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题名潮州大锣鼓与民族管弦乐
被引量：1
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作者
黄唯奇
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机构
星海音乐学院民乐系
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出处
《星海音乐学院学报》
CSSCI
2012年第2期12-15,共4页
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文摘
潮州大锣鼓的演奏形式从乐器种类和乐队编制的角度看,更接近于民族管弦乐合奏形式。该形式自形成以后,就已具有较为完备的声部配置和乐器组合,与民族管弦乐合奏不同的是:各声部的配置和乐器组合还不够规范和完整,使该演奏形式在音响效果方面缺乏均衡,音乐作品内容表现乏力。当今,潮州大锣鼓演奏形式的改革发展势在必行,向民族管弦乐合奏形式发展是该形式发展的最佳选择。
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关键词
潮州大锣鼓
民族管弦乐
乐器改良
演奏形式
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Keywords
Chaozhou music of big gongs and drums
Chinese traditional orchestra music
reform of instruments
performing form
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名民族管弦乐队低音乐器改革的新进展
被引量：2
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作者
敖昌群
陈泽
贾路红
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机构
四川音乐学院
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出处
《音乐探索》
CSSCI
2008年第2期16-17,共2页
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文摘
(四川音乐学院四川成都610021)摘要:民族管弦乐团的低音声部乐器长期使用的是西洋大提琴与倍大提琴,这与民族风格极不协调。四川音乐学院在吸收传统民族乐器与西洋乐器的优点后,研制出民族低音乐器"拉忽雷",这将对乐团民族风格的建立与发展起到促进作用。
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关键词
民族低音乐器
“拉忽雷”
乐器改革
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Keywords
national bass musical instruments
La Hulei
the reform of musical instruments
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分类号
J619
[艺术—音乐]
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题名高职院校全日制社会人员“仪器分析”课程改革
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作者
袁鹰
陈亚运
殷甫祥
刘竺云
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机构
泰州职业技术学院
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出处
《安徽化工》
CAS
2020年第5期133-135,共3页
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基金
2017年泰州职业技术学院教改课题(项目编号:TZJG-201703)
2019年度江苏省高校哲社项目(2019SJA1977)
2019年泰州职业技术学院教改研究课题(项目号:TZJG-201909)。
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文摘
药物制剂技术专业全日制社会人员有退役军人、在职职工、待业青年等,与全日制普高入学的学生相比,具有基础不一,学习时间不一,实践基础不一,入学动机不一等特点,对该专业的必修课程“仪器分析”进行改革才能适合全日制社会人员的需求。授课内容根据“理论够用,增加实践”的原则来安排;授课方式采用集中教学与送教上门相结合,线上学习与线下学习相结合,理论教学与实践教学相结合等;采用多种考试评价形式,突出技能考核,建立理实一体的课程评价体系。
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关键词
高职院校
全日制社会人员
“仪器分析”课程改革
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Keywords
higher vocational colleges
full-time social worker
course reform of instrumental analysis
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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