7国物理治疗师职业状况分析 被引量：9

1

作者 王颖 朱昭锦 朱毅 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2018年第5期615-620,共6页

通过检索数据库及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、爱尔兰、南非物理治疗学术机构及医疗监管机构官方网站数据,整理和分析这7个国家物理治疗师准入资格、工作条件及职业发展,讨论其对我国物理治疗师管理体制的启示。

关键词 物理治疗师 职业 准入资格 工作条件 职业发展

下载PDF 职称材料

女性职业生涯发展的制约因素与建议 被引量：7

2

作者 黄秋梅 苏穗 《创新》 2009年第10期82-84,共3页

女性约占我国总人口的一半,我国女性职业生涯发展越来越受到社会的关注。影响女性职业发展的因素是多方面的,与性别相关的社会传统文化的影响,市场经济体制下的公共政策对妇女职业权利保障的弱化,具有示范性的成功职业女性形象稀少等都... 女性约占我国总人口的一半,我国女性职业生涯发展越来越受到社会的关注。影响女性职业发展的因素是多方面的,与性别相关的社会传统文化的影响,市场经济体制下的公共政策对妇女职业权利保障的弱化,具有示范性的成功职业女性形象稀少等都是障碍性的因素。促进女性职业生涯的发展,是当前我国人力资源开发中的一个重要课题。 展开更多

关键词 女性 职业生涯发展 制约因素 建议

下载PDF 职称材料

基于职业生涯发展的“1＋3＋5”企业人才培养模式构建 被引量：7

3

作者 程竹华 《职业技术教育》 北大核心 2015年第2期22-25,共4页

实施基于职业生涯发展的企业人才培养,有利于实现企业和员工的共赢。A集团"1+3+5"人才培养模式,根据员工职业发展的阶段性特征,采取校企联合培养、入职培训与实习管理、配备职业发展导师、推动岗位轮换等有针对性的人才培养... 实施基于职业生涯发展的企业人才培养,有利于实现企业和员工的共赢。A集团"1+3+5"人才培养模式,根据员工职业发展的阶段性特征,采取校企联合培养、入职培训与实习管理、配备职业发展导师、推动岗位轮换等有针对性的人才培养举措和激励保障措施,在提升员工职业能力和专业素质,增强员工对企业的忠诚度和满意度方面成效显著。该模式对于企业主导的在职人才培养具有重要启示:要保持员工职业生涯规划和企业战略发展的一致性;重视不同阶段员工的价值观引导和激励保障;充分认识岗位轮换和在职进修的职业发展价值。 展开更多

关键词 职业生涯发展 企业 人才培养 “1+3+5”培养模式

下载PDF 职称材料

基于职业锚的人力资源管理者职业发展支持研究 被引量：4

4

作者 张鲲 《四川教育学院学报》 2012年第3期18-21,共4页

随着人力资源管理渐渐融入到中国企业的管理实践中,人力资源管理者发现在规划与发展员工职业生涯的时候,自己的职业发展方向却陷入了迷茫。通过分析人力资源管理者的困惑,提出基于职业锚来考虑人力资源管理者的职业发展方向的观点,给出... 随着人力资源管理渐渐融入到中国企业的管理实践中,人力资源管理者发现在规划与发展员工职业生涯的时候,自己的职业发展方向却陷入了迷茫。通过分析人力资源管理者的困惑,提出基于职业锚来考虑人力资源管理者的职业发展方向的观点,给出五种可能的人力资源管理者的职业发展方向;同时分析企业应该为这样的职业方向提供怎样的职业发展支持。 展开更多

关键词 人力资源管理者 职业发展方向 职业锚 职业发展支持

下载PDF 职称材料

高校实验室工作人员职业倦怠问题 被引量：4

5

作者 林枋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第12期215-217,共3页

实验室作为高等学校中重要的服务机构,其工作人员属于职业倦怠现象的高发群体。对高校实验室工作人员的职业倦怠形成因素进行了分析,客观分析了所带来的负面作用,从组织干预的角度提出了管理对策。

关键词 职业倦怠 实验室管理 职业压力 生涯发展 EAP

下载PDF 职称材料

论高校辅导员在职业规划课程教学中的职业提升与转型 被引量：2

6

作者 周红霞 《中国大学生就业》 2014年第6期34-36,64,共4页

大学生职业生涯规划与就业指导课程对于帮助大学生树立正确的人才观、就业观有着重要作用,是新时期加强和改进大学生思政工作的重要领域。大学辅导员担任职业规划课教师是大势所需,辅导员担任职业规划课程教学有其自身的优势与不足。为... 大学生职业生涯规划与就业指导课程对于帮助大学生树立正确的人才观、就业观有着重要作用,是新时期加强和改进大学生思政工作的重要领域。大学辅导员担任职业规划课教师是大势所需,辅导员担任职业规划课程教学有其自身的优势与不足。为使辅导员胜任大学生职业生涯规划课程教师角色,学校要为辅导员承担职业规划课程教师营造良好的氛围,提供相应保障外,辅导员自身也应该积极主动参与学习培训和业务提升,在充分发挥职业优势基础上,实现自我提升和转型。 展开更多

关键词 辅导员 职业规划课 自我转型 职业发展

原文传递

基于胜任力的高校辅导员职业生涯发展研究 被引量：2

7

作者 朱素阳 《佳木斯教育学院学报》 2012年第12期135-136,共2页

指导高校辅导员进行职业生涯发展规划,帮助其实现职业发展,这是现代大学制度建设的一个基本理念,也是人本管理的一项基本要求。通过对高校辅导员胜任力要素与职业生涯发展要素关系的探讨,分析基于胜任力的高校辅导员职业生涯发展的相对... 指导高校辅导员进行职业生涯发展规划,帮助其实现职业发展,这是现代大学制度建设的一个基本理念,也是人本管理的一项基本要求。通过对高校辅导员胜任力要素与职业生涯发展要素关系的探讨,分析基于胜任力的高校辅导员职业生涯发展的相对优势,以研究胜任力模型在高校辅导员职业生涯发展中的应用。 展开更多

关键词 高校辅导员 胜任力 职业倦怠 职业生涯发展

原文传递

儿科毕业生中儿科从业者与非儿科从业者的职业满意度及职业发展比较 被引量：1

8

作者 林文诗 施红英 阮积晨 《温州医科大学学报》 CAS 2023年第2期161-165,F0003,共6页

目的:了解儿科毕业生对儿科职业认同度,从事儿科职业满意度及职业发展等情况,为儿科医师的培养和发展提供参考依据。方法:选择温州医科大学2007届至2017届的儿科专业(方向)毕业生、35岁及以下群体共210名作为研究对象,采用自编问卷开展... 目的:了解儿科毕业生对儿科职业认同度,从事儿科职业满意度及职业发展等情况,为儿科医师的培养和发展提供参考依据。方法:选择温州医科大学2007届至2017届的儿科专业(方向)毕业生、35岁及以下群体共210名作为研究对象,采用自编问卷开展调查,并对儿科从业者和非儿科(其他临床科室)从业者在职业满意度、职业发展进行对比分析。结果:男性儿科毕业生儿科就职率(49.52%)低于女性(53.80%),在2007—2014年期间毕业年份越晚选择儿科职业的比例越低。儿科从业者的职业满意率(66.36%)低于非儿科从业者(85.84%),且性别、医院等级、工作城市等级对两组之间的满意率无影响(均P交互>0.05)。儿科从业者的出国进修率(1.92%)低于非儿科从业者(13.20%)。工作8年及以上的儿科毕业生中,儿科从业者的中级及以上职称率(54.28%)低于非儿科从业者(84.38%),且医院等级、学历对两组之间的中级及以上职称率无影响(均P交互>0.05)。结论:35岁以下青年儿科毕业生儿科职业认同度不稳定,儿科从业者的职业满意度相对较低、职业发展相对较慢。 展开更多

关键词 儿科毕业生 职业认同 职业满意度 职业发展

下载PDF 职称材料

“卓越工程师”职业生涯规划教育探析 被引量：1

9

作者 王卫芳 《南阳理工学院学报》 2014年第5期101-103,111,共4页

文章分析了当前"卓越工程师"教育中存在的主要问题,提出应把职业生涯规划教育融入"卓越工程师"教育的全过程,形成具有特色的职业规划教育模式。

关键词 卓越工程师 职业生涯 职业规划 职业发展

下载PDF 职称材料

大学生职业规划与职业成熟度现状研究 被引量：2

10

作者 陈瑞雨 丁婷 +5 位作者 路培成 张振嘉 段雪薇 李若兰 余训祥 徐学俊 《科教文汇》 2012年第29期192-193,共2页

为了解大学生职业规划及职业成熟度现状,为大学生的职业规划和就业准备提供可行性建议,采用大学生职业调查问卷(包括职业规划题目及刘利敏职业成熟度问卷)对武汉地区7所高校1250名学生进行了问卷调查,得到有价值的结果,在此基础上提出... 为了解大学生职业规划及职业成熟度现状,为大学生的职业规划和就业准备提供可行性建议,采用大学生职业调查问卷(包括职业规划题目及刘利敏职业成熟度问卷)对武汉地区7所高校1250名学生进行了问卷调查,得到有价值的结果,在此基础上提出了对策建议。 展开更多

关键词 职业生涯 发展规划 职业成熟度 大学生

下载PDF 职称材料

高校资深辅导员职业高原的应对与管理 被引量：1

11

作者 黄景文 《岳阳职业技术学院学报》 2014年第6期16-19,共4页

在职业生涯发展的过程当中,很多人会经历一个"职业高原"阶段,感觉职业生涯发展进入停滞期。通过分析法对职业生涯发展的阶段、职业生涯的内涵和诱因进行阐述,从辅导员自身的意识、对职业的认识、开发自身的潜能、完善管理机... 在职业生涯发展的过程当中,很多人会经历一个"职业高原"阶段,感觉职业生涯发展进入停滞期。通过分析法对职业生涯发展的阶段、职业生涯的内涵和诱因进行阐述,从辅导员自身的意识、对职业的认识、开发自身的潜能、完善管理机制等方面提出应对辅导员职业高原的对策。 展开更多

关键词 高校辅导员 职业高原 生涯管理 职业发展

下载PDF 职称材料

西方职业生涯理论与我国高校人力资源分期管理

12

作者 李仁苏 郑爱芝 《韶关学院学报》 2007年第5期32-35,共4页

回顾了西方职业生涯管理理论的发展脉络及我国高校职业生涯管理的研究现状,指出我国高校教师职业生涯的开发与管理还未引起应有的重视。论述了职业生涯管理对高校教师专业发展的意义,探讨了我国高校教师不同生涯阶段的特质及相应的生涯... 回顾了西方职业生涯管理理论的发展脉络及我国高校职业生涯管理的研究现状,指出我国高校教师职业生涯的开发与管理还未引起应有的重视。论述了职业生涯管理对高校教师专业发展的意义,探讨了我国高校教师不同生涯阶段的特质及相应的生涯管理措施。 展开更多

关键词 职业生涯管理 高校 教师专业发展

下载PDF 职称材料

护理学专业男生职业定位与生涯发展研究现状 被引量：1

13

作者 张琴 王青楠 《中国美容医学》 CAS 2012年第12X期810-811,共2页

随着对男护需求增加,男护士逐渐在医疗保健队伍中起到重要作用,如何更好地发挥男护士的才智和力量关系到护理服务质量。男护在护理岗位上有职业优势,如生理优势、心理优势、性格优势,但我国男性加入护理行业面临许多障碍,受社会传统观... 随着对男护需求增加,男护士逐渐在医疗保健队伍中起到重要作用,如何更好地发挥男护士的才智和力量关系到护理服务质量。男护在护理岗位上有职业优势,如生理优势、心理优势、性格优势,但我国男性加入护理行业面临许多障碍,受社会传统观念、自我概念与护士角色的冲突、社会与家庭的压力等影响,男护士人数较少。因此对护理护理专业男生职业定位与生涯发展的研究就至关重要,宏观上一定程度可以稳定护理队伍,微观上影响着男护士个人的职业生涯发展。 展开更多

关键词 男护士 职业定位 生涯发展

下载PDF 职称材料

职业生涯规划视阈下的企业人力资源管理研究

14

作者 李峰 《安阳工学院学报》 2014年第3期59-61,共3页

新形势下,企业发展面临着诸多挑战,职业生涯规划对完善企业人力资源管理具有积极作用。基于职业生涯规划,企业应重视其对企业留住人才,调动员工积极性等因素的影响;做好职业生涯规划管理工作,设计合理的职业发展阶梯等,促进企业人力资... 新形势下,企业发展面临着诸多挑战,职业生涯规划对完善企业人力资源管理具有积极作用。基于职业生涯规划,企业应重视其对企业留住人才,调动员工积极性等因素的影响;做好职业生涯规划管理工作,设计合理的职业发展阶梯等,促进企业人力资源管理工作科学发展。 展开更多

关键词 职业生涯规划 人力资源管理 职业发展阶梯

下载PDF 职称材料

试论重视员工职业生涯规划管理的重要性

15

作者 李青霞 《机械管理开发》 2012年第3期142-143,145,共3页

重视员工职业生涯规划管理,有利于员工潜力的发挥,有利于企业实现合理人力资源配置,有利于留住核心人才;才能实现人尽其才、才尽其用,最终实现企业的可持续发展。提出了如何结合企业的人力资源规划和员工的个人特点,进行对企业员工个人... 重视员工职业生涯规划管理,有利于员工潜力的发挥,有利于企业实现合理人力资源配置,有利于留住核心人才;才能实现人尽其才、才尽其用,最终实现企业的可持续发展。提出了如何结合企业的人力资源规划和员工的个人特点,进行对企业员工个人职业生涯的科学规划、促进人力资源与工作岗位的合理匹配、实现企业与员工双赢的重要性进行论述。 展开更多

关键词 人力资源规划 职业生涯规划 职业发展

下载PDF 职称材料

高职学生职业拓展能力培养的课程开发探索

16

作者 欧阳晓慧 《教育教学论坛》 2017年第3期247-248,共2页

高职学生的就业范围并不局限于本专业的工作岗位群,进入工作岗位以后,工作内容也大相径庭,如何培养学生的职业拓展能力是高职教育关注的问题。本文在剖析当前第一线毕业生的实际工作岗位职责的基础上,开发出教学形式丰富多样的课程项目... 高职学生的就业范围并不局限于本专业的工作岗位群,进入工作岗位以后,工作内容也大相径庭,如何培养学生的职业拓展能力是高职教育关注的问题。本文在剖析当前第一线毕业生的实际工作岗位职责的基础上,开发出教学形式丰富多样的课程项目,能有效培养学生的职业技能,提高学生的可持续发展能力,满足用人单位及学生职业发展的要求。 展开更多

关键词 高职教育 能力递进 职业拓展 课程开发

下载PDF 职称材料

危机情境下个体职业承诺与组织承诺对职业发展影响

17

作者 沈虹 《上海管理科学》 2016年第5期88-96,共9页

随着全球经济一体化,在超级竞争模式下企业之间竞争的强度和激烈程度也达到了前所未有的高度。企业或者组织将很难长期维持传统意义上的竞争优势,组织自身的稳定性也将不断地被破坏,从而导致员工的就业环境更加不稳定,员工和组织之间的... 随着全球经济一体化,在超级竞争模式下企业之间竞争的强度和激烈程度也达到了前所未有的高度。企业或者组织将很难长期维持传统意义上的竞争优势,组织自身的稳定性也将不断地被破坏,从而导致员工的就业环境更加不稳定,员工和组织之间的稳定性趋弱,员工的不安全感也将不断增强。本文首先通过案例和实验的研究及对比结果对假设进行初步验证,再通过多元线性回归的方式来验证职业承诺以及组织承诺和职业可持续发展变量之间的关系。我们得出尤其是在竞争经济状态下当企业/组织越来越不稳定的情况下,职业承诺相较于组织承诺在危机情景下更能有助于个人职业可持续发展。 展开更多

关键词 主动性忠诚 组织承诺 职业承诺 心理契约 共同进化 职业可持续发展/绩效

下载PDF 职称材料

差异化竞争下文史哲学生可持续发展规划

18

作者 王一宁 《科教导刊》 2015年第5期157-158,共2页

文史哲学生面临越来越大的就业压力。他们亟需在差异化竞争中寻找核心竞争力,从社会分工中寻找自我价值定位,在社会交互中积极提升自我能力。学校、家庭应当充分尊重学生的选择,为他们的成长成才搭建平台,营造积极良好的环境,同时给予... 文史哲学生面临越来越大的就业压力。他们亟需在差异化竞争中寻找核心竞争力,从社会分工中寻找自我价值定位,在社会交互中积极提升自我能力。学校、家庭应当充分尊重学生的选择,为他们的成长成才搭建平台,营造积极良好的环境,同时给予他们应有的人生指导。 展开更多

关键词 职业生涯规划 文史哲 可持续发展 核心竞争力

下载PDF 职称材料

地方本科院校大学生职业生涯发展与就业指导课程师资队伍建设的现状与对策 被引量：5

19

作者 王倩 《湖北第二师范学院学报》 2015年第5期90-92,共3页

地方本科院校大学生职业生涯发展与就业指导课程目前尚处于探索阶段。课程师资队伍建设存在着管理体制不清、培训力度不大、业务范围不宽的问题,整体的专业素质和水平不高。必须建立专业的职业生涯发展与就业指导中心,廓清管理体制,加... 地方本科院校大学生职业生涯发展与就业指导课程目前尚处于探索阶段。课程师资队伍建设存在着管理体制不清、培训力度不大、业务范围不宽的问题,整体的专业素质和水平不高。必须建立专业的职业生涯发展与就业指导中心,廓清管理体制,加大培训力度,构建立体多元的工作实践与课程建设机制,整体提高师资队伍的专业化水平,达到课程教学目标。 展开更多

关键词 地方本科院校 职业生涯发展与就业指导 师资队伍

下载PDF 职称材料

翻转课堂教学模式的应用研究——以《职业生涯发展与就业指导》课程为例 被引量：3

20

作者 郑曼瑶 《佳木斯职业学院学报》 2017年第6期168-170,共3页

"翻转课堂"作为一种新兴的教学模式,采用了课前自主学习和课上个性化教学的形式,实现了知识传授和知识内化的颠倒。构建"课前网络平台自主学习——课中教室面对面教学——课后线上线下及时反馈"三位一体的翻转课堂... "翻转课堂"作为一种新兴的教学模式,采用了课前自主学习和课上个性化教学的形式,实现了知识传授和知识内化的颠倒。构建"课前网络平台自主学习——课中教室面对面教学——课后线上线下及时反馈"三位一体的翻转课堂教学模式,并将该模式应用于大学生《职业生涯发展与就业指导》课程,有助于改进该课程在教学实施中存在的教学模式单一、实践性欠缺、教学反馈环节薄弱等问题。 展开更多

关键词 翻转课堂 教学模式 职业生涯发展与就业指导课程

下载PDF 职称材料