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中国哲学:从方法论的观点看 被引量:11
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作者 李巍 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第5期18-30,共13页
关于中国哲学方法论的研究,往往谈论的不是方法论,而是方法。后者是指导研究如何开展的操作方案,但前者的功能不是预先的指导,而是后设的评价,是对"中国哲学"名义下已有的研究是否算是一种研究,给出判定的标准,而此判定标准... 关于中国哲学方法论的研究,往往谈论的不是方法论,而是方法。后者是指导研究如何开展的操作方案,但前者的功能不是预先的指导,而是后设的评价,是对"中国哲学"名义下已有的研究是否算是一种研究,给出判定的标准,而此判定标准又是何种研究方案可被实施的能行规则。要论证的是,判定标准与能行规则只能从普遍哲学的角度看。但所谓"普遍哲学",其普遍性只是形式的,即人类思想无分中西,都有依逻辑地讲述普遍道理的形式。如果这样理解哲学,就能从内涵上将中国哲学的研究刻画为,其对象是中国思想中依逻辑地讲述普遍道理的成分,其目的是把没讲清的道理讲清楚,没讲出的道理讲出来。由此,中国哲学的研究就能视为以哲学的方式研究中国思想。从方法论的层面看,"哲学的方式"意味着中国思想的研究——要能冠以"中国哲学"的名义——必须满足专业性与科学性的要求;从方法的层面看,"哲学的方式"又尤其对应于分析或语义分析的方法。 展开更多
关键词 方法论 普遍哲学 中国哲学 “哲学方式” “接着讲” 语义分析
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历史向世界历史转化的哲学回应——马克思世界历史理论的中国个案 被引量:7
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作者 刘敬东 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2007年第6期11-21,共11页
马克思世界历史理论深刻揭示了历史向世界历史转化的实际进程、总体背景和基本规律,为我们提供了考察和研究世界历史时代的哲学变革所应当依据的一个基本的解释框架。用马克思世界历史理论作为深入解读、研究中国近代哲学的哲学范式和... 马克思世界历史理论深刻揭示了历史向世界历史转化的实际进程、总体背景和基本规律,为我们提供了考察和研究世界历史时代的哲学变革所应当依据的一个基本的解释框架。用马克思世界历史理论作为深入解读、研究中国近代哲学的哲学范式和解释框架,把中国近代哲学的演进过程作为历史向世界历史转化之哲学回应的一个典型案例,不仅有助于马克思世界历史理论研究的深化,而且也是深入考察中国近代哲学的一个独特而有益的视角。 展开更多
关键词 马克思世界历史理论 中国近代哲学 哲学回应 解释框架
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形式派的“解悖偏见”——略评“RZH”标准 被引量:5
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作者 黄展骥 《河池师专学报》 2003年第1期5-9,共5页
著名的“罗素、策墨罗、哈克”(简称“RZH”)解悖标准内含两个条件 :严格的“形式刻划”和不严格的“哲学说明”。前者的严格性实质上是以后者的非严格性为依归 ,从而大大增加了评价“解悖方案”的复杂性和困难性。“RZH”标准也是有缺... 著名的“罗素、策墨罗、哈克”(简称“RZH”)解悖标准内含两个条件 :严格的“形式刻划”和不严格的“哲学说明”。前者的严格性实质上是以后者的非严格性为依归 ,从而大大增加了评价“解悖方案”的复杂性和困难性。“RZH”标准也是有缺点的 ,并内含形式逻辑派的“偏见”。 展开更多
关键词 形式逻辑派 解悖标准 解悖偏见 “RZH”标准 悖论 拟似矛盾 哲学说明 语境教感方案
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Reconstructing Folk Concepts
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作者 Gustavo Arroyo 《Journal of Philosophy Study》 2023年第1期36-43,共8页
Our reconstructions of folk concepts are often influenced by the metaphysical and epistemological doctrines we are committed to.Surprisingly enough,this influence is rarely recognized in definitional debates and has b... Our reconstructions of folk concepts are often influenced by the metaphysical and epistemological doctrines we are committed to.Surprisingly enough,this influence is rarely recognized in definitional debates and has been mostly overlooked in the literature on philosophical definitions.It is frequent for philosophers to act as if only evidential support(for example,our intuitions across real and hypothetical cases)should be considered when choosing between competing reconstructions.This programmatic paper analyzes the interplay between philosophical commitments and evidence in the reconstruction of folk concepts.It also clarifies the precise manner in which metaphysical and epistemological doctrines influence philosophical definitions,why the incidence of metaphysical and epistemological doctrines is rarely recognized,and why theoretically motivated definitions should not be assimilated to the two major forms of definitions recognized in the relevant literature(descriptive and revisionary). 展开更多
关键词 philosophical analysis explanation folk concepts
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对中国实学的哲学诠释 被引量:3
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作者 潘畅和 《延边大学学报(社会科学版)》 2009年第2期53-56,共4页
实学,一方面是儒家实用理性的具体体现,它贯穿于儒家文化的始终,乃至于泛指的实学即儒学;另一方面,它又是在特定历史时期产生的儒家文化的反思、批判形式,是作为社会新思潮消解儒学的贵族性、经院性而成为庶民文化的"革命"因... 实学,一方面是儒家实用理性的具体体现,它贯穿于儒家文化的始终,乃至于泛指的实学即儒学;另一方面,它又是在特定历史时期产生的儒家文化的反思、批判形式,是作为社会新思潮消解儒学的贵族性、经院性而成为庶民文化的"革命"因素。正是这一因素使我们今天指称的实学实际上被界定在这一特指意义上了。 展开更多
关键词 实学 历史发展 哲学诠释 儒家实用理性
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对韩国实学的哲学诠释 被引量:1
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作者 潘畅和 张闰洙 《延边大学学报(社会科学版)》 2007年第4期15-19,共5页
产生发展于17世纪至19世纪上半叶的韩国实学思想,生长在主流文化——朱子学体系的边缘,不断解构传统体系,颠覆中心意义,开拓边缘空间,为后来开化思想的产生和社会驶向近代做出了特殊的历史贡献。
关键词 韩国实学 哲学基础 哲学诠释
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字词意义都是字词使用吗?——维特根斯坦《哲学研究》探微 被引量:1
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作者 张锦青 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第3期69-77,共9页
维特根斯坦在《哲学研究》第43节的第一句中指出,"对于某一大类使用语词‘意义’的事例,虽然并非所有的事例,这个语词能够如此说明:一个字词的意义就是它在有关语言中的使用"。他的意思是,对于某一大类使用语词"字词意义... 维特根斯坦在《哲学研究》第43节的第一句中指出,"对于某一大类使用语词‘意义’的事例,虽然并非所有的事例,这个语词能够如此说明:一个字词的意义就是它在有关语言中的使用"。他的意思是,对于某一大类使用语词"字词意义"的事例而言,一个字词的意义就是它在有关语言中的使用。因此,字词意义不是字词使用的情况是有可能的。事情上,维特根斯坦认为存在着字词意义是字词使用这种看法的例外情况。第43节的第二句("而有些时候,一个名字的意义可藉指向它的负载者来说明")便提示了,实指定义和实指说明都是这些例外情况的例子。有关字词在相关的实指定义或实指说明中有意义,但并非正在使用中。 展开更多
关键词 维特根斯坦 《哲学研究》 字词意义 字词使用 实指定义 实指说明
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关于执政能力与思维创新关系的哲学思考
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作者 刘卫平 《延边大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第5期5-10,共6页
执政能力本质上是一个实践性范畴和体现执政规律要求的开放性范畴。它具有强烈的实践功能特性,意味着对客观事物发展规律的认知与把握,其具体内涵及其表现形式随着社会发展要求及其执政党的执政实践发展而不断丰富发展。思维创新本身构... 执政能力本质上是一个实践性范畴和体现执政规律要求的开放性范畴。它具有强烈的实践功能特性,意味着对客观事物发展规律的认知与把握,其具体内涵及其表现形式随着社会发展要求及其执政党的执政实践发展而不断丰富发展。思维创新本身构成执政能力的重要内容,它为执政能力发展提供新的思维理念、新的思维视角和新的思维方法。而执政能力是其思维创新的实现形式及其进一步发展的客观基础。在执政党的执政实践过程中,其执政能力与其思维创新密不可分,二者构成了相互制约、相互推动和相互促进的内在互动关系。 展开更多
关键词 执政能力 思维创新 关系 哲学思考
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艾略特诗歌的客观性、实用性和宗教思想
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作者 洪振国 《五邑大学学报(社会科学版)》 2004年第3期30-34,共5页
艾略特强调诗歌的客观性、实用性。他关于“传统”、“非个人化”和“客观对应物”的理论都建立在创作客观性基础上。同时,他也强调感觉的作用,强调理智和情感的结合。他的诗是“社会的记录”,具有实用性。他后期的作品充满宗教思想,企... 艾略特强调诗歌的客观性、实用性。他关于“传统”、“非个人化”和“客观对应物”的理论都建立在创作客观性基础上。同时,他也强调感觉的作用,强调理智和情感的结合。他的诗是“社会的记录”,具有实用性。他后期的作品充满宗教思想,企图用宗教的伦理道德来净化人的心灵,达到改造社会的目的。 展开更多
关键词 客观性 实用性 宗教思想 哲学思辨
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邓小平解放思想科学论断的哲学要义辩解
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作者 陈绪新 《滁州学院学报》 2014年第1期11-15,24,共6页
改革开放伊始,总设计师邓小平就明确提出了解放思想的科学论断。邓小平关于解放思想的科学论断哲学意蕴深厚,他不仅指明了解放思想的价值原则、具体路向和价值目标,而且昌明了解放思想在理论上和实践上的结合而非移植、扬弃而非颠覆、... 改革开放伊始,总设计师邓小平就明确提出了解放思想的科学论断。邓小平关于解放思想的科学论断哲学意蕴深厚,他不仅指明了解放思想的价值原则、具体路向和价值目标,而且昌明了解放思想在理论上和实践上的结合而非移植、扬弃而非颠覆、有序而非无序、理性而非狂热等辩证法内核。解放思想的关键是要在"结合"上下功夫,马克思主义中国化则是这一结合最好的典范。 展开更多
关键词 邓小平 解放思想 哲学要义 结合
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论孔子“和”的哲学阐释
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作者 孙军红 《南京工业大学学报(社会科学版)》 2006年第4期17-21,54,共6页
中国传统文化围绕着如何建立和维持“和”的秩序,发展了关于“和”的哲学、“和”的道德、“和”的治国(管理)思想,构成了完整的“和”的思想体系。孔子的“和”思想最能说明这些问题。它以“仁”为基本内核、以“礼”为外在实现形式、... 中国传统文化围绕着如何建立和维持“和”的秩序,发展了关于“和”的哲学、“和”的道德、“和”的治国(管理)思想,构成了完整的“和”的思想体系。孔子的“和”思想最能说明这些问题。它以“仁”为基本内核、以“礼”为外在实现形式、以“和”为精神风韵,倾注着对人类自身存在与发展等问题的无比关心,饱含着对人类与自然和谐相处的无限情怀。 展开更多
关键词 孔子 哲学阐释
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阅读教学哲学解释学理念的构建 被引量:3
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作者 王志强 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期104-108,共5页
哲学解释学是当代西方哲学中重要的哲学流派,在世界范围内享有很高的学术声誉,得到广泛认同。当代哲学解释学最为重要的代表人物是德国哲学家伽达默尔。在阅读教学的研究领域,引进哲学解释学的思想,解释阅读教学的种种问题,对阅读教学... 哲学解释学是当代西方哲学中重要的哲学流派,在世界范围内享有很高的学术声誉,得到广泛认同。当代哲学解释学最为重要的代表人物是德国哲学家伽达默尔。在阅读教学的研究领域,引进哲学解释学的思想,解释阅读教学的种种问题,对阅读教学中存在的疑难问题以哲学解释学为理论依据进行分析,最终上升至哲学解释学的高度,得出具有哲学解释学特征的结论,建立哲学理论框架,寻求哲学上的终极答案,是阅读教学理论研究的理想。 展开更多
关键词 阅读教学 哲学解释学 文本
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论朱子对《周易》卜筮性的重新确立及其解释学意义 被引量:4
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作者 林忠军 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第9期28-38,共11页
学界存有一种观点,朱熹重新确立了《周易》文本卜筮性是哲学思维的倒退。这种说法过于轻率。其实,朱熹重提《周易》卜筮性有其历史原因和学术整体发展的思考。朱熹主张易学解释当先从卜筮入手,恢复《周易》文本卜筮话语,主要是为了纠正... 学界存有一种观点,朱熹重新确立了《周易》文本卜筮性是哲学思维的倒退。这种说法过于轻率。其实,朱熹重提《周易》卜筮性有其历史原因和学术整体发展的思考。朱熹主张易学解释当先从卜筮入手,恢复《周易》文本卜筮话语,主要是为了纠正易学解释中出现重义理、轻卜筮的偏差。他的意图未真正将卜筮与义理对立起来,否定《周易》筮占话语所蕴涵的义理,而是把卜筮和义理视为文本应有、不可分割的整体,提倡易学解释先以卜筮话语解读之,然后推演其中义理。以此出发,理解卜筮视域下《周易》象、数、辞、理之间的关系,即先有理后有象有数,以象数符号为理的表现形式,象、数、理三者不可分。就解释学而言,朱熹一方面承认了《周易》是卜筮之书,尊重历史传统,反对人为割断历史、无视文本卜筮及卜筮视域下形成的象数。另一方面,不固守历史,而是着眼于文本意义开放性,以解释“圣人之道”为目标,认同孔子、王弼、程颐等人在各自不同时期所作出符合“现实”或“当下”的接近易道的合理偏见,为易学哲学提出了清晰完整的解释路径,即以历史发展为视域,由卜筮解释入手,用形象的象数符号解释抽象“阴阳之道”,完成了由历史到现实、由卜筮之象数到易学哲学解释。因此,朱熹重新将易学定为卜筮之书,不仅未降低《周易》的哲学性,相反为哲学解释提供了坚实的基础。 展开更多
关键词 朱熹 卜筮 象数 义理 易学解释
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20世纪中国政治思潮的文化哲学解读
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作者 于毓蓝 《哈尔滨学院学报》 2003年第12期8-13,共6页
在中国语境中 ,追寻 2 0世纪政治文化转型的轨迹 ,有必要考察保守与激进两大政治思潮 ,并进行一定的文化哲学解读。通过五四时期和改革开放以后的政治思潮描述 ,我们发现 ,其中饱含着民族化与现代化的矛盾 ,并且不时陷入理性的误区。因... 在中国语境中 ,追寻 2 0世纪政治文化转型的轨迹 ,有必要考察保守与激进两大政治思潮 ,并进行一定的文化哲学解读。通过五四时期和改革开放以后的政治思潮描述 ,我们发现 ,其中饱含着民族化与现代化的矛盾 ,并且不时陷入理性的误区。因此 ,在新的转型时期 ,我们必须超越固有的民族主义 ,处理好民族化与现代化的关系。在实现目标的过程中 。 展开更多
关键词 20世纪 中国 政治思潮 政治文化 哲学分析 “五四”运动 改革开放 民族化 现代化
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试解《庄子》中的三个文学意象
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作者 张光成 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 2007年第4期78-80,共3页
《庄子》之书,以寓言形象说明哲学道理。作为寓言的文学形象,《庄子》已经被后人充分阐发了;但它的寓言形象中的哲理,于今却没有得到充分阐发。本文举出"鲲鹏展翅"、"庄周梦蝶"、"庖丁解牛"三个《庄子》... 《庄子》之书,以寓言形象说明哲学道理。作为寓言的文学形象,《庄子》已经被后人充分阐发了;但它的寓言形象中的哲理,于今却没有得到充分阐发。本文举出"鲲鹏展翅"、"庄周梦蝶"、"庖丁解牛"三个《庄子》中最著名的文学形象,进行哲学的阐发和解读。 展开更多
关键词 鲲鹏展翅 庄周梦蝶 庖丁解牛 哲学解读
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信任研究的八大哲学向度
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作者 孙伟正 赵建芳 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》 2006年第2期161-163,共3页
伴随信任研究多学科互动、全方位推进的态势,对其进行哲学维度的盘点已是势在必行。从哲学层面对信任研究的诸多方面加以审视,可以获得本体论、认识论、文化论、制度论、人学、唯物史观、价值论和唯物辩证法等八个方面的理论向度。
关键词 信任研究 哲学阐释 理论向度
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