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专创融合的教育理念与实践:基于综合型人才培养的视角 被引量:66
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作者 杨峰 杨新娟 王艳花 《高教学刊》 2017年第16期41-43,46,共4页
谋求创新教育与专业教育协同发展、提高专业教育和创新教育的广度和深度一直是高等教育着力解决的重点和难点。综合型人才培养取向为专创融合教育提供了发展路径。为此,需要重塑高校教育的目标定位,构建开放的基于综合型人才培养的高校... 谋求创新教育与专业教育协同发展、提高专业教育和创新教育的广度和深度一直是高等教育着力解决的重点和难点。综合型人才培养取向为专创融合教育提供了发展路径。为此,需要重塑高校教育的目标定位,构建开放的基于综合型人才培养的高校教育目标、重构促进综合型人才提升的课程内容、加强培养学生创新技能的教学实践,改变专业教育与创新教育相分离的关系。 展开更多
关键词 创新教育 专业教育 综合型人才培养
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中国特色高水平高职学校和专业建设项目分析 被引量:46
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作者 郭福春 许嘉扬 王玉龙 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期98-103,共6页
"双高计划"是我国进入新的发展阶段后社会外部力量和教育内部力量共同作用的结果,是后示范时期高职教育改革的新导向。在厘清"双高计划"项目源起逻辑的基础上,从区域分布、产业布点、绩效评价、人才培养等视角,对... "双高计划"是我国进入新的发展阶段后社会外部力量和教育内部力量共同作用的结果,是后示范时期高职教育改革的新导向。在厘清"双高计划"项目源起逻辑的基础上,从区域分布、产业布点、绩效评价、人才培养等视角,对中国特色高水平高职学校和专业建设项目进行全面的数据统计分析。新时期高水平高职学校应以立德树人为根本,以深化产教融合为主线,以高水平专业群建设为重点,通过体制机制创新和教育教学综合改革,主动适应新经济发展的要求,精准对接产业转型升级的需求,向社会提供更加优质的职业教育,输送更高素质的技术技能型专业人才。 展开更多
关键词 高水平高职学校 专业群 双高计划 人才培养 技术技能创新
原文传递
我国优秀运动员职业竞技体制与青少年儿童业余训练制度衔接的模式 被引量:22
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作者 吴贻刚 王健 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期17-21,共5页
采用文献资料法与调查访问法 ,研究了职业化竞技运动队后备运动人才的培养、使用和流动等问题 ,提出了 (职业体育俱乐部组织体系 +青少年业余训练组织体系 +政府部门 ) +社会化服务体系 +单项俱乐部 (运动队、运动学校 )的职业竞技和青... 采用文献资料法与调查访问法 ,研究了职业化竞技运动队后备运动人才的培养、使用和流动等问题 ,提出了 (职业体育俱乐部组织体系 +青少年业余训练组织体系 +政府部门 ) +社会化服务体系 +单项俱乐部 (运动队、运动学校 )的职业竞技和青少年儿童业余训练衔接的基本模式。 展开更多
关键词 职业竞技 青少年业余训练 体育后备人才 衔接 训练体制
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我国职业足球俱乐部后备人才培养现状与发展对策研究 被引量:12
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作者 樊晓东 苏红鹏 《首都体育学院学报》 2005年第2期55-57,共3页
对中国足球运动发展的历史进行了简单回顾,分析了目前职业足球俱乐部后备人才培养的现状和存在的 问题,提出作者的若干对策与建议。
关键词 足球 职业俱乐部 后备人才
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地质工程专业人才培养模式的思考与实践 被引量:31
5
作者 陈礼仪 黄润秋 《中国地质教育》 2005年第4期34-38,共5页
自1998年教育部颁布新的本科专业目录后,地质工科专业教育和培养模式发生了很大的变化,各校在发挥专业优势、保持专业特色等方面均进行了积极的探索。本文以成都理工大学地质工程专业几十年的办学历史为主线,回顾总结了以强调地质基本... 自1998年教育部颁布新的本科专业目录后,地质工科专业教育和培养模式发生了很大的变化,各校在发挥专业优势、保持专业特色等方面均进行了积极的探索。本文以成都理工大学地质工程专业几十年的办学历史为主线,回顾总结了以强调地质基本功训练和以强化地质过程及机制分析为法宝的办学特色,提出了在新形势条件下地质工程专业的定位以及培养市场需求的能力强、素质高的地质工程专业创新性人才的思考与实践。 展开更多
关键词 地质工程 专业人才 培养模式
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地方官员的个人特征与区域产业结构高级化——基于中国省委书记、省长的分析视角 被引量:29
6
作者 张尔升 胡国柳 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2013年第6期71-83,61,共14页
随着中国产业结构的不断调整,产业结构高级化将是必然的趋势,它将成为推动中国经济增长的新引擎。在中国实现产业结构高级化过程中,地方官员的作用是不容忽视的,如何定量识别地方官员的影响?本文以第二产业增加值占GDP比重为产业结构高... 随着中国产业结构的不断调整,产业结构高级化将是必然的趋势,它将成为推动中国经济增长的新引擎。在中国实现产业结构高级化过程中,地方官员的作用是不容忽视的,如何定量识别地方官员的影响?本文以第二产业增加值占GDP比重为产业结构高级化的标志,构造了1992-2007年间中国省委书记省长与其相匹配的面板数据。用计量模型方法,从个人特征(企业背景、专业禀赋)方面定量识别了地方官员对产业结构高级化的影响。研究发现:不同个人特征的地方官员对产业结构高级化的影响具有异质性:企业背景的地方官员的影响通常是通过控制变量发挥作用才显著的;专业禀赋的地方官员的影响不需要控制变量的作用就显著了,而在稳健性分析中,情况则相反。本文的研究结果对于今后在推动区域产业结构升级中,如何激励地方官员有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 地方官员 产业结构高级化 区域经济 个人特征 企业背景 专业禀赋
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培养大学生职业能力的理论与实践探索 被引量:29
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作者 于永华 《高校教育管理》 CSSCI 2012年第1期86-90,共5页
大学毕业生成功就业后,从事某一职业时,具体的工作职责要求其所具有的分析、解读、掌握某种技巧和操作等方面的能力称为职业能力。提高大学生职业能力是新世纪经济社会发展对高校人才培养的新要求,也是高校解决毕业生就业难的一种治本... 大学毕业生成功就业后,从事某一职业时,具体的工作职责要求其所具有的分析、解读、掌握某种技巧和操作等方面的能力称为职业能力。提高大学生职业能力是新世纪经济社会发展对高校人才培养的新要求,也是高校解决毕业生就业难的一种治本之策。高校应主动适应经济社会发展对人才知识、能力、素质提出的要求,优化人才培养模式,以职业需求为导向,培养大学生的职业能力。 展开更多
关键词 大学生 职业能力 人才培养
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创新创业教育与专业教育相融合的测绘工程专业人才培养模式探讨 被引量:28
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作者 王浩宇 刘立龙 +1 位作者 黄良珂 谢劭峰 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2017年第4期149-152,共4页
以培养符合社会需求的人才为目标,将创新创业教育与人才培养体系、专业课程体系、专业课程体系、教学和实践平台深度融合,从而构建了多学科交叉、整合优化教学和实践资源,集业务素养、创新创业教育、产学研结合等为一体的高度融合的人... 以培养符合社会需求的人才为目标,将创新创业教育与人才培养体系、专业课程体系、专业课程体系、教学和实践平台深度融合,从而构建了多学科交叉、整合优化教学和实践资源,集业务素养、创新创业教育、产学研结合等为一体的高度融合的人才培养体系,培养具备较强的创新创业能力的应用型测绘类人才。 展开更多
关键词 创新教育 专业教育 测绘工程 深度融合 人才培养
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基于ICARE理念的教学对护理本科生人文关怀能力的影响 被引量:27
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作者 杨茜 丁杏 +1 位作者 李孜孜 杨建华 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期62-65,共4页
目的探讨基于ICARE理念下护理本科生人文关怀能力培养的效果。方法采取抽签法,将2017级护理本科班164人作为对照组,166人作为实验组。对照组采取传统教学方法,实验组在教学中融入ICARE理念。课程结束后,对两组学生人文关怀能力及职业精... 目的探讨基于ICARE理念下护理本科生人文关怀能力培养的效果。方法采取抽签法,将2017级护理本科班164人作为对照组,166人作为实验组。对照组采取传统教学方法,实验组在教学中融入ICARE理念。课程结束后,对两组学生人文关怀能力及职业精神态度进行评价。结果实验组学生在人文关怀能力及职业精神态度显著优于对照组(均P<0.01)。结论在护理专业课教学中融入ICARE理念,不仅能加强护理本科生的人文关怀能力,还能显著提升护生的职业精神态度,是课程思政的具体体现。 展开更多
关键词 ICARE理念 护理本科生 人文关怀能力 职业精神态度 人才培养
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制药工程专业建设实践与发展 被引量:25
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作者 颜雪明 肖新荣 谭倪 《药学教育》 2011年第4期26-28,共3页
提出制药工程专业应突出能力培养,专业课程体系的设置应彰显特色,专业实践教学与理论教学应有效对接。结合本校具有化学、工程学、药学、生命科学多学科群的独特优势,建设具有本校特色的制药工程专业,即建设以化学制药为主,兼顾中药制... 提出制药工程专业应突出能力培养,专业课程体系的设置应彰显特色,专业实践教学与理论教学应有效对接。结合本校具有化学、工程学、药学、生命科学多学科群的独特优势,建设具有本校特色的制药工程专业,即建设以化学制药为主,兼顾中药制药和生物制药的特色专业课程体系,培养以化学制药工程能力为主,又具有中药制药工程及生物制药工程广博知识的复合型专业技术人才。 展开更多
关键词 制药工程 专业建设 人才培养
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造口治疗师职业发展现状调查分析 被引量:23
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作者 韩杉 杨文俊 +3 位作者 关萍 张海邻 徐媚 杨栋梁 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第14期56-58,68,共4页
目的了解我国造口治疗师目前工作开展情况,探讨造口治疗师未来职业发展的方向。方法采用自制造口治疗师职业发展现状调查表,对103名造口治疗师进行调查。结果103名造口治疗师目前从事临床护理86名(其中专职从事造口护理21名),护理管理1... 目的了解我国造口治疗师目前工作开展情况,探讨造口治疗师未来职业发展的方向。方法采用自制造口治疗师职业发展现状调查表,对103名造口治疗师进行调查。结果103名造口治疗师目前从事临床护理86名(其中专职从事造口护理21名),护理管理17名。27名近3年未参加过国家级专科继续教育培训,20名近3年未发表过造口专业论文,15名从未参与过造口相关科研工作。造口治疗师工作内容中失禁护理服务约占整个工作比例的8.33%,伤口护理43.80%,造口护理47.87%。结论造口治疗师职业发展不平衡,部分造口治疗师没有专职从事造口护理工作,造口治疗师在造口临床实践、学术能力建设、造口护理科研等方面需要获得更多支持,从管理体制、培养模式、执业方式等方面改革,以促进造口治疗师职业的健康发展。 展开更多
关键词 造口治疗师 造口护理 失禁护理 伤口护理 职业发展 人才培养
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高校如何培养适应老龄社会需求专业人才的探讨 被引量:23
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作者 刘翠兰 《老龄科学研究》 2014年第2期29-36,共8页
中国已经进入人口老龄化快速发展阶段,急需养老服务专业人才,但目前从业人员数量和质量均不能满足这种需求。国外高校在养老服务人才培养方面比较规范,而我国在该方面却存在着专业设置不完善、人才培养目标定位不确切等诸多问题。山东... 中国已经进入人口老龄化快速发展阶段,急需养老服务专业人才,但目前从业人员数量和质量均不能满足这种需求。国外高校在养老服务人才培养方面比较规范,而我国在该方面却存在着专业设置不完善、人才培养目标定位不确切等诸多问题。山东英才学院在培养老年服务与管理相关专业人才方面进行了探索。面对区域发展现状,进行了区域市场需求调研、调整了学科专业设置、改革了人才培养模式,在此基础上提出了完善老年服务与管理相关专业人才培养的建议:高校应该明确专业设置,规范专业发展;研究岗位需求,建立职业标准;提供政策支持,引导学生对口就业等。 展开更多
关键词 高校 培养 老龄社会 专业人才
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国内农药剂型加工行业的现状及展望 被引量:22
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作者 冯建国 吴学民 《农药科学与管理》 CAS 2016年第1期26-31,共6页
农药剂型加工是农药商品化生产和应用推广的前提,也是农药学研究的重要方向。未来人口的持续增长对粮食生产的需求量也不断增大,而通过传统剂型改良和新剂型研制是实现作物化学保护比较迅速有效的途径。本文从环保新剂型,高性能助剂,制... 农药剂型加工是农药商品化生产和应用推广的前提,也是农药学研究的重要方向。未来人口的持续增长对粮食生产的需求量也不断增大,而通过传统剂型改良和新剂型研制是实现作物化学保护比较迅速有效的途径。本文从环保新剂型,高性能助剂,制剂稳定性研究方法以及农药剂型加工专业和人才等方面对我国农药剂型加工行业的发展概况进行了简单综述,同时展望了未来农药剂型加工行业的发展前景。 展开更多
关键词 农药加工 环保剂型 助剂 专业人才
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我国专业学位硕士研究生教育演进图景、现实境遇与优化路径 被引量:14
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作者 陈斌 王艳 《高校教育管理》 北大核心 2023年第3期76-87,共12页
我国专业学位硕士研究生教育在30余年的发展过程中历经初步探索期、快速增长期、稳步发展期和高质量建设期四个阶段,明确了行之有效的专业硕士教育制度,形成了相对完整的专业硕士培养模式,强化了服务社会的专业硕士培养导向。我国专业... 我国专业学位硕士研究生教育在30余年的发展过程中历经初步探索期、快速增长期、稳步发展期和高质量建设期四个阶段,明确了行之有效的专业硕士教育制度,形成了相对完整的专业硕士培养模式,强化了服务社会的专业硕士培养导向。我国专业学位硕士研究生教育在规模扩张的同时面临发展定位存在偏差、培养机制整体有待完善、培养过程与学术型硕士同质化明显、专业结构与产业需求匹配不够等困境。面向未来,我国专业硕士教育亟须凸显行业导向性,科学研制并动态调整专业硕士培养方案;实现能职匹配,完善专业硕士培养与职业资格认证衔接机制;强化协同效应,推动多元主体共同育人;推动产教融合,探索多元化培养途径。 展开更多
关键词 专业学位 硕士研究生教育 专业硕士 学术型硕士 应用型人才 行业导向 产教融合
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我国职业教育1+X证书制度人才培养模式的探索 被引量:17
15
作者 段兰兰 谌玮 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第8期132-133,共2页
随着我国教育改革步伐的不断推进,国家对于职业教育人才培养力度不断深入,要求在职业教育过程中,不仅关注对于学生综合职业技能方面的培养,还应通过1+X证书制度,切实推动社会产业需求同高职教育专业培养目标相融合,确保职业教育落到实处。
关键词 职业教育 1+X证书制度 专业人才 对口培养 模式探索
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工程教育专业认证背景下的化学工程与工艺专业人才培养浅谈 被引量:16
16
作者 郑育英 方岩雄 叶飞 《广东化工》 CAS 2016年第19期188-189,共2页
工程专业认证是工程教育质量保障体系的重要组成部分,是我国高等工程教育与世界接轨的有效途径。目前工程教育专业认证在我国高校全面开展。文章阐述了化学工程与工艺专业实行专业认证的重要意义,根据我校化学工程与工艺专业特色和社会... 工程专业认证是工程教育质量保障体系的重要组成部分,是我国高等工程教育与世界接轨的有效途径。目前工程教育专业认证在我国高校全面开展。文章阐述了化学工程与工艺专业实行专业认证的重要意义,根据我校化学工程与工艺专业特色和社会对化工人才的需求制定了培养目标和毕业要求,并进行课程体系优化、完善的实践教学支撑条件,以学生为中心,有效保证毕业要求的达成,从而提高化学工程与工艺专业毕业生的解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 化学工程与工艺 人才培养
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贵州省社会体育专业人才需求现状调查与对策研究 被引量:9
17
作者 常智 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2006年第3期132-136,共5页
通过对贵州省社会体育专业人才能力需求的重要程度、人才类型需求的重要程度、城市居民的健身情况进行调查分析,并针对贵州省社会体育发展的实际情况,为进一步推动贵州省社会体育活动的可持续发展,有效加快贵州省社会体育专业人才的培养... 通过对贵州省社会体育专业人才能力需求的重要程度、人才类型需求的重要程度、城市居民的健身情况进行调查分析,并针对贵州省社会体育发展的实际情况,为进一步推动贵州省社会体育活动的可持续发展,有效加快贵州省社会体育专业人才的培养,提出了可借鉴依据和解决办法。 展开更多
关键词 社会体育 专业人才 需求 培养
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产教融合背景下的“双院制”模式 被引量:15
18
作者 王云儿 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第3期82-87,108,I0007,共8页
部分地方高校在与行业企业的合作过程中形成了具有明确服务面向的产业学院。随着产业学院和专业学院协同发展的“双院制”模式的形成,既是来自于经济转型的挑战、地方高校内涵发展的需要,也是国家政策推动的结果。依据合作双方不同需求... 部分地方高校在与行业企业的合作过程中形成了具有明确服务面向的产业学院。随着产业学院和专业学院协同发展的“双院制”模式的形成,既是来自于经济转型的挑战、地方高校内涵发展的需要,也是国家政策推动的结果。依据合作双方不同需求和介入程度,分共建共享型、高校为主型和企业为主型“双院制”三种基本类型,其构建策略为:差异化构建组织,以需求为导向确立人才培养方式,优势互补实现合作共赢。 展开更多
关键词 产教融合 “双院制”模式 产业学院 专业学院 人才培养
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高校体育教育专业人才培养模式的现状与对策 被引量:13
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作者 王葵 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2008年第2期169-172,共4页
文章对高校体育教育专业人才培养模式现状进行了分析,通过对修订培养目标、拓宽培养途径、优化课程设置、改革教学方法、提高师资力量等方面的研讨,进一步明确了高校体育教育专业人才培养模式改革的基本思路,以促进高校体育教育专业教... 文章对高校体育教育专业人才培养模式现状进行了分析,通过对修订培养目标、拓宽培养途径、优化课程设置、改革教学方法、提高师资力量等方面的研讨,进一步明确了高校体育教育专业人才培养模式改革的基本思路,以促进高校体育教育专业教学质量和人才质量的提高。 展开更多
关键词 高校 体育教育 专业人才 培养模式
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针灸推拿学专业人才培养模式的改革初探 被引量:13
20
作者 唐宏图 王华 +1 位作者 陈邦国 梁凤霞 《中医教育》 2010年第1期28-30,共3页
针灸推拿学专业人才培养模式存在着目标缺乏可操作性标准、办学状态较封闭、专业设置不合理等问题。提出培养应用型、复合型、外向型人才的目标,遵循传承与创新并重、科学与人文相融的思路,培养基础知识和技能扎实、具有实践和创新能力... 针灸推拿学专业人才培养模式存在着目标缺乏可操作性标准、办学状态较封闭、专业设置不合理等问题。提出培养应用型、复合型、外向型人才的目标,遵循传承与创新并重、科学与人文相融的思路,培养基础知识和技能扎实、具有实践和创新能力、兼顾人文和科学素质的人才。 展开更多
关键词 人才培养模式 针灸推拿学 专业人才
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