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论我国高校教师的职业生涯规划激励机制 被引量：30
1
作者 任湘郴 张勇 李湘洲 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2006年第6期99-104,共6页
高校教师的特性需要进行职业生涯规划。行之有效的职业生涯规划对实现高校组织的可持续发展和教师个人的发展意义重大。本文首次运用激励理论从高校组织职业规划和教师自我职业规划两个层面构建了高校教师职业生涯规划的激励机制。
关键词 高校教师 职业生涯规划 激励机制
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目标结构与学习动机 被引量：22
2
作者 郭德俊 李原 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第6期340-345,385,共7页
本文概述了目标结构理论的形成及发展，并进一步论述了在教学中不同的目标结构，导致学生间不间的相互关系，从而使学生形成不同的学习动机，取得不同的学业成就。竞争目标结构激发的是能力中心的动机系统；个体化目标结构激发的是任务... 本文概述了目标结构理论的形成及发展，并进一步论述了在教学中不同的目标结构，导致学生间不间的相互关系，从而使学生形成不同的学习动机，取得不同的学业成就。竞争目标结构激发的是能力中心的动机系统；个体化目标结构激发的是任务掌握的动机系统；合作目标结构激发的是道德中心的动机系统。由此，我们认为在当前的教学实践中应重视合作目标结构的建立。 展开更多
关键词 目标结构 竞争 合作 个体化 动机系统
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高校实验室队伍建设现状探析 被引量：32
3
作者 胡传坤 高建民 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第5期210-212,216,共4页
从实验教学和实验室建设重要性出发,针对当前高校实验室队伍建设过程中重视不够、缺乏后续教育、激励机制不完善、队伍整体素质不高、队伍结构不合理等问题,提出了加强实验室队伍建设的具体思路。
关键词 实验室 队伍建设 激励机制
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政府购买服务视角下社会力量参与学校体育发展的现实基础与路径选择 被引量：29
4
作者 夏贵霞 舒宗礼 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第12期5-10,共6页
采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法等研究方法对社会力量参与学校体育发展的现实基础与路径进行研究。鼓励社会力量支持与推动学校体育发展是未来一段时期全面深化学校体育改革的重要方式之一。社会力量参与学校体育发展有赖于培... 采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法等研究方法对社会力量参与学校体育发展的现实基础与路径进行研究。鼓励社会力量支持与推动学校体育发展是未来一段时期全面深化学校体育改革的重要方式之一。社会力量参与学校体育发展有赖于培育一大批具有强烈的内部动力、强劲的执行力和强大的公信力的体育社会力量,有赖于良好的制度环境的支持。但是,目前我国社会力量参与学校体育发展还面临着认识的局限性、制度空间的约束性和实际运作能力不足等诸多障碍,限制了社会力量参与学校体育发展的广度、深度和力度。建议从释放制度空间,加强能力建设,健全长效机制等方面推进社会力量参与学校体育发展。 展开更多
关键词 学校体育 政府购买服务 社会力量 内部动力 公信力 制度环境
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高校实验队伍的建设与探索 被引量：24
5
作者 王冰 周围 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第11期203-205,共3页
实验队伍在高校教学改革、技术创新和人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对实验队伍建设中存在的人员结构不合理、工作难定量、发展空间小等问题,提出了改革创新实验人员的用人进人机制、建立健全实验人员工作考核制度和激励政策、... 实验队伍在高校教学改革、技术创新和人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对实验队伍建设中存在的人员结构不合理、工作难定量、发展空间小等问题,提出了改革创新实验人员的用人进人机制、建立健全实验人员工作考核制度和激励政策、制定完善实验人员在职培训和职称评定制度等实验队伍建设的改革新举措。 展开更多
关键词 实验队伍建设 激励机制 制度创新
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中国制造型企业的创新力研究 被引量：23
6
作者 龙云安 朱吉亮 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期22-25,共4页
在创新力、人格、创新组织氛围和创新激励等研究的基础上,通过访谈和问卷法,研究中国制造型企业创新人员的人格特质及氛围因素,并以多家大中型制造型企业为分析对象,实证分析这些因素对创新力的影响程度和过程,进而建立创新"人格... 在创新力、人格、创新组织氛围和创新激励等研究的基础上,通过访谈和问卷法,研究中国制造型企业创新人员的人格特质及氛围因素,并以多家大中型制造型企业为分析对象,实证分析这些因素对创新力的影响程度和过程,进而建立创新"人格—意愿—行为—绩效"的组织创新力分析模型。 展开更多
关键词 创新力 氛围 激励 创新体系
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企业激励机制有效性分析 被引量：4
7
作者 颜爱民 陈易健 朱诚良 《中南工业大学学报（社会科学版）》 2001年第1期22-24,共3页
对我国企业激励机制的有效性问题进行了剖析 ,认为对激励客体的准确把握是激励机制设置有效的前提 ,提出应该根据不同的区域经济环境及企业员工不同层次的需求状况设置相应的激励机制 ;激励标的物设置。
关键词 企业激励机制 激励有效性 激励客体 激励模式 管理者行为导向 企业管理 激励标的物
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科室管理中刚性与柔性管理相结合提升医院卓越服务 被引量：21
8
作者 赵奕华 邢昌赢 +1 位作者 刘佳 何丹丹 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2007年第2期134-137,共4页
目的:探讨适合当前激烈竞争的医疗形势下提升医院卓越服务的科室管理模式。方法:自2003年至2006年在科室管理中尝试刚柔相济的管理模式,在制度管理的基础上增加了激励机制和人文关怀,充分发挥管理的效能。结果:管理出效益。医护患关系融... 目的:探讨适合当前激烈竞争的医疗形势下提升医院卓越服务的科室管理模式。方法:自2003年至2006年在科室管理中尝试刚柔相济的管理模式,在制度管理的基础上增加了激励机制和人文关怀,充分发挥管理的效能。结果:管理出效益。医护患关系融洽,职工爱科如家,主观能动性充分发挥,周转率、平均住院日、“药占比”均超额完成卫生厅要求。结论:刚柔相济的管理对提高医院卓越服务水平,提高医院竞争力有着重要的作用,是一种值得提倡的管理新模式。 展开更多
关键词 刚性管理 柔性管理 激励机制 人文关怀
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论教师聘任制与人本管理思想的结合 被引量：12
9
作者 赵敏 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期33-37,共5页
教师聘任制所蕴含的人本管理思想,提供了教师聘任制与人本管理思想相结合的事实依据,人性理论和人力资源管理理论则为两者的结合提供了理论基础。正确地理解和诠释聘任制的内涵,恰当地运用激励理论,综合利用思想教育方法、行政方法、经... 教师聘任制所蕴含的人本管理思想,提供了教师聘任制与人本管理思想相结合的事实依据,人性理论和人力资源管理理论则为两者的结合提供了理论基础。正确地理解和诠释聘任制的内涵,恰当地运用激励理论,综合利用思想教育方法、行政方法、经济方法与法律方法的优势,建立和完善与之配套的法律制度,是教师聘任制与人本管理思想相结合的途径和保障。 展开更多
关键词 教师聘任制 人本管理 激励理论 管理方法 法律制度
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一个基于系统思考理论的个体知识共享分析框架 被引量：20
10
作者 赵书松 廖建桥 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期1255-1260,1266,共7页
以系统思考理论为指导,通过对知识共享既有研究成果的反思,认为知识共享既有研究成果具有线性思维性,而知识共享本身具有系统性特征,并主要表现在知识共享主体的系统性和共享过程的系统性两个方面。研究发现,有必要整合知识共享既有研... 以系统思考理论为指导,通过对知识共享既有研究成果的反思,认为知识共享既有研究成果具有线性思维性,而知识共享本身具有系统性特征,并主要表现在知识共享主体的系统性和共享过程的系统性两个方面。研究发现,有必要整合知识共享既有研究成果。在此基础上,提出了一个整合性的知识共享分析框架,并从动机结构、系统边界和主观机制三个方面进行剖析;认为动机结构是决定个体知识共享行为的首要因素,个体所在的系统边界对其知识共享主观机制的选择具有重要的调节作用。论文据此提出了优化动机结构、保持动机平衡和适当调整知识共享的系统边界两项知识共享推动策略。 展开更多
关键词 知识共享 系统思考 动机结构 系统边界
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医院绩效管理多因素激励机制考核体系的构建 被引量：19
11
作者 潘玉明 刘建华 +1 位作者 乔世丹 关少君 《中国医院管理》 2013年第12期90-91,共2页
针对医院手术科室和非手术科室发展不平衡的现状,建立了基于不同关键绩效指标(KPI)的多因素激励机制考核体系,发挥了绩效考核的导向作用,促进了临床科室全面、均衡、可持续发展。
关键词 医院 绩效管理 激励机制 考核体系
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国内外高等院校青年教师培养体系的比较 被引量：18
12
作者 袁义 胡莹 《高教论坛》 2014年第1期74-76,97,共4页
近年来,我国高等院校青年教师的数量和结构比例不断增加,青年教师是高校发展的基础和未来,青年教师队伍的建设培养工作直接决定了我国未来高等教育事业的可持续性发展。本文重点研究了高等院校青年教师的培养资助体系,详细介绍了国内外... 近年来,我国高等院校青年教师的数量和结构比例不断增加,青年教师是高校发展的基础和未来,青年教师队伍的建设培养工作直接决定了我国未来高等教育事业的可持续性发展。本文重点研究了高等院校青年教师的培养资助体系,详细介绍了国内外高校的青年教师培养体系,分析了近年来我国政府和高校两个层面对青年教师的培养举措,最终提出针对目前青年教师发展培养体系的一些意见和建议,为高等院校青年教师的培养和发展提供参考。 展开更多
关键词 高校 青年教师 培养 激励 体系
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企业管理中人的激励问题探讨 被引量：16
13
作者 王志瑛 王朝晖 《北华大学学报（社会科学版）》 2006年第3期90-93,共4页
人力资源已经成为企业发展的最关键因素。激励是否科学,直接关系到人力资源运用的好坏。目前,企业激励机制中还存在一些问题:如激励机制缺乏针对性和无差别化,领导层与下属缺乏沟通,激励方式单一,长期激励不足等。企业管理者要采用人性... 人力资源已经成为企业发展的最关键因素。激励是否科学,直接关系到人力资源运用的好坏。目前,企业激励机制中还存在一些问题:如激励机制缺乏针对性和无差别化,领导层与下属缺乏沟通,激励方式单一,长期激励不足等。企业管理者要采用人性化的管理手段,激励要有针对性和差别性。企业对核心员工还可选择股权激励的方法。 展开更多
关键词 激励机制 针对性与差别化 人性化 薪酬体系 股权激励
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建立和完善经营者长期激励机制 被引量：11
14
作者 郭建 《管理科学》 2003年第4期88-93,共6页
建立并完善经营者长期激励机制 ,对于解决两权分离所带来的委托代理关系问题、完善现代公司制企业制度具有重要意义。遵循长期激励机制设计的思维模式 ,发现现行激励机制的弊端 ,我们才能建立更为完善的经营者长期激励机制。比较而言 ,... 建立并完善经营者长期激励机制 ,对于解决两权分离所带来的委托代理关系问题、完善现代公司制企业制度具有重要意义。遵循长期激励机制设计的思维模式 ,发现现行激励机制的弊端 ,我们才能建立更为完善的经营者长期激励机制。比较而言 ,在现阶段 ,EVA激励机制代表了现代公司制企业制度中激励机制的长远发展方向。 展开更多
关键词 委托代理 激励机制 思维模式 股票期权 EVA激励机制
原文传递
关注需要的多样性:高校教师激励的基点 被引量：17
15
作者 刘宇文 夏婧 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第9期27-32,共6页
当前我国高校的教师激励机制存在激励手段单一、过度注重物质刺激和量化评价等诸多弊病。建立科学的教师激励机制对提高我国高校教学质量、增强教师学术能力和优化高校人才资源具有十分重要的意义。立足于坚持以人为本,关注教师多重需... 当前我国高校的教师激励机制存在激励手段单一、过度注重物质刺激和量化评价等诸多弊病。建立科学的教师激励机制对提高我国高校教学质量、增强教师学术能力和优化高校人才资源具有十分重要的意义。立足于坚持以人为本,关注教师多重需要的理念,从高校教师激励机制的低层次需要和高层次需要两大角度出发,通过与西方高校对比分析和研究,总结了各国高校在此方面的共同点和差异性。在借鉴西方高校经验和结合我国高校实际情况的基础上,提出按教师的年龄阶段分层管理,关注教师需要的多样性,构建一个更加具有中国特色的科学、合理的教师激励机制。 展开更多
关键词 多样性 高校教师 激励机制
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动态、异质性环境中的组织设计与管理 被引量：13
16
作者 刘学 靳云汇 《南开管理评论》 CSSCI 2000年第3期49-52,共4页
考特里特等人的研究表明，在动态、异质性的环境中，组织应该采用有机式结构。但在动态、异质性环境中，信息非对称和信息不确定导致员工行为过程具有低度可观察性，行为结果具有低度可区分性，进而导致道德风险和外在激励机制失调。因... 考特里特等人的研究表明，在动态、异质性的环境中，组织应该采用有机式结构。但在动态、异质性环境中，信息非对称和信息不确定导致员工行为过程具有低度可观察性，行为结果具有低度可区分性，进而导致道德风险和外在激励机制失调。因此，必须将外在激励转化为内在激励，并辅之以强有力的约束机制，才能保证组织的有效运行。 展开更多
关键词 动态性 异质性 组织结构 道德风险 激励机
全文增补中
非均衡视域下的农村体育基本公共产品供给研究 被引量：17
17
作者 秦小平 夏青 +1 位作者 王健 胡庆山 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期35-38,43,共5页
采用文献资料等研究方法,以非均衡的视角对农村体育基本公共产品供给问题进行分析。研究认为,农村体育基本公共产品的非均衡供给主要表现在城乡非均衡供给、总量非均衡供给和结构非均衡供给,同时伴有总量不足与"过剩"。主要... 采用文献资料等研究方法,以非均衡的视角对农村体育基本公共产品供给问题进行分析。研究认为,农村体育基本公共产品的非均衡供给主要表现在城乡非均衡供给、总量非均衡供给和结构非均衡供给,同时伴有总量不足与"过剩"。主要原因在于我国在体育事业投入结构失衡,导致农村体育基本公共产品供给总量不足,自上而下式的农村体育公共服务供给决策机制、基层政府对农村体育基本公共服务的供给能力和供给动力不足。要使农村体育基本公共产品得到均衡供给,要加大农村体育公共投入,建立农村居民体育需求表达机制,建立和推行体育行政部门绩效管理机制,完善财政转移支付制度。为实现农村体育基本公共产品均衡供给提供切实可行的对策与建议。 展开更多
关键词 公共产品 农村体育 决策机制 供给能力 供给动力 管理机制 财政制度
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试论高等院校教师激励 被引量：10
18
作者 陈水生 李焕荣 《五邑大学学报（社会科学版）》 2005年第2期60-62,71,共4页
激励是人力资源开发的重要课题。目前我国高校的教师激励工作存在着种种问题,影响了对教师积极性的调动。高校教师激励应该针对教师工作特点,遵从科学的激励原则,创建以人为本的良好环境,全面采用聘任制,建立严格合理的考核与激励制度,... 激励是人力资源开发的重要课题。目前我国高校的教师激励工作存在着种种问题,影响了对教师积极性的调动。高校教师激励应该针对教师工作特点,遵从科学的激励原则,创建以人为本的良好环境,全面采用聘任制,建立严格合理的考核与激励制度,并重点实施好全面薪酬战略。 展开更多
关键词 高校教师 激励制度 激励模式
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走向有序与活力兼具的社会——现阶段社会管理面临的挑战及应对 被引量：15
19
作者 郑杭生 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期1-11,共11页
如何走向有序与活力兼具的社会,避免"一管就死,一放就乱"的"历史怪圈",是现阶段我国社会管理面临的重大挑战。我国上、中、下三个层次围绕这一问题各有重点的探索,不仅是"中国经验"的实质内容,而且也构成... 如何走向有序与活力兼具的社会,避免"一管就死,一放就乱"的"历史怪圈",是现阶段我国社会管理面临的重大挑战。我国上、中、下三个层次围绕这一问题各有重点的探索,不仅是"中国经验"的实质内容,而且也构成"中国经验"的一个个亮点和成长轨迹,其中,中央的经验是核心、灵魂和指导。从理论上来说,"社会运行论"包括的所有机制都涉及到有序与活力兼具的问题。从整合机制和动力机制出发,要应对现阶段我国社会管理面临的挑战,就要正确把握社会建设和社会管理的关系,要重视国家、市场和社会的有效整合与合作,要实现"组织构架的再造",处理好利益多元化格局的关系,要在解决好各种关系的基础上努力实现科学管理。 展开更多
关键词 社会建设 社会管理 整合机制 动力机制 有序 活力
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乡村社会治理中的有效参与:青年参与的动力系统研究 被引量：14
20
作者 崔占峰 崔宏瑜 王泽光 《当代青年研究》 CSSCI 2022年第1期34-41,共8页
青年一代应当在乡村社会治理中发挥更大作用,有关青年如何参与乡村社会治理并实现有效参与成为研究热点。对青年参与乡村社会治理的实证研究发现,年龄问题束缚了青年参与乡村社会治理的行为动力;青年对社会保障水平、公民间信任水平、... 青年一代应当在乡村社会治理中发挥更大作用,有关青年如何参与乡村社会治理并实现有效参与成为研究热点。对青年参与乡村社会治理的实证研究发现,年龄问题束缚了青年参与乡村社会治理的行为动力;青年对社会保障水平、公民间信任水平、社会公平公正水平的评价会对青年参与乡村社会治理的行为动力产生赋能效应;接受过高等教育是当代青年的优势之一,对其参与乡村社会治理的行为动力具有一定的促进意义,但若受到生活方面问题的干扰,参与动力则会大幅减弱。要建构青年有效参与乡村社会治理的动力系统,各类社会组织应形成“扎根乡村”的宣传合力、创新“线上+线下”融合化参与方式、完善青年人才引进及配套机制、确保青年社保及公共服务的人性化与持续化供给。 展开更多
关键词 青年 有效参与 乡村社会治理 行为动力 动力系统
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