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印度音乐探微
被引量:
3
1
作者
易灵
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2010年第4期23-25,共3页
印度音乐有着丰富悠久的历史传统,可谓是当今世界各民族音乐文化中最有特色、最引人注目的"宝藏"之一。因为印度历史上遭遇多次外来的侵略,所以印度音乐熔铸着各个民族文化的精华呈现出多样化的特征。本文主要是通过对印度音...
印度音乐有着丰富悠久的历史传统,可谓是当今世界各民族音乐文化中最有特色、最引人注目的"宝藏"之一。因为印度历史上遭遇多次外来的侵略,所以印度音乐熔铸着各个民族文化的精华呈现出多样化的特征。本文主要是通过对印度音乐的音乐文化组成部分一一音乐观念、音乐活动、音乐曲目以及音乐物质文化等四大点作简要的阐述,揭示其民族音乐发展的规律以及它对于我国音乐文化发展的一些启示。
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关键词
印度音乐
宗教色彩
音乐观念
音乐活动
音乐物质文化
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职称材料
谈琴之道:鲍罗格·卡尔曼的音乐哲学观
2
作者
王荟
《四川文理学院学报》
2022年第4期98-103,共6页
鲍罗格·卡尔曼(Balogh Kálmán)是世界钦巴龙(Cimbalom)演奏领域中最重要的领军人物之一。作为匈牙利钦巴龙的演奏家和教育家,他终身致力于钦巴龙的演奏、教学与传承工作,并已构建起一套卡尔曼教学方法与音乐理念,这些卡...
鲍罗格·卡尔曼(Balogh Kálmán)是世界钦巴龙(Cimbalom)演奏领域中最重要的领军人物之一。作为匈牙利钦巴龙的演奏家和教育家,他终身致力于钦巴龙的演奏、教学与传承工作,并已构建起一套卡尔曼教学方法与音乐理念,这些卡尔曼的音乐哲学观具有与众不同的精神内涵、实质价值与现实性的认知意义。
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关键词
鲍罗格·卡尔曼
匈牙利钦巴龙
音乐哲学
教学方法
音乐理念
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职称材料
论白居易的音乐主张和理论
3
作者
贺威丽
《临沂大学学报》
2017年第5期43-52,共10页
白居易酷好音乐,精通乐律,创作了《琵琶行》等优秀的音乐诗。白居易在诗文中阐发了不少音乐主张和理论,包括礼乐治国思想、通达开明的礼乐沿革思想、对新兴音乐(胡乐)以及传统音乐(古乐)的态度、对音乐表演中艺、法、情关系的认识等四...
白居易酷好音乐,精通乐律,创作了《琵琶行》等优秀的音乐诗。白居易在诗文中阐发了不少音乐主张和理论,包括礼乐治国思想、通达开明的礼乐沿革思想、对新兴音乐(胡乐)以及传统音乐(古乐)的态度、对音乐表演中艺、法、情关系的认识等四个方面。总体来看,白居易的音乐理论和主张具有积极性、保守性和矛盾性的特点。凭借自身深厚的艺术修养和极高的艺术造诣,以及通达开明的思想理念,白居易在音乐以及与音乐有关方面的见解和领悟是许多同时代人所不能比拟的。白居易提出了不少真知灼见,尤其是他的"太平由实非由声"以及"始知乐与时政通,岂听铿锵而已矣"的观点,具有相当积极的意义。但诗人显然又不能完全突破自身认识的局限,在对待新乐的态度上又显得保守消极,甚至与自己的某些观点相矛盾。
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关键词
白居易
音乐主张
音乐理论
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职称材料
孔子的礼乐思想对当代音乐教育的启示意义
被引量:
3
4
作者
李珊珊
《大舞台》
2011年第2期198-199,共2页
孔子的礼乐思想是孔子整个思想体系中非常重要的内容之一。在孔子看来,"礼"和"乐"是"仁"的外化,有了"礼乐"就能很好得表现"仁"的精神本质,因此,孔子从自己独特的视角在总结周礼的基...
孔子的礼乐思想是孔子整个思想体系中非常重要的内容之一。在孔子看来,"礼"和"乐"是"仁"的外化,有了"礼乐"就能很好得表现"仁"的精神本质,因此,孔子从自己独特的视角在总结周礼的基础上提出了自己的礼乐观,形成了以"仁"为核心的思想体系。基于上述分析,本文以孔子生活的时代为切入点,首先分析了孔子礼乐思想产生的时代背景,在此基础上总结了孔子礼乐思想的内涵及特点,并期望从中汲取有价值的理念,以促进当前音乐素质教育的全面提升。
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关键词
孔子
礼乐思想
音乐教育
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职称材料
从周公到荀子:试论先秦时期礼乐思想的逻辑演进
5
作者
韩书安
《价值论与伦理学研究》
2016年第2期86-103,共18页
先秦时期的礼乐思想经历了周公"制礼作乐"的初创期、孔子"缀礼正乐"的定型期、墨子"非礼难乐"的失范期、荀子"论礼释乐"的再造期四个发展阶段。根据他们对礼乐思想的独特诠释,可以归纳为"缘德说礼""以仁释礼""因利非礼"...
先秦时期的礼乐思想经历了周公"制礼作乐"的初创期、孔子"缀礼正乐"的定型期、墨子"非礼难乐"的失范期、荀子"论礼释乐"的再造期四个发展阶段。根据他们对礼乐思想的独特诠释,可以归纳为"缘德说礼""以仁释礼""因利非礼""援法入礼"四个不同特点。从周公到荀子,先秦时期的礼乐思想,经历了一个起承转合的逻辑演进,从而奠定了中国古代社会礼乐观念的基本框架。
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关键词
礼乐思想
周公
孔子
墨子
荀子
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职称材料
解释学在音乐心理学中的方法论意义及其实践探索
被引量:
5
6
作者
谢嘉幸
《星海音乐学院学报》
2006年第2期11-23,共13页
本文探讨了解释学基于“感悟”认识的基本原理及其在音乐心理研究中“文本—语境”的基本方法。本文以“音乐作为人类一种有目的的活动”为基本前提,通过确立“音乐情感”、“音乐形态”以及“音乐意念”为音乐心理现象的基本语境结构,...
本文探讨了解释学基于“感悟”认识的基本原理及其在音乐心理研究中“文本—语境”的基本方法。本文以“音乐作为人类一种有目的的活动”为基本前提,通过确立“音乐情感”、“音乐形态”以及“音乐意念”为音乐心理现象的基本语境结构,以对人类音乐活动中“解释学复原”(聆听、体验和感悟)和“解释学创意”(创意、表演、创作和反思)的剖析,来阐明解释学应用于音乐心理研究的可能性。
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关键词
感悟
文本
语境
音乐情感
音乐形态
音乐意念
解释学复原
解释学创意
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职称材料
为平民的艺术——刘天华的音乐思想及其贡献
被引量:
2
7
作者
黄伟
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期75-79,83,共6页
刘天华主张将优秀的民族音乐完整保留下来并发扬光大,同时借鉴西方音乐改进发展民族音乐。他提倡平民音乐教育,积极开展大众音乐的普及教育工作。他通过对二胡的改革,使之登上了艺术的大雅之堂。
关键词
新文化运动
音乐思想
音乐教育
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职称材料
神秘主义背景下的德国浪漫主义音乐理念
被引量:
1
8
作者
孙静梅
唐碧蓉
《音乐探索》
CSSCI
2009年第3期46-48,共3页
在19世纪初的欧洲浪漫主义艺术思潮中,德国浪漫主义具有最浓厚的神秘主义色彩,这表现在德国浪漫主义艺术的各个方面,在音乐理念上尤其如此。德国浪漫主义的音乐理念深刻地影响了德国浪漫主义音乐以及其它艺术,成为了浪漫主义追求的完美...
在19世纪初的欧洲浪漫主义艺术思潮中,德国浪漫主义具有最浓厚的神秘主义色彩,这表现在德国浪漫主义艺术的各个方面,在音乐理念上尤其如此。德国浪漫主义的音乐理念深刻地影响了德国浪漫主义音乐以及其它艺术,成为了浪漫主义追求的完美典范和至高境界,因而使德国浪漫主义音乐创作达到了人类音乐史上的一个高峰,对现代音乐产生了巨大和深远的影响,成为了后人不断学习和创作的思想资源和灵感源泉。
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关键词
神秘主义
德国浪漫主义
音乐理念
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职称材料
叔本华音乐思想蠡测
9
作者
廖耀东
《郴州师范高等专科学校学报》
2002年第4期74-76,共3页
叔本华是19世纪上半叶德国唯意志主义哲学家,又是唯意志主义音乐思想家,他从唯意志主义哲学的本体论、认识论及方法论三个方面阐述了自己的唯意志主义音乐思想:首先,从本体论出发,叔本华认为音乐复制了理念,而音乐与理念之间的关系则是...
叔本华是19世纪上半叶德国唯意志主义哲学家,又是唯意志主义音乐思想家,他从唯意志主义哲学的本体论、认识论及方法论三个方面阐述了自己的唯意志主义音乐思想:首先,从本体论出发,叔本华认为音乐复制了理念,而音乐与理念之间的关系则是对应的类比平行关系;其次,从认识论出发,叔本华认为音乐是形而上的具有哲学深度的艺术,是一种独立于根据律之外观察事物的方式;最后,从方法论出发,叔本华认为音乐完全孤立于其他一切艺术之外,是一种普遍性与清晰性都最高的语言。
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关键词
叔本华
唯意志主义
音乐思想
本体论
认识论
方法论
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职称材料
现代钢琴的演奏与训练中易被忽略的几个问题
被引量:
1
10
作者
程桂林
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2006年第6期101-103,共3页
不同时期的钢琴制造水平,决定着创作者和演奏者对音乐空间的把握,控制技术的能力强弱又决定着思想的表达。
关键词
控制技术
音乐思想
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职称材料
此岸·彼岸——何训田音乐作品思想分析
11
作者
解芳
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2012年第2期85-88,共4页
在国内音乐界,何训田教授属于最具文化属性、最具个性、最具探索精神的作曲家之一。他一直力图以恢宏的文化内涵、精微的思想深度、圆融的创作技巧向不同文化、不同族群播撒音乐甘霖,并期望到达理想中的音乐彼岸。在本文中,作者从何训...
在国内音乐界,何训田教授属于最具文化属性、最具个性、最具探索精神的作曲家之一。他一直力图以恢宏的文化内涵、精微的思想深度、圆融的创作技巧向不同文化、不同族群播撒音乐甘霖,并期望到达理想中的音乐彼岸。在本文中,作者从何训田不同时期、不同作品思想变化的角度进行分析,力图挖掘他不断超越自我、不断提升作品境界的精神内核并剖析其原因。
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关键词
何训田作品
RD作曲法
音乐思想
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职称材料
论《李凭箜篌引》的道教文化内涵
12
作者
昌庆志
《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第6期40-43,共4页
李贺诗《李凭箜篌引》中繁密的神灵意象来源于道教神仙谱系或神仙故事,诗中表现出的音乐效果与道教音乐理想契合,在审美追求上该诗又与道教文学的审美情趣具有一致性,因而整首诗的意象或意象群为道教文化所牵系,形成了以神仙世界为图景...
李贺诗《李凭箜篌引》中繁密的神灵意象来源于道教神仙谱系或神仙故事,诗中表现出的音乐效果与道教音乐理想契合,在审美追求上该诗又与道教文学的审美情趣具有一致性,因而整首诗的意象或意象群为道教文化所牵系,形成了以神仙世界为图景、以道教音乐理想为内核、以道教文学情趣为总特征的文化内涵。
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关键词
道教文化
意象
音乐理想
审美情趣
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职称材料
论儒家音乐思想及其对我国音乐文化的影响
被引量:
5
13
作者
魏丽莉
《宿州师专学报》
2003年第1期68-69,共2页
儒家音乐思想对我国音乐文化的影响是极为深远的。审视儒家学派创始人孔子的音乐观和儒家集大成之作《乐 记》,并由此顺流而下,全面观览,去伪存真,我们就可以正确地把握儒家音乐思想对后世音乐文化的影响和正确地继 承传统音乐文化。
关键词
儒家音乐思想
<乐记>
孔子
音乐文化
影响
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职称材料
试论钢琴教学中“谱、法、乐”辩证关系
被引量:
3
14
作者
杨相勇
《天津音乐学院学报》
2003年第3期81-86,7,共7页
文章从唯物辩证法的角度,对钢琴教学中的“读谱、技术技巧、音乐表现”三方面之间构成的矛盾,从形成、依存、变化、发展的关系上分三个层次进行了初步论证。为钢琴教学向着科学化发展,从理论上进行了尝试性研究探讨。
关键词
钢琴教学
读谱
音乐技法
音乐表现
钢琴演奏能力
音乐美学
辩证关系
演奏动作
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职称材料
先秦诸子音乐美学思想比较
被引量:
2
15
作者
吕其玮
荣飞
《管子学刊》
CSSCI
2005年第2期80-84,共5页
春秋末年至战国末年,由于社会制度大变动,政治经济大发展,士大夫阶层空前壮大。他们纷纷著书立说,互相辩难,形成百家争鸣的局面。这一时期音乐美学思想也极为活跃。儒、道、墨、法、阴阳、杂各家先后提出了自己的音乐美学思想,各家内部...
春秋末年至战国末年,由于社会制度大变动,政治经济大发展,士大夫阶层空前壮大。他们纷纷著书立说,互相辩难,形成百家争鸣的局面。这一时期音乐美学思想也极为活跃。儒、道、墨、法、阴阳、杂各家先后提出了自己的音乐美学思想,各家内部既有继承,又有改造、发展,各家之间既有相互辩难,又有所交融。将诸子音乐美学思想加以比较,找出他们之间的异同,可以清晰地看出先秦诸子音乐美学思想的脉络,又可以更好地理解、继承先秦时期的思想家们留给我们的精神文化遗产。
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关键词
儒
道
杂家
音乐美学思想
比较
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职称材料
荀子“天生人成”思想与其诗乐观
被引量:
1
16
作者
刘延福
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期109-112,134,共5页
"天生人成"思想是荀子的基本原则。在这一原则的指导下,荀子将"人文化成"看成诗乐艺术发生的缘由与理论旨归,充分重视诗乐在儒家人格修养以及社会安定、国家政治中的作用。他的这一思想对中国传统的人文主义思想以...
"天生人成"思想是荀子的基本原则。在这一原则的指导下,荀子将"人文化成"看成诗乐艺术发生的缘由与理论旨归,充分重视诗乐在儒家人格修养以及社会安定、国家政治中的作用。他的这一思想对中国传统的人文主义思想以及"文以明道"的文艺观产生了深远的影响。
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关键词
荀子
天生人成
人文化成
诗乐观
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职称材料
论《乐府》等篇中体现的刘勰的音乐美学思想
被引量:
1
17
作者
倪亚青
周晓露
《鸡西大学学报(综合版)》
2014年第9期152-154,共3页
魏晋时期是中国音乐发展史上非常重要的一个时期,产生于这一时期的伟大文艺理论家刘勰在他的专著《文心雕龙》中就有不少关于音乐理论的论述,其中大多数集中在《乐府》篇中,少量散见在其他的篇章中。拟从《乐府》等篇及其他关于音乐的...
魏晋时期是中国音乐发展史上非常重要的一个时期,产生于这一时期的伟大文艺理论家刘勰在他的专著《文心雕龙》中就有不少关于音乐理论的论述,其中大多数集中在《乐府》篇中,少量散见在其他的篇章中。拟从《乐府》等篇及其他关于音乐的论述入手,浅议其中所体现的刘勰的音乐美学思想,由此追溯儒家思想对其音乐思想形成的重大影响。
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关键词
《文心雕龙》
《乐府》
音乐美学思想
儒家
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职称材料
合和之声——中国古典音乐思想的文化探源
被引量:
1
18
作者
李颖
《北方工业大学学报》
2009年第4期80-84,共5页
中国古典音乐思想是古代思想文化系统中的重要组成部分,它的形成与发展浸润了中国文化的根本精神,"天人合一"观念是中国古代音乐思想的哲学、美学根基;调和、秩序是其产生发展的自然社会土壤;自觉的生命意识则是其内在的艺术...
中国古典音乐思想是古代思想文化系统中的重要组成部分,它的形成与发展浸润了中国文化的根本精神,"天人合一"观念是中国古代音乐思想的哲学、美学根基;调和、秩序是其产生发展的自然社会土壤;自觉的生命意识则是其内在的艺术思维特征。中国古典音乐思想中蕴含的厚重的生命感与和谐感正是在中华文化精神的润泽中逐渐积淀成熟起来的。
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关键词
中国古典音乐思想
天人合一
调和
秩序
生命意识
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职称材料
中国音乐教育史的研究现状、范畴与方法——从近30年来(1980—2010)研究成果的文献综述谈起
被引量:
8
19
作者
康瑞军
敖菲
《音乐探索》
CSSCI
2012年第2期88-97,共10页
近30年来(1980—2010),学术界关于中国音乐教育史的研究已公开发表和出版200多种著作。这些著作论题丰富、范围宏阔,代表了最近30年来我国音乐教育史研究的整体水平。这些研究包括中国历史上音乐教育的起源、音乐教育思想史、音乐教育...
近30年来(1980—2010),学术界关于中国音乐教育史的研究已公开发表和出版200多种著作。这些著作论题丰富、范围宏阔,代表了最近30年来我国音乐教育史研究的整体水平。这些研究包括中国历史上音乐教育的起源、音乐教育思想史、音乐教育制度史、音乐教学内容史、音乐教育史比较研究,以及对音乐教育史学科自身的理论探讨等多方面的内容。在体裁上,这些文论涵盖了通史、断代史、专题史及学术评论等多种形式。文章在对这些成果进行学术综述的基础上,尝试就中国音乐教育史学科的研究现状、研究范畴、研究方法和现实价值提出一些个人的看法,供方家指正。
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关键词
中国音乐教育史
乐教
音乐教育
音乐教育思想
音乐教育制度
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职称材料
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
被引量:
6
20
作者
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期87-89,共3页
柏拉图认为音乐应成为完善人的工具 ,音乐教育应该成为终身教育。在现代素质教育中 ,我们应克服音乐学习中的不当的功利心理 。
关键词
柏拉图
音乐教育思想
素质教育
深层价值
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职称材料
题名
印度音乐探微
被引量:
3
1
作者
易灵
机构
西安旅游职业中专学校音乐教研室
出处
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2010年第4期23-25,共3页
文摘
印度音乐有着丰富悠久的历史传统,可谓是当今世界各民族音乐文化中最有特色、最引人注目的"宝藏"之一。因为印度历史上遭遇多次外来的侵略,所以印度音乐熔铸着各个民族文化的精华呈现出多样化的特征。本文主要是通过对印度音乐的音乐文化组成部分一一音乐观念、音乐活动、音乐曲目以及音乐物质文化等四大点作简要的阐述,揭示其民族音乐发展的规律以及它对于我国音乐文化发展的一些启示。
关键词
印度音乐
宗教色彩
音乐观念
音乐活动
音乐物质文化
Keywords
Indian
music
religious
musical
ideas
music
's
material
and
cultural
分类号
J609.351 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
谈琴之道:鲍罗格·卡尔曼的音乐哲学观
2
作者
王荟
机构
集美大学音乐学院
出处
《四川文理学院学报》
2022年第4期98-103,共6页
基金
2021年福建省教育厅统一战线专项课题重点项目“两岸心灵契合研究——以闽台传统音乐共同体为例”(JAT21013)
集美大学博士科研启动项目“打城戏音乐的脉络追溯”(C618020)
+2 种基金
2022年厦门市社会科学调研课题“闽台传统音乐共同体建设下的厦台融合发展创新模式研究”(厦社科研[2022]D14)
厦门市集美区社会科学调研课题“后疫情时代视阈下‘集美文创’发展现状与创新模式研究”(集社科研[2022]11号)
2021年集美大学研究生教学改革项目“以艺载德,以艺冶情:基于三全育人格局下‘音乐思政’融入研究生教育的有效路径研究”(YJG2024/Z121128)。
文摘
鲍罗格·卡尔曼(Balogh Kálmán)是世界钦巴龙(Cimbalom)演奏领域中最重要的领军人物之一。作为匈牙利钦巴龙的演奏家和教育家,他终身致力于钦巴龙的演奏、教学与传承工作,并已构建起一套卡尔曼教学方法与音乐理念,这些卡尔曼的音乐哲学观具有与众不同的精神内涵、实质价值与现实性的认知意义。
关键词
鲍罗格·卡尔曼
匈牙利钦巴龙
音乐哲学
教学方法
音乐理念
Keywords
Balogh
Kálmán
Hungary
Cimbalom
music
Philosophy
Teaching
Method
musical
ideas
分类号
J609.515 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论白居易的音乐主张和理论
3
作者
贺威丽
机构
南阳师范学院文史学院
出处
《临沂大学学报》
2017年第5期43-52,共10页
基金
2016年度河南省哲学社会科学规划资助项目(2016CWX029)
文摘
白居易酷好音乐,精通乐律,创作了《琵琶行》等优秀的音乐诗。白居易在诗文中阐发了不少音乐主张和理论,包括礼乐治国思想、通达开明的礼乐沿革思想、对新兴音乐(胡乐)以及传统音乐(古乐)的态度、对音乐表演中艺、法、情关系的认识等四个方面。总体来看,白居易的音乐理论和主张具有积极性、保守性和矛盾性的特点。凭借自身深厚的艺术修养和极高的艺术造诣,以及通达开明的思想理念,白居易在音乐以及与音乐有关方面的见解和领悟是许多同时代人所不能比拟的。白居易提出了不少真知灼见,尤其是他的"太平由实非由声"以及"始知乐与时政通,岂听铿锵而已矣"的观点,具有相当积极的意义。但诗人显然又不能完全突破自身认识的局限,在对待新乐的态度上又显得保守消极,甚至与自己的某些观点相矛盾。
关键词
白居易
音乐主张
音乐理论
Keywords
Bai
Juyi
musical
ideas
music
theories
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
孔子的礼乐思想对当代音乐教育的启示意义
被引量:
3
4
作者
李珊珊
机构
江苏省南京航空航天大学艺术学院
出处
《大舞台》
2011年第2期198-199,共2页
文摘
孔子的礼乐思想是孔子整个思想体系中非常重要的内容之一。在孔子看来,"礼"和"乐"是"仁"的外化,有了"礼乐"就能很好得表现"仁"的精神本质,因此,孔子从自己独特的视角在总结周礼的基础上提出了自己的礼乐观,形成了以"仁"为核心的思想体系。基于上述分析,本文以孔子生活的时代为切入点,首先分析了孔子礼乐思想产生的时代背景,在此基础上总结了孔子礼乐思想的内涵及特点,并期望从中汲取有价值的理念,以促进当前音乐素质教育的全面提升。
关键词
孔子
礼乐思想
音乐教育
Keywords
Confucius
Ritual
and
musical
ideas
music
Education
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
从周公到荀子:试论先秦时期礼乐思想的逻辑演进
5
作者
韩书安
机构
武汉大学哲学学院
出处
《价值论与伦理学研究》
2016年第2期86-103,共18页
文摘
先秦时期的礼乐思想经历了周公"制礼作乐"的初创期、孔子"缀礼正乐"的定型期、墨子"非礼难乐"的失范期、荀子"论礼释乐"的再造期四个发展阶段。根据他们对礼乐思想的独特诠释,可以归纳为"缘德说礼""以仁释礼""因利非礼""援法入礼"四个不同特点。从周公到荀子,先秦时期的礼乐思想,经历了一个起承转合的逻辑演进,从而奠定了中国古代社会礼乐观念的基本框架。
关键词
礼乐思想
周公
孔子
墨子
荀子
Keywords
ritual
and
musical
ideas
Duke
Zhou
Confucius
Mo
Tzu
分类号
B222.2 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
解释学在音乐心理学中的方法论意义及其实践探索
被引量:
5
6
作者
谢嘉幸
机构
中国音乐学院研究部
出处
《星海音乐学院学报》
2006年第2期11-23,共13页
文摘
本文探讨了解释学基于“感悟”认识的基本原理及其在音乐心理研究中“文本—语境”的基本方法。本文以“音乐作为人类一种有目的的活动”为基本前提,通过确立“音乐情感”、“音乐形态”以及“音乐意念”为音乐心理现象的基本语境结构,以对人类音乐活动中“解释学复原”(聆听、体验和感悟)和“解释学创意”(创意、表演、创作和反思)的剖析,来阐明解释学应用于音乐心理研究的可能性。
关键词
感悟
文本
语境
音乐情感
音乐形态
音乐意念
解释学复原
解释学创意
Keywords
perceive,
text,
context,
music
emotion,
music
forms,
music
ideas
,
the
restore
of
hermcneuties,
the
creation
ideas
of
hermeneutics
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
为平民的艺术——刘天华的音乐思想及其贡献
被引量:
2
7
作者
黄伟
机构
燕山大学艺术学院
出处
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期75-79,83,共6页
文摘
刘天华主张将优秀的民族音乐完整保留下来并发扬光大,同时借鉴西方音乐改进发展民族音乐。他提倡平民音乐教育,积极开展大众音乐的普及教育工作。他通过对二胡的改革,使之登上了艺术的大雅之堂。
关键词
新文化运动
音乐思想
音乐教育
Keywords
a
new
Chinese
cultural
movement
in
China
musical
idea
music
education
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
神秘主义背景下的德国浪漫主义音乐理念
被引量:
1
8
作者
孙静梅
唐碧蓉
机构
华中师范大学音乐学院
四川音乐学院声乐二系
出处
《音乐探索》
CSSCI
2009年第3期46-48,共3页
文摘
在19世纪初的欧洲浪漫主义艺术思潮中,德国浪漫主义具有最浓厚的神秘主义色彩,这表现在德国浪漫主义艺术的各个方面,在音乐理念上尤其如此。德国浪漫主义的音乐理念深刻地影响了德国浪漫主义音乐以及其它艺术,成为了浪漫主义追求的完美典范和至高境界,因而使德国浪漫主义音乐创作达到了人类音乐史上的一个高峰,对现代音乐产生了巨大和深远的影响,成为了后人不断学习和创作的思想资源和灵感源泉。
关键词
神秘主义
德国浪漫主义
音乐理念
Keywords
mysticism
German
romanticism
musical
idea
分类号
J601 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
叔本华音乐思想蠡测
9
作者
廖耀东
机构
郴州师范高等专科学校音乐系
出处
《郴州师范高等专科学校学报》
2002年第4期74-76,共3页
基金
.NULL.
文摘
叔本华是19世纪上半叶德国唯意志主义哲学家,又是唯意志主义音乐思想家,他从唯意志主义哲学的本体论、认识论及方法论三个方面阐述了自己的唯意志主义音乐思想:首先,从本体论出发,叔本华认为音乐复制了理念,而音乐与理念之间的关系则是对应的类比平行关系;其次,从认识论出发,叔本华认为音乐是形而上的具有哲学深度的艺术,是一种独立于根据律之外观察事物的方式;最后,从方法论出发,叔本华认为音乐完全孤立于其他一切艺术之外,是一种普遍性与清晰性都最高的语言。
关键词
叔本华
唯意志主义
音乐思想
本体论
认识论
方法论
Keywords
Schopenhaur
voluntarism
music
ideas
principles
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
现代钢琴的演奏与训练中易被忽略的几个问题
被引量:
1
10
作者
程桂林
机构
扬州大学艺术学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2006年第6期101-103,共3页
文摘
不同时期的钢琴制造水平,决定着创作者和演奏者对音乐空间的把握,控制技术的能力强弱又决定着思想的表达。
关键词
控制技术
音乐思想
Keywords
Controlling
technique
music
idea
分类号
J624 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
此岸·彼岸——何训田音乐作品思想分析
11
作者
解芳
机构
甘肃联合大学音乐系
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2012年第2期85-88,共4页
文摘
在国内音乐界,何训田教授属于最具文化属性、最具个性、最具探索精神的作曲家之一。他一直力图以恢宏的文化内涵、精微的思想深度、圆融的创作技巧向不同文化、不同族群播撒音乐甘霖,并期望到达理想中的音乐彼岸。在本文中,作者从何训田不同时期、不同作品思想变化的角度进行分析,力图挖掘他不断超越自我、不断提升作品境界的精神内核并剖析其原因。
关键词
何训田作品
RD作曲法
音乐思想
Keywords
the
music
works
of
He
Xuntian
RD
method
music
idea
beyond
himself
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论《李凭箜篌引》的道教文化内涵
12
作者
昌庆志
机构
广东商学院中文系
出处
《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第6期40-43,共4页
文摘
李贺诗《李凭箜篌引》中繁密的神灵意象来源于道教神仙谱系或神仙故事,诗中表现出的音乐效果与道教音乐理想契合,在审美追求上该诗又与道教文学的审美情趣具有一致性,因而整首诗的意象或意象群为道教文化所牵系,形成了以神仙世界为图景、以道教音乐理想为内核、以道教文学情趣为总特征的文化内涵。
关键词
道教文化
意象
音乐理想
审美情趣
Keywords
Taoist
culture
image
music
idea
esthetic
taste
分类号
G112 [文化科学]
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职称材料
题名
论儒家音乐思想及其对我国音乐文化的影响
被引量:
5
13
作者
魏丽莉
机构
宿州师范专科学校艺术系
出处
《宿州师专学报》
2003年第1期68-69,共2页
文摘
儒家音乐思想对我国音乐文化的影响是极为深远的。审视儒家学派创始人孔子的音乐观和儒家集大成之作《乐 记》,并由此顺流而下,全面观览,去伪存真,我们就可以正确地把握儒家音乐思想对后世音乐文化的影响和正确地继 承传统音乐文化。
关键词
儒家音乐思想
<乐记>
孔子
音乐文化
影响
Keywords
the
confucianists'
music
idea
,Records
on
music
,Confucius,
music
culture,
influence
分类号
J60-02 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试论钢琴教学中“谱、法、乐”辩证关系
被引量:
3
14
作者
杨相勇
机构
安阳师范学院
出处
《天津音乐学院学报》
2003年第3期81-86,7,共7页
文摘
文章从唯物辩证法的角度,对钢琴教学中的“读谱、技术技巧、音乐表现”三方面之间构成的矛盾,从形成、依存、变化、发展的关系上分三个层次进行了初步论证。为钢琴教学向着科学化发展,从理论上进行了尝试性研究探讨。
关键词
钢琴教学
读谱
音乐技法
音乐表现
钢琴演奏能力
音乐美学
辩证关系
演奏动作
Keywords
Piano
teaching
'Notation
,Technique,
music
idea
'
Dialectical
relation
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
先秦诸子音乐美学思想比较
被引量:
2
15
作者
吕其玮
荣飞
机构
淄博职业学院
出处
《管子学刊》
CSSCI
2005年第2期80-84,共5页
文摘
春秋末年至战国末年,由于社会制度大变动,政治经济大发展,士大夫阶层空前壮大。他们纷纷著书立说,互相辩难,形成百家争鸣的局面。这一时期音乐美学思想也极为活跃。儒、道、墨、法、阴阳、杂各家先后提出了自己的音乐美学思想,各家内部既有继承,又有改造、发展,各家之间既有相互辩难,又有所交融。将诸子音乐美学思想加以比较,找出他们之间的异同,可以清晰地看出先秦诸子音乐美学思想的脉络,又可以更好地理解、继承先秦时期的思想家们留给我们的精神文化遗产。
关键词
儒
道
杂家
音乐美学思想
比较
Keywords
the
Confucian
School
Taoist
School
the
Eclectics
musical
aesthetic
ideas
comparison
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
荀子“天生人成”思想与其诗乐观
被引量:
1
16
作者
刘延福
机构
山东师范大学文学院
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期109-112,134,共5页
文摘
"天生人成"思想是荀子的基本原则。在这一原则的指导下,荀子将"人文化成"看成诗乐艺术发生的缘由与理论旨归,充分重视诗乐在儒家人格修养以及社会安定、国家政治中的作用。他的这一思想对中国传统的人文主义思想以及"文以明道"的文艺观产生了深远的影响。
关键词
荀子
天生人成
人文化成
诗乐观
Keywords
XUN
Zi
heaven-born,
human-made
nurturing
of
humanities
poetry
and
music
ideas
分类号
I01 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
论《乐府》等篇中体现的刘勰的音乐美学思想
被引量:
1
17
作者
倪亚青
周晓露
机构
西华师范大学
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2014年第9期152-154,共3页
文摘
魏晋时期是中国音乐发展史上非常重要的一个时期,产生于这一时期的伟大文艺理论家刘勰在他的专著《文心雕龙》中就有不少关于音乐理论的论述,其中大多数集中在《乐府》篇中,少量散见在其他的篇章中。拟从《乐府》等篇及其他关于音乐的论述入手,浅议其中所体现的刘勰的音乐美学思想,由此追溯儒家思想对其音乐思想形成的重大影响。
关键词
《文心雕龙》
《乐府》
音乐美学思想
儒家
Keywords
WenXin
DiaoLong
Yue
Fu
musical
aesthetics
ideas
Confucianism
分类号
J601 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
合和之声——中国古典音乐思想的文化探源
被引量:
1
18
作者
李颖
机构
北方工业大学文法学院
出处
《北方工业大学学报》
2009年第4期80-84,共5页
基金
2006年北京市优秀人才培养资助项目"美学视角下的中国古典音乐思想"
编号20061d0500200132
北方工业大学2007年校科研基金资助项目
文摘
中国古典音乐思想是古代思想文化系统中的重要组成部分,它的形成与发展浸润了中国文化的根本精神,"天人合一"观念是中国古代音乐思想的哲学、美学根基;调和、秩序是其产生发展的自然社会土壤;自觉的生命意识则是其内在的艺术思维特征。中国古典音乐思想中蕴含的厚重的生命感与和谐感正是在中华文化精神的润泽中逐渐积淀成熟起来的。
关键词
中国古典音乐思想
天人合一
调和
秩序
生命意识
Keywords
classical
Chinese
music
idea
harmony
between
man
and
nature
reconciliation
order
life
consciousness
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
中国音乐教育史的研究现状、范畴与方法——从近30年来(1980—2010)研究成果的文献综述谈起
被引量:
8
19
作者
康瑞军
敖菲
机构
华中师范大学音乐学院
出处
《音乐探索》
CSSCI
2012年第2期88-97,共10页
基金
2010年教育部人文社科规划项目"中国音乐教育制度史"阶段性成果
项目编号:10YJA760008
文摘
近30年来(1980—2010),学术界关于中国音乐教育史的研究已公开发表和出版200多种著作。这些著作论题丰富、范围宏阔,代表了最近30年来我国音乐教育史研究的整体水平。这些研究包括中国历史上音乐教育的起源、音乐教育思想史、音乐教育制度史、音乐教学内容史、音乐教育史比较研究,以及对音乐教育史学科自身的理论探讨等多方面的内容。在体裁上,这些文论涵盖了通史、断代史、专题史及学术评论等多种形式。文章在对这些成果进行学术综述的基础上,尝试就中国音乐教育史学科的研究现状、研究范畴、研究方法和现实价值提出一些个人的看法,供方家指正。
关键词
中国音乐教育史
乐教
音乐教育
音乐教育思想
音乐教育制度
Keywords
China'
s
music
Education
History
Yue
Education
music
Education
music
Education
ideas
music
Edu-cation
System
分类号
J609-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
被引量:
6
20
作者
王绍灿
机构
玉溪师范学院音乐系
出处
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期87-89,共3页
文摘
柏拉图认为音乐应成为完善人的工具 ,音乐教育应该成为终身教育。在现代素质教育中 ,我们应克服音乐学习中的不当的功利心理 。
关键词
柏拉图
音乐教育思想
素质教育
深层价值
Keywords
Plato
music
educational
ideas
overall
ability
education
deep
value
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
印度音乐探微
易灵
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2010
3
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职称材料
2
谈琴之道:鲍罗格·卡尔曼的音乐哲学观
王荟
《四川文理学院学报》
2022
0
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职称材料
3
论白居易的音乐主张和理论
贺威丽
《临沂大学学报》
2017
0
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职称材料
4
孔子的礼乐思想对当代音乐教育的启示意义
李珊珊
《大舞台》
2011
3
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职称材料
5
从周公到荀子:试论先秦时期礼乐思想的逻辑演进
韩书安
《价值论与伦理学研究》
2016
0
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职称材料
6
解释学在音乐心理学中的方法论意义及其实践探索
谢嘉幸
《星海音乐学院学报》
2006
5
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职称材料
7
为平民的艺术——刘天华的音乐思想及其贡献
黄伟
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2004
2
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职称材料
8
神秘主义背景下的德国浪漫主义音乐理念
孙静梅
唐碧蓉
《音乐探索》
CSSCI
2009
1
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职称材料
9
叔本华音乐思想蠡测
廖耀东
《郴州师范高等专科学校学报》
2002
0
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职称材料
10
现代钢琴的演奏与训练中易被忽略的几个问题
程桂林
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2006
1
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职称材料
11
此岸·彼岸——何训田音乐作品思想分析
解芳
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2012
0
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职称材料
12
论《李凭箜篌引》的道教文化内涵
昌庆志
《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003
0
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职称材料
13
论儒家音乐思想及其对我国音乐文化的影响
魏丽莉
《宿州师专学报》
2003
5
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职称材料
14
试论钢琴教学中“谱、法、乐”辩证关系
杨相勇
《天津音乐学院学报》
2003
3
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职称材料
15
先秦诸子音乐美学思想比较
吕其玮
荣飞
《管子学刊》
CSSCI
2005
2
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职称材料
16
荀子“天生人成”思想与其诗乐观
刘延福
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2010
1
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职称材料
17
论《乐府》等篇中体现的刘勰的音乐美学思想
倪亚青
周晓露
《鸡西大学学报(综合版)》
2014
1
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职称材料
18
合和之声——中国古典音乐思想的文化探源
李颖
《北方工业大学学报》
2009
1
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职称材料
19
中国音乐教育史的研究现状、范畴与方法——从近30年来(1980—2010)研究成果的文献综述谈起
康瑞军
敖菲
《音乐探索》
CSSCI
2012
8
下载PDF
职称材料
20
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2001
6
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职称材料
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