话语意涵 文本罅隙 镜像关系
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论图-文关系等视域的世界图像化时代的命题之困——对当代西方哲学预言和赵宪章文学图像论的阐释 被引量:1
14
作者 杨继勇 《中国海洋大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2016年第3期120-128,共9页
在诸多领域,把世界图像化的时代视为预言和命题,这是应予以反思的。据图-文关系可证:二者都是表示文明的两大符号但特性差异巨大,图像侧重感性但在表达上诉求着文字才能表达确切,文字重知性又可牵制、阻断、颠覆图像所示,视觉冲击下发... 在诸多领域,把世界图像化的时代视为预言和命题,这是应予以反思的。据图-文关系可证:二者都是表示文明的两大符号但特性差异巨大,图像侧重感性但在表达上诉求着文字才能表达确切,文字重知性又可牵制、阻断、颠覆图像所示,视觉冲击下发生了集体误会这遮蔽了神圣图像另面的游离性及空间变异等秘密;发现图像-文字-逻辑三者后者制约前者,但都可表示真又可示假,所以要遵循更深的哲理;可证人类认识及实践存在割裂,偏执就会遮蔽人和世界的本真关系;传媒时代图-文关系相偏离的危机是暂时的,应遵从生活世界的本真、让本源意义从表象下澄明出来,构筑图-文共处的文艺之宫。因将揭示批评视为肯定式的预言、命题而期待并迎合,这误解本身就包含着命题的困境。 展开更多
关键词 世界图像 图文关系 文学危机 传媒时代 逻辑 广延性 艺术
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多模态图文文本翻译探讨
15
作者 江文珊 贾晓庆 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2021年第2期120-126,共7页
以越野车宣传手册的翻译为例,根据此类文本的图文特点和翻译难点,选取系泊图文关系和延伸图文关系作为理论基础,提出产品宣传册多模态图文文本翻译方法。根据系泊图文关系,借助分析图片来确定词语和句子层面的文字翻译,主要体现为:在词... 以越野车宣传手册的翻译为例,根据此类文本的图文特点和翻译难点,选取系泊图文关系和延伸图文关系作为理论基础,提出产品宣传册多模态图文文本翻译方法。根据系泊图文关系,借助分析图片来确定词语和句子层面的文字翻译,主要体现为:在词语层面确定文字的具体指代物和多义词的翻译;在句子层面帮助抽象意义具象化。根据延伸图文关系,用图片的意义补充文字翻译,主要体现为:在词汇层面补充形态信息,句子层面补充隐含信息。这一研究旨在为越野车宣传手册和其他车辆宣传手册图文文本,甚至其他产品的宣传手册图文文本的翻译提供一种新方法。 展开更多
关键词 多模态翻译 图文关系 车辆宣传手册
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