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高等教育质量测量要素模型的改进 被引量:3
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作者 蔡芸 石邦宏 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期74-79,共6页
随着我国经济增长方式由粗放式向内涵式转型,我国高等教育的发展重心也从数量扩张转向质量提升,教育质量的测量和评价是通过信息反馈做出价值判断并为教育决策提供依据的过程,是提高高等教育质量的有效途径。在原有高等教育质量测量模... 随着我国经济增长方式由粗放式向内涵式转型,我国高等教育的发展重心也从数量扩张转向质量提升,教育质量的测量和评价是通过信息反馈做出价值判断并为教育决策提供依据的过程,是提高高等教育质量的有效途径。在原有高等教育质量测量模型的基础上,运用文献研究、比较研究等方法,借鉴国际先进经验,完善了原有质量测量模型,改进了评价指标体系,力求更为科学地反映我国高等教育的功能和价值,推进信息反馈和价值判断的规范化和科学化,为高等教育管理部门制定教育发展政策和质量保障措施提供更加全面、客观、有效的参考依据,促进高等教育质量的进一步提升。 展开更多
关键词 高等教育质量 高等教育服务质量 毕业生质量 质量测量要素模型
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高职护理专业毕业生质量评价测评工具的研究 被引量:4
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作者 李丹 张翠 《护理研究(上旬版)》 2008年第12期3172-3174,共3页
[目的]构建高职护理专业毕业生质量评价指标体系和制订用人单位对高职护理专业毕业生质量评价表,并检验评价表的信效度。[方法]应用Delphi法构建高职护理专业毕业生质量评价指标体系,采用"用人单位对高职护理专业毕业生质量评价表&... [目的]构建高职护理专业毕业生质量评价指标体系和制订用人单位对高职护理专业毕业生质量评价表,并检验评价表的信效度。[方法]应用Delphi法构建高职护理专业毕业生质量评价指标体系,采用"用人单位对高职护理专业毕业生质量评价表"对253名高职护理专业毕业生进行测试,并对其信度和效度进行评价。[结果]应用因子分析得到思想素质、职业能力素质和身心素质3个主因子,其特征值大于1,累计贡献率为49.854,所属主因子的33项因子负荷值均在0.4以上,其评价表的理论结构与构想模型基本吻合,Cronbach’sα为0.8365~0.9444,重测信度系数为0.8952~0.9423。[结论]"用人单位对高职护理专业毕业生质量评价表"具有较高的信度和效度,可为用人单位评价高职护理专业毕业生的质量提供可靠的依据。 展开更多
关键词 教育评价 指标体系 德尔斐法 高职护理专业 毕业生质量
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临床医学专业毕业生质量调查分析——以石河子大学医学院2013-2015届为例 被引量:4
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作者 周艳 梁青青 +4 位作者 汤玉芳 余重庆 洪谕莹 吴芃林 孙松 《农垦医学》 2018年第2期156-161,共6页
目的 :了解我校临床医学专业毕业生就业状况及就业质量、工作能力和价值观提升、自身岗位胜任能力评价、校友满意度评价等情况,探索建立毕业生质量与学校教学改革的互动机制,推动临床医学教育教学改革,促进临床医学专业毕业生高就业率,... 目的 :了解我校临床医学专业毕业生就业状况及就业质量、工作能力和价值观提升、自身岗位胜任能力评价、校友满意度评价等情况,探索建立毕业生质量与学校教学改革的互动机制,推动临床医学教育教学改革,促进临床医学专业毕业生高就业率,最终实现提高临床医学专业人才培养质量。方法:采用整群抽样,向2013-2015年石河子大学医学院临床医学专业毕业生发放调查问卷500份,收回285份,有效问卷248份。结果:(1)66.06%的毕业生月收入在4 000元以上,71.38%的毕业生对工作整体满意度较高;(2)54.40%毕业生认为在校期间的学习对工作能力和价值观提升比较有帮助;(3)90%的毕业生对思想道德与职业素质、知识、技能评价满意;(4)毕业生对母校整体评价、课程设置、课堂教学、临床实践、教学管理、管理服务、学生管理、生活服务等八项满意度在95%以上。结论:通过毕业生对就业状况及就业质量、工作能力和价值观提升、自身岗位胜任能力、校友满意度等方面评价表明,我校2013-2015届毕业生就业现状较好、对现在工作满意度较高、在校期间学习对工作能力和价值观提升明显、自身岗位胜任力较高、对学校满意度较高。 展开更多
关键词 临床医学 毕业生质量 调查
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通化师院中文系毕业生工作质量调查报告 被引量:2
4
作者 石晶 郑明友 《通化师范学院学报》 2004年第9期68-70,共3页
通过中文系毕业生南下及赴长工作情况的调查 ,掌握毕业生从教学第一线反馈回来的信息 ,了解到当今素质教育对师范生的思想道德素质、教育理论素质、科学文化素质和身体心理素质所提出的要求。
关键词 通化师范学院 中文系 毕业生 工作质量 调查报告 素质教育
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高校函授站毕业生质量评价探析 被引量:2
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作者 肖京武 刘丽华 陆佳 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》 2013年第4期152-153,170,共3页
办学模式的多样性给成人高等教育教学质量提出更高的要求,构建科学的评价体系是保障成人高等教育函授毕业生质量的关键环节。从普通高校函授站毕业生质量评价的基本原则、指标体系及保障机制方面,对高校函授站毕业生质量管理作些有益的... 办学模式的多样性给成人高等教育教学质量提出更高的要求,构建科学的评价体系是保障成人高等教育函授毕业生质量的关键环节。从普通高校函授站毕业生质量评价的基本原则、指标体系及保障机制方面,对高校函授站毕业生质量管理作些有益的探索。 展开更多
关键词 函授站 成人高等教育 毕业生质量 评价
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会计专业毕业生市场就业情况分析 被引量:1
6
作者 滕文惠 《价值工程》 2013年第3期249-250,共2页
文章通过查阅文献,搜集相关数据调查分析近几年来会计专业本科学生的供需状况,及该专业毕业生的就业走向、会计专业相关岗位职责,了解市场对会计专业本科毕业生素质的要求。
关键词 会计专业人才供需 就业走向 毕业生素质
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基于用人单位需求的财经类专业毕业生从业能力研究 被引量:1
7
作者 董桂才 《内蒙古财经大学学报》 2016年第5期74-78,共5页
作为规模最大的专业群,近年来财经类专业毕业生就业形势不容乐观。按照用人单位对人才的需求标准,提高人才培养质量是解决财经类专业就业难的根本途径。调查显示,用人单位高度重视财经类专业毕业生的敬业精神、职业道德等综合素质,其次... 作为规模最大的专业群,近年来财经类专业毕业生就业形势不容乐观。按照用人单位对人才的需求标准,提高人才培养质量是解决财经类专业就业难的根本途径。调查显示,用人单位高度重视财经类专业毕业生的敬业精神、职业道德等综合素质,其次是计算机和外语等通用能力。在专业能力当中,企业对会计财务和工商管理能力的重视程度超过了金融和国际贸易方面的能力。根据用人单位对毕业生从业能力的需求结构,构建学生综合素质培养体系和课程体系,修订教学大纲,改进教学方法,是财经类专业提高人才培养质量的现实选择。 展开更多
关键词 财经类专业 人才培养质量 从业能力
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地方医学院校人才培养质量调查分析——基于社会评价的视角 被引量:1
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作者 颜亮 《西北医学教育》 2014年第6期1103-1106,共4页
随着高校毕业生就业制度的改革及大学生素质教育的全面推行,对于地方医学院校来说,人才培养质量已经成为衡量地方医学院校办学质量的基本标准,而社会评价对地方医学院校教育的导向作用更加突出。本文基于社会评价的视角,采用问卷调查的... 随着高校毕业生就业制度的改革及大学生素质教育的全面推行,对于地方医学院校来说,人才培养质量已经成为衡量地方医学院校办学质量的基本标准,而社会评价对地方医学院校教育的导向作用更加突出。本文基于社会评价的视角,采用问卷调查的方法,对医学毕业生的职业素质做出全面、系统的探讨,以促进地方医学院校的教育教学改革适应地方卫生事业的发展。 展开更多
关键词 毕业生质量 社会评价 对策
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新疆医科大学药学院毕业生培养质量跟踪调查 被引量:1
9
作者 王梅 张建荣 李岩 《药学教育》 2018年第1期75-79,共5页
为进一步提高教学质量,促进学校教学改革、专业建设和药学专业毕业生就业工作的开展,通过问卷调查、电话回访以及邮件邮寄等方式对新疆医科大学药学院历届毕业生的培养质量进行调研。结果显示新疆医科大学药学院毕业生在专业知识、实际... 为进一步提高教学质量,促进学校教学改革、专业建设和药学专业毕业生就业工作的开展,通过问卷调查、电话回访以及邮件邮寄等方式对新疆医科大学药学院历届毕业生的培养质量进行调研。结果显示新疆医科大学药学院毕业生在专业知识、实际操作能力、独立工作能力以及政治思想等各方面总体得分较高。多数毕业生反映在校所学专业知识大部分能与工作结合,学有所用,毕业生都能及时完成领导布置的任务,具有很强的工作责任感和工作的积极主动性。该调查基本能反映该校药学院历届毕业生的真实情况以及存在问题,可为药学院人才培养、教育教学改革及就业工作提供参考和依据。 展开更多
关键词 毕业生质量 跟踪调查 人才培养
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毕业生质量反馈用于高校教学改革互动机制的探讨 被引量:1
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作者 孙路 胡海兰 张峰 《哈尔滨学院学报》 2021年第3期129-131,共3页
高校本科毕业生质量是高等教育质量的重要体现,工作后的高校本科毕业生对于自身的大学学习、高校本科教学培养有了切身的体会与评价,提供了非常宝贵的高校本科教学培养改进方向。通过调查研究发现,目前高校本科毕业生质量跟踪反馈机制... 高校本科毕业生质量是高等教育质量的重要体现,工作后的高校本科毕业生对于自身的大学学习、高校本科教学培养有了切身的体会与评价,提供了非常宝贵的高校本科教学培养改进方向。通过调查研究发现,目前高校本科毕业生质量跟踪反馈机制尚未成熟,普遍忽视高校本科毕业生质量的跟踪反馈,高校毕业生质量管理制度较为落后,造成高校本科毕业生质量和高校人才培养的互动机制缺失。因此,文章对如何科学、全面地搭建以高校本科毕业生为蓝本的质量反馈机制进行分析,通过完善相配套的高校本科毕业生质量评价机制,不断促进高校本科教学培养工作的改革与发展。 展开更多
关键词 毕业生质量 追踪反馈 互动机制 评估标准 教学改革
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本科大学文科教授及其作为与发展
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作者 曾铁 《淄博师专论丛》 2019年第4期18-23,共6页
本科大学是高校的骨干与代表,是永续发展之保障。提高这类大学的质量及其对社会进步的贡献率,人文社会学科教授是关键。提升毕业生素能,这些教授的专业发展、认真授课是诉求与要件;抬升大学知名度,促进社会繁荣,教授精心育人和潜心做有... 本科大学是高校的骨干与代表,是永续发展之保障。提高这类大学的质量及其对社会进步的贡献率,人文社会学科教授是关键。提升毕业生素能,这些教授的专业发展、认真授课是诉求与要件;抬升大学知名度,促进社会繁荣,教授精心育人和潜心做有价值的研究、生成高品质学术作品则是要点与内需。文化发展、文化化人和推进科学发展,教授要丰富自己、增加助力;构建绿色、文明、富强的中国,教授应基于教学、科研等传输高质量发展所需的动能。 展开更多
关键词 人文社会学科 教授 教学质量 科研水平 毕业生质量
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信息安全本科毕业生质量分析
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作者 赵泽茂 汪云路 +1 位作者 王小军 吕秋云 《信息安全与技术》 2013年第9期78-82,共5页
为进一步了解信息安全本科毕业生的就业情况、用人单位和毕业生对信息安全人才培养的意见和建议,调查了杭州电子科技大学2008-2012届信息安全本科毕业生的就业状况,对用人单位和部分毕业生进行了专访和调查,并对调查结果进行了分析和研... 为进一步了解信息安全本科毕业生的就业情况、用人单位和毕业生对信息安全人才培养的意见和建议,调查了杭州电子科技大学2008-2012届信息安全本科毕业生的就业状况,对用人单位和部分毕业生进行了专访和调查,并对调查结果进行了分析和研究。总结了企业对毕业生能力的要求、总体评价和在人才培养方面的建议,也包括毕业生对学校教学工作的评价、人才培养的意见和建议。文章提出信息安全本科专业在人才培养目标、知识和能力结构、基础理论与专业教学、培养途径和就业指导方面的观点的建议。 展开更多
关键词 信息安全 毕业生质量 调查分析
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公安大专院校毕业生素质标准刍议
13
作者 邓建钧 黄宝雄 《河北公安警察职业学院学报》 2004年第2期69-71,共3页
本文根据公安大专院校毕业生综合能力中存在的问题和基层公安机关对人才素质的要求, 对公安大专院校的培养目标进行了分析,进而提出只有培养符合政治、业务、心理、文化、身体五项 素质标准的毕业生才是合格毕业生的观点,以期对公安教... 本文根据公安大专院校毕业生综合能力中存在的问题和基层公安机关对人才素质的要求, 对公安大专院校的培养目标进行了分析,进而提出只有培养符合政治、业务、心理、文化、身体五项 素质标准的毕业生才是合格毕业生的观点,以期对公安教育实践有一定的指导作用。 展开更多
关键词 公安大专院校 培养目标 毕业生素质 标准
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Delphi法构建高职护理毕业生质量跟踪调查表
14
作者 史玉华 孙丽芳 张栋栋 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2018年第10期56-59,共4页
通过对高职护理毕业生质量的跟踪调查,为进一步提高教育质量和办学水平提供参考依据。在文献回顾基础上结合科研组成员经验确定维度条目,采用Delphi法论证,利用信息化平台建立跟踪调查表。结果显示,经Delphi法两轮专家认证,《高职护理... 通过对高职护理毕业生质量的跟踪调查,为进一步提高教育质量和办学水平提供参考依据。在文献回顾基础上结合科研组成员经验确定维度条目,采用Delphi法论证,利用信息化平台建立跟踪调查表。结果显示,经Delphi法两轮专家认证,《高职护理毕业生质量跟踪调查表》保留80个条目,包括一般资料、自我评价、对用人单位评价、对母校评价、其他。其内容效度指数的平均数分别为0.9417和条目一致性均数为0.9563,问卷整体信度Cronbach’sα系数0.81。因此,Delphi法所确立的高职护理毕业生质量跟踪调查表,可以全面地调查毕业生质量和用人单位对其的评价。 展开更多
关键词 DELPHI法 高职护理 毕业生质量 跟踪调查
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多管齐下 提高机电专业毕业生竞争力——基于北京石油化工学院机电系毕业生质量跟踪调查分析
15
作者 冷文勇 《价值工程》 2010年第22期177-178,共2页
论文通过问卷调查与对比研究的方式,概括了北京石油化工学院机械工程学院2006-2009届机电系毕业生的就业现状,分析了用人单位和毕业生对我机电系人才培养方面的意见和建议,最后提出了突出实践教学环节、实行素质教育等六个方面的建议。
关键词 机电专业 毕业生质量 跟踪调查
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浅谈人文社会科学教授的专业发展与作为
16
作者 曾铁 《江苏经贸职业技术学院学报》 2019年第2期43-45,共3页
教授是高校建设的支撑力量,是提高毕业生水平的重要供给侧。高校、社会的发展有赖于教师尤其教授的丰富文化、宽阔视域和尽责履职。从人文社会科学教授的中心工作和使命任务出发,浅谈其专业发展与作为。
关键词 人文社会科学 教授 毕业生质量 高校发展 社会进步
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基于FP模型在高职毕业生毕业质量评价方面应用研究
17
作者 张颖 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第3期70-74,共5页
文章首次使用FP模型以安徽省某高职院校为例对高职院校毕业生毕业质量进行定量评估。通过FP演示模型的算法和数据分析,多维度、多层面、多层次对毕业生毕业质量进行有效评价,体现出模型在该领域中较好的适应性和有效性。
关键词 高职教育 毕业生质量 模糊数 FP模型
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人力资源管理专业本科毕业生质量评价体系构建研究
18
作者 姜雨 董航 《价值工程》 2021年第33期128-130,共3页
为避免侧重单个主体评价可能造成结果偏颇,本文将高校、毕业生、用人单位作为毕业生质量评价主体,以问卷调查方式收集了评价主体意见,再通过主成分分析法将36个指标划分为5个维度,又选用适当的方法确定了各个指标的权重,最终构建形成毕... 为避免侧重单个主体评价可能造成结果偏颇,本文将高校、毕业生、用人单位作为毕业生质量评价主体,以问卷调查方式收集了评价主体意见,再通过主成分分析法将36个指标划分为5个维度,又选用适当的方法确定了各个指标的权重,最终构建形成毕业生质量评价体系。 展开更多
关键词 毕业生质量 评价体系 主成分分析
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对高校就业质量报告的比较研究 被引量:15
19
作者 蒋承 马琳 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第11期60-65,共6页
2014年起,教育部直属高校开始公开发布年度毕业生就业质量报告,向公众披露毕业生就业信息。这是我国高等教育信息公开制度在法制化、规范化和常态化方面深化改革的重要举措,具有深远的意义。从信息披露机制的视角,对2014和2015年两次颁... 2014年起,教育部直属高校开始公开发布年度毕业生就业质量报告,向公众披露毕业生就业信息。这是我国高等教育信息公开制度在法制化、规范化和常态化方面深化改革的重要举措,具有深远的意义。从信息披露机制的视角,对2014和2015年两次颁布的各高校就业质量报告进行比较分析。研究发现,目前各高校毕业生就业质量报告在其内容、结构、格式等方面还存在一定差异,但在两年间取得了较大的进步。借鉴上市公司年报发展经验,建议未来高校就业质量报告在坚持"真实性、准确性、完整性、及时性"原则的同时,对披露内容、监督和评价机制等方面继续进行调整和完善。 展开更多
关键词 高校就业质量报告 比较研究 上市公司年报
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思想政治教育对提高研究生综合素质的有效性探讨 被引量:5
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作者 邓玲玲 刘义伦 姜小龙 《现代大学教育》 2003年第6期92-94,共3页
思想政治教育在研究生综合素质培养中居于重要地位,起引导、鼓励和激励作用,在当前面临国际国内各种挑战的情况下,我们惟有通过不断创新研究生思政教育体系本身,并认清和协调思想政治素质教育与其它素质教育以及研究生综合素质培养之间... 思想政治教育在研究生综合素质培养中居于重要地位,起引导、鼓励和激励作用,在当前面临国际国内各种挑战的情况下,我们惟有通过不断创新研究生思政教育体系本身,并认清和协调思想政治素质教育与其它素质教育以及研究生综合素质培养之间的相互关系,才能切实增强思想政治教育工作的有效性,并全面提高研究生的综合素质。 展开更多
关键词 思想政治教育 研究生 综合素质 有效性 素质教育 高等教育
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