英语专业学生口语中的否定表达的韵律特征——一项基于SECCL的研究 被引量：31

1

作者 陈桦 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2005年第2期46-51,共6页

本研究分析了中国英语学习者口语语料库(SECCL)中复述故事及话题讨论两项任务中的否定表达,从音高、音强两方面考察传递新信息的否定表达是否如文献中所述被赋予重音。研究还从功能角度对他们所使用的否定表达做了分类,并考察了不同功... 本研究分析了中国英语学习者口语语料库(SECCL)中复述故事及话题讨论两项任务中的否定表达,从音高、音强两方面考察传递新信息的否定表达是否如文献中所述被赋予重音。研究还从功能角度对他们所使用的否定表达做了分类,并考察了不同功能否定词的突显性。结果发现,英语学习者口语中的否定表达大多被赋予重音,并主要以音高突显方式出现,这体现了母语的影响;此外,本族语者在口语中经常使用的作为话语标记语的否定词在学习者话语中未曾发现,这体现了后者中介语的特点。 展开更多

关键词 英语学习者 口语 否定表达 音高 音强 重音

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试论英语肯定表达与汉语否定表达的互译趋势 被引量：4

2

作者 李震红 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期89-92,共4页

本文通过对三篇语料的统计分析后发现,英汉互译在涉及反译问题时可能出现的趋势为:汉语偏重于否定表达,英语偏重于肯定表达。通过分析,发现其潜在的原因可能有三个:汉语可以表示否定意义的词汇匮乏和英语可以表示否定意义的非否定词汇富... 本文通过对三篇语料的统计分析后发现,英汉互译在涉及反译问题时可能出现的趋势为:汉语偏重于否定表达,英语偏重于肯定表达。通过分析,发现其潜在的原因可能有三个:汉语可以表示否定意义的词汇匮乏和英语可以表示否定意义的非否定词汇富足;追求风格一致的需要;以及英语的求静性与汉语的求动性的影响。 展开更多

关键词 肯定表达 否定表达 否定词 反译

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疑问表达‘誰も'与肯定否定的共起

3

作者 王华伟 《日语学习与研究》 2011年第1期25-30,共6页

本文考察了疑问表达「谁も」等既可与肯定表达又可与否定表达共起的词在使用时的特点,以及影响表达式「谁も」只能同肯定表达共起使用或者只能同否定表达共起使用的制约条件因素。通过考察得知表达式「谁も」常常与否定表达共起使用,同... 本文考察了疑问表达「谁も」等既可与肯定表达又可与否定表达共起的词在使用时的特点,以及影响表达式「谁も」只能同肯定表达共起使用或者只能同否定表达共起使用的制约条件因素。通过考察得知表达式「谁も」常常与否定表达共起使用,同时存在与肯定表达共起使用的情况。而表达式「谁もが」和「谁も彼も」常与肯定表达共起使用,同时也存在与否定表达共起使用的情况。 展开更多

关键词 疑问表达'谁も' 否定表达 肯定表达 共起

原文传递

“好脸”与否定式

4

作者 储泽祥 《华文教学与研究》 CSSCI 2021年第1期8-14,共7页

本文认为,"好脸"指互动过程中呈现出来的和悦脸色,是对待别人时的态度在面部表情上的体现。"好脸"具有互动性,"给好脸"具有不可持续性,这是"好脸"偏向否定式的深层原因。

关键词 “好脸” 否定式 互动性

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试论否定式在英汉两种语言中的表达形式

5

作者 梅爱琴 刘佳君 《张家口农专学报》 2004年第2期78-80,83,共4页

通过应用语言的比较,论述了否定式在英汉两种语言中表达形式的不同以及思维方式的差异性,强调了英语学习者不仅要掌握语言表达形式,而且要学习语言的思维方式。

关键词 英汉 否定式 语言表达形式 英语学习者 语言 强调 习语 思维方式 差异性 用语

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浅议正反表达法

6

作者 黄薇 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 1999年第1期61-64,共4页

本文旨在论述英汉互译时碰到的一个使初学者感到困惑的问题,即正反表达法。讨论了常用的译法,分析了在翻译过程中,如何采用此技巧,使译文更加符合汉语的表达习惯。

关键词 正面译法 反面译法 正面表达法

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中国大学生英语时体否定表达习得研究

7

作者 刘小燕 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2010年第3期43-46,共4页

通过语料库对比定量分析中国学习者写作中时体否定表达的使用特点。同时,定性分析中国学习者使用的典型时体否定表达的主要功能。结果发现,学习者使用不同类型的否定表达和本族语者在总体趋势上一致,但在单个否定表达使用频数上大都存... 通过语料库对比定量分析中国学习者写作中时体否定表达的使用特点。同时,定性分析中国学习者使用的典型时体否定表达的主要功能。结果发现,学习者使用不同类型的否定表达和本族语者在总体趋势上一致,但在单个否定表达使用频数上大都存在显著差异;在各种否定表达中,他们和本族语者也存在相似之处,主要选用一般现在时和一般过去时。但是,在使用一般现在时和一般过去时否定表达的各种不同功能中,学习者使用的句式单调,具有很强的主观性,缺乏充分的论据支持和严密的推理过程。 展开更多

关键词 中国大学生 时体否定表达 频数 功能

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英语意义否定句表现法及其汉译琐谈 被引量：10

8

作者 李延林 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2000年第1期37-40,共4页

英语意义否定句中否定部分可借助于隐含否定意义的词、词组及惯用句式来表达，汉译时要从其内涵着手，在理解上下功夫。此外，还要注意文化因素所带来的翻译阻障。

关键词 英语 意义否定句 表现法 翻译

原文传递

成骨细胞条件性视黄酸信号失活小鼠模型的构建与验证

9

作者 孙思远 刘媛琪 +4 位作者 崔怡雯 黄紫晗 梅李 代庆刚 江凌勇 《上海交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期676-686,共11页

目的·构建并验证可模拟维生素A缺乏症(vitamin A deficiency,VAD)导致的颅颌面骨畸形且出生后可存活的模型小鼠。方法·运用Cre-LoxP重组酶系统,通过将Osx^(Cre)与Rosa26dnRARα/dnRARα基因型的小鼠多代杂交,构建成骨细胞视... 目的·构建并验证可模拟维生素A缺乏症(vitamin A deficiency,VAD)导致的颅颌面骨畸形且出生后可存活的模型小鼠。方法·运用Cre-LoxP重组酶系统,通过将Osx^(Cre)与Rosa26dnRARα/dnRARα基因型的小鼠多代杂交,构建成骨细胞视黄酸受体α显性负突变体(dominant-negative retinoid acid receptorαmutation,dnRARα)条件性过表达小鼠Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn),实现成骨细胞视黄酸信号条件性失活以模拟VAD状态。取Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)小鼠及其同窝对照小鼠股骨骨髓间充质干细胞(bone mesenchymal stem cell,BMSC)与颅顶骨细胞,成骨诱导后,采用蛋白质印迹法(Western blotting)验证成骨细胞中视黄酸受体α(retinoid acid receptorα,RARα)蛋白的表达水平。取Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)小鼠及其同窝对照小鼠颅顶骨细胞经诱导形成的成骨细胞,采用双荧光素酶报告基因技术验证视黄酸信号通路抑制程度。同时分别应用表达Cre、eGFP的腺病毒(Ad-eGFP与Ad-Cre)感染Rosa26^(dn/dn)小鼠股骨BMSC与颅顶骨细胞,成骨诱导后运用相同方法评价显性负突变蛋白表达水平与视黄酸信号通路抑制程度。取6周龄小鼠颅骨,运用Micro-CT及三维重建技术验证Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)模型小鼠颅颌面骨畸形表型。结果·Western blotting结果显示,Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)小鼠股骨及颅顶骨成骨细胞相较同窝对照小鼠表现出RARα蛋白水平上调。双荧光素酶报告基因实验结果显示Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)小鼠成骨细胞的视黄酸反应元件(retinoid acid response element,RARE)活性相较同窝对照小鼠下调(P<0.05)。同时,Ad-Cre感染后Rosa26^(dn/dn)小鼠股骨及颅顶骨成骨细胞相较Ad-eGFP感染后表现出RARα蛋白水平上调,成骨细胞的RARE活性下调(P<0.05)。Micro-CT及三维重建结果显示,6周龄Osx^(Cre);Rosa26^(dn/dn)小鼠颅骨呈现长度缩短、骨发育不全等VAD样颅颌面骨畸形。结论·成功构建了成骨细胞条件性视黄酸信号失活� 展开更多

关键词 维生素A缺乏症 颅颌面骨畸形 成骨细胞 显性负突变基因条件性表达小鼠 视黄酸受体

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父母低头行为与青少年述情障碍的关系:链式中介分析 被引量：1

10

作者 袁绪芬 刘志军 刘旭 《内江师范学院学报》 CAS 2023年第6期19-25,共7页

为探讨青少年述情障碍的影响因素及其产生机制,使用多伦多述情障碍量表、父母低头行为量表、消极家庭情绪表露问卷以及特拉华社会情绪能力量表对1920名青少年进行问卷调查.结果发现:(1)父母低头行为分别与述情障碍和消极家庭情绪表露呈... 为探讨青少年述情障碍的影响因素及其产生机制,使用多伦多述情障碍量表、父母低头行为量表、消极家庭情绪表露问卷以及特拉华社会情绪能力量表对1920名青少年进行问卷调查.结果发现:(1)父母低头行为分别与述情障碍和消极家庭情绪表露呈显著正相关,与社会情绪能力呈显著负相关.(2)消极家庭情绪表露与社会情绪能力在父母低头行为与青少年述情障碍之间均起部分中介作用.(3)消极家庭情绪表露与社会情绪能力在父母低头行为和青少年述情障碍之间构成链式中介.这一结果为预防和干预青少年述情障碍提供实证依据. 展开更多

关键词 青少年 父母低头行为 述情障碍 消极家庭情绪表露 社会情绪能力

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母亲消极情绪表露与儿童焦虑的关系:有调节的中介模型 被引量：1

11

作者 李甜甜 武兵 《心理与行为研究》 北大核心 2023年第1期72-78,共7页

本研究以临沂市3所小学1173名一至六年级的学生及其母亲为被试,探讨了母亲消极情绪表露与儿童焦虑的关系,以及母子冲突和母子亲密在这一关系中的作用。采用家庭情绪表露问卷、亲子关系问卷、儿童焦虑性情绪障碍筛查表进行研究。结果表明... 本研究以临沂市3所小学1173名一至六年级的学生及其母亲为被试,探讨了母亲消极情绪表露与儿童焦虑的关系,以及母子冲突和母子亲密在这一关系中的作用。采用家庭情绪表露问卷、亲子关系问卷、儿童焦虑性情绪障碍筛查表进行研究。结果表明:(1)母亲消极情绪表露与母子冲突、儿童焦虑两两显著正相关,母子亲密与母亲消极情绪表露、母子冲突、儿童焦虑的相关不显著;(2)母亲消极情绪表露显著正向预测儿童焦虑;(3)母子冲突在母亲消极情绪表露与儿童焦虑间起中介作用,且上述中介效应的后半段路径受到母子亲密的调节。 展开更多

关键词 母亲消极情绪表露 儿童焦虑 母子冲突 母子亲密

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父母婚姻质量与幼儿问题行为的关系:以父母情绪表达为中介变量 被引量：2

12

作者 成丹丹 徐刚敏 +2 位作者 邢悦 丁梦婕 马莉 《精神医学杂志》 2021年第5期423-426,共4页

目的探讨父母情绪表达在父母婚姻质量与幼儿问题行为之间的作用机制。方法采用夫妻适应量表(DAS),父母情绪表达量表(FEEQ)和长处困难量表(SDQ)对615名幼儿的父母开展调查。结果婚姻质量与积极情绪表达呈正相关(P<0.01),与消极情绪表... 目的探讨父母情绪表达在父母婚姻质量与幼儿问题行为之间的作用机制。方法采用夫妻适应量表(DAS),父母情绪表达量表(FEEQ)和长处困难量表(SDQ)对615名幼儿的父母开展调查。结果婚姻质量与积极情绪表达呈正相关(P<0.01),与消极情绪表达和幼儿问题行为均呈负相关(P<0.01),积极情绪表达与幼儿问题行为呈负相关(P<0.01),消极情绪表达与幼儿问题行为呈正相关(P<0.01)。父母情绪表达方式在婚姻质量与幼儿问题行为之间起部分中介作用。结论父母婚姻质量可以通过父母的情绪表达方式间接影响幼儿的问题行为。父母高质量的婚姻、积极的情绪互动方式有助于减少幼儿的问题行为。 展开更多

关键词 父母婚姻质量 积极情绪表达 消极情绪表达 幼儿问题行为

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