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1
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论高等师范院校的转型 |
张斌贤
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
69
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2
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对我国普通高校实施阳光体育运动的思考 |
赵丽萍
韦颂
杨伟
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2009 |
36
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3
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高师钢琴即兴伴奏课现状的分析与思考 |
张艺
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
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2004 |
35
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4
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“我”将何去何从——高师院校学科教学论教师的生存困境 |
史晖
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
29
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5
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师范院校的转型与教师教育培养模式探索 |
万明钢
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《西北师大学报（社会科学版）》
北大核心
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2004 |
19
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6
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师范生实践教学技能存在的问题及对策研究——以某省属高师院校为例 |
郝琦蕾
董新良
姜晋国
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
23
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7
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基于“目标管理理论”的高师体育教育专业人才培养目标管理探析 |
沈强
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《体育与科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
23
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8
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高师院校人才培养模式的理论探讨 |
周志田
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《北京科技大学学报（社会科学版）》
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2001 |
19
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9
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高师体育系篮球技术课教学手段改革的实验研究 |
冯守东
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2001 |
18
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10
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师范生教育实践能力培养与教育实习课程改革研究 |
刘旭东
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《当代教育与文化》
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2011 |
19
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11
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高师体育教育专业术科课程结构及内容体系改革研究 |
谭小勇
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2003 |
17
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12
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高等师范院校教育学科类课程结构整体优化的探索 |
罗明东
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
17
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13
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构建面向21世纪教师在职培训体系——我国高师院校的使命和发展新视角 |
王廷山
徐莉
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
14
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14
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师范大学的现状、问题与特色——基于33所师范大学2013年本科教学质量报告的分析 |
林冬华
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
17
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15
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专业认证视域下高师院校课程目标达成度评价体系的构建与实践 |
蒋成香
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《上海教育评估研究》
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2022 |
15
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16
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论高师院校钢琴教学的有效性 |
张淼
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2010 |
15
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17
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课程思政视域下师范院校公共教育学课程教学改革探究 |
房艳梅
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
11
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18
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高等师范院校教师教育课程改革的探索与思考——以广西师范大学为例 |
钟瑞添
马佳宏
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《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
15
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19
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师范大学转型过程中发展目标定位的解读与思考 |
钟晨音
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
10
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20
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从普通话水平测试看高师普通话教学 |
毛力群
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《浙江师大学报（社会科学版）》
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2001 |
13
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