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近年我国水土保持监测的主要理论与技术问题 被引量:51
1
作者 许峰 《水土保持研究》 CSCD 2004年第2期19-21,共3页
回顾了近年我国水土保持监测这一年轻领域在发展中所面临的主要理论和技术问题。我国水土保持监测在宏观监测途径、微观监测方法、尺度转换等方面都有不少薄弱环节;而监测点布设、开发建设项目监测、监测预报模型、水土保持评价等方面... 回顾了近年我国水土保持监测这一年轻领域在发展中所面临的主要理论和技术问题。我国水土保持监测在宏观监测途径、微观监测方法、尺度转换等方面都有不少薄弱环节;而监测点布设、开发建设项目监测、监测预报模型、水土保持评价等方面的理论更是亟待发展。当前比较关键的技术问题则集中在自动化观测技术、监测信息管理技术和调查技术的发展和应用等方面。 展开更多
关键词 水土保持 监测 理论 技术
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现代集成制造系统的理论基础——一类复杂性问题及其求解 被引量:26
2
作者 吴澄 《计算机集成制造系统-CIMS》 EI CSCD 北大核心 2001年第3期1-7,共7页
从系统科学的角度提出现代集成制造系统的基本框架 ,即求解一类复杂大系统的问题。只有将管理理念、方法论、实现技术和优化理论这四个互相联系的层面结合好 。
关键词 计算机集成制造系统 信息集成 复杂性 CIMS
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并行工程总体技术及实施方法研究 被引量:25
3
作者 熊光楞 张玉云 李伯虎 《计算机集成制造系统-CIMS》 EI CSCD 1996年第3期3-10,共8页
自并行工程的概念引入我国以来,迄今已取得了相当的进展,越来越多的企业提出了对并行工程的需求。但对并行工程方法学和关键技术尚缺乏统一认识,特别是我国企业在现有条件下如何以CIMS信息集成为基础,实现并行产品开发还没有可... 自并行工程的概念引入我国以来,迄今已取得了相当的进展,越来越多的企业提出了对并行工程的需求。但对并行工程方法学和关键技术尚缺乏统一认识,特别是我国企业在现有条件下如何以CIMS信息集成为基础,实现并行产品开发还没有可参考的依据。本文根据作者从事863/CIMS重大关键技术攻关项目“并行工程”研究的经验,总结了并行工程最核心的方法学和技术,提出了实施并行工程的一般途径,为我国航空、航天、汽车、机床、电子等领域的并行产品开发提供了参考模式。 展开更多
关键词 并行工程 方法学 CIMS
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敏捷制造的总体技术研究 被引量:21
4
作者 真彤 祁国宁 +1 位作者 吴昭同 苏宝华 《计算机集成制造系统-CIMS》 EI CSCD 1999年第3期1-10,共10页
探讨了敏捷制造的方法论和关键技术,提出了敏捷制造的总体技术体系,该体系包括敏捷制造方法论和敏捷制造综合基础两大部分:前者包括敏捷制造哲理、敏捷制造描述体系和敏捷制造实施方法三大部分,后者包括敏捷制造的三层基础结构(信... 探讨了敏捷制造的方法论和关键技术,提出了敏捷制造的总体技术体系,该体系包括敏捷制造方法论和敏捷制造综合基础两大部分:前者包括敏捷制造哲理、敏捷制造描述体系和敏捷制造实施方法三大部分,后者包括敏捷制造的三层基础结构(信息基础结构、组织基础结构和智能基础结构)和四类使能技术(敏捷制造信息服务技术、敏捷管理技术、敏捷设计技术、可重组可重用的制造技术),为敏捷制造的实施提供了一个指导性框架。 展开更多
关键词 敏捷制造 总体技术 方法论 并行工程 CIMS
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基于信息技术的数学问题解决教学策略 被引量:31
5
作者 王光生 何克抗 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期37-43,共7页
数学是一门研究事物抽象的量及其关系的特殊学科,特别是随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的迅猛发展,数学学科在本质上越来越表现出其特有的二重性。本文从数学思维的特征入手,探讨数学方法论指导下基于信息技术的数学问题... 数学是一门研究事物抽象的量及其关系的特殊学科,特别是随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的迅猛发展,数学学科在本质上越来越表现出其特有的二重性。本文从数学思维的特征入手,探讨数学方法论指导下基于信息技术的数学问题解决教学策略。 展开更多
关键词 数学方法论 信息技术 问题解决 教学策略
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综合集成系统开发的系统方法思考 被引量:17
6
作者 王浣尘 《系统工程理论方法应用》 2002年第1期1-7,共7页
综合集成系统开发研究是一项非常重要的科研课题 ,它必然涉及理念、理论、方法论、思路、技术、实现、应用 ,以及组织管理等多层次多方面的一系列的思考。本文认为 :(1 )在理念上提出“综合集成”就是一个突破 ,否定“还原论”,不是“... 综合集成系统开发研究是一项非常重要的科研课题 ,它必然涉及理念、理论、方法论、思路、技术、实现、应用 ,以及组织管理等多层次多方面的一系列的思考。本文认为 :(1 )在理念上提出“综合集成”就是一个突破 ,否定“还原论”,不是“整体论”,可以提“系统论”或“总体论”,其中又应特别强调“质变过程”;(2 )在理论上要求深入研究“1 +1 >2”的必要条件和充分条件 ,这是整个研究开发中具有基础性的关键问题 ;(3 )在方法论上建议关心“物理 -事理 -人理 (WSR)”方法论和“螺旋式推进 (SPIRPO)”方法论 ,也许能在综合集成的研究中发挥出一些作用 ;(4)在系统结构上建议采用“分布网络关联式的大系统结构”,以便于满足可扩展性、可持续性、可维护性、可演化性 ,以及自学习性等的要求 ;(5 )在技术与实现方面 ,为了实现分布网络关联式结构的思路 ,特建议选用 MAS(Multi- Agent System,多独立智能体系统 )技术 ,其中至少涉及两种具体的技术 ,即 MAS关联技术与 MAS封装技术 ,并构建三类 Agent(独立智能体 ) ,即“管理 Agent”、“交互 A-gent”以及“各别 Agent”等 ,以便推动标准化 ;(6 )在综合集成方面指出将涉及 1 0多种具体技术 ;(7)在应用方面提出 6项建议 ,并给出分布网络式大系统结构建议的示意图 ;(8) 展开更多
关键词 综合集成系统 系统方法 系统开发 WSR方法论 旋进方法论 分布网络式大系统结构 多独立智能体技术
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对心理学方法论的扩展性探索 被引量:21
7
作者 葛鲁嘉 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期84-89,100,共7页
方法论是任何一门科学研究的基础。它既是理论的基础,也是方法和技术的基础,因此,心理学的方法论也是心理学研究的基础。方法论的探索是关系到心理学学科发展的核心问题。原有的心理学方法论的研究仅仅涉及关于心理学研究方法的探索,其... 方法论是任何一门科学研究的基础。它既是理论的基础,也是方法和技术的基础,因此,心理学的方法论也是心理学研究的基础。方法论的探索是关系到心理学学科发展的核心问题。原有的心理学方法论的研究仅仅涉及关于心理学研究方法的探索,其实,心理学研究的方法论应该得到扩展。方法论的探索包括关于对象的立场,关于方法的认识,关于技术的思考。 展开更多
关键词 心理学方法论 心理学对象 心理学方法 心理学技术
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MIS开发相关技术研究 被引量:4
8
作者 陈卫 钱玮 +2 位作者 唐毅 方薇 冯立新 《计算机工程与科学》 CSCD 2003年第2期101-104,共4页
本文阐述了管理信息系统开发中运用的开发方法、安全技术和编码技术,提出了在企业级MIS系统开发过程中如何结合各种开发方法,取长补短,综合考虑,用访问控制模型及算法实现用软件来控制信息的存取,用编码技术加快信息的访问。
关键词 MIS 软件开发 计算机 方法学 安全技术 编码技术 管理信息系统 访问控制模型
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电子政务绩效评估的方法技术论 被引量:14
9
作者 邓崧 孟庆国 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期24-39,共16页
电子政务是在现代科学技术飞速发展的情况下形成的新兴领域。对它的研究需要从多个角度来进行,尤其需要跨学科研究。电子政务绩效评估方法论是公共管理方法论中的重要组成部分,可以从哲学层面、学科层面及技术层面来进行其方法论的探究... 电子政务是在现代科学技术飞速发展的情况下形成的新兴领域。对它的研究需要从多个角度来进行,尤其需要跨学科研究。电子政务绩效评估方法论是公共管理方法论中的重要组成部分,可以从哲学层面、学科层面及技术层面来进行其方法论的探究。在哲学层面,从本体论、认识论、价值论对电子政务绩效评估的方法论作了论述;在学科层面,对支撑电子政务绩效评估的一些学科作了分析;在技术层面,对电子政务绩效评估的一些常用技术作了介绍。 展开更多
关键词 电子政务 绩效评估 方法论 技术
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在全球一体化的时代里学习——AECT2012年会述评与思考 被引量:18
10
作者 陈小珺 崔国强 +3 位作者 王淑艳 王小雪 刘美凤 罗辉 《远程教育杂志》 CSSCI 2013年第1期3-16,共14页
2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在"在全球一体化的时代里学习"这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以... 2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在"在全球一体化的时代里学习"这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸方面的研究进展与变化,充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。 展开更多
关键词 教育传播与技术 全球化学习 研究方法 创造性 新型媒体 移动技术
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社会创业研究回顾与展望 被引量:17
11
作者 徐虹 张妍 翟燕霞 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2020年第11期193-208,共16页
在复杂多变的环境下,社会创业日益成为解决社会问题和推动社会变革的重要力量,悄然成为管理学领域的新兴议题。本文在对社会创业相关文献进行系统梳理的基础上,从概念内涵、方法与技术、理论视角三个方面进行文献述评,研究发现:(1)研究... 在复杂多变的环境下,社会创业日益成为解决社会问题和推动社会变革的重要力量,悄然成为管理学领域的新兴议题。本文在对社会创业相关文献进行系统梳理的基础上,从概念内涵、方法与技术、理论视角三个方面进行文献述评,研究发现:(1)研究视角和理论主要涉及计划行为理论、创业意向形成模型、Hockers修正模型、社会资本理论、社会网络理论、高层梯队理论、资源拼凑理论、制度理论、制度逻辑理论、组织身份理论、组织形式视角、事件系统理论、绩效测量模型等,并基于目标框架理论构建社会创业研究理论整合分析框架。(2)在研究情境方面,中国的研究多采用西方理论模型与视角,中西方在制度情境、文化情境和经济情境等方面存在差异。(3)从研究内容看,研究议题主要聚焦于社会创业前置驱动因素和社会创业的形成及管理,缺乏对创业结果的理论探讨。(4)在研究方法方面,质性方法居多,量化方法较为缺乏。在对社会创业主要相关成果进行梳理和总结的基础上,提出未来中国社会创业研究应:强化社会创业的情境化研究;推动社会创业绩效评价指标体系制定;加强社会创业学科交叉融合发展和方法论研究;提升社会创业动态化适应与管理对策研究。 展开更多
关键词 社会创业 理论框架 方法与技术 研究进展
原文传递
采卤老腔改建储气库评价方法 被引量:15
12
作者 田中兰 夏柏如 苟凤 《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第3期114-116,共3页
开发与利用盐矿已形成的采卤老溶腔是快捷建成储气库的有效方式(除加快新腔的形成速度外)。利用老溶腔不但可以缩短建库时间,还可以减少盐穴储气库的建设成本。为此,在考虑储气库要求及老溶腔特点的基础上,提出了已有采卤老溶腔改建储... 开发与利用盐矿已形成的采卤老溶腔是快捷建成储气库的有效方式(除加快新腔的形成速度外)。利用老溶腔不但可以缩短建库时间,还可以减少盐穴储气库的建设成本。为此,在考虑储气库要求及老溶腔特点的基础上,提出了已有采卤老溶腔改建储气库的地质条件和腔体条件,论述了评价已有采卤老溶腔所需要的工程施工项目,建立了一整套采卤老腔改建储气库的评价方法与分析技术,包括声纳检测数据分析技术、腔体力学稳定性评价方法、社会和经济效益评价内容等,并结合金坛盐矿的实例进行了论证。目前该方法已成功应用在西气东输盐穴储气库的老腔改造工程中。 展开更多
关键词 盐穴气库 评价 方法 检测技术 采卤老溶腔 西气东输
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磷酸化蛋白质组学分析和定量技术的研究进展 被引量:12
13
作者 隋少卉 王京兰 +1 位作者 蔡耘 钱小红 《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2007年第3期240-245,共6页
蛋白质的磷酸化是一种可逆性的蛋白质翻译后修饰,在生物体内起着极为重要的作用.近年来蛋白质翻译后修饰日益成为蛋白质组研究的热点之一.定量磷酸化蛋白质组学方法和技术的快速发展为研究蛋白质磷酸化时空动态变化,更好地了解生物学功... 蛋白质的磷酸化是一种可逆性的蛋白质翻译后修饰,在生物体内起着极为重要的作用.近年来蛋白质翻译后修饰日益成为蛋白质组研究的热点之一.定量磷酸化蛋白质组学方法和技术的快速发展为研究蛋白质磷酸化时空动态变化,更好地了解生物学功能调节网络奠定了坚实的基础.作为蛋白质组学研究的一个重要组成部分,定量磷酸化蛋白质组学因其磷酸化蛋白质所具有的独特特征,在技术和方法研究方面将面临更为严峻的挑战.综述了磷酸化蛋白质组学定量的一些分析技术和方法的发展现状、优缺点以及未来的发展趋势. 展开更多
关键词 磷酸化蛋白质组学 方法 技术 定量
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范式、研究范式与方法论——教育技术学学科的视角 被引量:12
14
作者 任翔 田生湖 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第1期10-13,共4页
针对学界存在方法、方法论与研究范式概念含混使用的现象,文章站在教育技术学学科的视角上对"范式"概念的含义重新解读,总结出了范式的四个基本特征,并探讨了三者的关系及其对教育技术研究的启示。
关键词 研究范式 研究方法 方法论 教育技术学
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地球化学岩相学的研究内容、方法与应用实例 被引量:12
15
作者 方维萱 《矿物学报》 CSCD 北大核心 2017年第5期509-527,共19页
地球化学岩相学主要研究方法包括岩相地球化学研究、矿物地球化学岩相学研究、多矿种共伴生富集成矿的技术创新和理论创新、构造变形筛分-同位素地球化学精确定年、复杂叠加成岩成矿系统的内部时间-空间结构、成岩成矿演化历史重建、受... 地球化学岩相学主要研究方法包括岩相地球化学研究、矿物地球化学岩相学研究、多矿种共伴生富集成矿的技术创新和理论创新、构造变形筛分-同位素地球化学精确定年、复杂叠加成岩成矿系统的内部时间-空间结构、成岩成矿演化历史重建、受损生态环境系统的工程地球化学修复理论和技术等方面。在总结以往地球化学岩相学研究基础上,初步探索了地球化学岩相学研究内容、研究方法、应用实例和应用效果。以塔西地区砂砾岩型铜铅锌-铀区域成矿系统、智利月亮山铁氧化物铜金型矿床(IOCG)叠加成矿系统、云南个旧老厂砂锡和老挝三水铝石型铝土矿床等为例,论述了其地球化学岩相学类型及应用实例。以化学物相法和矿物地球化学岩相学方法等,揭示塔西富烃类还原性成矿流体多重耦合成矿作用特征,智利月亮山IOCG矿床电气石热液角砾岩构造系统物质组成和成岩成矿环境演化规律。 展开更多
关键词 地球化学岩相学 研究方法论 创新技术 工程地球化学勘探 构造岩相学填图技术
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基于3S技术的区域性耕地资源变化影响评价模式研究 被引量:12
16
作者 石淑芹 陈佑启 +2 位作者 姚艳敏 李志斌 何英彬 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第7期91-96,共6页
针对目前尚未形成国内外公认的耕地资源变化影响评价方法,该文提出基于耕地生产能力评价指标体系、耕地质量评价指标体系以及耕地自然等和利用等指标体系的3种区域性耕地资源评价指标体系,确定3种基于3S技术的耕地资源变化影响评价模式... 针对目前尚未形成国内外公认的耕地资源变化影响评价方法,该文提出基于耕地生产能力评价指标体系、耕地质量评价指标体系以及耕地自然等和利用等指标体系的3种区域性耕地资源评价指标体系,确定3种基于3S技术的耕地资源变化影响评价模式。与基于粮食单产划分耕地等级进行评价的传统方法,共同构成了区域性耕地资源变化影响评价的4种方案。还分析了4种评价方案的思想基础、特点及实用性的差异。并以东北地区为案例,利用耕地自然等和利用等指标体系方法,分析了1993~2003年东北耕地变化对粮食生产能力的影响。此外,提出作物种植结构以及作物品种变化对粮食生产能力影响评价的建议。为区域性耕地资源变化影响评价方法体系提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 耕地资源 指标体系 影响评价 模式 3S技术
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生成性教学何以能够成为一种方法论——兼对周序博士的回应 被引量:12
17
作者 朱文辉 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2016年第9期88-94,共7页
教学方法不应该被贴上时代性的标签,因此我们不能轻易得出生成性教学归属于后现代阵营,从而批判矛头直指现代教学观这样的结论。教学预设不是专属于某一时代的教学活动,更不能被置于生成性教学的对立面,教师的主导作用在任何时代都不能... 教学方法不应该被贴上时代性的标签,因此我们不能轻易得出生成性教学归属于后现代阵营,从而批判矛头直指现代教学观这样的结论。教学预设不是专属于某一时代的教学活动,更不能被置于生成性教学的对立面,教师的主导作用在任何时代都不能轻言卸载。生成性教学领受了以人为本的现代性教学理念,确立起以教师为本,赋予教师课程开发的权利;以学生为本,赋予学生主动建构知识的权利的人本思想。教师要能够摆脱强加于方法之上的各种标签,跳出对方法的崇拜与机械套用,从适切性的角度灵活选择和运用多种教学方法。技术和人是推动事物发展不可或缺的双重条件。教学改革不能止步于可短时见效的技术改良,更要关注能够沉淀进我们灵魂的理念更新。 展开更多
关键词 生成性教学 以人为本 方法论 技术 理念
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设计理论与方法研究的回顾与展望
18
作者 孙之琳 王凯峰 顾佩华 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第13期2-20,共19页
分析设计和制造领域相关文献的主题和关键词,梳理设计理论与方法研究的发展历程;分析制造技术与信息技术同设计理论之间的关系,从时间上将设计理论研究的发展分为四个阶段。从产品全生命周期阶段的角度对广泛使用的设计理论与方法进行... 分析设计和制造领域相关文献的主题和关键词,梳理设计理论与方法研究的发展历程;分析制造技术与信息技术同设计理论之间的关系,从时间上将设计理论研究的发展分为四个阶段。从产品全生命周期阶段的角度对广泛使用的设计理论与方法进行分类总结,阐述各类方法的概念、特点及应用范围。从设计过程表达、设计知识管理以及设计评价决策的角度,总结促进设计理论进步的关键技术。最后从面向复杂系统的设计、人工智能与设计以及环境友好的绿色设计三个方面对未来研究趋势进行展望。 展开更多
关键词 设计理论 设计方法 制造技术 信息技术
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Means, Advantages and Limits of Merging Biology with Technology 被引量:3
19
作者 O. A. Bogatyreva A.-K. Pahl. +1 位作者 N.R. Bogatyrev J.F.V. Vincent 《Journal of Bionic Engineering》 SCIE EI CSCD 2004年第2期121-132,共12页
The natural world spent billions of years in solution-finding during evolution, which could benefit Technology. How do we put that in a nutshell? Biological systems are more complex than the most complex current techn... The natural world spent billions of years in solution-finding during evolution, which could benefit Technology. How do we put that in a nutshell? Biological systems are more complex than the most complex current technology. Any given function and effect are simultaneously coordinated and linked with others at many levels of biological organisation-from cell organelle to organism, to population and ecosystem. Technology does not have tools to deal with the complexity and “goal-intendedness” of living systems. But limits for interaction exist on both sides-Biological science itself is also too empirical and not mature enough to provide a solid base for correlating living with technical systems. Moving towards a synthesis, where engineers can utilize the vast amount of available biological data, we suggest using a tool called “Theory of Inventive Problem Solving” (TRIZ) and clarifying some important methodological issues, which have not previously been recognised in bionic engineering: 1) Requirement for more appropriate definitions of “system”, “effect”, “function”,“law” and “rule”. 2) Requirement for understanding or even measuring the degree of contradiction or analogy between functions in biological and artificial and/or non-living engineering system-there is no simple direct correlation between what engineers find useful and what biology does. 展开更多
关键词 technology TRIZ biological effect CONTRADICTION science methodology
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我国职业教育研究的方法论思考 被引量:6
20
作者 赵文平 《职业技术教育》 北大核心 2013年第16期17-20,共4页
我国正处于大力发展职业教育的关键时期,职业教育的改革发展需要职业教育研究作支撑。结合当前我国职业教育研究的状况,未来职业教育研究方向是:应坚持理论自觉的研究取向,关注技术技能的研究主题,形成多元互动的研究主体,采取交叉混合... 我国正处于大力发展职业教育的关键时期,职业教育的改革发展需要职业教育研究作支撑。结合当前我国职业教育研究的状况,未来职业教育研究方向是:应坚持理论自觉的研究取向,关注技术技能的研究主题,形成多元互动的研究主体,采取交叉混合的研究方法。 展开更多
关键词 职业教育研究 方法论 研究取向 理论自觉 技术 技能
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