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何谓学科:一个整体性的考量 被引量:18
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作者 曹永国 《苏州大学学报(教育科学版)》 2018年第4期43-51,共9页
作为一个相对独立的组织系统,学科具有独特的属性、构成、功能和运行规则。对学科的考察亦需将学科视为一个系统整体,探究其性质、构成、功能及其各因素关系。学科性质表现为多义性和复杂性;学科构成包含学科的外显形式、运行制度和文... 作为一个相对独立的组织系统,学科具有独特的属性、构成、功能和运行规则。对学科的考察亦需将学科视为一个系统整体,探究其性质、构成、功能及其各因素关系。学科性质表现为多义性和复杂性;学科构成包含学科的外显形式、运行制度和文化精神;学科发挥着知识专门生产、理论体系建构与提升、学科人才之培养与现实问题之关涉诸功能。学科运行规则为"质料"与"形式"的统一,并以"形式"取胜。作为一个整体,学科意味着自身运行规则的独立性。捍卫学科独立性是学科的内在性要求。 展开更多
关键词 学科 学科性质 学科功能 学科构成 学科系统
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科学构建运动竞赛学科的思考——兼论体育科学体系的构建 被引量:7
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作者 王蒲 《首都体育学院学报》 2006年第3期1-2,共2页
运动竞赛学科的科学构建需要正确认识体育与运动、体育科学与学科体系、运动竞赛学科与运动训练学科的不同范畴,作者就此进行系统分析与论述,并提出明确观点。
关键词 体育 运动 运动竞赛 学科体系
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重新解读清华国学研究院的当代意义
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作者 邵盈午 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第5期104-111,共8页
腾实飞声的清华国学研究院距今已逾80年,它在历史上的存在虽仅4年,但影响却不容小觑。清华国学研究院的停办,从表面上看,主因似乎是由于王国维、梁启超的相继殂谢,不复为继。但从深层原因分析,国学研究院的特殊定位与所面临的时代风潮... 腾实飞声的清华国学研究院距今已逾80年,它在历史上的存在虽仅4年,但影响却不容小觑。清华国学研究院的停办,从表面上看,主因似乎是由于王国维、梁启超的相继殂谢,不复为继。但从深层原因分析,国学研究院的特殊定位与所面临的时代风潮的冲突、传统学术在近代学科体制转型过程中所遭逢的两难困境,以及传统书院式的通才培养与现代教育对专才的倚重之间无可避免的内在矛盾,恐怕才是其自我终结的真正原因。事实上,国学研究院取消后,清华的人文学科并未中断,经由"四大导师"所创发的学术自由、教育独立的理念已然在清华得以确立,一种理想的宽松、自由、和谐、平等的大学学术研究氛围与思想自由、学术独立的光荣传统已然形成,并奠定了学术权威进行学术管理的框架。 展开更多
关键词 清华国学院 学科体制 转型 反思
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海上执法专业特色初探
4
作者 张辉 阮智刚 曹海宁 《公安海警高等专科学校学报》 2009年第3期43-45,共3页
公安海警高等专科学校海上执法专业在专业设置、培养目标、学科体系等方面,与地方涉海院校、公安院校、政法院校相关专业比,具有突出的公安海警海上执法特色。
关键词 海上执法 专业设置 培养目标 学科体系
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学科分类与跨学科发展:基于院系组织的分析 被引量:24
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作者 蔺亚琼 覃嘉玲 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期102-109,共8页
自"双一流"政策发布以来,"学科"被置于前所未有的重要位置。如何促进跨学科的发展,成为我国"推进"学科建设必须回应的主题。学科间的交叉融合,需要相应的社会建制与制度安排作为保障。通过对美国大学与... 自"双一流"政策发布以来,"学科"被置于前所未有的重要位置。如何促进跨学科的发展,成为我国"推进"学科建设必须回应的主题。学科间的交叉融合,需要相应的社会建制与制度安排作为保障。通过对美国大学与我国大学院系组织的比较分析,本文发现美国的学系组织具有更强的开放性,其学科分类的强度较弱,有利于学科交叉与跨学科领域的发展;相比之下,我国大学学院具有较强的封闭性,学科分类是一种强分类,大学缺乏在全校范围内整合资源、促进跨学科发展的制度手段。我国大学需要进行制度调整,促进学科体系从强分类走向弱分类,增强学院组织的开放性,以顺应学科交叉的知识发展趋势。 展开更多
关键词 “双一流”政策 学科 跨学科 学科分类 学科组织
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政策导引下的重点学科建设制度分析 被引量:17
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作者 左兵 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第10期36-41,共6页
重点学科建设是我国重点建设制度在高等教育领域中的现实反映,是国家从国家利益出发重点发展一批高水平学科的意志的体现,也是高校间学科竞争与利益博弈的必然选择和结果。从1952年的院系调整到1986年以来的重点学科评选,我国学科建设... 重点学科建设是我国重点建设制度在高等教育领域中的现实反映,是国家从国家利益出发重点发展一批高水平学科的意志的体现,也是高校间学科竞争与利益博弈的必然选择和结果。从1952年的院系调整到1986年以来的重点学科评选,我国学科建设制度经历了从雏形到确立再到不断完善的发展历程,而制度变迁中的路径依赖和组织趋同中的模仿机制,则是重点学科建设制度成为我国学科建设制度的制度性根源。 展开更多
关键词 重点学科建设 学科建设制度 路径依赖 模仿机制
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“考古学的定位”学术研讨会笔谈 被引量:12
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作者 王巍 安志敏 +8 位作者 安家瑶 杰姆.斯多门 唐际根 荆志淳 仇士华 袁靖 蒂姆.莫瑞 殷玮璋 赵春青 《考古》 CSSCI 北大核心 2002年第3期81-89,共9页
2001年9月24日,由中国社会科学院考古研究所主办的"考古学的定位"学术研讨会在考古研究所学术报告厅举行,约有近50位中外学者参加了研讨会。与会学者就什么是考古学,她是属于一门独立的学科、还是属于人类学或历史学,以及如... 2001年9月24日,由中国社会科学院考古研究所主办的"考古学的定位"学术研讨会在考古研究所学术报告厅举行,约有近50位中外学者参加了研讨会。与会学者就什么是考古学,她是属于一门独立的学科、还是属于人类学或历史学,以及如何促进她与其他学科的结合等问题进行了热烈的讨论。有20多位中外学者先后在会上发言,从不同的角度阐述了自己的观点。现将主要发言人的发言摘要刊载出来,希望能够引起国内外学术界对这一问题的思考,促进中国考古学的进一步发展。 展开更多
关键词 考古学 定位问题 学术研究 学科建设 发展方向
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中国社会学话语体系建设的历史路径 被引量:9
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作者 景天魁 《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2019年第5期1-5,共5页
阐述了关于学科话语体系建设的规律性的三个论点:一个学科的话语体系是历史积累的结果;历史积累的时间越长,话语体系越丰富、越成熟;经过长期历史过程磨砺和选择的概念和命题,其生命力一定是更强的。由此提出两个推论:在不同的独立的文... 阐述了关于学科话语体系建设的规律性的三个论点:一个学科的话语体系是历史积累的结果;历史积累的时间越长,话语体系越丰富、越成熟;经过长期历史过程磨砺和选择的概念和命题,其生命力一定是更强的。由此提出两个推论:在不同的独立的文明史和学科史中,应该并且可能建设不同的独立的社会学话语体系;在悠久而连续的文明史、学术史中,应该沿着历史积累(概念和命题)的路径建设自成一体的社会学话语体系。并且得出一个结论:中国应该建立与5 000年的中华文明体系相称的,与庞大而复杂的中国社会,以及与丰富且连续的社会思想史相称的中国社会学话语体系。 展开更多
关键词 中国社会学 学科话语体系 群学 社会思想史 历史积累 历史路径
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不同自然科学门类间论文学术影响力多指标综合评价的合理性研究 被引量:9
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作者 郭红梅 何苗 +2 位作者 邢星 金晶 何钦成 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第22期62-68,共7页
以2006-2010年物理学、化学、医学或生物学三个学科门类诺贝尔奖获者得突出贡献文献(参比论文)和与其研究领域密切相关的论文(非参比论文)为研究对象,在原有研究基础上结合统计学分析结果,从12个与论文学术影响力密切相关或一般相关的... 以2006-2010年物理学、化学、医学或生物学三个学科门类诺贝尔奖获者得突出贡献文献(参比论文)和与其研究领域密切相关的论文(非参比论文)为研究对象,在原有研究基础上结合统计学分析结果,从12个与论文学术影响力密切相关或一般相关的计量指标中最终筛选出7项组成综合评价体系,利用主成分分析法计算每篇论文的综合评价值(以下简称"F值")。结果表明,综合评价指标体系及其所获F值在总体上相对他引量可以更好地表征高学术影响力论文的品质,并且在一定程度上"纠正"仅以他引量对不同科学门类论文评价时出现的系统偏倚,具有在跨科学门类论文评价、比较上的可应用性。 展开更多
关键词 综合评价体系 跨学科 学术影响力 论文评价
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关于我国理工类院校人文社会学科建设
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作者 梅汉成 王秀平 《三江高教》 2008年第Z1期1-6,共6页
本文针对我国理工类院校人文社会学科建设进行研究。为其提出了发展思路、发展必要性、发展过程、取得的成绩和存在的问题。为我国理工类大学重视人文社会学科的重建与发展和形成多学科和谐发展的良好局面有着积极的推动作用。
关键词 理工类院校 人文社会学科 和谐学科生态
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語體語法的學科系統與理論推闡
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作者 馮勝利 《汉语史学报》 2022年第1期18-43,共26页
本文首先介紹語體語法基元要素——"體原子"理論的新進展,討論體原子的組類屬性及其質素原理.在此基礎上提出體原子語體語法的學科結構系統的初步設想,包括(但不限於)當代語體語法(Contemporary Register Grammar)、歷史語體... 本文首先介紹語體語法基元要素——"體原子"理論的新進展,討論體原子的組類屬性及其質素原理.在此基礎上提出體原子語體語法的學科結構系統的初步設想,包括(但不限於)當代語體語法(Contemporary Register Grammar)、歷史語體語法(Historical Register Grammar)、比較語體語法(Compara-tive Register Grammar)、文學語體語法(Literary Register Grammar)以及更宏遠的理論語體語法(Theoretical of Register Grammar).在上述學科體系的基礎上,語體語法理論需進一步推闡與深化,不僅要面對Labov的風格説、Biber的語域説、Kiesling的立場説和傳統的diglossia二言説并與之對話,更重要的是語體語法核心理論中"功能形式化原理"的建立(Rizzi,1997)以及"語距功能句法化"的論證. 展开更多
关键词 語體語法學科系統 當代語體語法 歷史語體語法 比較語體語法 文學語體語法 理論語體語法 功能形式化原理
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制度视域下的学科分类研究——基于比较的视野 被引量:4
12
作者 张胤 《研究生教育研究》 CSSCI 2013年第5期85-89,共5页
学科分类不是一个单纯的学术行为,它包含着深层次的制度设计。中外学科分类在分类主体、分类过程、分类形式、分类结果及其运用等方面都存在显著差异,并形成了不同模式。通过比较分析,对于进一步完善我国高校现有学科分类体制,提升高校... 学科分类不是一个单纯的学术行为,它包含着深层次的制度设计。中外学科分类在分类主体、分类过程、分类形式、分类结果及其运用等方面都存在显著差异,并形成了不同模式。通过比较分析,对于进一步完善我国高校现有学科分类体制,提升高校学科建设水平将具有积极意义。 展开更多
关键词 学科 学科分类 学科制度
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论公安机关违纪预防机制建设
13
作者 郭柏林 《河南公安高等专科学校学报》 2008年第2期113-116,共4页
违纪预防是公安队伍建设的一件大事。只有在公安机关内外、全警上下建立一个以民警树立自律意识为基础、以制度和监督为支柱、以多层次警示体系为主体、以惩处违纪为补充的违纪预防机制,才能有效遏制违法乱纪的发生,提高公安队伍的战斗力。
关键词 公安机关 违纪预防机制 警德警纪教育
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基于中西基础医学“创新性融合性实验教学体系”——刍议《中医基础理论》实验教学
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作者 李雪萍 刘伟伟 +2 位作者 张天娥 龚圆渊 高永翔 《世界科学技术-中医药现代化》 CSCD 北大核心 2018年第2期194-197,共4页
《中医基础理论》是中医教育入门课程,其内容抽象、深奥、晦涩难懂,加之部分学生中国传统文化底蕴不足等因素给《中医基础理论》教学带来了困难并提出了挑战。笔者基于相关教学经历与体会,结合团队成员关于构建中西基础医学"创新... 《中医基础理论》是中医教育入门课程,其内容抽象、深奥、晦涩难懂,加之部分学生中国传统文化底蕴不足等因素给《中医基础理论》教学带来了困难并提出了挑战。笔者基于相关教学经历与体会,结合团队成员关于构建中西基础医学"创新性融合性实验教学体系"展开的系列探索,对基于中西基础医学"创新性融合性实验教学体系"理念在《中医基础理论》教学中推广实验教学、丰富实验类型、拓展实验范畴等的意义在本文进行刍议。 展开更多
关键词 《中医基础理论》 实验教学 中西基础医学“创新性融合性实验教学体系”
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