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题名在高校体育教学中渗透礼仪教育
被引量：15
- 1
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作者
杨娇
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机构
常熟理工学院体育部
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出处
《常熟理工学院学报》
2005年第6期91-93,共3页
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文摘
论述了对大学生开展礼仪素质教育的必要性,结合高校体育教学的实际情况,指出了在体 育教学中渗透礼仪教育的四个途径。
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关键词
大学生
礼仪教育
体育教学
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Keywords
college students
manners education
physical education
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分类号
G812
[文化科学—体育学]
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题名浅论师范生礼仪教育的必要性及途径
被引量：6
- 2
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作者
代琳
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机构
凤阳师范学校
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出处
《安徽科技学院学报》
2009年第3期51-53,共3页
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文摘
师范生是我国大学生中一个特殊的群体,对师范生的礼仪教育不仅具有普遍性的意义,而且还具有其特殊性。不论是传承与弘扬我国传统优秀的礼仪文明,还是教师职业道德以及加强学校德育的实效性,都需要加强对师范生的礼仪教育。对师范生的礼仪教育是个系统工程,需要整合国家、社会、学校、家庭的教育力量。
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关键词
师范生
礼仪教育
必要性
途径
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Keywords
Teacher＇s college students
manners education
Necessity
Approaches
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分类号
G651
[文化科学—教育学]
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题名“教而为人”——伊拉斯谟儿童礼仪教育思想管锥
被引量：4
- 3
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作者
尹璐
于伟
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机构
东北师范大学教育学部/附属小学
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出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2018年第3期103-110,共8页
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基金
全国教育科学规划"十三五"规划2016年课题"率性教育的理论与实践探索"(课题批准号:FHB160515)的阶段性研究成果
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文摘
儿童礼仪教育是伊拉斯谟教育哲学的核心理念。在教育对象和内容上,伊拉斯谟由上层社会儿童进而面向所有儿童,就儿童身体表现、服饰、餐桌等方面的礼仪进行了系统规范,展现出儿童性、生活性、社交性等特点。在教育逻辑上,伊拉斯谟的儿童礼仪教育是基于独特的哲学逻辑基础之上的,即独特的"人并非生而为人,教而为人"的人性认知因果逻辑,身心一致论的行为逻辑和重建社会秩序的现实逻辑。伊拉斯谟的儿童礼仪教育倡导了一种新的教育方式,赋予了儿童的身体和灵魂以新的时代价值内涵,促进了欧洲人礼仪行为举止的文明化和标准化,夯实了西方文明社会的根基。
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关键词
伊拉斯谟
礼仪教育
儿童
人性
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Keywords
Erasmus
manners education
children
human nature
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名高校成教脱产生的礼仪现状与教育
- 4
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作者
叶世利
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机构
宁波教育学院
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出处
《宁波教育学院学报》
2011年第2期38-40,61,共4页
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文摘
在大学生中开展礼仪教育,不仅有助于继承和弘扬我国优秀的传统文化,而且对学生毕业后更好地融入社会也有一定的促进作用。当前成教脱产生在礼仪上存在着诸多问题,既有家庭、社会、学校教育的原因,也有他们自身的原因。要加强对成教脱产生的礼仪教育,增设礼仪课程,营造礼仪环境,发挥教师礼仪示范作用,用制度约束违反礼仪行为,家庭、学校、社会共同努力,努力提高大学生的礼仪素养。
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关键词
成教脱产生
礼仪现状
礼仪教育
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Keywords
off-job students in adults education department
manners status
manners education
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名金融院校学生礼仪教育与成才发展培养模式
被引量：1
- 5
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作者
王华
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机构
浙江金融职业学院
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出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2007年第4期109-111,共3页
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文摘
在现代社会中礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文化建设的重要形式。礼仪不仅反映一个人的精神面貌,更能折射出一个单位、一个地区乃至整个社会的道德风尚。随着经济的快速发展,国际间交往的日益频繁和东西文化的交流与碰撞,促使世界各地的礼仪习俗在不断地融合与发展。金融院校学生作为未来我国的金融行业人才,加强礼仪教育是非常必要的,更具有特殊的意义。
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关键词
金融院校
礼仪教育
成才发展
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Keywords
financial college
manners education
talent development
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名从荀子的教育思想看我国高校礼仪教育
- 6
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作者
李滢
郭海峰
王军
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机构
淮北职业技术学院
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出处
《铜仁学院学报》
2011年第4期100-102,108,共4页
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基金
安徽省人文社科研究项目"高职生礼仪素养的缺失与对策研究"研究成果(项目编号2010sk596)
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文摘
荀子是战国末期杰出的思想家、教育家。其以"礼"为核心的教育思想不仅推动了我国古代教育思想的深入发展,而且对后世的教育也产生了深远的影响。他提出的"隆礼重法"、"化性起伪"、"贵师重傅"等教育理念对当前我国高校礼仪教育有很好的借鉴作用。
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关键词
荀子
礼学
高校
礼仪教育
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Keywords
XUN Zi
university
university
manners education
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分类号
B-4
[哲学宗教]
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题名幼儿园对幼儿进行就餐礼仪教育的意义及方法
被引量：5
- 7
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作者
傅媛蕾
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机构
云南师范大学商学院
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出处
《价值工程》
2010年第35期176-178,共3页
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文摘
随着社会的发展,礼仪在我们的社会生活中扮演着越来越重要的角色,作为礼仪的重要组成部分的就餐礼仪自然也得到应有的重视。现今绝大部分幼儿园开展了幼儿就餐礼仪教育,但是教育过程中凸显出诸多问题。本文针对幼儿就餐礼仪教育的意义旨在通过幼儿园科学、系统的幼儿就餐礼仪教育,让孩子完全参与到其中,真正体验遵守就餐礼仪带来的快乐以及尊重,以此来提高幼儿的道德水平和礼仪认知。
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关键词
幼儿
就餐礼仪教育
调查与分析
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Keywords
children
table manners education
investigation and analysis
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名东莞图书馆的儿童礼仪教育
被引量：2
- 8
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作者
熊剑锐
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机构
东莞图书馆
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出处
《图书馆建设》
北大核心
2007年第2期5-6,共2页
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文摘
以儿童礼仪教育的立项、筹建、教学活动的开展为时间顺序,介绍了我馆“礼仪之家”的建设、儿童礼仪的教学特色、教学活动的开展及教材的编写等情况。
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关键词
儿童礼仪教育
礼仪之家
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Keywords
manners education for children
manners education project
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分类号
G258.2
[文化科学—图书馆学]
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题名浅谈中小学生基础文明教育
- 9
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作者
徐伟东
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机构
通化师范学院学生工作处
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出处
《通化师范学院学报》
2004年第11期46-49,共4页
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文摘
基础文明是指一个人所具有的最基本的文明水准和文化底蕴 ,青少年是文明的制造者和传播者 ,他们基础文明状况的如何 ,直接关系到全民族的整体素质 ,直接关系到民族的命运和国家的未来。近几年来 ,在校园内青少年文明失调、道德失范现象屡见不鲜 ,其根源于社会、家庭、学校教育以及学生自身认识等方面的因素。结合我院开展基础文明教育的实际情况 ,本文从学校建章建制 ,重点开展思想道德、校规校纪、行为规范三方面教育等内容入手 ,提出了加强学生基础文明教育的有效措施。
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关键词
中小学生
基础文明教育
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Keywords
students of primary or middle schools
basic manners education
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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