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试论语文教育中国化的方向 被引量:50
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作者 杨道麟 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2009年第1期102-108,共7页
语文教育要把学生塑造成创造性的人才和"健全的人格",即促使学生探索品质的养成、道德意识的觉醒和自由心灵的建构,就必须而且应当谋求语文教育中国化的方向,也就是确定语文教育的应有本位,把握语文教育的应有本质,明了语文... 语文教育要把学生塑造成创造性的人才和"健全的人格",即促使学生探索品质的养成、道德意识的觉醒和自由心灵的建构,就必须而且应当谋求语文教育中国化的方向,也就是确定语文教育的应有本位,把握语文教育的应有本质,明了语文教育的应有本义,从而回归"本色语文";确立语文教育的简明目标,精选语文教育的简要内容,实施语文教育的简化过程,从而崇尚"简约语文";创设语文教育的特殊情境,协调语文教育的各种关系,营造语文教育的良好氛围,从而构建"和谐语文";贯穿语文教育的诗性理念,丰富语文教育的情感体验,激发语文教育的生命活力,从而追求"诗意语文";理解语文教育的生成意义,打造语文教育的绿色环境,体现语文教育的同构同生,从而呼唤"生态语文"。只有这样,才能使语文教育呈现无限的生机和无穷的魅力。 展开更多
关键词 语文教育 中国化 本色语文
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香港书面汉语句法变异:粤语的移用、文言的保留及其他 被引量:23
2
作者 石定栩 王灿龙 朱志瑜 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2002年第3期23-32,共10页
香港的书面汉语有许多自己的特点 ,形成了现代汉语的一种地域变体。通过分析香港报纸的用语 ,可以找出影响香港书面汉语发展的主要因素。除了英语的影响之外 ,香港书面汉语的变异可以归纳为三类 :粤语的移用 ,文言的沉淀 ,以及与粤方言... 香港的书面汉语有许多自己的特点 ,形成了现代汉语的一种地域变体。通过分析香港报纸的用语 ,可以找出影响香港书面汉语发展的主要因素。除了英语的影响之外 ,香港书面汉语的变异可以归纳为三类 :粤语的移用 ,文言的沉淀 ,以及与粤方言和文言都不甚相关的特殊变异。本文对这三种变异进行了详尽的逐一分析。 展开更多
关键词 现代汉语 粤语 文言 句法 粤方言 地域变体 语句 英语 用语 变异
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香港书面语的句法特点 被引量:16
3
作者 石定栩 苏金智 朱志瑜 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2001年第6期558-564,共7页
本文通过对香港三种有代表性的报纸语言使用情况的调查,描述了香港书面语的一些主要句法特点,并对这些句法特点从语言变异的角度进行了一些探讨。
关键词 句法特点 书面语 语言变异 语言使用 情况 描述 角度 代表性
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四川彭州方言副词研究 被引量:14
4
作者 杨绍林 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第2期22-26,共5页
本文对彭州方言副词的类型和用法进行描述,并将之与普通话的副词进行对比研究,从而见出彭州方言副词类型丰富、表义细腻的特点。
关键词 四川 彭州市 方言 副词 普通话
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印尼留学生习得汉语塞音和塞擦音实验研究 被引量:15
5
作者 林奕高 王功平 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期59-65,共7页
本文主要通过实验语音的方法,从浊音起始时间、送气时长、韵母时长、闭塞时长和浊音间隔等几个方面,对印尼留学生习得汉语普通话塞音和塞擦音进行考察。通过统计对比,发现印尼留学生的送气音明显比中国人短,不送气音又比中国人长,闭塞... 本文主要通过实验语音的方法,从浊音起始时间、送气时长、韵母时长、闭塞时长和浊音间隔等几个方面,对印尼留学生习得汉语普通话塞音和塞擦音进行考察。通过统计对比,发现印尼留学生的送气音明显比中国人短,不送气音又比中国人长,闭塞时长和浊音间隔都比中国人宽,在声韵格局上也不太合理。文章针对这些情况提出相应的教学建议。 展开更多
关键词 印尼留学生 普通话 塞音 塞擦音 实验语音 汉语普通话 留学生 印尼 实验 习得
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普通话单音节中爆发音的VOT分析 被引量:16
6
作者 冉启斌 石锋 《南开语言学刊》 2007年第2期21-31,154,共12页
普通话单音节中爆发音的VOT(浊音起始时间)已经有一些测量数据,但语料都相对较少。本文在一定程度上扩大了语料,作了更详细的考察,并通过统计分析就相关问题进行探讨,以期对VOT与各种因素之间的关系有更深入的了解。得到的结论是:在不... 普通话单音节中爆发音的VOT(浊音起始时间)已经有一些测量数据,但语料都相对较少。本文在一定程度上扩大了语料,作了更详细的考察,并通过统计分析就相关问题进行探讨,以期对VOT与各种因素之间的关系有更深入的了解。得到的结论是:在不送气音中部位效应较为明显,即舌根音VOT显著长于双唇音和舌尖音,但双唇音和舌尖音之间不存在这种关系。在送气音中部位效应较弱。以前有研究指出"后接高元音对VOT产生影响",其实对/i*来说并不明显,而/u/对爆发音VOT的影响是成部位的。这些结论进一步深化了对辅音声学特点的认识,对语音声学分析具有参考意义。 展开更多
关键词 普通话 爆发音 VOT(浊音起始时间)
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大学生普通话—方言双言使用现状的分析与思考 被引量:14
7
作者 常月华 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2007年第3期146-149,共4页
文章通过对在校大学生进行问卷调查提供的数据,从大学生对普通话和方言的认识情况入手,分析了交际场合、交际对象、话题等因素对大学生双言的制约。根据分析,研究在校大学生双言使用状况和发展趋势。提出高校语言教育既要进一步推广普... 文章通过对在校大学生进行问卷调查提供的数据,从大学生对普通话和方言的认识情况入手,分析了交际场合、交际对象、话题等因素对大学生双言的制约。根据分析,研究在校大学生双言使用状况和发展趋势。提出高校语言教育既要进一步推广普及普通话,同时也要注意青年学生口中方言延续等观点。 展开更多
关键词 大学生 普通话 方言 双言 现状 分析思考
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港式中文及其特点 被引量:11
8
作者 田小琳 《暨南大学华文学院学报》 CSSCI 2008年第3期68-78,F0003,共12页
本文将香港社会流通的中文书面语归类为:标准中文、粤式中文、港式中文、中英混合文等四类,文中比较了上述各类书面语的不同,特别分析了在香港广泛流通的港式中文的特点,包括受粤语影响的港式中文,受英语影响的港式中文,受文言影响的港... 本文将香港社会流通的中文书面语归类为:标准中文、粤式中文、港式中文、中英混合文等四类,文中比较了上述各类书面语的不同,特别分析了在香港广泛流通的港式中文的特点,包括受粤语影响的港式中文,受英语影响的港式中文,受文言影响的港式中文以及多种形式混合的港式中文。笔者从社会语言学的角度阐述了港式中文产生的背景,并介绍了香港学界对港式中文的截然不同的评论。文章指出港式中文是香港中文书面语的一种客观存在,也反映出香港社区中语言文化多元化的现象,但仍希望改善港式中文,提高香港的中文水平。 展开更多
关键词 港式中文 标准中文 粤式中文 中英混合文 粤普夹杂 中英夹杂 文自夹杂
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英语对香港书面汉语词汇的影响——香港书面汉语和标准汉语中的同形异义词 被引量:10
9
作者 石定栩 朱志瑜 《外国语》 CSSCI 北大核心 2005年第5期2-9,共8页
香港书面汉语和标准汉语中有些词语形式相同,但意义有差异,互为同形异义词语。本文通过香港报纸的实例,分析受英语影响而产生的同形异义词语,其中包括同形异义音译外来词,同形异义意译词,英语影响汉语语义或语法功能而造成的同形异义词... 香港书面汉语和标准汉语中有些词语形式相同,但意义有差异,互为同形异义词语。本文通过香港报纸的实例,分析受英语影响而产生的同形异义词语,其中包括同形异义音译外来词,同形异义意译词,英语影响汉语语义或语法功能而造成的同形异义词,以及因英国制度影响而造成的同形异义词。 展开更多
关键词 香港书面汉语 标准汉语 同形异义词 外来词
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论对外汉语语言教学中“声调”的纠偏 被引量:3
10
作者 何丽静 王阳 《北京联合大学学报》 CAS 2000年第2期88-92,共5页
对外汉语“声调”纠偏 ,是语言教学中必不可少的内容。对于日本和韩国留学生来说 ,他们最大的问题是汉语四声中的第二和第三声的发音。分析他们的情况 ,从静态声调训练、动态声调训练及语流声调的纠偏三方面加以分析。以列表方式阐述了... 对外汉语“声调”纠偏 ,是语言教学中必不可少的内容。对于日本和韩国留学生来说 ,他们最大的问题是汉语四声中的第二和第三声的发音。分析他们的情况 ,从静态声调训练、动态声调训练及语流声调的纠偏三方面加以分析。以列表方式阐述了静态声调练习结果、动态声调练习结果以及语流语段声调练习结果 ,探究日韩留学生语音纠偏的方法和规律 ,以便在语言教学中更好地帮助留学生克服“声调”的困扰 。 展开更多
关键词 声调 标准音 外国留学生 汉语语言教学 纠编
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声调感知对比研究——关于平调的报告 被引量:13
11
作者 曹文 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期255-262,共8页
本研究的主要任务是对普通话上声的低平观进行听辨/感知验证。实验的被试为3组共60名语言背景不同的大学生。考察的重点是他们对音高7st至19st的13个平调音节kai所作的声调辨认的结果。他们的听辨结果表明:低平调难以被中国人感知为上声... 本研究的主要任务是对普通话上声的低平观进行听辨/感知验证。实验的被试为3组共60名语言背景不同的大学生。考察的重点是他们对音高7st至19st的13个平调音节kai所作的声调辨认的结果。他们的听辨结果表明:低平调难以被中国人感知为上声;母语无声调的外国人对高平调/阴平的感知阈限高于中国人;泰国人对平调所作的汉语声调辨认呈现出一种过渡状态。此外,研究还发现低平调同样也不能被感知为泰语的低调。总之,本文的实验结果不支持汉语上声低平调的说法。文章就泰语高、低调的特点及母语经验对普通话声调感知的影响也进行了讨论。 展开更多
关键词 上声 平调 低调 普通话 泰语 声调感知
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方言语法研究问题的思考 被引量:12
12
作者 邓思颖 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期9-15,95,共7页
本文提出几个关于方言语法研究值得思考的课题,认为方言语法研究属于语法学研究的范畴,比较语言学的研究方法同样适用于方言语法研究。方言极具学术研究的价值,可以作为研究方言语法理论的窗口。方言语法应该是构成汉语语法学研究的一... 本文提出几个关于方言语法研究值得思考的课题,认为方言语法研究属于语法学研究的范畴,比较语言学的研究方法同样适用于方言语法研究。方言极具学术研究的价值,可以作为研究方言语法理论的窗口。方言语法应该是构成汉语语法学研究的一个重要的基础。 展开更多
关键词 方言 方言语法 句末助词 标准中文 香港粤语
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汉语母语听音人的室内汉语与英语语言清晰度比较 被引量:12
13
作者 彭健新 吕永鑫 +1 位作者 刘小俊 路晓东 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第3期130-134,共5页
采用以汉语普通话为母语的听音人,对模拟仿真得到的具有不同客观语言清晰度参数的声学信号进行语言清晰度主观评价,获得汉语和英语的主观语言清晰度得分,分析比较了它们与语言传输指数STI的关系及其差异.结果表明:汉语和英语语言清晰度... 采用以汉语普通话为母语的听音人,对模拟仿真得到的具有不同客观语言清晰度参数的声学信号进行语言清晰度主观评价,获得汉语和英语的主观语言清晰度得分,分析比较了它们与语言传输指数STI的关系及其差异.结果表明:汉语和英语语言清晰度得分随STI增大而增加;采用韵律测试字表进行测试时,母语为汉语普通话的听音人听汉语时的语言清晰度得分比听英语时的高;而采用HINT句表进行清晰度测试时,当STI较高时,汉语句子的可懂度比英语的高,而当STI较低时,英语句子的可懂度比汉语的高. 展开更多
关键词 语言清晰度 汉语普通话 英语 语言传输指数 声场模拟 双耳房间脉冲响应
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谈当前影视剧中的“方言热”现象 被引量:9
14
作者 张恒君 《湖州师范学院学报》 2006年第3期30-33,共4页
在当前的影视剧中出现了“方言热”现象。从社会原因和言语使用者共同的社会心理以及方言和普通话关系等几个方面来看,这种语言现象出现有一定的原因和存在的基础,其不会妨碍普通话的推广和发展。
关键词 影视剧 方言 普通话
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台湾大学生语言使用状况研究 被引量:8
15
作者 游汝杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期156-160,共5页
台湾大学生个人、家庭母语的使用存在显著的地域性。其常用的语言有国语、闽南语、客家语、原住民语和英语5种。各种语言平均使用频率分别是:国语占76.52%,闽南话占15.39%,客家话占1.03%,原住民语占0.29%,英语占1.08%。台湾大学生各种... 台湾大学生个人、家庭母语的使用存在显著的地域性。其常用的语言有国语、闽南语、客家语、原住民语和英语5种。各种语言平均使用频率分别是:国语占76.52%,闽南话占15.39%,客家话占1.03%,原住民语占0.29%,英语占1.08%。台湾大学生各种语言使用能力存在显著特征:不管母语是什么语言,大学生的国语能力最强。闽南母语人的闽语能力强于客家话,客家母语人的客家话能力强于闽语。国语母语人的闽语能力强于客家母语人,这说明闽语的竞争力大于客家话。在语言态度上,台湾大学生喜爱国语的程度高于英语;但在语言的期望值上,不管学生的母语是什么,他们对英语的期望值都最高;其次是国语;再次是闽南话;客家人对客家话的期望值高于闽南话,这说明客家人的语言忠诚度比闽南人高。 展开更多
关键词 台湾大学生 国语 闽南语 客家话 语言态度 语言能力
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当前推广普通话的三项基本措施 被引量:8
16
作者 袁钟瑞 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2005年第6期127-130,共4页
当前国家推广普通话的基本思路是:以城市为中心,以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话。按照这个思路而采取的基本措施有三:实行目标管理、量化评估,开展普通话水平测试,开... 当前国家推广普通话的基本思路是:以城市为中心,以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话。按照这个思路而采取的基本措施有三:实行目标管理、量化评估,开展普通话水平测试,开展全国推广普通话宣传周活动。 展开更多
关键词 普通话 推广 措施
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论泰华语书面语的变异 被引量:6
17
作者 曾晓舸 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2004年第4期16-19,共4页
本文以在泰国的华人中影响较大的华语报纸<星暹日报>2002年出现的语料为例,分析了泰华语书面语的变异的原因、类型,希望能够以之扩大我们对汉语变体的认识.
关键词 泰华语 书面语 标准汉语 词汇 方言 语序 变异
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论香港“两文三语”政策的发展趋势——从“特别”走向“共同” 被引量:6
18
作者 叶竹钧 《广州大学学报(社会科学版)》 2010年第8期87-91,共5页
中文教育是香港语言政策的重要组成部分。在港澳地区,汉语(母语)常被认作言文不一的白话文(书面语)和粤语(口语),普通话处于地位强势和认同弱势的矛盾中。随着"两文三语"政策的深入,普通话地位的提升,言文一致已成为香港中文... 中文教育是香港语言政策的重要组成部分。在港澳地区,汉语(母语)常被认作言文不一的白话文(书面语)和粤语(口语),普通话处于地位强势和认同弱势的矛盾中。随着"两文三语"政策的深入,普通话地位的提升,言文一致已成为香港中文教育努力的方向。文章试图从社会语言学的角度对香港"两文三语"政策的策略加以剖析,重点探讨香港语言教育规划与普通话教育问题,同时也对普通话成为中文口语的发展趋势作初步探讨。 展开更多
关键词 香港 两文三语 社会语言学 普通话
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维吾尔族学习者对汉语普通话辅音的听辩 被引量:6
19
作者 戴敏 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期163-167,共5页
文章通过对30名维吾尔族学习者和30名汉族学习者听辨汉语普通话辅音(不包含只出现于音节末的/η/)的情况进行调查,其结果验证了我们通过标记性区分假设作出的有关维吾尔族学习者听辨汉语辅音的难度层级预测。说明维吾尔族学习者听辨... 文章通过对30名维吾尔族学习者和30名汉族学习者听辨汉语普通话辅音(不包含只出现于音节末的/η/)的情况进行调查,其结果验证了我们通过标记性区分假设作出的有关维吾尔族学习者听辨汉语辅音的难度层级预测。说明维吾尔族学习者听辨汉语辅音音位的难度层级是由维语和汉语的标记性质共同决定的, 这一研究结果对维吾尔族学习者的汉语辅音学习和教学有一定的参考价值。 展开更多
关键词 汉语普通话 维吾尔语 辅音 听辨 标记
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维吾尔族学习者对汉语普通话塞音的范畴感知 被引量:5
20
作者 刘蓉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期168-173,共6页
文章通过范畴感知实验研究雏吾尔族学习者对汉语普通话送气/不送气塞音音位的感知模式。实验结果表明,维吾尔族学习者能够在感知中区分普通话的不送气和送气塞音两种音位范畴,但是区分能力较低。尽管[送气]不是维吾尔语音系中的区别性... 文章通过范畴感知实验研究雏吾尔族学习者对汉语普通话送气/不送气塞音音位的感知模式。实验结果表明,维吾尔族学习者能够在感知中区分普通话的不送气和送气塞音两种音位范畴,但是区分能力较低。尽管[送气]不是维吾尔语音系中的区别性特征,但是由于维语中的清塞音具有送气变体,因此学习者能够很好地在感知中分辨送气塞音,而对不送气塞音的分辨能力较差,同时他们对这两种范畴的感知受到了母语音系中的清/浊范畴的影响,将汉语普通话中的送气/不送气特征都感知为母语中的清音范畴。 展开更多
关键词 维吾尔族学习者 汉语普通话 送气 不送气 塞音
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