期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到457篇文章
< 1 2 … 23 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
科技变革与新型劳动力需求:教育如何有效应对 被引量：22
1
作者 刘骥 《教育经济评论》 2018年第2期36-51,共16页
随着科技变革加速,各国迫切需要思考如何在全球价值链中前移,占据科技生产前沿的有利位置。然而想要达到科技生产前沿、保持核心竞争优势,首先需要一支富有活力、能不断应对新型经济生产需求及变化的劳动者队伍。前沿劳动者队伍的建设... 随着科技变革加速,各国迫切需要思考如何在全球价值链中前移,占据科技生产前沿的有利位置。然而想要达到科技生产前沿、保持核心竞争优势,首先需要一支富有活力、能不断应对新型经济生产需求及变化的劳动者队伍。前沿劳动者队伍的建设需要各国对教育目标、教学内容、角色分工、适用范围进行重新定位,并在以下三大方向进行调整:(1)重视基础技能,培养具备快速学习能力的学习者;(2)重视协同教育,在教育供给侧改革中充分调动家庭、学校、政府的积极参与;(3)重视建立终身学习生态圈,鼓励劳动者、企业、政府把高质量的定期技能升级作为新常态。 展开更多
关键词 科技变革 技能升级 劳动力需求 教育政策 《世界发展报告》
原文传递
项目教学法在机器人技术实训课程中的应用 被引量：22
2
作者 张玫 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第9期89-91,共3页
阐述了如何充分利用实验设备,在"机器人技术实训"课程中应用项目教学法,增强学生的职业技能,并逐步培养学生的辩证思维能力、综合思考与动手能力、团队合作精神、创造能力和进取精神。
关键词 项目教学法 机器人技术 实践技能
下载PDF
认知的理念,实用的视角——信息技术在外语教学中的应用 被引量：21
3
作者 杨永林 全冬 《外语电化教学》 CSSCI 2011年第6期47-51,共5页
新时期的大学英语教学，离不开信息技术的支撑；信息技术在数字化写作教学中的应用，离不开认知理论的指导。本文结合“体验英语写作教学资源平台”的研制工作，分别从“投射与关联”、“参数与提取”、“聚合与离散”、“结构与列表”... 新时期的大学英语教学，离不开信息技术的支撑；信息技术在数字化写作教学中的应用，离不开认知理论的指导。本文结合“体验英语写作教学资源平台”的研制工作，分别从“投射与关联”、“参数与提取”、“聚合与离散”、“结构与列表”、“问句驱动，镜像模拟”、“学术三问，洋葱剥离”六个层面上，阐述了广义的认知理念对于优质教学资源建设和计算机辅助教学软件设计的指导意义与实践效果。 展开更多
关键词 认知理论 信息技术 英语教学 写作学习
原文传递
中国制造业为何难以突破技术技能升级陷阱?——一个国际生产组织安排视角的分析 被引量：20
4
作者 洪联英 韩峰 唐寅 《数量经济技术经济研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期23-40,共18页
本文从全球生产组织理论新视角研究FDI、外包组织安排对中国制造业技术技能升级的作用机制和影响路径,并采用中国分行业的面板数据进行实证检验。结果表明,跨国公司通过FDI、外包的国际生产组织安排,虽然在一定程度上通过物质资本路径... 本文从全球生产组织理论新视角研究FDI、外包组织安排对中国制造业技术技能升级的作用机制和影响路径,并采用中国分行业的面板数据进行实证检验。结果表明,跨国公司通过FDI、外包的国际生产组织安排,虽然在一定程度上通过物质资本路径促进我国制造业的技术升级,但对人力资本路径和研发资本路径的影响总体上都是负向的,尤其是外包生产组织方式的安排,能有效地控制技术和技能的传播和溢出,固化了劳动力的低端技能模式,是中国制造业技术升级和技能升级产生路径依赖的微观生产组织根源。通过制度创新突破国际生产组织安排,并借助外源式开放、创新激励和产权保护等措施,是破解中国制造业技术技能升级陷阱的有效路径。 展开更多
关键词 国际生产组织安排 FDI 外包 技术升级 技能升级
原文传递
中国制造2025视野下技术技能人才培养的思考 被引量：15
5
作者 马雁 刘恩专 《天津职业院校联合学报》 2016年第3期72-76,共5页
中国制造2025是针对中国制造业发展提出的一个重要战略举措,现阶段中国制造大而不强,迫切需要高等职业教育提供"技术技能红利"支撑制造业的转型升级。中国制造2025时代下技术技能人才需求将出现新的特征,面对这种新需求,技术... 中国制造2025是针对中国制造业发展提出的一个重要战略举措,现阶段中国制造大而不强,迫切需要高等职业教育提供"技术技能红利"支撑制造业的转型升级。中国制造2025时代下技术技能人才需求将出现新的特征,面对这种新需求,技术技能人才培养应在专业建设对接国家产业高端重点领域需求,课程内容对接新的技术要求,推进"现代学徒制"双主体育人,重新定位人才培养目标,推进国际化人才培养,打造中国现代职业教育2025。 展开更多
关键词 中国制造2025 技术技能 人才培养
下载PDF
现代工匠何以养成:成长机制及培育路径 被引量：11
6
作者 南旭光 张培 《职业技术教育》 北大核心 2021年第22期6-12,共7页
作为一个与时俱进且已被泛化了的文化符号,传统意义上的工匠正籍由现代科学技术及产业革命而向现代工匠转型。现代工匠不仅是我国新发展阶段产业升级及经济增长的重要支撑,还是我国经济社会发展的内生要求,其技术技能素养和社会角色定... 作为一个与时俱进且已被泛化了的文化符号,传统意义上的工匠正籍由现代科学技术及产业革命而向现代工匠转型。现代工匠不仅是我国新发展阶段产业升级及经济增长的重要支撑,还是我国经济社会发展的内生要求,其技术技能素养和社会角色定位也在时空转换中遵循"技术—能力—社会"的逻辑框架。为有效培养适应我国高质量发展和新发展格局需要的大批高素质技术技能人才并形成新时代产业工人体系,应遵循技术适配和发展引领的原则,构建自我发展、守正创新、市场匹配、多边协同、政策引导等一整套现代工匠成长发展促进机制,并围绕优化公共服务资源、完善技能认证机制、变革职教培养模式、弘扬优秀工匠精神、推进配套制度设计等来筑牢现代工匠培育路径。 展开更多
关键词 现代工匠 产业工人 技术技能 成长机制 培育路径
下载PDF
技术应用型实践课程学生考核评价体系的建立与实施 被引量：10
7
作者 荣瑞芬 李祖明 闫文杰 《职业技术教育》 北大核心 2011年第14期73-75,共3页
依据技术应用型人才培养目标,北京联合大学以食品科学与工程专业为试点,探索建立以提高学生专业技术应用能力,培养良好的学习能力和职业素养为目标的实践课程学生考核评价体系。该体系包括平时考核成绩和笔试考核成绩,分别占分值的60%和... 依据技术应用型人才培养目标,北京联合大学以食品科学与工程专业为试点,探索建立以提高学生专业技术应用能力,培养良好的学习能力和职业素养为目标的实践课程学生考核评价体系。该体系包括平时考核成绩和笔试考核成绩,分别占分值的60%和40%。实践证明,在实施过程中,达到了以考促学、以考促教的目的。 展开更多
关键词 技术应用型大学 实践课程 考核评价 专业技能
下载PDF
应用型本科高校《信号与系统》课程教学改进及探究 被引量：10
8
作者 林宏翔 史洪宇 《高教学刊》 2019年第16期138-140,共3页
《信号与系统》这门课程包含较多的数学理论推导,对学生的数理基础有一定要求。对于应用型本科大学生而言,毕业生的培养目标更偏重于技术应用,因此在《信号与系统》的教学过程中,应当因材施教适当变革。文章从教学内容、教学技巧两个方... 《信号与系统》这门课程包含较多的数学理论推导,对学生的数理基础有一定要求。对于应用型本科大学生而言,毕业生的培养目标更偏重于技术应用,因此在《信号与系统》的教学过程中,应当因材施教适当变革。文章从教学内容、教学技巧两个方面出发,结合应用型本科毕业生的培养目标,论述如何培养学生创造性思维和自主学习的能力,总结了《信号与系统》课程教学改进的一些经验及技巧。 展开更多
关键词 信号与系统课程教学 教育技术 教学技巧
下载PDF
道路桥梁混凝土施工技术的应用 被引量：9
9
作者 刘一鸣 《工程建设与设计》 2017年第3期182-184,共3页
在我国经济社会飞速发展的同时,科学技术水平也在不断提升。随着我国人民生活质量的不断提高,人们对于道路桥梁工程项目的质量要求也越来越高。因此,如何能够在现有道路桥梁工程施工工艺的基础上进一步加强整体的质量,就成为施工单位率... 在我国经济社会飞速发展的同时,科学技术水平也在不断提升。随着我国人民生活质量的不断提高,人们对于道路桥梁工程项目的质量要求也越来越高。因此,如何能够在现有道路桥梁工程施工工艺的基础上进一步加强整体的质量,就成为施工单位率先思考的问题。而在整个道路桥梁工程施工中混凝土施工是最基本的环节,论文简单探讨了工程项目中关于混凝土的施工工艺。 展开更多
关键词 道路桥梁 工程项目 混凝土应用 施工工艺 使用技巧
下载PDF
虚拟仿真技术在技工院校数控加工专业实训教学中的应用 被引量：8
10
作者 杨光生 《科教文汇》 2012年第19期62-62,147,共2页
本文探讨虚拟仿真技术在技工院校数控加工专业实训教学中的应用,在保证实习教学安全和实习效果的前提下,减少实习材料消耗,既降低实习成本又同时提高实训效率,从而提高办学效益。
关键词 虚拟加工 数控加工 虚拟现实 仿真技术 技能训练 教学效率
下载PDF
基于岗位技能的大数据与财务管理专业人才培养研究 被引量：2
11
作者 王艳华 袁利升 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期82-84,共3页
新一代信息技术的迅速发展,给企业财务管理效率提升带来巨大便利,同时,使得企业对具备信息技术应用能力的财会人才的需求日益凸显。为解决应用型本科大数据与财务管理专业课程设置、人才培养与市场需求脱节的问题,文章以51job及智联招... 新一代信息技术的迅速发展,给企业财务管理效率提升带来巨大便利,同时,使得企业对具备信息技术应用能力的财会人才的需求日益凸显。为解决应用型本科大数据与财务管理专业课程设置、人才培养与市场需求脱节的问题,文章以51job及智联招聘两个招聘网站的200家招聘公司为数据来源,检索财务管理岗位的岗位职责和岗位技能,并进行分析,构建信息技术背景下基于财务管理岗位技能的应用型本科专业课程体系,搭建校企合作平台、构建产教融合新生态,创新大数据与财务管理专业人才培养模式,并在我院大数据与财务管理专业开始应用。 展开更多
关键词 信息技术 财务管理 岗位技能 产教融合 人才培养
下载PDF
浅淡PPT课件制作技巧 被引量：8
12
作者 王茜 《电脑知识与技术》 2010年第01Z期418-419,431,共3页
现代教育技术的普遍应用在很大程度上提高了教师的教学效果，其中Powerpoint课件制作软件的使用技巧是保证改善教学效果的关键，该文在实践的基础上谈如何灵活应用一些技巧制作出满足不同课程需要的精品课件。
关键词 教育技术 课件制作 制作技巧 POWERPOINT 教学效果
下载PDF
现代技术冲击下苗族银饰锻制技艺的变迁与传承 被引量：8
13
作者 梅其君 杨权英 《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第4期169-176,共8页
因新材料、新设备、新工艺不断被引入,苗族银饰锻制技艺近几十年发生了很大的变化。苗族银饰锻制技艺传承困难的实质是现代机器规模生产取代了部分手工劳动,致使传统银饰制作的必不可少的部分技艺不再为从业者所继承。作为非物质文化遗... 因新材料、新设备、新工艺不断被引入,苗族银饰锻制技艺近几十年发生了很大的变化。苗族银饰锻制技艺传承困难的实质是现代机器规模生产取代了部分手工劳动,致使传统银饰制作的必不可少的部分技艺不再为从业者所继承。作为非物质文化遗产,苗族银饰锻制技艺的传承也可以利用现代工具,但整个工艺流程都应该体现'手工'的特征,而不是一半机器生产,一半手工制作。苗族银饰锻制技艺的传承需要发掘锻制技艺自身潜在的市场价值,在实现其市场价值的过程中将技艺传承下去。 展开更多
关键词 现代技术 苗族银饰 锻制技艺
原文传递
从教育实习看教育技术专业师范生从师技能的培养 被引量：6
14
作者 汪颖 《中国教育技术装备》 2005年第12期52-56,共5页
目前,高等师范教育技术专业的学生在教育实习中暴露出与新课改要求差距较大的问题,主要表现在学校重专业轻师范,忽视师范生基本技能培训及相关理论研究滞后等.本文就加强师范生基本技能的培训、重建教育实习机制、建立本科生导师制及开... 目前,高等师范教育技术专业的学生在教育实习中暴露出与新课改要求差距较大的问题,主要表现在学校重专业轻师范,忽视师范生基本技能培训及相关理论研究滞后等.本文就加强师范生基本技能的培训、重建教育实习机制、建立本科生导师制及开设中学信息技术课程教学的研究课程等方面进行阐述,以培养他们的从师技能. 展开更多
关键词 教育实习 教育技术 师范生 从师技能 培养
下载PDF
技能:职业教育的逻辑起点 被引量：2
15
作者 张社字 《江苏高职教育》 2023年第4期1-8,共8页
逻辑起点是一个理论体系赖以建立的最原始、最简单、最本质的规定,是一门学科产生的源头。根据黑格尔和马克思提出的逻辑起点“必须是最抽象的、必须是最简单的、必须是构成体系的细胞的形式、必须是起点与终点的辩证统一、必须是历史... 逻辑起点是一个理论体系赖以建立的最原始、最简单、最本质的规定,是一门学科产生的源头。根据黑格尔和马克思提出的逻辑起点“必须是最抽象的、必须是最简单的、必须是构成体系的细胞的形式、必须是起点与终点的辩证统一、必须是历史起点与逻辑起点一致”等五个要件,认为“技能”是职业教育的逻辑起点,“工学结合”是职业教育理论的逻辑中介,“职业技能”是职业教育理论的逻辑终点。以“技能”为逻辑起点可以延展出一系列职业教育的概念和理论体系,而且既能使职业教育理论和概念实现逻辑自洽,又能解释与支撑职业教育实践。 展开更多
关键词 职业教育 技术应用 技能 工学结合 职业技能
下载PDF
传统小岞节约衫的缝制技艺 被引量：6
16
作者 罗静 崔荣荣 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第8期108-113,共6页
主要从结构和缝制技艺方面入手,对传统小岞节约衫进行研究。小岞节约衫是惠安女服饰的重要组成部分,其款式、结构和缝制技艺彰显出自身的民俗文化特征。采用田野调查的形式,观摩并记录了一款典型小岞节约衫的缝制工艺流程,在主体缝制和... 主要从结构和缝制技艺方面入手,对传统小岞节约衫进行研究。小岞节约衫是惠安女服饰的重要组成部分,其款式、结构和缝制技艺彰显出自身的民俗文化特征。采用田野调查的形式,观摩并记录了一款典型小岞节约衫的缝制工艺流程,在主体缝制和细节设计时深入剖析蕴育其中的缝制技艺,得出小岞节约衫在遵循传统造物观念基础上所体现的技术性、技巧性和艺术特征,客观反映小岞人安定平稳的审美心理和协调统一的审美观念,并以此表达对美好生活的寄愿。 展开更多
关键词 小岞节约衫 结构 工艺流程 工艺技艺 艺术特征
下载PDF
公安高等院校转型下的技术技能型课程体系开发——以公安交通管理专业为例 被引量：6
17
作者 赵学刚 赵俊 《湖北警官学院学报》 2016年第1期115-119,共5页
探索公安高等院校培养现代公安职业人才的新课程体系,对于其适应当前高等职业教育重大改革和全面深化公安改革新形势至关重要。对公安高等院校的教育类型及层次进行重新定位,并对其培养人才目标从行业功能、规格特征及社会认可层次等三... 探索公安高等院校培养现代公安职业人才的新课程体系,对于其适应当前高等职业教育重大改革和全面深化公安改革新形势至关重要。对公安高等院校的教育类型及层次进行重新定位,并对其培养人才目标从行业功能、规格特征及社会认可层次等三个维度进行了分析;以此为导向,运用项目课程体系和工作过程系统化课程体系的构建方法,以公安交通管理专业为例,研究了警务执法岗位技术技能课程体系的开发方法。 展开更多
关键词 公安高等院校 警务执法 技术技能 课程体系
下载PDF
对计算机技术在高校体育教学中的应用分析 被引量：6
18
作者 金洁 《自动化与仪器仪表》 2015年第10期147-148 151,151,共3页
计算机技术已经逐渐渗透至社会的各个行业领域当中,与人们日常的生产生活有着紧密的联系。同样,在高校体育教学当中也需要合理应用计算机技术,以期提高高校体育教学的整体水平。本文以计算机技术在高校体育教学中的基本应用原则为切入口... 计算机技术已经逐渐渗透至社会的各个行业领域当中,与人们日常的生产生活有着紧密的联系。同样,在高校体育教学当中也需要合理应用计算机技术,以期提高高校体育教学的整体水平。本文以计算机技术在高校体育教学中的基本应用原则为切入口,简析计算机技术在高校体育教学中的应用,以供参考。 展开更多
关键词 计算机技术 高校体育教学 技能教学
原文传递
职业教育数字化转型重构学习空间的内涵、逻辑与路径
19
作者 付文亭 李久军 《当代职业教育》 2024年第5期70-77,共8页
随着人工智能、大数据、云计算等数字技术的快速发展和广泛应用,教育领域迎来了数字化转型发展,引领了学习空间的重构。职业教育数字化转型重构学习空间的本质在于依托数字技术实现职业教育系统的学习空间重构,实现与职业教育培养高素... 随着人工智能、大数据、云计算等数字技术的快速发展和广泛应用,教育领域迎来了数字化转型发展,引领了学习空间的重构。职业教育数字化转型重构学习空间的本质在于依托数字技术实现职业教育系统的学习空间重构,实现与职业教育培养高素质技能人才目标的精准对接与最佳契合。职业教育数字化转型重构学习空间形成以数字技术为起点、以组织结构为进路、以育人生态为归宿的基本逻辑。据此,通过以理念先行为指导,树立先进的职业教育素质化理念;以数字技术为工具,打造互动式学习空间共同体;以师资力量为支撑,提升教师队伍数字化素养;以互联互通为手段,推动产教融合数字化协调发展,从而推动职业教育体系向更加智能化、个性化、高效化的方向发展。 展开更多
关键词 职业教育 数字化转型 学习空间 数字技术 数字化技能
下载PDF
问题、原则与对策:职业教育推动共同富裕的三重思考
20
作者 李小元 江涛 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第12期80-86,共7页
职业教育的“近产业性”特征和培养技能人才的使命,使其具备扎实推动共同富裕的先天优势。实践中,职业教育还面临着对区域产业发展和个体发展支撑不足、自身人才培养能力不强等问题。需要借鉴传统教化论和文化生态学等理论思想,坚持特... 职业教育的“近产业性”特征和培养技能人才的使命,使其具备扎实推动共同富裕的先天优势。实践中,职业教育还面临着对区域产业发展和个体发展支撑不足、自身人才培养能力不强等问题。需要借鉴传统教化论和文化生态学等理论思想,坚持特色性原则,突出技术驱动和支撑产业的前提导向;坚持全面性原则,观照区域全体民众和人的全面发展;坚持可及性原则,观照个体接受教育的承受度、教育供给与区域文化。从行动要素的视角出发,职业教育推动共同富裕需要从统筹规划、优化布局、提升内涵、突出研发、强化培训等五个方面着力推进。 展开更多
关键词 共同富裕 职业教育 产业 技术 技能
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 23 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部