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社区联动延续护理对原发性高血压患者遵医行为的影响 被引量:27
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作者 项丽敏 赵瑾 +4 位作者 龚永丽 王玲 史晓岚 李爱萍 王亚光 《上海护理》 2018年第12期34-37,共4页
目的探讨社区联动延续护理对提高原发性高血压患者疾病知识、服药依从性及健康行为的影响。方法于2016年8月—2017年4月,选取上海市虹口区江湾医院收治的120例原发性高血压患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各60例... 目的探讨社区联动延续护理对提高原发性高血压患者疾病知识、服药依从性及健康行为的影响。方法于2016年8月—2017年4月,选取上海市虹口区江湾医院收治的120例原发性高血压患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各60例。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上实施社区联动延续护理,分别在患者就诊时及诊疗后1、3、6个月进行高血压防治相关知识、服药依从性及健康行为的调查。结果干预6个月后,观察组患者高血压防治知识掌握度、服药依从性及健康行为评分高于对照组(P <0. 05),收缩压、舒张压低于对照组(P <0. 05)。结论社区联动延续护理能提高原发性高血压患者高血压防治知识和服药依从性,促进健康行为,提高降压治疗效果,值得临床推广。 展开更多
关键词 原发性高血压 社区联动 护理 服药依从性 健康行为
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纽曼系统护理模式对原发性高血压患者血压及遵医行为的影响 被引量:20
2
作者 杨淑群 陈晓毅 +1 位作者 詹文伟 陈雪营 《现代临床护理》 2011年第6期49-50,70,共3页
目的探讨纽曼系统护理模式对原发性高血压患者血压控制情况及遵医行为的影响。方法将100例原发性高血压患者随机分为对照组(50例)和观察组(50例)。观察组采用纽曼系统模式,对照组采用全程护理服务模式。比较两组患者血压控制情况及遵医... 目的探讨纽曼系统护理模式对原发性高血压患者血压控制情况及遵医行为的影响。方法将100例原发性高血压患者随机分为对照组(50例)和观察组(50例)。观察组采用纽曼系统模式,对照组采用全程护理服务模式。比较两组患者血压控制情况及遵医行为的差异。结果观察组患者血压控制效果较好的有47例(94.0%),对照组有30例(60.0%);观察组患者相关知识掌握较好的有39例(78.0%),对照组有30例(60.0%);观察组患者遵医行为优于对照组,两组比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对高血压病患者实施纽曼系统护理模式,可有效控制和稳定患者的血压,提高患者遵医行为和疾病知识的掌握。 展开更多
关键词 纽曼系统模式 全程护理服务模式 原发性高血压病 遵医行为 血压
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6~11岁原发性遗尿症儿童心理行为问题及相关因素研究 被引量:17
3
作者 潘晓芬 雷辛衍 +2 位作者 林国模 刘玉玲 邓成 《中国儿童保健杂志》 CAS 2016年第5期525-528,共4页
目的探讨6~11岁原发性遗尿症儿童心理行为问题及相关因素,为临床心理干预及治疗提供参考依据。方法采用横断面研究设计,选取本院自2013年6月-2015年6月收治的72例6~11岁原发性遗尿症儿童作为观察组;选取同期到本院做健康体检的82例6~11... 目的探讨6~11岁原发性遗尿症儿童心理行为问题及相关因素,为临床心理干预及治疗提供参考依据。方法采用横断面研究设计,选取本院自2013年6月-2015年6月收治的72例6~11岁原发性遗尿症儿童作为观察组;选取同期到本院做健康体检的82例6~11岁儿童作为对照组,采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)测量心理行为问题,并采用自行设计的调查表收集儿童和家庭的一般资料,比较两组儿童CBCL各因子得分,分析影响原发性遗尿症儿童心理行为问题的相关因素。结果对于男童,除多动和违纪两个因子外,观察组其他因子得分均高于对照组(P〈0.05);对于女童,除分裂症、多动和违纪三个因子外,观察组其他因子得分均高于对照组(P〈0.05)。观察组CBCL行为问题检出率(34.72%)明显高于对照组(7.32%),差异有统计学意义(χ^2=18.541,P=0.021)。年龄越大、父母关系越差、由老人或保姆抚养的遗尿症儿童,CBCL总分越高,提示存在的心理行为问题越严重。而父母文化程度高、家庭主要管教方式为民主型或混合型的遗尿症儿童,CBCL总分越低,是保护因素。结论 6~11岁原发性遗尿症儿童存在抑郁、社交退缩等不良心理行为问题,与年龄和父母文化程度等具有相关性,应结合相关因素,采取创造良好的家庭环境等措施加强其心理干预治疗。 展开更多
关键词 原发性遗尿症 心理行为 因素
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健康行为对原发性高血压患者脑卒中发病影响的病例对照研究 被引量:15
4
作者 赵洁 张小培 +4 位作者 钟爱群 张懿 徐桂红 高玲玲 万丽红 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第34期3963-3967,共5页
目的通过搜集原发性高血压患者、原发性高血压首次并发脑卒中患者既往可能存在的各种行为危险因素的暴露史,测量两组各因素的暴露比例,探索原发性高血压患者行为因素与其脑卒中发病的关联,推断哪些行为因素是高血压患者脑卒中发病的危... 目的通过搜集原发性高血压患者、原发性高血压首次并发脑卒中患者既往可能存在的各种行为危险因素的暴露史,测量两组各因素的暴露比例,探索原发性高血压患者行为因素与其脑卒中发病的关联,推断哪些行为因素是高血压患者脑卒中发病的危险因素,为脑卒中的防治提供依据。方法采用健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLPⅡ)对广州市某两家三甲医院的原发性高血压患者进行问卷调查,按年龄、性别、高血压病程成组匹配,采用非条件Logistic回归模型进行统计分析。结果脉压差>40 mm Hg、运动锻炼、吸烟、未按量服药、未定时排便进入了多因素Logistic回归模型,OR值分别为0.198〔95%CI(0.092,0.426)〕、7.515〔95%CI(2.117,26.683)〕、7.588〔95%CI(2.124,27.111)〕、12.814〔95%CI(3.096,53.040)〕、4.446〔95%CI(1.282,15.419)〕。结论运动锻炼是延缓原发性高血压脑卒中发病的保护因素;脉压差>40 mm Hg、吸烟、未按量服药、未定时排便是原发性高血压脑卒中发病的危险因素。 展开更多
关键词 原发性高血压 脑卒中 健康行为 病例对照研究
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大学新生预防艾滋病认知调查与教育需求分析 被引量:12
5
作者 易英 陈晶琦 +1 位作者 王粉燕 马玉霞 《中国全科医学》 CAS CSCD 2006年第5期406-408,共3页
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况。方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查。结果90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播。但仍有31.0%的学生不知道艾... 目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况。方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查。结果90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播。但仍有31.0%的学生不知道艾滋病还可通过男性之间的同性性交行为传播;24.0%的学生不知道正确使用安全套可预防感染艾滋病。预防艾滋病基本知识得分,男生高于女生,城市学生高于农村学生。学生预防艾滋病知识和性健康知识主要来自大众传媒。85.8%的学生想了解预防AIDS的基本知识,52.4%的学生同意与感染HIV的朋友继续做朋友。结论高校新生预防AIDS教育还有待加强,应重视不歧视HIV感染者的教育。 展开更多
关键词 一级预防 获得性免疫缺陷综合征 知识 态度 性行为 大学生
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含铁炉料间高温交互作用对初渣生成行为的影响 被引量:12
6
作者 吴胜利 王来信 +1 位作者 王玉珏 张加丛 《工程科学学报》 EI CSCD 北大核心 2016年第11期1546-1552,共7页
为了考察高炉内烧结矿与块矿间的高温交互反应对其初渣生成行为的影响,本文采用试验研究结合理论计算的方法,研究烧结矿、块矿及其二者混合炉料的初渣生成行为及其初渣特性.结果表明:单种块矿或烧结矿的初渣生成温度区间宽;烧结矿与块... 为了考察高炉内烧结矿与块矿间的高温交互反应对其初渣生成行为的影响,本文采用试验研究结合理论计算的方法,研究烧结矿、块矿及其二者混合炉料的初渣生成行为及其初渣特性.结果表明:单种块矿或烧结矿的初渣生成温度区间宽;烧结矿与块矿间的高温交互反应能显著改善块矿的初渣生成行为,并降低其初渣黏度;铁矿石间高温交互反应程度的强弱受其化学成分、还原性能、气孔率等因素的影响. 展开更多
关键词 高炉 炉料 铁矿石 烧结矿 交互作用 初渣 生成行为 流动性
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速度200km/h车辆一系悬挂参数优化及性能分析 被引量:11
7
作者 许自强 罗世辉 马卫华 《铁道机车车辆》 2012年第1期22-25,共4页
一系悬挂刚度对车辆非线性稳定性、曲线通过动力学性能影响较大,优化一系悬挂刚度可以提高车辆的运行稳定性。通过根轨迹法对某转向架的一系纵向、横向刚度进行了优化,并以最优一系刚度方案对车辆的非线性临界速度、运行平稳性以及曲线... 一系悬挂刚度对车辆非线性稳定性、曲线通过动力学性能影响较大,优化一系悬挂刚度可以提高车辆的运行稳定性。通过根轨迹法对某转向架的一系纵向、横向刚度进行了优化,并以最优一系刚度方案对车辆的非线性临界速度、运行平稳性以及曲线通过性能进行了动力学评价。车辆采用优化后的一系刚度参数后,具有良好的舒适度,运行高速度与曲线通过性能也满足实际运行要求。 展开更多
关键词 一系刚度 根轨迹法 优化 曲线通过
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基于新课程标准的小学科学课堂教学优化策略 被引量:11
8
作者 赵笑敏 《科教导刊》 2017年第8X期136-137,144,共3页
在教育体制改革的大形势下,小学科学的教学模式也发生了一系列的变化和变革。科学教育方式与机制日趋完善,新课程标准也再次修订完善,但是仍然存在着不少的问题,需要我们去思考改进。本文就学生的思维与行为等维度,去解读科学课堂,从而... 在教育体制改革的大形势下,小学科学的教学模式也发生了一系列的变化和变革。科学教育方式与机制日趋完善,新课程标准也再次修订完善,但是仍然存在着不少的问题,需要我们去思考改进。本文就学生的思维与行为等维度,去解读科学课堂,从而提出关于科学课堂改进的一些策略。 展开更多
关键词 小学科学 思维 行为 改进 评价
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论促进家庭暴力认定的证据机制——以诉讼行为的激励作用为视角 被引量:10
9
作者 冯俊伟 《法学杂志》 CSSCI 北大核心 2015年第5期102-110,共9页
人类的行为可以分为基本行为和诉讼行为,两者相互影响、相互作用。诉讼行为对基本行为具有激励作用,能够促进和改善人们的基本行为。为了通过诉讼行为遏制和减少家庭暴力,考虑到家庭暴力案件"证据少""证明难"的特点... 人类的行为可以分为基本行为和诉讼行为,两者相互影响、相互作用。诉讼行为对基本行为具有激励作用,能够促进和改善人们的基本行为。为了通过诉讼行为遏制和减少家庭暴力,考虑到家庭暴力案件"证据少""证明难"的特点,应当通过一系列证据机制来强化司法裁判中对家庭暴力行为的认定,包括强化证据固定、证据范围拓宽、证明责任减轻、证明标准降低等。在重视家庭暴力案件证据规则特殊性的背景下,我国反家庭暴力立法中的证据规范应作相应调整。 展开更多
关键词 家庭暴力 基本行为 诉讼行为 证明机制
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水产动物行为及其在渔业中的应用研究进展 被引量:7
10
作者 李为 荣宽 +4 位作者 覃丽蓉 李威威 段明 张堂林 刘家寿 《水生生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期1171-1180,共10页
水产动物的行为研究是渔业领域的重要研究方向,对理解水产动物的行为表型与功能,对提升渔业生产效果有着重要的理论和应用价值。现阶段水产动物行为学的研究成果已被广泛应用于水产动物人工养殖、渔业资源保护和捕捞渔业等多个领域。文... 水产动物的行为研究是渔业领域的重要研究方向,对理解水产动物的行为表型与功能,对提升渔业生产效果有着重要的理论和应用价值。现阶段水产动物行为学的研究成果已被广泛应用于水产动物人工养殖、渔业资源保护和捕捞渔业等多个领域。文章综述了水产动物行为的研究现状,水产动物主要的行为类型,每种行为的发生及其机理,行为间的相互影响及行为在渔业中的应用状况。同时,针对当前水产动物行为学研究存在的问题,提出了今后水产动物行为学的研究方向和研究重点。文章旨在为水产动物行为学领域的研究提供借鉴与启发,并为水产动物行为学研究成果在渔业中的应用提供理论参考。 展开更多
关键词 水产动物 原发性行为 诱发性行为 渔业应用 群体行为 种间行为 行为影响因素
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小学科学课堂教学行为的研究与分析——以16节公开课为例 被引量:8
11
作者 张军霞 丁朝蓬 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2014年第6期72-78,共7页
对小学科学课堂教学中教师行为与学生行为进行分类,形成小学科学课堂教学行为分类系统。在这一行为分类系统中,将教师行为分成四大类16个具体行为,将学生行为分成三大类10个具体行为。根据开发的行为系统,利用行为分析软件,对16节选自... 对小学科学课堂教学中教师行为与学生行为进行分类,形成小学科学课堂教学行为分类系统。在这一行为分类系统中,将教师行为分成四大类16个具体行为,将学生行为分成三大类10个具体行为。根据开发的行为系统,利用行为分析软件,对16节选自科学教育年会的公开课进行量化的行为分析。通过分析发现,在小学科学课堂上,教师能够给学生留出较多用于研究和讨论的时间;但是,教师需要在提问和反馈策略上多下工夫,需要给小组集体研讨汇报提供更多的机会,需要控制学生操作活动次数,提高操作活动的质量。 展开更多
关键词 小学科学 教师行为 学生行为 行为分类
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原发性高血压患者健康行为调查及其影响因素分析 被引量:9
12
作者 赵洁 张小培 +4 位作者 肖珊 张懿 徐桂红 高玲玲 万丽红 《护理学报》 2012年第21期22-25,共4页
目的了解原发性高血压患者的健康行为,并分析其影响因素。方法采用便利抽样的方法,对100例35岁以上的高血压患者进行调查.内容包括社会人口学资料、疾病相关资料和健康行为水平。结果100例患者的健康行为得分为124~204分,64%的高... 目的了解原发性高血压患者的健康行为,并分析其影响因素。方法采用便利抽样的方法,对100例35岁以上的高血压患者进行调查.内容包括社会人口学资料、疾病相关资料和健康行为水平。结果100例患者的健康行为得分为124~204分,64%的高血压患者具有良好的健康行为。性别、体质量指数、合并高脂血症、脉压是影响高血压患者采纳健康行为的影响因素(P〈0.05)。结论原发性高血压患者相关健康行为水平较高,并受性别等多种因素影响。为促进高血压患者建立良好的健康行为.建议加大对高血压患者的社区管理和健康教育,促进高血压的二级预防和脑卒中的一级预防。 展开更多
关键词 原发性高血压 健康行为 脑卒中 影响因素
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天津市小学生早餐饮食行为及营养知识调查 被引量:9
13
作者 庞伟 王永辉 +3 位作者 张敏 杨亚丹 王紫玉 蒋与刚 《中国食物与营养》 2017年第1期77-80,共4页
目的:了解天津市小学生早餐饮食行为及营养知识现状,为开展有针对性的营养宣教提供科学依据。方法:采用分层抽样的方法,从天津市抽取2 060名小学生为调查对象,通过问卷调查收集他们的早餐营养知识及饮食行为资料并进行评价。结果:每天... 目的:了解天津市小学生早餐饮食行为及营养知识现状,为开展有针对性的营养宣教提供科学依据。方法:采用分层抽样的方法,从天津市抽取2 060名小学生为调查对象,通过问卷调查收集他们的早餐营养知识及饮食行为资料并进行评价。结果:每天吃早餐的小学生为1 182人,占57.38%,不同年级间,学生早餐食用比例有差别,其中3、4年级小学生每天吃早餐的比例相对较高,6年级小学生最低。80%的小学生不吃早餐的原因为"没有足够时间"和"没有胃口",其中4、5、6年级的小学生因为"没有足够时间"不吃早餐的比例有所上升。在第三节课就感到饥饿的小学生约50%左右,不同年级间存在显著性差异。56.75%的小学生认为早餐对他们非常重要,17.87%的小学生认为早餐的重要性一般,不同年级间存在显著性差异,其中六年级的学生比重达30%。随着年级的增长,喜欢家长准备的饭菜的学生所占的比重逐渐下降。结论:天津市小学生早餐食用频率低,小学生对营养早餐的了解不够全面和深入,应加强早餐营养宣教,改善小学生的早餐饮食行为。 展开更多
关键词 小学生 早餐 饮食行为 营养知识
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个体化健康教育对原发性高血压患者行为依从性的影响研究 被引量:9
14
作者 李海群 《中国医药指南》 2013年第5期12-14,共3页
目的探讨健康教育对原发性高血压患者行为依从性的影响。方法采用高血压患者行为依从性量表(CHPS)对来我院住院治疗的原发性高血压患者进行调查。对研究对象实施个体化的健康教育后,再次进行调查。应用EpiData3.0软件建立数据库和SPSS1... 目的探讨健康教育对原发性高血压患者行为依从性的影响。方法采用高血压患者行为依从性量表(CHPS)对来我院住院治疗的原发性高血压患者进行调查。对研究对象实施个体化的健康教育后,再次进行调查。应用EpiData3.0软件建立数据库和SPSS17.0统计软件包进行统计分析,并进行健康教育效果评价。结果健康教育前,患者吸烟因子得分处于低水平,意向、生活方式、责任、药物治疗和总分处于中等水平,只有态度因子得分处于高水平;健康教育后,意向(t=22.203,P<0.01)、责任(t=12.891,P<0.01)和药物治疗(t=17.507,P<0.01)这三个因子得分及总分有显著性差异;生活方式(t=13.001,P<0.05)和吸烟(t=8.229,P<0.05)这两个因子得分差异有统计学意义。结论个体化的健康教育对提高原发性高血压患者的行为依从性有比较明显的效果。 展开更多
关键词 原发性高血压 患者 行为依从性 健康教育 效果评价
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城乡小学生传染病知识、行为和干预需求分析 被引量:9
15
作者 陈仁友 张芙蓉 +5 位作者 尹爱田 张少华 孙桐 康殿民 柴燕 胡俊峰 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期661-663,共3页
目的了解山东省城乡小学生重点传染病知识、行为和干预方式需求情况,为进一步开展有针对性干预提供依据。方法采用多阶段整群抽样法,对山东省2个县区800名小学生进行问卷调查和行为观察。结果城市小学生肺结核、流行性感冒和流行性腮腺... 目的了解山东省城乡小学生重点传染病知识、行为和干预方式需求情况,为进一步开展有针对性干预提供依据。方法采用多阶段整群抽样法,对山东省2个县区800名小学生进行问卷调查和行为观察。结果城市小学生肺结核、流行性感冒和流行性腮腺炎相关知识知晓率分别为55.5%、52.5%、38.8%,农村小学生分别为59.4%%、39.9%和39.4%;农村小学生饭前洗手、便后洗手、咳嗽等健康行为形成率分别为81.5%、77.8%、68.5%,城市小学生分别为72.5%、57.2%、54.0%;72.8%城市小学生和65.2%农村小学生希望通过医生获取知识,48.0%城市小学生和47.2%农村小学生希望通过教师获取知识。结论城乡小学生在重点传染病知识掌握程度方面均较低,农村小学生对于重点传染病知识知晓率和行为形成率方面好于城市。 展开更多
关键词 小学生 健康教育 知识 行为 干预方式
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原代培养人增生性瘢痕成纤维细胞的生物学行为 被引量:8
16
作者 杜启翠 肖文林 +2 位作者 孙桂兰 马秀兴 姚如永 《中国组织工程研究》 CAS CSCD 2013年第7期1174-1179,共6页
背景:增生性瘢痕组织的形成是创面愈合过程中不可避免的,但是增生性瘢痕组织的形成产生很多不良的影响。目的:建立可靠的人增生性瘢痕成纤维细胞的原代培养方法。方法:采用组织贴壁法和消化法分别进行人皮肤增生性瘢痕成纤维细胞的原代... 背景:增生性瘢痕组织的形成是创面愈合过程中不可避免的,但是增生性瘢痕组织的形成产生很多不良的影响。目的:建立可靠的人增生性瘢痕成纤维细胞的原代培养方法。方法:采用组织贴壁法和消化法分别进行人皮肤增生性瘢痕成纤维细胞的原代培养,使用含体积分数10%胎牛血清的DMEM培养基,37℃,体积分数5%CO2,饱和湿度下培养,分别描述其生长曲线、形态及波形蛋白的表达。结果与结论:组织贴壁法人皮肤增生性瘢痕成纤维细胞培养成功,20-40d可传第1代,以后每7-10d可传1代,细胞为长梭形,波形蛋白表达阳性;消化法培养人皮肤增生性瘢痕成纤维细胞成功,15-20d细胞可融合成片,细胞为长梭形,波形蛋白表达阳性。进一步证实两种方法进行人增生性瘢痕成纤维细胞的原代培养均培养成功。 展开更多
关键词 组织构建 皮肤组织构建 人增生性瘢痕 成纤维细胞 原代培养 细胞培养 贴壁法 消化法 波形 蛋白 生物学行为 细胞分裂 分裂指数 组织构建图片文章
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小学语文作业高效减负探析 被引量:8
17
作者 赵新慧 《忻州师范学院学报》 2016年第4期132-134,共3页
在小学语文教学中,作业内容大都局限于知识范畴,且强调死记硬背,课堂教学效率低,严重制约着学生语文能力及语文素养的全面提升。随着新课程改革的逐步深入,适应新课程需要的教学行为及教学评价进入教育教学关注的视野。如何激发学生学... 在小学语文教学中,作业内容大都局限于知识范畴,且强调死记硬背,课堂教学效率低,严重制约着学生语文能力及语文素养的全面提升。随着新课程改革的逐步深入,适应新课程需要的教学行为及教学评价进入教育教学关注的视野。如何激发学生学习语文的兴趣,如何使语文作业真正做到高效减负,成为摆在语文教师面前的重要课题。文章以教学实践为依据,本着减轻小学生课业负担的初衷,在作业布置及考核方面做了构思。通过布置集创作、绘画、书法等为一体的趣味作业,使学生真正感受到语文的艺术美、形体美、广博美、内涵美和意境美。 展开更多
关键词 小学语文 教学行为 教学评价
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Comparison of biological behavior of lacrimal gland adenoid cystic carcinoma with high-grade transformation cells 被引量:2
18
作者 Chuan-Li Zhang Li-Min Zhu +3 位作者 Xun Liu Mei-Xia Jiang Ting-Ting Lin Yan-Jin He 《International Journal of Ophthalmology(English edition)》 SCIE CAS 2023年第2期163-171,共9页
AIM:To evaluate the differences between human lacrimal gland adenoid cystic carcinoma with high-grade transformation(LACC-HGT)primar y cells cultured by high-grade transformation tissue and non-high-grade transformati... AIM:To evaluate the differences between human lacrimal gland adenoid cystic carcinoma with high-grade transformation(LACC-HGT)primar y cells cultured by high-grade transformation tissue and non-high-grade transformation(non-HGT)primary cells cultured by non-highgrade transformation tissue in proliferation,metastasis,drug susceptibility,and genes.METHODS:LACC-HGT primary cells were established by tissue block culture,and the 4^(th)to 10^(th)generation primary cells were selected as research objects.The cells were preliminarily identified by immunofluorescent staining.The differences between non-HGT and LACC-HGT primary cells in terms of proliferation,metastasis,and drug susceptibility were compared by cell counting kit-8(CCK-8)assay,wound healing,and drug sensitivity experiments.Differentially expressed genes were screened using mRNA array.Gene expression was analyzed using real-time quantitative polymerase chain reaction(RT-qPCR).RESULTS:LACC-HGT primary cells were successfully cultured by tissue block culture.Immunofluorescence staining results showed that cytokeratin(CK)and CK7 expression levels were positive in LACC-HGT primary cells.CCK-8 results showed that the proliferation ability of LACCHGT cells was significantly higher than that of non-HGT cells.Wound healing experiment showed that the migration ability of LACC-HGT cells was significantly higher than that of non-HGT cells.LACC-HGT cells were also less sensitive to cisplatin and paclitaxel than non-HGT cells.Compared with non-HGT cells,9566 differentially expressed genes were found in LACC-HGT primary cells,of which 5162 were upregulated and 4404 were down-regulated.The expression of N-acetylneuraminate pyruvate lyase(NPL),MARVEL domain containing 3(MARVELD3),syntabulin(SYBU),and allograft inflammatory factor 1(AIF1)was higher in LACCHGT cells than in non-HGT cells,whereas that of periostin(POSTN)was lower.CONCLUSION:LACC-HGT primary cells have faster proliferation,stronger migration ability,and poorer sensitivity to chemotherapy drugs than non-HGT prima 展开更多
关键词 lacrimal gland lacrimal gland adenoid cystic carcinoma high-grade transformation primary cell culture biological behavior mRNA array
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我国小学阶段民族音乐教育状况调查与研究 被引量:6
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作者 万鸽 李燕芳 陈福美 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2019年第2期114-119,共6页
遵循学生认知规律和教育教学规律,科学有效地将民族音乐文化融入学校音乐教育。本研究采用测验法和问卷调查法对我国六个省份的3600名四年级学生及其音乐教师和校长进行调研,对学生的民族音乐认知状况、兴趣特点及民族音乐活动参与状况... 遵循学生认知规律和教育教学规律,科学有效地将民族音乐文化融入学校音乐教育。本研究采用测验法和问卷调查法对我国六个省份的3600名四年级学生及其音乐教师和校长进行调研,对学生的民族音乐认知状况、兴趣特点及民族音乐活动参与状况,音乐教师对待民族音乐的态度和技能状况以及学校民族音乐教育状况、氛围创设情况进行初步分析,为小学民族音乐教学的深入、有序开展提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 小学 民族音乐教育调查 认知 兴趣 活动参与
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小学体育课堂教学中学生合作学习行为表现的评价研究 被引量:6
20
作者 刘宗霞 尹玉华 《四川体育科学》 2013年第3期69-72,共4页
合作学习作为一种特殊的教学方式,在当前的体育课堂教学中呈现出了不该有的泛化倾向。研究认为,产生这种倾向的原因固然是多种多样的,其中有课改潮流的推动,有教师盲目粗浅的教学模仿等等原因,但最重要的一点就在于当前缺乏对学生合作... 合作学习作为一种特殊的教学方式,在当前的体育课堂教学中呈现出了不该有的泛化倾向。研究认为,产生这种倾向的原因固然是多种多样的,其中有课改潮流的推动,有教师盲目粗浅的教学模仿等等原因,但最重要的一点就在于当前缺乏对学生合作学习进行科学评价的研究和思考。基于此认识,研究认为有必要从课堂教学实践的层面上入手,对如何评价学生的合作学习进行相关研究,从而为教师更好地运用好学生合作学习这一教学方式提供参考依据,最终使它成为教师的一种由内而外的教学选择。 展开更多
关键词 小学体育 合作学习 评价 行为表现
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