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论国内外校企合作模式对我国实施“卓越计划”的启示 被引量:24
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作者 王汉成 姜乐军 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2010年第8期14-16,共3页
教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政... 教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政府保障机制、企业需求机制和完善学校培养机制,并注意处理好院校关系、理论与实践关系、受教育者双重身份等问题来推进。 展开更多
关键词 “卓越计划” 工程教育 中外 校企合作 启示
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卓越计划与创新型国际化工程人才的培养 被引量:17
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作者 李合琴 陈小丽 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2011年第1期1-3,共3页
讨论了"卓越计划"的特点和实施措施,对其提出的培养具有国际竞争力的创新型工程人才的要求进行了分析,同时根据金属材料工程专业七年的双语教学改革特色,总结出新的教学理念、内容乃至方法。通过对近三年学生评教的数据分析,... 讨论了"卓越计划"的特点和实施措施,对其提出的培养具有国际竞争力的创新型工程人才的要求进行了分析,同时根据金属材料工程专业七年的双语教学改革特色,总结出新的教学理念、内容乃至方法。通过对近三年学生评教的数据分析,表明教学改革得到了大部分同学的认可。 展开更多
关键词 卓越计划 国际竞争力 双语教学 金属材料工程
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面向“卓越计划”的“岩土加固技术”课程教学改革探讨 被引量:2
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作者 蔚立元 韩立军 +1 位作者 张强 孟庆彬 《煤炭高等教育》 2015年第6期117-121,共5页
"卓越计划"是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。岩土加固技术是大土木领域典型的跨行业通用施工技术,是一门应用性和实践性很强的应用基础学科。作为一门专业选修课,"岩土加固技术"被列入中国矿... "卓越计划"是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。岩土加固技术是大土木领域典型的跨行业通用施工技术,是一门应用性和实践性很强的应用基础学科。作为一门专业选修课,"岩土加固技术"被列入中国矿业大学土木工程专业本科生教学计划已10余年,该课程增强了学生的工程能力,取得了较好的教学效果。面对"卓越计划"的更高要求,需要进行合理务实的深度教学改革,在总结多年教学实践经验的基础上,提出了符合"卓越计划"培养特点的教学改革思路,期望可以培养造就一批具有较高工程能力和创新能力的岩土工程技术人才。 展开更多
关键词 卓越计划 岩土加固技术 教学改革
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基于模块教学体系的德中应用型高校机械类本科专业的学业结构比较 被引量:1
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作者 宿静瑶 汪木兰 +1 位作者 曹雪虹 蒋静 《机电产品开发与创新》 2013年第6期149-151,160,共4页
以德国康斯坦茨应用科技大学与南京工程学院机械类本科专业("卓越工程师教育培养计划"教改试点班)为研究对象,在前期研究成果,即德中双方模块教学体系比较的基础上,探讨和比较德中双方的宏观学业结构,重点分析比较实习阶段的... 以德国康斯坦茨应用科技大学与南京工程学院机械类本科专业("卓越工程师教育培养计划"教改试点班)为研究对象,在前期研究成果,即德中双方模块教学体系比较的基础上,探讨和比较德中双方的宏观学业结构,重点分析比较实习阶段的设置。研究结果表明:德中双方的学业结构有同有异;但双方学业结构的大体框架设置基本相同,在实习阶段的实际运作模式类似,在合作交流时便于构建双方均能认可的学业框架及考评体系。 展开更多
关键词 学业结构 德中应用型高校 机械类本科专业 卓越工程师教育培养计划
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德国高等工程教育对我国实施“卓越计划”的启示 被引量:1
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作者 董晓梅 吴文英 《教育教学论坛》 2018年第31期3-6,共4页
"卓越计划"是我国高等工程教育改革的重要措施,对促进我国工程教育回归工程,提高工程人才培养质量具有重要的作用。本文阐述了德国高等工程教育"双元制"培养模式和高等工程教育改革的措施,分析了我国"卓越计划... "卓越计划"是我国高等工程教育改革的重要措施,对促进我国工程教育回归工程,提高工程人才培养质量具有重要的作用。本文阐述了德国高等工程教育"双元制"培养模式和高等工程教育改革的措施,分析了我国"卓越计划"第一个实施周期存在的主要问题,并提出下一阶段我国实施"卓越计划"的几点启示。 展开更多
关键词 高等工程教育改革 卓越计划 德国“双元制”
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计算机科学与技术专业人才培养中校企合作模式探索与实践 被引量:15
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作者 郭文忠 张浩 《现代计算机》 2018年第1期63-65,77,共4页
分析校企合作在计算机科学与技术专业人才培养中的重要性。并以福州大学计算机科学与技术专业的"卓越计划"人才培养为例,探索具体的校企合作人才培养模式。通过近三年试点工作表明,在该培养模式下,能够显著提高学生的创新实... 分析校企合作在计算机科学与技术专业人才培养中的重要性。并以福州大学计算机科学与技术专业的"卓越计划"人才培养为例,探索具体的校企合作人才培养模式。通过近三年试点工作表明,在该培养模式下,能够显著提高学生的创新实践能力,增强学生就业竞争力,达到校企的教育资源共享、教学优势互补、共同发展和互惠互利的合作目标。 展开更多
关键词 校企合作 卓越计划 人才培养
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