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语法测试中的测试方法效应——语法填空题和语法选择题的对比研究 被引量:5
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作者 张惠玲 《外语测试与教学》 2016年第2期32-38,共7页
本文通过对比受试语法填空题和语法选择题的成绩、各题项答案和解题过程,探究语法测试中的测试方法效应。结果发现受试在两种测试方法中的成绩有显著差异,有45%的答案前后发生了变化,解题过程使用的语法知识和策略存在差异。上述研究结... 本文通过对比受试语法填空题和语法选择题的成绩、各题项答案和解题过程,探究语法测试中的测试方法效应。结果发现受试在两种测试方法中的成绩有显著差异,有45%的答案前后发生了变化,解题过程使用的语法知识和策略存在差异。上述研究结果表明,不同的语法测试方法会影响受试的答题表现,测试方法效应存在于语法测试。 展开更多
关键词 测试方法效应 语法测试 语法填空题 语法选择题
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关联理论与多项选择完形测试
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作者 徐学平 《湛江师范学院学报》 2004年第2期70-73,共4页
多项选择完形测试是一种言语交际活动。命题人和语篇作者是交际者,应试者则是交际对象。关联理论能够解释这种交际活动中交际双方的认知心理过程。命题人假定应试者有足够的认知能力、也愿意付出努力去回答所有问题。应试者利用语篇和... 多项选择完形测试是一种言语交际活动。命题人和语篇作者是交际者,应试者则是交际对象。关联理论能够解释这种交际活动中交际双方的认知心理过程。命题人假定应试者有足够的认知能力、也愿意付出努力去回答所有问题。应试者利用语篇和选项等语境线索构建理解语篇的认知语境,通过选择和推理,寻找符合语境的最佳选项。 展开更多
关键词 关联理论 认知语境 概念 多项选择完形测试
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A Comparative Study on Multiple Choice Cloze Questions and Banked Cloze Questions in TEM-4
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作者 甘桥 李亚琪 杨英 《海外英语》 2018年第3期54-55,共2页
In 2016, there is a reform of the TEM-4 cloze test, which changes from multiple choice cloze test toward banked cloze test. The study takes multiple choice cloze test in 2015 before reform and bank cloze test after re... In 2016, there is a reform of the TEM-4 cloze test, which changes from multiple choice cloze test toward banked cloze test. The study takes multiple choice cloze test in 2015 before reform and bank cloze test after reform in 2016 as research subjects, and research data are from true test results of 48 test-takers. The performance analysis was done by using FACETS(Version 2.7) and SPSS 19.0. This research aims at exploring the relationships between two different cloze forms and the differentiated performance of test-takers, and also testing reliability and validity of two cloze forms. Results show that multiple choice cloze test and banked cloze test have great difference on reflecting test-takers' English ability. Banked cloze test can better reflect test-takers' English ability if more items are added. 展开更多
关键词 multiple-choice cloze test(MCQ) banked cloze test(BCQ) TEM-4
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语法测试中的方法效应与语法水平的交互作用——基于高低水平组语法表现的比较
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作者 张惠玲 《考试研究》 2016年第2期82-88,共7页
本文结合定量和定性分析,通过比较高低水平组在语法填空题和语法选择题的得分、各题项答案和解题过程的不同,探究语法测试中的方法效应与语法水平的交互作用。结果表明,高低水平组在两种测试方法的成绩均有显著差异,高低水平组分别有34... 本文结合定量和定性分析,通过比较高低水平组在语法填空题和语法选择题的得分、各题项答案和解题过程的不同,探究语法测试中的方法效应与语法水平的交互作用。结果表明,高低水平组在两种测试方法的成绩均有显著差异,高低水平组分别有34.6%和54.9%的答案前后发生变化,两种测试方法解题过程使用的语法知识和策略均存在差异。说明测试方法与水平之间存在交互作用,不同的测试方法对高低水平组造成不同程度的影响。 展开更多
关键词 测试方法效应 语法水平 语法填空题 语法选择题 语法表现
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论英语测试完形填空试题 被引量:42
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作者 陈晓扣 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2001年第3期72-75,共4页
通过实验 ,针对现行的英语考试和考试练习 ,比较研究开放式和选择式完形填空试题 ,说明在编写完形填空试题尤其是选择式完形填空试题时 ,命题者必须充分考虑影响试题难度。
关键词 开放式完形填空试题 选择式完形填空试题 考点层次 推理
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