浅谈先简支后结构连续桥梁施工技术 被引量：10

1

作者 吴玉友 《价值工程》 2011年第18期85-86,共2页

近几年我国公路上修建的高等级的大、中桥梁发现,大多采用先简支后连续结构体系。文章阐述了先简支后连续结构体系在实际工程中的优点和施工工艺,探讨了施工过程中简便易行的施工技术,最后提出先简支后连续桥梁施工的质量控制。

关键词 先简支 后连续 桥梁施工技术

下载PDF 职称材料

智慧灯杆在4G网络中的应用研究 被引量：4

2

作者 任三阳 毛岳波 黄建喜 《移动通信》 2017年第5期31-35,共5页

智慧灯杆产品能很好地解决现有4G网络建设中遇到的问题,并能在未来搭建5G网络架构时起到关键作用,因此通过对现有4G网络和对智慧灯杆系统的研究,得出了智慧灯杆在4G网络中的适用场景和建设方案,有效解决了现有4G网络中存在的室外道路的... 智慧灯杆产品能很好地解决现有4G网络建设中遇到的问题,并能在未来搭建5G网络架构时起到关键作用,因此通过对现有4G网络和对智慧灯杆系统的研究,得出了智慧灯杆在4G网络中的适用场景和建设方案,有效解决了现有4G网络中存在的室外道路的连续覆盖、商务热点区域的深度覆盖、建站协调困难区域的盲点补充覆盖等问题。最后探讨了智慧灯杆对未来5G网络架构搭建的作用,梳理了可供参考借鉴的整套接入模式。 展开更多

关键词 智慧灯杆 连续覆盖 深度覆盖

下载PDF 职称材料

先天性白内障手术中预防后发障的方法 被引量：3

3

作者 雷智 丁相奇 高永杰 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 2004年第2期91-92,共2页

目的　探讨小儿先天性白内障手术中预防后发障的方法。方法　对 46例 ( 4 6眼 )先天性白内障 ,以白内障超声乳化仪的注吸I/A系统吸净晶状体植入人工晶状体后 ,进行后囊连续环形撕囊及前段玻璃体切除联合手术 (A组 ) ,同期施行的3 2例 ( ... 目的　探讨小儿先天性白内障手术中预防后发障的方法。方法　对 46例 ( 4 6眼 )先天性白内障 ,以白内障超声乳化仪的注吸I/A系统吸净晶状体植入人工晶状体后 ,进行后囊连续环形撕囊及前段玻璃体切除联合手术 (A组 ) ,同期施行的3 2例 ( 3 2眼 )先天性白内障 ,以同样的方法行白内障摘出人工晶状体植入后 ,进行单纯后囊连续环形撕囊术 ,不做前段玻璃体切除 ,作为对照组 (B组 )。术后随访 2年以上。结果　后发障发生的情况 ,A组 2眼 ( 4 4% ) ,B组 7眼 ( 2 1 9% ) ,两组对比差异具有显著性意义 (P <0 0 5 )。两组均未发现眼底并发症。结论　先天性白内障术中行后囊连续环形撕囊联合前段玻璃体切除术 ,是预防后发性白内障的有效方法。 展开更多

关键词 先天性白内障 手术中 预防 后发障 后囊连续环形撕囊 前段玻璃体切除

下载PDF 职称材料

一种新型先简支后连续T梁桥的设计与受力分析 被引量：1

4

作者 刘端阳 李健 《交通标准化》 2011年第7期54-57,共4页

通过对各种形式先简支后连续T梁桥的研究,提出一种后穿连续长束的方案,研究表明:在同等跨度和承载能力的情况下,该方案具有减少锚头数量、降低负弯矩区预应力总量30%以及减少收缩徐变对结构的影响且收缩徐变的影响仅为后连续短束的40%... 通过对各种形式先简支后连续T梁桥的研究,提出一种后穿连续长束的方案,研究表明:在同等跨度和承载能力的情况下,该方案具有减少锚头数量、降低负弯矩区预应力总量30%以及减少收缩徐变对结构的影响且收缩徐变的影响仅为后连续短束的40%左右等优点。 展开更多

关键词 后连续长束 后连续短束 T梁 收缩徐变

下载PDF 职称材料

高职院校学前教育专业人才培养与岗位对接的实证研究——基于《幼儿园教师专业标准(试行)》的视野 被引量：4

5

作者 赵伟柱 李敏 +1 位作者 敖晓凤 赵晓杰 《林区教学》 2018年第9期120-122,共3页

考察黑龙江省高职院校学前教育专业毕业生在幼儿园幼教岗位上的适应现状,为高职院校学前教育专业人才培养与岗位对接提供依据。以《幼儿园教师专业标准（试行）》为视野,采用＂学前教育专业人才培养与岗位对接问卷＂,对东北、河北省等... 考察黑龙江省高职院校学前教育专业毕业生在幼儿园幼教岗位上的适应现状,为高职院校学前教育专业人才培养与岗位对接提供依据。以《幼儿园教师专业标准（试行）》为视野,采用＂学前教育专业人才培养与岗位对接问卷＂,对东北、河北省等地16所幼儿园的园长及大三顶岗实习的学前教育专业毕业生共计76人进行调查,结果表明：无论从园长视野还是学生视野,高职院校学前教育专业的大三顶岗实习学生在对职业的理解与认识,一日生活的组织与保育,教学的激励与评价,教学反思与职业发展以及沟通与合作维度上得分较低;在对待幼儿的态度与行为、个人修养、幼儿发展知识、通识性知识、环境的创设与利用、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施维度上得分较高。园长和学生对幼儿教师岗位对接的认识上没有显著差异。 展开更多

关键词 高职院校 学前教育专业 人才培养 岗位对接

下载PDF 职称材料

双排支座方案在先简支后连续梁桥施工中的应用 被引量：1

6

作者 郑作铀 《城市道桥与防洪》 2012年第8期252-254,392-393,共3页

该文介绍了双排支座方案在先简支后连续梁桥施工的应用。某工程原设计方案是在桥墩上设置临时支座,中间保留永久支座,永久支座暂不受力,由临时支座参与结构受力,临时支座每跨之间为简支体系,待一联全部吊装完成后,使结构连成整体的连续... 该文介绍了双排支座方案在先简支后连续梁桥施工的应用。某工程原设计方案是在桥墩上设置临时支座,中间保留永久支座,永久支座暂不受力,由临时支座参与结构受力,临时支座每跨之间为简支体系,待一联全部吊装完成后,使结构连成整体的连续结构体系,再将临时支座取掉,使永久支座参与结构受力,完成结构体系的从简支到连续的转换。临时支座施工工艺繁琐,操作麻烦,且施工安全方面存在隐患。双支座法是在墩顶中心线两侧对称布置两排永久支座,直接参与结构受力,通过现浇连续段和墩顶负弯矩施工形成结构连续。双支座法并没有改变结构连续的性质,且施工较方便,施工过程中应特别注意对现浇连续段的质量的控制。 展开更多

关键词 临时支座 永久支座 先简支 后连续 梁桥施工

下载PDF 职称材料

公路工程施工中先简支后结构连续桥梁技术的应用研究 被引量：7

7

作者 冯义虎 《工程建设与设计》 2018年第23期261-263,266,共4页

随着国家基础设施建设的不断发展,桥梁建设行业也取得了突出成效,先简支后结构连续桥梁施工技术作为桥梁建设施工中的重要技术手段之一,因其具有大跨度、大规模等优势而被广泛使用,不但能极大提高桥梁工程施工效率,有效缩短工程施工周期... 随着国家基础设施建设的不断发展,桥梁建设行业也取得了突出成效,先简支后结构连续桥梁施工技术作为桥梁建设施工中的重要技术手段之一,因其具有大跨度、大规模等优势而被广泛使用,不但能极大提高桥梁工程施工效率,有效缩短工程施工周期,还能最大限度保证桥梁的施工质量,从而为施工单位带来显著经济收益,因此,在桥梁事业发展过程中具有十分重要的研究价值。论文结合云南沾会高速公路工程施工中先简支后结构连续桥梁技术展开针对性研究探讨,可供同类公路工程施工时参考借鉴。 展开更多

关键词 公路工程 先简支后结构连续 连续梁桥施工技术

下载PDF 职称材料

预应力混凝土先简支后连续T梁的施工流程及质量控制要点分析 被引量：7

8

作者 陈美华 《城市道桥与防洪》 2012年第6期200-202,17,共3页

该文以河南省洛阳至栾川高速公路洛阳至嵩县段土建工程LSTJ.7标段为例,对预应力混凝土先简支后连续T梁施工技术进行探讨,叙述了其施工流程,并分析了施工过程中的质量控制要点,以及相应问题的技术应对措施,可为同类工程提供一定的借鉴。

关键词 预应力混凝土 先简支后连续 T梁 施工流程 质量控制

下载PDF 职称材料

30例压疮患者出院延续护理的效果观察 被引量：7

9

作者 吴婷容 李兴芳 +1 位作者 李萍 黄燕红 《中国当代医药》 2015年第5期177-178,181,共3页

目的探讨出院延续护理在压疮患者中的应用效果。方法选取本院2012年1月～2014年1月神经内科的60例出院压疮患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组。对照组给予常规出院指导,观察组给予出院延续护理。比较两组出院后的压疮好转率。结... 目的探讨出院延续护理在压疮患者中的应用效果。方法选取本院2012年1月～2014年1月神经内科的60例出院压疮患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组。对照组给予常规出院指导,观察组给予出院延续护理。比较两组出院后的压疮好转率。结果观察组的压疮好转率为73.3%,显著高于对照组的33.3%,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论出院延续护理在压疮患者中的应用效果显著,能提高患者的压疮好转率,值得临床推广应用。 展开更多

关键词 压疮 出院延续护理 效果

下载PDF 职称材料

基于微信群的神经外科继续教育新形式若干问题思考 被引量：6

10

作者 钱珂 孙明 《继续医学教育》 2018年第2期1-2,共2页

随着3G及4G网络和智能手机的广泛大众化,基于微信群的社交网络交流平台上的学习交流活动也日益活跃。由此也给神经外科继续教育形式带来了新的活力。这种开放、自由的学习方式既是对传统的继续教育形式的有力补充,也是对传统继续教育形... 随着3G及4G网络和智能手机的广泛大众化,基于微信群的社交网络交流平台上的学习交流活动也日益活跃。由此也给神经外科继续教育形式带来了新的活力。这种开放、自由的学习方式既是对传统的继续教育形式的有力补充,也是对传统继续教育形式的创新。针对这一新形式的继续教育,在神经外科岗位继续教育方面,进一步细化在线针对人群、合理时间安排、推行适宜专题、群管理原则等,将会对现阶段的神经外科岗位继续教育起到较大的促进作用。 展开更多

关键词 微信群 在线互动交流 神经外科 岗位继续教育

下载PDF 职称材料

连续箱梁在软基上满堂支架施工法 被引量：4

11

作者 郭宗文 林文强 《水运工程》 北大核心 2001年第2期35-38,50,共5页

京珠高速公路广珠段 T线高架桥在软土地基上采用“满堂支架法”技术。叙述后张法预应力连续箱梁现浇施工中的合理施工方法和对工程难点所采取的技术措施。

关键词 高架桥 后张法连续箱梁 施工方法 满堂支架法 软土地基 公路桥

下载PDF 职称材料

浅析先简支后连续梁桥湿接缝的设计与施工 被引量：1

12

作者 朱玉华 《城市道桥与防洪》 2012年第2期76-77,9,共2页

先简支后连续结构是一种先在预制场预制、按简支状态安装,现场浇筑连续湿接头,形成连续梁的一种桥型。该桥型具有工厂化预制、质量易于控制、施工简便、模板周转率高、施工速度快,施工期间占用场地小、对地面交通干扰小、行车舒适以及... 先简支后连续结构是一种先在预制场预制、按简支状态安装,现场浇筑连续湿接头,形成连续梁的一种桥型。该桥型具有工厂化预制、质量易于控制、施工简便、模板周转率高、施工速度快,施工期间占用场地小、对地面交通干扰小、行车舒适以及工程造价相对较低等优点,近几年广泛应用于高等级公路,特别是高速公路。结合津宁高速公路工程介绍该桥型的湿接缝的设计与施工,有关经验可供相关专业人员参考。 展开更多

关键词 梁桥 简支 连续结构 组合体系 先简支后连续

下载PDF 职称材料

某较大斜坡先简支后连续T梁桥复位施工技术 被引量：2

13

作者 闵玉 张润泽 《城市道桥与防洪》 2017年第6期192-194,共3页

以某较大斜坡先简支后连续T梁高架桥墩纠偏及支座处治等复位施工技术为例,分析较大斜坡桥梁超规范移位成因,充分考虑各种因素。针对制定复位施工技术方案,并予以实施,从根本上完成先简支后连续T梁桥的复位;可为类似工程复位施工提供借鉴。

关键词 较大斜坡 先简支后连续T梁桥 复位 施工技术

下载PDF 职称材料

10～20m跨径先简支后结构连续空心板的设计 被引量：2

14

作者 叶建龙 陈海君 严伟飞 《城市道桥与防洪》 2007年第10期17-20,共4页

10～20m中小跨径的先简支后结构连续空心板目前正广泛应用于高等级公路桥梁结构中。该文介绍了不同结构形式先简支后结构连续空心板的设计、施工方法及施工注意事项,可供设计、施工工程人员参考。

关键词 空心板 先简支后结构连续 设计

下载PDF 职称材料

先简支后连续结构在城市桥梁中的应用 被引量：1

15

作者 朱正旺 《城市道桥与防洪》 2012年第10期66-68,9,共3页

该文以宁波市机场路-北外环立交工程为背景,对多跨20m先张法预应力空心板梁,纵向主梁先简支后现浇横梁形成连续体系进行了介绍和研究。结合成桥静载试验,验证了计算分析的合理性。同时阐述其在桥梁项目上的应用前景。

关键词 先简支后连续 立交 横向分布系数

下载PDF 职称材料

小梁距变高度小箱梁在宁波市北环快速路工程中的应用

16

作者 孙海鹰 《城市道桥与防洪》 2012年第8期169-171,177,共4页

平行匝道由于桥面较窄,通常的标准梁宽小箱梁较难直接应用。由于受道路纵断面布置的限制,匝道与主线并板处,道路竖曲线引起的预制梁起拱值可能较大,给预制小箱梁的制作带来一定困难。该文就以上问题,以具体工程为背景,讨论在实际设计中... 平行匝道由于桥面较窄,通常的标准梁宽小箱梁较难直接应用。由于受道路纵断面布置的限制,匝道与主线并板处,道路竖曲线引起的预制梁起拱值可能较大,给预制小箱梁的制作带来一定困难。该文就以上问题,以具体工程为背景,讨论在实际设计中的解决办法,并给出了代表性的结构验算结果。 展开更多

关键词 宁波北环快速路 小梁距 变高度小箱梁 先简支后连续

下载PDF 职称材料

转运交接单在ICU后延续护理模式中的应用

17

作者 李育欣 于彬 《继续医学教育》 2022年第5期133-136,共4页

目的探讨重症监护室的转出患者使用转运交接单进行转运的模式在ICU后延续护理中的应用效果。方法选取2018年11—12月转出患者50例设为对照组,对照组已完成转科前的基础工作,并常规携带监护设备前往科室进行转运交接;选取2019年1—2月转... 目的探讨重症监护室的转出患者使用转运交接单进行转运的模式在ICU后延续护理中的应用效果。方法选取2018年11—12月转出患者50例设为对照组,对照组已完成转科前的基础工作,并常规携带监护设备前往科室进行转运交接;选取2019年1—2月转出患者50例设为观察组,观察组按照转运交接单上的内容进行转运前的评估,采用合理的转运方式,进行详细地转运交接。对比两组患者所用的转运时间、转运过程中发生不良事件率及接收科室的满意度。结果观察组患者的不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的转运时间少于对照组,科间满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过应用转运交接单进行严格的质量控制能够有效缩短转运时间,防范并减少不良事件的发生,提高科室之间的满意度。 展开更多

关键词 转运交接单 ICU转出患者 ICU后延续护理 院内转运 护理 应用

下载PDF 职称材料

高架连续梁桥的成桥静载试验分析

18

作者 朱小林 《湖北理工学院学报》 2016年第5期52-55,共4页

为分析高架连续桥梁的成桥受力特性,基于ABAQUS有限元仿真计算平台对某预应力混凝土连续梁高架桥的成桥静载试验进行全桥三维仿真,并通过索模温降法来模拟预应力钢绞线对混凝土的预压作用,在此基础上对桥梁静载效应进行了数值计算。计... 为分析高架连续桥梁的成桥受力特性,基于ABAQUS有限元仿真计算平台对某预应力混凝土连续梁高架桥的成桥静载试验进行全桥三维仿真,并通过索模温降法来模拟预应力钢绞线对混凝土的预压作用,在此基础上对桥梁静载效应进行了数值计算。计算值对比成桥试验现场实测值,发现两者契合度较高。计算分析表明了采用索模温降法进行桥梁预应力效应计算仿真的有效性,对今后工程具有借鉴意义。 展开更多

关键词 后张预应力连续梁桥 成桥静载试验 索模温降法 数值仿真

下载PDF 职称材料

协同视角下高中英语读后续写教学实践

19

作者 周平英 《韶关学院学报》 2024年第8期97-102,共6页

读后续写是高考英语的写作题型之一,也是高中英语教学的重点内容,能有效促进学生英语知识的运用能力。协同视角下的高中英语读后续写教学应从故事情节、语言风格和情感态度方面入手,帮助学生将阅读中获取的信息准确且合乎逻辑地应用于... 读后续写是高考英语的写作题型之一,也是高中英语教学的重点内容,能有效促进学生英语知识的运用能力。协同视角下的高中英语读后续写教学应从故事情节、语言风格和情感态度方面入手,帮助学生将阅读中获取的信息准确且合乎逻辑地应用于续写中,做到以读促写,提升学生的综合语言运用能力。 展开更多

关键词 读后续写 协同 故事情节 故事语言 情感态度

下载PDF 职称材料

中美大学后继续教育比较研究 被引量：2

20

作者 王玉 《成人教育》 北大核心 2017年第3期91-94,共4页

我国的大学后继续教育在新的时期面临新的机遇和挑战,我们应该借鉴发达国家的经验,以此更好地发展我国的大学后继续教育。把美国的大学后继续教育和中国的大学后继续教育进行对比,深入分析美国大学后继续教育的内涵和特征,然后再对我国... 我国的大学后继续教育在新的时期面临新的机遇和挑战,我们应该借鉴发达国家的经验,以此更好地发展我国的大学后继续教育。把美国的大学后继续教育和中国的大学后继续教育进行对比,深入分析美国大学后继续教育的内涵和特征,然后再对我国当前面对的机遇与挑战进行分析,最后从美国大学后继续教育的发展中得到我国大学后继续教育的借鉴,有利于给我国的大学后继续教育更好发展提供帮助。 展开更多

关键词 大学后继续教育 中美比较 继续教育

下载PDF 职称材料