高校学生学术道德的失范与构建 被引量：6

1

作者 熊德明 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 2008年第4期56-59,共4页

学术道德是当前学生教育中一个值得关注的内容。当前高校学生学术道德失范的主要行为表现为不勤、不真、不诚等三个方面,造成此现象形成的原因有很多,主要有规范缺少、制度缺陷、风气不正等。而要构建高校学生学术道德必须做到:(1)倡导... 学术道德是当前学生教育中一个值得关注的内容。当前高校学生学术道德失范的主要行为表现为不勤、不真、不诚等三个方面,造成此现象形成的原因有很多,主要有规范缺少、制度缺陷、风气不正等。而要构建高校学生学术道德必须做到:(1)倡导良德;(2)净化环境;(3)完善制度。 展开更多

关键词 高校学生 学术道德 失范 构建

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浅谈加强高校研究生学术道德建设 被引量：5

2

作者 段泽球 刘璐 《创新与创业教育》 2021年第1期50-54,共5页

研究生是高等学校科学研究的有生力量,切实加强其学术道德建设是不断提升研究生培养质量的重要保障。近年来,随着研究生群体中学术道德缺失现象的不断上升,加强研究生学术道德建设已经成为了高校人才培养的重要内容。通过分析研究生学... 研究生是高等学校科学研究的有生力量,切实加强其学术道德建设是不断提升研究生培养质量的重要保障。近年来,随着研究生群体中学术道德缺失现象的不断上升,加强研究生学术道德建设已经成为了高校人才培养的重要内容。通过分析研究生学术道德缺失的表现与成因,结合加强研究生学术道德建设的现实意义,提出了形成学术道德诚信的“自律”氛围与构建三全育人视野下的“他律”体系相结合的研究生学术道德建设策略,为高校研究生学术道德建设提供借鉴。 展开更多

关键词 高校研究生 学术道德 学术道德缺失 学术道德建设

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大学生思想道德建设存在问题分析 被引量：2

3

作者 李文杰 《黄河水利职业技术学院学报》 2004年第1期61-63,共3页

高校在对大学生进行思想道德教育的过程中,存在着将政治教育与道德教育混为一谈、德育教育极端化、以宣传灌输替代养成教育、道德教育的形式主义倾向严重、道德教育理论的主体地位缺失、学校品德教育理论与实际脱节、师德现状堪忧等问题... 高校在对大学生进行思想道德教育的过程中,存在着将政治教育与道德教育混为一谈、德育教育极端化、以宣传灌输替代养成教育、道德教育的形式主义倾向严重、道德教育理论的主体地位缺失、学校品德教育理论与实际脱节、师德现状堪忧等问题,扩大办学规模及高校后勤社会化改革也带来了一些新问题。同时封建迷信的沉渣泛起、市场经济和对外开放产生的负面影响等都会影响大学生道德建设的实效。 展开更多

关键词 高校 思想道德教育 政治教育 职业道德 后勤社会化

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高师院校学前教育专业师范生职业使命感现状分析——基于辽宁省S大学的调查 被引量：4

4

作者 王皓然 贺敬雯 《成都师范学院学报》 2021年第11期52-59,共8页

职业使命感对于促进师范生专业成长意义重大,客观评价师范生职业使命感的目的是增强师范生职业发展的动力。以辽宁省S大学319名学前教育专业师范生为调查对象,通过问卷调查、访谈等方式,对师范生的职业使命感现状进行调查。结果显示:目... 职业使命感对于促进师范生专业成长意义重大,客观评价师范生职业使命感的目的是增强师范生职业发展的动力。以辽宁省S大学319名学前教育专业师范生为调查对象,通过问卷调查、访谈等方式,对师范生的职业使命感现状进行调查。结果显示:目前学前教育专业师范生职业使命感整体处于中等偏上水平,同时受到生源类型、专业课成绩排名、入学原因等因素的显著影响。 展开更多

关键词 职业使命感 师范生 学前教育 幼儿园教师 师德师风 师资队伍建设 教师教育

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论大学生的网络道德问题及建设 被引量：3

5

作者 杨双 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2005年第2期41-42,共2页

互联网的拓展和高校计算机的普及 ,为大学生触网提供了越来越多的机会。在充分体验到互联网方便快捷的同时 ,网络带来的价值冲突、责任感弱化以及网络犯罪等等也从另一个侧面折射出网络道德的窘状 ,而大学生正置身于这一令人堪忧的道德... 互联网的拓展和高校计算机的普及 ,为大学生触网提供了越来越多的机会。在充分体验到互联网方便快捷的同时 ,网络带来的价值冲突、责任感弱化以及网络犯罪等等也从另一个侧面折射出网络道德的窘状 ,而大学生正置身于这一令人堪忧的道德境遇之中。因此 ,分析大学生的网络道德问题 ,切实加强网络道德建设 ,能引导大学生及时摆脱困境 ,树立起正确的网络道德观。 展开更多

关键词 互联网 大学生 网络道德 建设

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论大学生道德建设 被引量：2

6

作者 宇业力 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2006年第5期134-136,共3页

加强当代大学生道德建设,要求我们必须构建新的德育观念;制定科学的道德教育内容;完善道德评价机制;优化道德环境。

关键词 大学生 道德 建设

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网络意见领袖——互联网时代高校师范生师德培育的新尝试 被引量：2

7

作者 孙洪波 崔晓庚 《长春大学学报》 2017年第5期87-90,共4页

师范生师德培养的实效,不仅关系到教师个体的专业成长和我国教师队伍的素质提升,更关系到我国科教兴国战略和人才强国战略的有效落实。网络时代背景下,师范生师德培育所面临的职业认同、价值判断、网络舆情等一系列现实拷问,可以尝试以... 师范生师德培养的实效,不仅关系到教师个体的专业成长和我国教师队伍的素质提升,更关系到我国科教兴国战略和人才强国战略的有效落实。网络时代背景下,师范生师德培育所面临的职业认同、价值判断、网络舆情等一系列现实拷问,可以尝试以师范生网络意见领袖为抓手,从三个方面开展高校师范生师德培育的新尝试:一是抓住"关键少数",开展师范生网络意见领袖队伍的建设;二是紧跟网络舆情发展态势,抓住师范生师德教育的时效性;三是利用网络语言的优势,实现师范生师德教育的话语转型。 展开更多

关键词 高校师范生 师德建设 意见领袖

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加强青年大学生思想道德建设途径探析 被引量：2

8

作者 梁杰安 《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2005年第4期64-66,70,共4页

通过实际调查，了解青年大学生的思想状况，分析和研究新时期青年学生思想道德建设新途径，引导广大青年学生提高思想道德水平，树立正确的世界观、人生观和价值观，确保他们健康成长。

关键词 青年大学生 思想道德建设 新途径

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以德治教"的理论与实践研究

9

作者 朴晋康 《延边大学学报（社会科学版）》 2002年第4期12-15,共4页

"以德治教"是"以德治国"思想的具体化。实施"以德治教",必须从师德建设、学生道德建设和环境建设三个方面进行。

关键词 以德治教 师德建设 学生道德建设 环境建设

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学术自律性培养是研究生学术道德与学风建设的切入点 被引量：1

10

作者 张虹 王波 +1 位作者 陆辉 韩振兴 《鞍山师范学院学报》 2014年第5期93-96,共4页

研究生是我国高等教育培养的高层次人才,其学术道德和学术能力对实现人才强国战略、加快创新型国家建设至关重要。针对目前研究生学术道德失范行为屡有发生的现象,本文以分析影响和制约研究生学术道德和学风建设的因素为突破口,提出注... 研究生是我国高等教育培养的高层次人才,其学术道德和学术能力对实现人才强国战略、加快创新型国家建设至关重要。针对目前研究生学术道德失范行为屡有发生的现象,本文以分析影响和制约研究生学术道德和学风建设的因素为突破口,提出注重对研究生学术道德的培养,增强其学术自律性,是研究生学术道德与学风建设的切入点,并提出了加强研究生学术自律性培养的对策。 展开更多

关键词 学术自律性 研究生 学术道德 学风建设

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民族师院学生道德建设的一个思路——跨文化德育教育

11

作者 黄朝宾 《黔南民族师范学院学报》 2003年第5期73-76,共4页

民族地区社会生活的实际决定了民族师院的培养目标是培养造就一专多能、合格加特长的教师,学生必须具有能适应民族地区教育工作的特殊素质,包括特殊的知识文化素质、能力素质、心理素质和品德素质。对学生特殊品德素质的培养,跨文化德... 民族地区社会生活的实际决定了民族师院的培养目标是培养造就一专多能、合格加特长的教师,学生必须具有能适应民族地区教育工作的特殊素质,包括特殊的知识文化素质、能力素质、心理素质和品德素质。对学生特殊品德素质的培养,跨文化德育是最有效的举措和最基本的途径。 展开更多

关键词 学生道德建设 特殊品德素质 跨文化德育 意义、内容和方法

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试论学校未成年学生思想道德示范环境的建设

12

作者 林藩 《福建师大福清分校学报》 2012年第4期24-30,共7页

在学校生活中,未成年学生不仅生活在学习探究、劳动创造的环境里,而且还生活在一个人与人思想、品行相互示范的示范环境里。因此,建设良好的示范环境是当今学校加强未成年学生思想道德教育的一项重要工作,"建设"就是对示范环... 在学校生活中,未成年学生不仅生活在学习探究、劳动创造的环境里,而且还生活在一个人与人思想、品行相互示范的示范环境里。因此,建设良好的示范环境是当今学校加强未成年学生思想道德教育的一项重要工作,"建设"就是对示范环境各要素(示范主体、示范客体、示范载体)的完善强化、改造限制、创新发展,从而保障未成年学生思想道德的健康发展。 展开更多

关键词 学校 未成年学生 思想道德 示范环境 建设

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论大学生网络道德建设

13

作者 李化树 杜宇 陈玲 《西部教育发展研究》 2007年第2期12-17,共6页

随着信息时代的到来，网络的应用越来越普及化。网络的普及与发展，对人类社会生活和人类自身的发展，产生了广泛而深刻的影响。社会网络化趋势，使高校德育面临着有史以来最为深刻的变革。加强大学生网络道德建设，深入开展大学生网络... 随着信息时代的到来，网络的应用越来越普及化。网络的普及与发展，对人类社会生活和人类自身的发展，产生了广泛而深刻的影响。社会网络化趋势，使高校德育面临着有史以来最为深刻的变革。加强大学生网络道德建设，深入开展大学生网络道德教育，积极构建与社会网络化趋势相适应的高校德育工作体系，实现信息网络环境下的高校德育创新，这是时代所赋予广大教育工作者的历史使命。拥有网络的德育，才拥有德育的未来。 展开更多

关键词 大学生 网络 道德 建设

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新时代加强大学生网络道德建设的有效策略

14

作者 王雪 《吉林化工学院学报》 CAS 2021年第10期52-56,共5页

作为担当民族复兴大任的大学生,网络道德建设关系到大学生自身的全面发展。面对大学生网络成瘾、网络失信、浏览不良网站、网络言行肆意等诸多网络道德失范问题,既需要一定的教育和熏陶,引导网络行为自律,也需要优化网络内容环境、健全... 作为担当民族复兴大任的大学生,网络道德建设关系到大学生自身的全面发展。面对大学生网络成瘾、网络失信、浏览不良网站、网络言行肆意等诸多网络道德失范问题,既需要一定的教育和熏陶,引导网络行为自律,也需要优化网络内容环境、健全网络法律法规,进而营造一个和谐健康的网络家园。 展开更多

关键词 大学生 网络道德建设 提升策略

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新时期大学生学习道德建设的思考

15

作者 范洁波 《高教论坛》 2014年第6期14-17,共4页

学习道德是社会现状的折射,当代大学生出现的学习道德问题深深地烙下了时代的印记。只有充分认识学习道德的内涵及其形成过程,准确把握大学生学习道德方面存在的主要问题,积极寻求解决问题的策略,才能帮助大学生树立自主学习、全面学习... 学习道德是社会现状的折射,当代大学生出现的学习道德问题深深地烙下了时代的印记。只有充分认识学习道德的内涵及其形成过程,准确把握大学生学习道德方面存在的主要问题,积极寻求解决问题的策略,才能帮助大学生树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习等理念,培养勤奋、严谨、求实、创新等优良学风,进而为大学生培育和践行社会主义核心价值观创造良好的学习环境和氛围。 展开更多

关键词 大学生 学习道德 建设

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培智学校思政课建设的意义、问题与逻辑——基于《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的思考 被引量：2

16

作者 赵斌 高源 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2024年第4期3-10,共8页

思政课是落实立德树人根本任务的核心课程。《义务教育课程方案(2022年版)》16门课程中唯一的思政课是“道德与法治”课程,这为培智学校义务教育阶段开设道德与法治课程提供了政策依据。当前我国培智学校道德与法治课程建设存在体系缺... 思政课是落实立德树人根本任务的核心课程。《义务教育课程方案(2022年版)》16门课程中唯一的思政课是“道德与法治”课程,这为培智学校义务教育阶段开设道德与法治课程提供了政策依据。当前我国培智学校道德与法治课程建设存在体系缺失、实践失能、成长受阻的现实问题。培智学校道德与法治课程建设的逻辑包括:遵循儿童共性、特殊儿童道德发展差异性的发展逻辑;聚焦核心素养、为促进人的全面发展而教的目标逻辑;基于法律法规、课程标准,有机整合中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、榜样精神的内容逻辑;提高公民素养的战略逻辑。 展开更多

关键词 培智学校 道德与法治 显性课程 课程建设

原文传递

多元生存环境下大学生思想道德自我建构的优化策略

17

作者 向立志 王艳华 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2013年第3期140-144,共5页

中国已经成为一个多样化生存的社会,它让人有更多独立自主的选择,给人带来更多的尊严。但是,更多自由的选择在带来权利增加的同时,也意味着个人有更多的责任,要冒更大的风险;尤其对于大学生来说,选择并建构成自己正确的思想道德是一个... 中国已经成为一个多样化生存的社会,它让人有更多独立自主的选择,给人带来更多的尊严。但是,更多自由的选择在带来权利增加的同时,也意味着个人有更多的责任,要冒更大的风险;尤其对于大学生来说,选择并建构成自己正确的思想道德是一个极其重要而又艰难的过程。对大学生思想道德的自我建构实行有效的干预将优化其思想道德自我建构水平。 展开更多

关键词 多元生存 大学生思想道德 自我建构

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以社会主义核心价值体系为指导 大力加强大学生思想道德建设 被引量：3

18

作者 孙英 《安徽冶金科技职业学院学报》 2007年第3期64-67,共4页

阐述了在大学生中以社会主义核心价值体系为指导,大力加强大学生思想道德建设的现实意义和历史意义,并根据部分在校大学生思想道德状况分析,探讨在高校大学生中加强大学生思想道德建设的作用、方法和途径。

关键词 大学生 思想道德 建设

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加强高校大学生党员社会公德建设的路径研究

19

作者 熊英 《科教文汇》 2016年第32期13-14,共2页

本文结合社会公德内涵,分析大学生党员社会公德建设中存在的问题,提出加强大学生党员社会公德建设的有效途径,加强学生党员社会公德建设的持续性,营造良好氛围,筑牢大学生党员社会公德建设的思想阵地、网络阵地。

关键词 大学生党员 社会公德 建设

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