1
|
政策文献量化研究:公共政策研究的新方向 |
黄萃
任弢
张剑
|
《公共管理学报》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
371
|
|
2
|
用文献计量研究重塑政策文本数据分析——政策文献计量的起源、迁移与方法创新 |
李江
刘源浩
黄萃
苏竣
|
《公共管理学报》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
255
|
|
3
|
扎根理论的起源、流派与应用方法述评——基于工作场所学习的案例分析 |
吴毅
吴刚
马颂歌
|
《远程教育杂志》
CSSCI
|
2016 |
185
|
|
4
|
管理决策情境下大数据驱动的研究和应用挑战——范式转变与研究方向 |
陈国青
吴刚
顾远东
陆本江
卫强
|
《管理科学学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2018 |
155
|
|
5
|
基于地理单元的区域高质量发展研究——兼论黄河流域同长江流域发展的条件差异及重点 |
樊杰
王亚飞
王怡轩
|
《经济地理》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2020 |
133
|
|
6
|
基于空间与区域视角的生态系统服务地理学框架 |
李双成
王珏
朱文博
张津
刘娅
高阳
王阳
李琰
|
《地理学报》
EI
CSCD
北大核心
|
2014 |
91
|
|
7
|
教育实证研究方法的范式问题与反思 |
姚计海
|
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
88
|
|
8
|
中国教育研究的范式和范式转换——兼论教育研究的文化学范式 |
张应强
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
81
|
|
9
|
教育叙事研究的兴起、推广及争辩 |
王枬
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
62
|
|
10
|
工程化思维下的科技情报研究范式——情报工程学探析 |
贺德方
|
《情报学报》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
63
|
|
11
|
计算教育学:内涵与进路 |
刘三女牙
杨宗凯
李卿
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
62
|
|
12
|
混合式外语教学的理论内涵与研究范式 |
胡杰辉
|
《外语界》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
59
|
|
13
|
当前我国“留守儿童”研究存在的若干问题 |
万明钢
毛瑞
|
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
53
|
|
14
|
法经济学范式的知识基础研究 |
冯玉军
|
《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
48
|
|
15
|
社区参与旅游发展研究应有的理论视野——兼与黎洁老师商榷 |
刘纬华
|
《海南大学学报(人文社会科学版)》
|
2002 |
29
|
|
16
|
人文计算与数字人文:概念、问题、范式及关键环节 |
黄水清
|
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
53
|
|
17
|
社会支持理论:社会工作研究的新“范式” |
倪赤丹
|
《广东工业大学学报(社会科学版)》
|
2013 |
52
|
|
18
|
困境与突破:论中国教育学的范式 |
柳海民
林丹
|
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
39
|
|
19
|
教育思辨研究与教育实证研究:从分野到共生 |
王卫华
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
47
|
|
20
|
数据科学及其对情报学变革的影响 |
巴志超
李纲
周利琴
毛进
|
《情报学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2018 |
47
|
|