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我国产学研合作的动因、现状及制度研究 被引量:32
1
作者 秦军 《技术经济与管理研究》 北大核心 2011年第11期33-36,共4页
产学研合作是促进企业技术创新、构建国家创新体系的一项重要政策,良好的产学研合作机制可以使合作各方获得利益最大化。在产学研合作的实践中,合作各方由于出发点不同,参与动机也各不相同,企业偏重于技术创新中的风险分担、应对技术及... 产学研合作是促进企业技术创新、构建国家创新体系的一项重要政策,良好的产学研合作机制可以使合作各方获得利益最大化。在产学研合作的实践中,合作各方由于出发点不同,参与动机也各不相同,企业偏重于技术创新中的风险分担、应对技术及市场的快速变化和掌握自主知识产权的需要,而高校和科研机构偏重于实现自身的价值和提高自身科研能力和水平的需要,在此基础上,进一步分析了我国产学研合作的现状,最后,加快产学研合作的制度建设,建立产学研合作法规体系;激励企业创新,加强信息化服务平台建设;完善产学研合作的利益分配机制;完善财政与金融支持体系,拓宽融资渠道等方面提出了产学研合作的保障措施。 展开更多
关键词 产学研合作 技术创新 创新体系
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高职教育产学研合作模式及其机制的研究 被引量:11
2
作者 王雨华 《辽宁高职学报》 2002年第5期8-10,共3页
产学研合作是推动和发展高职教育的有效途径。高职院校要从与企业、行业合作的特点、要求,培养人才方式到与企业、行业建立培养人才的目标一致的动力机制、共守协议的行为机制、优势互补的选择机制、互惠互利的利益机制出发,以确保高职... 产学研合作是推动和发展高职教育的有效途径。高职院校要从与企业、行业合作的特点、要求,培养人才方式到与企业、行业建立培养人才的目标一致的动力机制、共守协议的行为机制、优势互补的选择机制、互惠互利的利益机制出发,以确保高职教育产学研合作得以顺利实施。 展开更多
关键词 产学研合作 高等职业教育 人才培养模式 行为机制
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体育用品产学研合作创新的知识产权风险规避 被引量:11
3
作者 梁枢 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第3期52-57,共6页
从我国体育用品行业实际出发,对我国体育用品产学研合作创新活动过程的知识产权风险类型以及潜在致因进行分析。研究表明:体育用品产学研合作创新的知识产权风险包括法制、技术信息和市场信息3种类型;政府部门、体育用品企业、高校、研... 从我国体育用品行业实际出发,对我国体育用品产学研合作创新活动过程的知识产权风险类型以及潜在致因进行分析。研究表明:体育用品产学研合作创新的知识产权风险包括法制、技术信息和市场信息3种类型;政府部门、体育用品企业、高校、研究机构、体育运动队以及中介机构是影响知识产权最终分配的关键主体,主体间类型差异与职能差异是形成知识产权风险的根本致因;合作研发项目形成发展分为5个阶段,不同阶段特征是引起知识产权风险类型转化、改变知识产权风险发生强度的影响因素。加强体育用品行业复合型创新人才培养、完善知识产权保障制度、做好合作契约的动态化管理是规避体育用品产学研合作创新知识产权风险发生的重要举措。 展开更多
关键词 体育用品业 知识产权 产学研合作 风险规避
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高职院校产学研合作模式及其发展对策 被引量:10
4
作者 王娇璠 张凤武 姜海波 《价值工程》 2011年第8期256-257,共2页
高职院校要实现培养目标,满足国家对高素质技能人才培养的需求,汲取社会资源促进高职教育持续健康的发展,必须走产学研合作的道路。针对高职院校产学研合作的现状及存在问题,分析当前推进产学研结合亟需建立运行主体间的深层次合作关系... 高职院校要实现培养目标,满足国家对高素质技能人才培养的需求,汲取社会资源促进高职教育持续健康的发展,必须走产学研合作的道路。针对高职院校产学研合作的现状及存在问题,分析当前推进产学研结合亟需建立运行主体间的深层次合作关系及长效运行机制,提出产学研合作实践中要明确和探索的问题。在当前高等教育实现大众化并飞速发展的形势下,高职高专要生存,要发展,就要正确定位,明确办学目标,培养大量的、符合市场需要的应用型人才,走有特色的产学研结合之路。 展开更多
关键词 产学研模式 高职教育 培养机制 合作
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高职院校实习基地建设与校企合作探索 被引量:10
5
作者 张天华 《辽宁高职学报》 2007年第4期60-62,共3页
实习基地的建设是校企合作实现的重要目的之一,通过实习基地的建设,学校和企业经过磨合,最终实现校企合作、校企双赢。建设实习基地是一个系统性的工作,不是一件简单的、一蹴而就的事情。不仅要明确实习基地的重要意义也就是实习基地的... 实习基地的建设是校企合作实现的重要目的之一,通过实习基地的建设,学校和企业经过磨合,最终实现校企合作、校企双赢。建设实习基地是一个系统性的工作,不是一件简单的、一蹴而就的事情。不仅要明确实习基地的重要意义也就是实习基地的功能,而且要确立建立实习基地的标准以及建立实习基地路径。 展开更多
关键词 高职教育 实习基地 产学研 校企合作 建设
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基于系统动力学的汽车产业技术创新能力影响因素研究 被引量:10
6
作者 李煜华 荣爽 胡兴宾 《工业技术经济》 CSSCI 北大核心 2017年第2期50-56,共7页
本文在分析汽车产业技术创新能力影响因素的基础上,构建汽车产业技术创新能力影响因素的系统动力学模型并进行模拟仿真,对影响汽车产业技术创新能力的各因素及其关系进行系统分析。仿真结果表明:增加要素的投入,尤其是增加企业家因素、... 本文在分析汽车产业技术创新能力影响因素的基础上,构建汽车产业技术创新能力影响因素的系统动力学模型并进行模拟仿真,对影响汽车产业技术创新能力的各因素及其关系进行系统分析。仿真结果表明:增加要素的投入,尤其是增加企业家因素、产学研合作强度及外商投资力度对自主品牌汽车销量具有显著的正向影响;增加企业R&D和人力资源的投入不能给新产品销量带来显著影响;政府的支持有时会增加企业的创新成本。研究结果可为汽车产业进行技术创新提供决策依据。 展开更多
关键词 技术创新能力 系统动力学 汽车产业 自主品牌 产学研合作
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产学研合作模式下的校企“嵌入式”实践教学研究 被引量:9
7
作者 田英姿 岳惠惠 《兵团教育学院学报》 2016年第4期38-42,共5页
中国经济结构的转型升级对"复合型优质人才"提出了更高的要求,为增强高等教育对社会的吸引力与竞争力,立足于优质复合型人才的培养,本文结合喀什大学生命与地理科学学院产学研合作模式下的"嵌入式"校企合作项目,结... 中国经济结构的转型升级对"复合型优质人才"提出了更高的要求,为增强高等教育对社会的吸引力与竞争力,立足于优质复合型人才的培养,本文结合喀什大学生命与地理科学学院产学研合作模式下的"嵌入式"校企合作项目,结合生物技术专业校企嵌入式教学的特点,就现代教学中存在的问题、校企嵌入式下的实训基地建设内容、建设成效等方面进行阐述。探索出了一种基于工科专业实践教学的嵌入式复合型优质人才的培养方法。更好的实现学校、学生、企业和社会的"多赢"局面,让嵌入式复合型优质人才满足行业的需求,促进社会的发展和进步。 展开更多
关键词 人才培养 产学研 嵌入式 校企合作 实践教学
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国外产学研合作创新模式对我国中小企业发展的启示 被引量:9
8
作者 史艳 《科技情报开发与经济》 2009年第29期176-178,共3页
介绍了国外产学研合作创新的各种模式和方法,讨论了其特点和经验,总结了这些模式对我国中小企业发展的启示。
关键词 产学研合作 创新模式 中小企业
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构建高水平研究型大学的科研管理模式初探 被引量:8
9
作者 周婧 武雪萍 +2 位作者 吕红芝 徐斌 刘燕刚 《科技管理研究》 北大核心 2011年第21期91-95,共5页
聚焦高校科研管理要求及模式的转变,针对高水平研究型大学的科研发展与需求,阐述向以信息化服务为手段、跟踪项目过程管理、建立完善的评价机制、推动产学研合作为导向的新模式的转变过程,并对实际转变过程中遇到的问题和今后的服务方... 聚焦高校科研管理要求及模式的转变,针对高水平研究型大学的科研发展与需求,阐述向以信息化服务为手段、跟踪项目过程管理、建立完善的评价机制、推动产学研合作为导向的新模式的转变过程,并对实际转变过程中遇到的问题和今后的服务方向进行思考与探讨。 展开更多
关键词 研究型大学 科研管理模式 过程管理 信息化服务 产学研合作
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国外产学研合作模式及对我国的启示 被引量:6
10
作者 刘翠玲 王永胜 《科技情报开发与经济》 2008年第32期92-94,共3页
详细介绍了美国、日本及欧盟的产学研合作模式和成功经验,并有针对性地探讨了我国政府应如何加强和引导国内产学研合作,促进科技产业化进程的问题。
关键词 产学研合作 科技工业园区 美国 日本 欧盟
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中国汽车产业技术转化价值链的基本规律与构建战略 被引量:5
11
作者 赵福全 刘宗巍 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2016年第7期87-95,共9页
从价值链理论出发,深入分析了汽车产业技术转化价值链中的关键要素,阐释了技术转化的基本规律,并从整车企业的技术需求角度出发,探讨了所需零部件供应商的应对措施和发展战略,最后面向建立及完善汽车产业技术转化价值链,总结了共性的方... 从价值链理论出发,深入分析了汽车产业技术转化价值链中的关键要素,阐释了技术转化的基本规律,并从整车企业的技术需求角度出发,探讨了所需零部件供应商的应对措施和发展战略,最后面向建立及完善汽车产业技术转化价值链,总结了共性的方法论,提出了关于技术创新和产学研合作等方面的具体建议。 展开更多
关键词 汽车产业 技术转化 价值链 产学研合作
原文传递
国外产学研合作的对比研究 被引量:4
12
作者 秦军 《成人教育》 2012年第11期126-128,共3页
产学研合作是促进企业技术创新、构建国家创新体系的一项重要政策,良好的产学研合作可以使合作各方获得利益最大化。以美国为代表的发达国家在产学研合作方面积累了丰富的经验,获得了极大的成功,对我国进行产学研合作的启示是:在产学研... 产学研合作是促进企业技术创新、构建国家创新体系的一项重要政策,良好的产学研合作可以使合作各方获得利益最大化。以美国为代表的发达国家在产学研合作方面积累了丰富的经验,获得了极大的成功,对我国进行产学研合作的启示是:在产学研合作中要加强政府的指导和资助;重视发挥合作中企业的作用;高校要转变观念,切实融入产学研合作中去。 展开更多
关键词 产学研合作 模式 创新
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地方高校转型发展背景下的计算机专业产学研合作模式探索 被引量:4
13
作者 赵建华 张林 《微型电脑应用》 2015年第12期23-25,4-5,共3页
为了有效提高计算机专业学生实践能力和服务地方能力,提出向应用技术类型院校转型发展背景下的计算机专业产学研合作新模式。通过接地气,寻找计算机专业服务地方发展的突破口;通过夯基础,建设一支理论知识扎实、实践动手能力强、有行业... 为了有效提高计算机专业学生实践能力和服务地方能力,提出向应用技术类型院校转型发展背景下的计算机专业产学研合作新模式。通过接地气,寻找计算机专业服务地方发展的突破口;通过夯基础,建设一支理论知识扎实、实践动手能力强、有行业背景的"双师型"教师队伍;通过追求卓越,开展深度校企合作,培养高质量的、企业对口的应用型人才。该方案对转型发展中的地方本科院校具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 转型发展 应用技术院校 产学研合作 服务地方
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基于卓越工程师培养标准的产学研合作模式的研究——以黑龙江工程学院机电工程学院实践举措为例 被引量:4
14
作者 魏国丰 王百成 +2 位作者 李伟 国绍文 王巍 《价值工程》 2014年第20期269-270,共2页
为适应卓越工程师培养标准模式下工程师培养需求,对黑龙江工程学院机电工程学院产学研合作实践行为进行研究,为基于卓越工程师培养标准的产学研合作模式的建立提供借鉴。
关键词 卓越工程师培养标准 产学研合作 人才培养模式 工程技术人才
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高职院校推进产学研合作的发展研究 被引量:3
15
作者 谢寿星 张煌忠 《芜湖职业技术学院学报》 2014年第3期11-14,共4页
围绕建设高水平高职院校的目标,拓展产学研合作的内涵,高职院校要充分发挥科技优势,在人才培养、技术服务、经济合作、共享资源、组建联盟等方面组织实施全方位、多模式、多渠道、多领域的产学研合作,以多种形式开展同地方的经济合作,... 围绕建设高水平高职院校的目标,拓展产学研合作的内涵,高职院校要充分发挥科技优势,在人才培养、技术服务、经济合作、共享资源、组建联盟等方面组织实施全方位、多模式、多渠道、多领域的产学研合作,以多种形式开展同地方的经济合作,努力提高科技创新层次,促进高技术产业的发展,使高职院校的产学研合作在更全面、更深入、制度化的创新驱动中实现科学发展。 展开更多
关键词 高职院校 产学研合作 发展研究
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酒店管理专业产学研合作现状与提升途径 被引量:3
16
作者 阚志霞 唐欣然 易玉婷 《邢台职业技术学院学报》 2015年第5期20-22,共3页
产学研合作是高职院校教育改革的方向。文章在充分分析酒店管理专业产学研合作现状的基础上,从四个方面提出了提升酒店管理专业产学研合作的途径,即创新人才培养模式,积极推进"订单式"人才培养模式;加强师资队伍建设,充分发... 产学研合作是高职院校教育改革的方向。文章在充分分析酒店管理专业产学研合作现状的基础上,从四个方面提出了提升酒店管理专业产学研合作的途径,即创新人才培养模式,积极推进"订单式"人才培养模式;加强师资队伍建设,充分发挥兼职教师作用;提高产学研合作深度与广度,真正做到产学研的深度融合;充分利用社会资源,为企业和社会做好培训工作等。 展开更多
关键词 酒店管理专业 产学研合作 人才培养模式 提升途径
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协同创新:地方高校发展的有效途径 被引量:3
17
作者 师伟力 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第5期96-99,共4页
协同创新是地方高校发展的有效途径。地方高校可通过协同创新提高其人才培养、科学研究和社会服务的能力和水平,为区域经济发展提供支撑。由于政府政策引导不力、企业创新意识不强、学校产学研合作平台不健全等方面的因素,地方高校的协... 协同创新是地方高校发展的有效途径。地方高校可通过协同创新提高其人才培养、科学研究和社会服务的能力和水平,为区域经济发展提供支撑。由于政府政策引导不力、企业创新意识不强、学校产学研合作平台不健全等方面的因素,地方高校的协同创新发展受到制约和影响。地方高校应采取产学研深度合作、校企共建、科技中介支撑等措施,借助政府、企业、科研院所和其他社会组织的力量,挖掘和整合现有资源,充分发挥自身优势,通过协同创新实现可持续发展。 展开更多
关键词 协同创新 地方高校 产学研合作 发展 对策
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测绘产学研合作模式在高校专业转型中的探讨与构建 被引量:3
18
作者 陆贤东 赵文亮 郭文卿 《商丘师范学院学报》 CAS 2016年第3期97-100,共4页
产学研合作模式是培养应用型测绘人才的重要途径,对于提高学生各方面的素质、培养创新能力和团队精神、更好地适应社会至关重要.根据多年实践教学及测绘工程专业转型中的要求,本文探讨并总结出一种新的基于实践教学的产学研合作模式,提... 产学研合作模式是培养应用型测绘人才的重要途径,对于提高学生各方面的素质、培养创新能力和团队精神、更好地适应社会至关重要.根据多年实践教学及测绘工程专业转型中的要求,本文探讨并总结出一种新的基于实践教学的产学研合作模式,提出了测绘工程专业产学研合作的不同途径及产学研合作的管理模式,以期为其他转型专业中的人才培养所借鉴. 展开更多
关键词 测绘专业 产学研合作 人才培养 教学实践
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地方高校服务区域经济转型的实证研究——以沈阳药科大学为例 被引量:3
19
作者 傅书勇 孙淑军 《红河学院学报》 2015年第5期56-59,共4页
目的是研究东北老工业基地尤其是本溪市转型过程中,以沈阳药科大学为代表的地方高校在区域经济转型中所承担的角色及促进经济发展的路径。方法是利用经济增长相关理论,分析沈阳药科大学促进本溪经济转型过程中的方法和路径。结论是从人... 目的是研究东北老工业基地尤其是本溪市转型过程中,以沈阳药科大学为代表的地方高校在区域经济转型中所承担的角色及促进经济发展的路径。方法是利用经济增长相关理论,分析沈阳药科大学促进本溪经济转型过程中的方法和路径。结论是从人才培养和产学研究合作两个方面支持本溪经济转型,实现促进地区经济转型和高校自身快速发展的"双赢"局面。 展开更多
关键词 地方高校 经济转型 人才培养 产学研合作
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工业设计深化产学研合作教学模式探索 被引量:2
20
作者 刘晓宏 《桂林电子科技大学学报》 2009年第4期357-359,共3页
工业设计是一个极富创造力和发展前景的交叉学科,在经济建设中发挥着极其重要的作用。产学研合作是优势互补型合作,工业设计平台是产学研合作的一种创新体制和机制,有利于促进产学研更加持续有效、在更高层次上的结合。通过从工业设计... 工业设计是一个极富创造力和发展前景的交叉学科,在经济建设中发挥着极其重要的作用。产学研合作是优势互补型合作,工业设计平台是产学研合作的一种创新体制和机制,有利于促进产学研更加持续有效、在更高层次上的结合。通过从工业设计平台建设的实践入手,分析其对教学体系建设、变订单式教育为弹性预就业模式以及在经济建设的作用,提出以工业设计平台深化产学研合作,是以产学研合作推动创新、以创新提升产学研的有效途径之一。 展开更多
关键词 工业设计平台 产学研合作 教学模式探索
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