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梁章钜《退庵随笔》诗学初探 被引量:2
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作者 颜莉莉 《闽西职业技术学院学报》 2008年第3期31-34,共4页
清代闽人梁章钜《退庵随笔》中"学诗"二卷是其晚年诗学观的总结,在修正清代各大诗学主张的基础上,梁氏兼采众长,注重学养,风骚并举,表现出对诗教传统的回归,并总结了诗歌创作的一些基本经验,给予后学者一定的理论指导,体现了... 清代闽人梁章钜《退庵随笔》中"学诗"二卷是其晚年诗学观的总结,在修正清代各大诗学主张的基础上,梁氏兼采众长,注重学养,风骚并举,表现出对诗教传统的回归,并总结了诗歌创作的一些基本经验,给予后学者一定的理论指导,体现了清代学者理性求实的经世精神。 展开更多
关键词 梁章钜 《退庵随笔》 诗教传统 诗学思想
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诗歌何为?——改进大学新诗教学的思考 被引量:1
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作者 张文民 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2016年第12期59-64,共6页
大学新诗教学的知识化、学问化导致诗性内涵的消解,从而影响到新诗对学生人格及价值观的培养。从青年学生的阅读、接受角度看,新诗具有不可替代的独特品格与价值:提供一种艺术地认识世界、历史与现实的途径,真实地袒露中国现代知识分子... 大学新诗教学的知识化、学问化导致诗性内涵的消解,从而影响到新诗对学生人格及价值观的培养。从青年学生的阅读、接受角度看,新诗具有不可替代的独特品格与价值:提供一种艺术地认识世界、历史与现实的途径,真实地袒露中国现代知识分子的人格精神与心灵历程,充分体现想象、自由、创造的艺术精神。改进大学新诗教学,首先要回归作品,重视阅读与感悟,其次要构建行之有效的新诗解读理论与方法,再次要完善新诗教学的体制环境。 展开更多
关键词 新诗 大学新诗教学 诗教传统
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