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对影响高校毕业生就业竞争力因子的认识分析与教育方略 被引量:12
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作者 罗昌勤 《雁北师范学院学报》 2006年第3期16-18,共3页
高校毕业生在如何提高自身的就业竞争力方面,有许许多多的想法。文章利用数理统计的因子分析法,评析大学生对就业竞争力的种种认识,从中发现一些规律,并提出一些教育引导的方略。
关键词 因子分析法 就业竞争力 教育方略
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论高校情商教育的方法 被引量:3
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作者 袁平 《东北电力大学学报》 2008年第3期68-70,79,共4页
情商质量是现代高质量人才的典型特质之一,人才的成功既取决于人的智商,更取决于人的情商。情商教育是现代大学教育的重要内容。是深层次教育教学改革的客观需要。着力阐述了教师在教育教学过程中进行情商教育的具体策略与方法。以期对... 情商质量是现代高质量人才的典型特质之一,人才的成功既取决于人的智商,更取决于人的情商。情商教育是现代大学教育的重要内容。是深层次教育教学改革的客观需要。着力阐述了教师在教育教学过程中进行情商教育的具体策略与方法。以期对我国高校进一步深化教育教学改革、提高人才培养质量有所裨益。 展开更多
关键词 情商 教育策略 教育质量
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积极构建基于生活的美术教育课程新体系——西方国家艺术教育理念的启示 被引量:1
3
作者 姚海彬 《太原大学教育学院学报》 2010年第2期63-65,共3页
"世界就是书本",学生的学习只有联系学生的生活实际,才能激发学生的内在动机和兴趣,才有其真正的价值。如何更好地开展美术教育,更好地发挥美术教育的作用?"基于生活的美术教育"适时地回答了这一问题。其主旨就是... "世界就是书本",学生的学习只有联系学生的生活实际,才能激发学生的内在动机和兴趣,才有其真正的价值。如何更好地开展美术教育,更好地发挥美术教育的作用?"基于生活的美术教育"适时地回答了这一问题。其主旨就是以学生生活中有意义的事情为重点来表达自我与社会,用丰富的社会文化、生活和视觉资源实施美术教育,发现生活的美,使学生获得成功。因此,适时地调整并构建美术教育课程的体系,已成当务之急。 展开更多
关键词 生活 美术教育 艺术教育 课程改革 教育策略
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信息网络与高校学生思想政治教育 被引量:1
4
作者 刘静 吴东 《闽江学院学报》 2001年第1期17-19,共3页
怎样借助网络特点与长处更好地开展思想政治工作 ,同时消除、杜绝负面影响 ?本文拟从高校网络发展现状、思想政治教育网络化的途径、意义与面临的机遇、挑战等方面进行探讨。
关键词 网络技术 学生思想教育 教育对策
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教师信息能力继续教育的对策 被引量:1
5
作者 吴桂金 宣琳琳 《继续教育研究》 2005年第3期16-18,共3页
从继续教育的角度,对提高教师的信息能力进行了探讨。针对教师信息能力的状况,提出了培养和教育的方式。采取到开设检索课的院校进修学习、通过图书馆的讲座、短期集中培训、开办网络信息教育教室、通过学习研究生课程等方式进行了研究... 从继续教育的角度,对提高教师的信息能力进行了探讨。针对教师信息能力的状况,提出了培养和教育的方式。采取到开设检索课的院校进修学习、通过图书馆的讲座、短期集中培训、开办网络信息教育教室、通过学习研究生课程等方式进行了研究。使信息教育成为终身学习的课程,并使之社会化、普及化。 展开更多
关键词 信息能力 继续教育 教师 网络信息教育 研究生课程 进修学习 集中培训 终身学习 检索课 图书馆 社会化 普及化 教室
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新生入学阶段实施成才观念教育的探析
6
作者 姚洪章 王冬平 +2 位作者 程玉磊 周铃 束志高 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2008年第1期90-93,共4页
在进行大学新生成才障碍的心理因素分析的基础上,归纳大学新生入学后易出现的各类问题,并结合学校新生入学教育方案,指出新生入学阶段帮助其克服成才心理障碍的教育对策,提出了相应的健康成长成才的教育、引导途径。以求使大学新生在思... 在进行大学新生成才障碍的心理因素分析的基础上,归纳大学新生入学后易出现的各类问题,并结合学校新生入学教育方案,指出新生入学阶段帮助其克服成才心理障碍的教育对策,提出了相应的健康成长成才的教育、引导途径。以求使大学新生在思想、学习、生活等各方面顺利度过从心理不适、职业迷茫到健康成才的适应期,踏上新的人生征程。 展开更多
关键词 大学新生 成才观念 影响因素 教育对策
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大学生心理健康教育对策
7
作者 李胜菊 《石家庄职业技术学院学报》 2004年第2期10-11,共2页
大学生心理成长经历不同阶段 :刚入学的适应期 ,情感的困扰期 ,学习的迷惘期 ,就业的选择期 .应针对不同时期的心理特点采取相应的教育对策 .
关键词 大学生 心理健康教育 心理分析 爱情 学习目的 毕业分配
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营造高一化学学习“生动”课堂的研究
8
作者 宋亚美 沈理明 《科教文汇》 2011年第30期129-130,共2页
高一是学生化学学习的关键期,调查表明初入高一的学生不能很快适应高中化学学习,学习兴趣会下降。因此提出采取建立平等交往的师生关系、创设"生动"的情境、创造"生动"的机会、培养学生学习的内驱力等策略,以营造... 高一是学生化学学习的关键期,调查表明初入高一的学生不能很快适应高中化学学习,学习兴趣会下降。因此提出采取建立平等交往的师生关系、创设"生动"的情境、创造"生动"的机会、培养学生学习的内驱力等策略,以营造鲜活和生动的课堂,调动学生学习的积极性,提高学生素养。 展开更多
关键词 高中 化学 学情调查 教学策略
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对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议 被引量:64
9
作者 庞丽娟 王红蕾 吕武 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期12-21,共10页
自《教育规划纲要》实施以来,我国学前教育事业取得了显著发展,资源迅速扩大,"入园难"初步缓解。然而,由于底子薄、欠账多,学前教育仍然是我国教育体系中的最薄弱环节。随着我国"全面二孩"政策实施,给本仍短板的学... 自《教育规划纲要》实施以来,我国学前教育事业取得了显著发展,资源迅速扩大,"入园难"初步缓解。然而,由于底子薄、欠账多,学前教育仍然是我国教育体系中的最薄弱环节。随着我国"全面二孩"政策实施,给本仍短板的学前教育带来了满足已有需求和新增人口教育需求的双重挑战和叠加压力。为积极适应与支持国家人口新战略,需以改革的精神做好新形势下我国学前教育事业发展目标规划的调整,并创新思维、主动谋划,加快破除体制机制障碍,建立并完善适应新形势的学前教育管理体制、财政投入体制、办园体制、教师队伍建设政策等,抓紧出台《学前教育法》,在有效化解学前教育历史欠账的同时,积极应对新压力,满足新需求。 展开更多
关键词 “全面二孩”政策 教育新增量 人口与教育 教育发展战略 学前教育发展
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高校发展来华留学生教育的策略 被引量:18
10
作者 夏清文 《高校教育管理》 2010年第4期62-65,共4页
随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提高,来华留学生在人数、国别、层次、类别上都有了很大的发展。在这种形势下,高校留学生工作既面临机遇,又面对挑战。稳步发展留学生教育的思路有:稳定生源是留学生工作的基础;保证培养质量是... 随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提高,来华留学生在人数、国别、层次、类别上都有了很大的发展。在这种形势下,高校留学生工作既面临机遇,又面对挑战。稳步发展留学生教育的思路有:稳定生源是留学生工作的基础;保证培养质量是留学生教育的核心;健全管理制度是留学生管理工作的保障;以人为本是留学生管理工作的关键;优化管理人员素质是留学生工作的必然要求。 展开更多
关键词 来华留学生 高校 教育管理策略
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比较教育研究的文化范式及其实践意义 被引量:14
11
作者 杨明全 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期23-29,共7页
关注文化因素是比较教育学科发展的历史选择,也是当代比较教育学术探究的重要主题,文化范式是比较教育研究应该遵循的理论取向和实践范型。比较教育的文化范式在本质上蕴含"解释"和"共生"两种内涵。在文化范式下,... 关注文化因素是比较教育学科发展的历史选择,也是当代比较教育学术探究的重要主题,文化范式是比较教育研究应该遵循的理论取向和实践范型。比较教育的文化范式在本质上蕴含"解释"和"共生"两种内涵。在文化范式下,比较教育研究注重阐述各国文化传统对教育的影响并致力于本国教育的发展,其功能在于促进对异文化和他国教育的解释性理解,文化和历史传统成为解释国家之间教育差异的根本原因,而民族性则成为一个国家教育发展的内在精神力量。文化范式可以提高比较教育研究的解释力,促进教育领域的国际理解;借助中华传统文化软实力,扩大中国教育影响;依托文化交流,拓展教育对外开放的渠道;借用文化人类学的方法,推动比较教育的"循证研究"。 展开更多
关键词 比较教育 文化范式 教育的国际理解 教育对外开放
原文传递
围绕教育发展战略目标创新高校基层党支部建设 被引量:6
12
作者 山岚 吴海燕 滕建 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2011年第1期74-77,共4页
高校基层党支部是党在高校的全部工作和战斗力的基础,是推动高等教育事业改革和发展的战斗堡垒。面对国家中长期教育改革和发展战略目标的新要求,高校基层党支部建设意义重大。本文紧紧围绕高校发展战略,客观地分析了目前高校基层党支... 高校基层党支部是党在高校的全部工作和战斗力的基础,是推动高等教育事业改革和发展的战斗堡垒。面对国家中长期教育改革和发展战略目标的新要求,高校基层党支部建设意义重大。本文紧紧围绕高校发展战略,客观地分析了目前高校基层党支部建设存在的主要问题,从思想理念、工作方法和管理机制三个方面提出了创新高校基层党支部建设、促进高校事业科学发展的思路。 展开更多
关键词 教育发展战略 高校基层党支部 创新机制
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如何构建教育数字化转型生态系统——法国《2023—2027年教育数字化战略》报告解读
13
作者 王帅杰 杨启光 《中国教育信息化》 2024年第11期65-75,共11页
在世界各国积极推动教育数字化转型发展的趋势下,为提升教育数字化发展水平,法国国民教育和青年部发布《2023—2027年教育数字化战略》,该报告以构建教育数字化转型生态系统为核心理念并提出一系列行动计划。通过对该报告的文本分析,归... 在世界各国积极推动教育数字化转型发展的趋势下,为提升教育数字化发展水平,法国国民教育和青年部发布《2023—2027年教育数字化战略》,该报告以构建教育数字化转型生态系统为核心理念并提出一系列行动计划。通过对该报告的文本分析,归纳其总体框架并介绍关键要点,总结出法国构建教育数字化转型生态系统所具有的主要特征:加强国家与地方在教育数字化转型中的联动作用、发挥公共与私营部门在教育数字化转型中的协作作用、把握教育数字化转型中技术生态与教育生态要素的协同耦合。基于此,对我国推动教育数字化转型发展提出如下建议:加强国家与地方教育数字化转型的协同度,形成多元一致的价值共识;强化公共部门与私营部门的结合,为相关主体绘制数字教育地图;支持打造教育数字基座,促进多元主体参与构建技术生态与教育生态的协同。 展开更多
关键词 法国 教育数字化转型 生态系统 国际比较 教育数字化战略
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学院高中课程:美国衔接中学与中学后教育的策略 被引量:4
14
作者 李玲玲 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期11-18,共8页
20世纪70年代以来,美国推行的"学院高中课程"计划是指高中与大学或社区学院达成协议,在大学校园为高中学生开设大学课程,大学或学院负责设置课程和制定考核标准,学生选修大学课程可以获得相应学分的课程计划,旨在帮助那些濒... 20世纪70年代以来,美国推行的"学院高中课程"计划是指高中与大学或社区学院达成协议,在大学校园为高中学生开设大学课程,大学或学院负责设置课程和制定考核标准,学生选修大学课程可以获得相应学分的课程计划,旨在帮助那些濒临辍学的学生达到高中毕业条件并过渡到中等后教育阶段。时至今日,学院高中课程依旧以帮助高中学生成长和进步为使命而活跃在美国的社区当中,致力于扩大积极进取的高中学生的学习机会,以便他们顺利拿到高中毕业证书以及获得升入社区学院或四年制大学甚至取得职业资格证书所需要的学分。学院高中课程在衔接美国中学与中学后教育方面发挥了重要作用。 展开更多
关键词 美国 学院高中课程 教育衔接策略
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教育发展战略研究:路径、特征与议题——兼及特殊教育发展战略研究综述 被引量:3
15
作者 王培峰 《现代特殊教育》 2017年第2期9-17,24,共10页
强国,必须强教育,必须认真对待教育发展战略研究。文献研究发现,世界各国已开始自觉将教育发展战略确定为国家整体战略的重要基础,突出了对科技创新和创业的关注、对教育国际化及其全球话语权的关注、对教育信息化的关注、对教育质量的... 强国,必须强教育,必须认真对待教育发展战略研究。文献研究发现,世界各国已开始自觉将教育发展战略确定为国家整体战略的重要基础,突出了对科技创新和创业的关注、对教育国际化及其全球话语权的关注、对教育信息化的关注、对教育质量的关注、对教育公平和民主的关注、对科学化和法治化的关注。各国教育发展战略大致可以分为侧重国家战略需要路径和侧重社会需求路径两个维度。我国教育发展战略沿着侧重社会需求的路径,较关注社会民生和时代需要的热点问题。在研究议题上,多聚焦于教育现代化发展战略研究、高等教育发展战略研究、区域教育发展战略研究、特殊教育发展战略研究。 展开更多
关键词 教育发展改革 教育发展战略 特殊教育发展战略 文献综述
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协同育人视角下粤港高教的深度合作研究 被引量:2
16
作者 蒋尊国 卢建红 《广东第二师范学院学报》 2014年第6期12-16,共5页
面对协同育人的新机遇,大力加强粤港高等教育的深度合作与交流,具有重要的先导意义和示范作用:是推进广东高等教育改革的重要抓手、是粤港两地高等教育优势互补共建南方教育高地的重要途径、是推动粤港两地经济社会全方位合作的重要基... 面对协同育人的新机遇,大力加强粤港高等教育的深度合作与交流,具有重要的先导意义和示范作用:是推进广东高等教育改革的重要抓手、是粤港两地高等教育优势互补共建南方教育高地的重要途径、是推动粤港两地经济社会全方位合作的重要基础。在已有实践基础上,粤港高教深度合作需要制订针对性强的法规政策,建立制度保障;需要设立具体协调操作机构,提供全方位服务;需要探索合作举办大学或学院、联合培养学生、缔结姐妹学校、师生访学、师资培训、学分与学历互认、非学历培训合作等有效模式,为多层次合作搭建常态化平台。 展开更多
关键词 协同育人 粤港合作 高等教育 教育发展战略
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构造公安专业理论与实战经验的同心圆区 被引量:1
17
作者 王继江 《公安理论与实践(上海公安高等专科学校学报)》 2005年第4期86-92,共7页
当前,上海市公安局施行的教官制以务实为前提、理论为向导、实战为动力、深化为引擎,以贴近实战、服务一线为主轴,在公安教育系统全力倡导“务实为核心”的教育方向,其作用是能进一步优化公安教育结构,加快构造公安现代教育模式。
关键词 专业理论 实战经验 协同效应 教学良策
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四川省血吸虫病控制效果与经济文化教育发展水平的关系 被引量:1
18
作者 尹治成 来建 +1 位作者 钱晓洪 吴子松 《中国卫生经济》 北大核心 1998年第9期59-61,共3页
本文从县、村和个体三个不同层次论述了血吸虫病感染与年人均收入和接受文化教育程度的关系。经过搜集整理资料和抽样调查,结果显示,血吸虫病感染率随经济收入和接受文化教育程度增高而下降;年均收入达到1500元时;控制目标就应转向阻断... 本文从县、村和个体三个不同层次论述了血吸虫病感染与年人均收入和接受文化教育程度的关系。经过搜集整理资料和抽样调查,结果显示,血吸虫病感染率随经济收入和接受文化教育程度增高而下降;年均收入达到1500元时;控制目标就应转向阻断传播;开展血防健康教育将提高血防效果。提出了不同类型流行区和处于不同经济发展阶段时,经济和文化教育对血吸虫病感染的影响的差别及其控制对策。 展开更多
关键词 血吸虫病 控制策略 经济 文化教育 发展水平
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办人民满意的教育——赴宁波学习考察素质教育的报告
19
作者 方和平 《黄石教育学院学报》 2005年第3期104-106,共3页
宁波教育的优先发展战略观,现代教育的四个理念,科学的教育课程观、评估观及管理制度特色建设等六个经验,可对黄石教育提供借鉴。
关键词 教育优先发展战略 现代教育理念 课程观 评估观
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解析派出所培训学习与实战镶嵌的教学模式
20
作者 王继江 《上海公安学院学报》 2007年第S1期124-128,共5页
公安大教育观是建立在现代社会的科学、经济、政治、文化高度发展基础上的一种现代教育观。公安大教育把追求自我学习、自我提高作为民警向知识进军的一种动机。公安大教育应开展协同式教学模式,注重兼职教官的连结功能;斟酌业务教材,... 公安大教育观是建立在现代社会的科学、经济、政治、文化高度发展基础上的一种现代教育观。公安大教育把追求自我学习、自我提高作为民警向知识进军的一种动机。公安大教育应开展协同式教学模式,注重兼职教官的连结功能;斟酌业务教材,创建新颖"学员包",抓好微型教学。 展开更多
关键词 教学方式 专业理论 实战经验 协同效应 教学良策
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