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建设一流实验教学中心,培养高素质人才 被引量：49
1
作者 乔守怡 赵志安 李惠敏 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第6期660-663,共4页
建设“一体化、模块式、综合型、开放式”的本科生生物学实验教学体系,注重理论教学与实践教学的结合,注重科研与实验教学的结合,注重课堂教学与课外指导的结合成为实验中心的教学指导思想。深化教学改革,加强学生的基础知识、综合质量... 建设“一体化、模块式、综合型、开放式”的本科生生物学实验教学体系,注重理论教学与实践教学的结合,注重科研与实验教学的结合,注重课堂教学与课外指导的结合成为实验中心的教学指导思想。深化教学改革,加强学生的基础知识、综合质量、操作技能、创新意识和创新能力的培养,形成一个科学、合理、优化的实验教学新体系。在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法等方面不断探索与实践,推动了教学改革的深入发展。建立“统一规划、统一建设、统一管理”的“一体化”的教学管理机构,注重师资队伍建设,建立科学规范,可持续发展的实验中心人才培养模式。 展开更多
关键词 实验中心 人才培养 科学管理 教学改革
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提升高校化学实验教学中心的软实力 被引量：41
2
作者 阮源萍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期8-10,47,共4页
回顾近年来厦门大学化学实验教学改革过程,提出在创建各级化学实验教学中心过程中,应围绕提高实验教学水平和质量这一建设宗旨,重视和加强实验教学中心的"软实力"建设。
关键词 化学实验教学 示范中心建设 软实力
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实验中心体制和管理模式改革的探讨 被引量：22
3
作者 俞承芳 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第3期90-92,共3页
探讨了实验中心体制和管理模式的改革,介绍了该校电子信息教学实验中心通过体制和管理模式的改革,稳定实验队伍,提高教师的教学改革积极性。
关键词 实验中心 体制 管理模式 改革
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规范教学实验中心管理,追求卓越实验教学效果 被引量：15
4
作者 莫蓓莘 《实验技术与管理》 CAS 2007年第11期96-98,共3页
深圳大学生物科学教学实验中心的成立改变了以往按课程设置模式的实验室建制，实现了设备资源、实验场地的共享，该教学实验中心通过加强教学实验中心的管理使得教学实验中心确实成为培养新世纪高素质的人才的实验平台。该教学实验中心... 深圳大学生物科学教学实验中心的成立改变了以往按课程设置模式的实验室建制，实现了设备资源、实验场地的共享，该教学实验中心通过加强教学实验中心的管理使得教学实验中心确实成为培养新世纪高素质的人才的实验平台。该教学实验中心在规范管理方面的主要措施包括：建立具体完善的规章制度，理顺实验教学管理；规范设备的购置与维护，提高设备使用效率；重视实验中心档案的整理与归类，提高信息数据收集和管理的质量；重视营造文化氛围，不断改善实验室环境。这些措施的实施对实现卓越的实验教学效果起了极大的推动作用。 展开更多
关键词 实验中心 资源共享 规章制度 文化氛围
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材料科学与工程国家级实验教学示范中心建设与成效 被引量：10
5
作者 吴文华 朱冰洁 +3 位作者 杨伟 施镇江 谢卫民 史同娜 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第10期151-156,201,共7页
东华大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心,通过"教研一体化平台""实验室智能管理系统""互联网+在线教学平台"等建设来提升实验中心管理水平、实验技术水平,开创24小时开放实验室;改革实验内容,创... 东华大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心,通过"教研一体化平台""实验室智能管理系统""互联网+在线教学平台"等建设来提升实验中心管理水平、实验技术水平,开创24小时开放实验室;改革实验内容,创新实验教学方法和手段,用多元化实验教学培养模式,激发学生的专业兴趣;注重学生个性化教育,突出研究型、工程型能力培养,提升学生的实践能力和创新能力。中心在教学和管理所取得的成效,可为同类实验中心的建设提供参考。 展开更多
关键词 实验中心 示范作用 教研融合 互联网+ 个性化培养
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实验中心的建设与管理和创新人才培养 被引量：9
6
作者 孙仁云 王永忠 +1 位作者 林秀兰 龙俊如 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第10期117-120,127,共5页
本文结合四川省实验教学示范中心——汽车交通实验中心的教学实践,对实验室建设与管理及其科学合理地实施教学,特别是创新人才培养及科研工作开展方面进行探讨和分析,以有利于提高实验中心实践教学资源利用率,更有效发挥其在创新型人才... 本文结合四川省实验教学示范中心——汽车交通实验中心的教学实践,对实验室建设与管理及其科学合理地实施教学,特别是创新人才培养及科研工作开展方面进行探讨和分析,以有利于提高实验中心实践教学资源利用率,更有效发挥其在创新型人才培养中的作用,实现教少学多的目的,不断提高人才培养质量。 展开更多
关键词 实验中心 建设管理 创新性人才培养 实验教学
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实验教学的创新模式 被引量：7
7
作者 张荣 汪效祖 《安庆师范学院学报（自然科学版）》 2003年第3期97-98,共2页
随着高等教育的迅速发展,学校办学规模不断扩大,实验用房及设备就显得供不应求,为此,我们提出建立实验中心,从而实现了资源共享,提高了器材的利用率。
关键词 高等教育 实验中心 创新能力 队伍建设
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新形势下如何做好实验中心主任工作 被引量：5
8
作者 孟庆繁 滕利荣 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第12期21-24,共4页
该文结合做实验中心主任工作的经历,阐述了新形势下做一名优秀的实验中心主任应具备的素质和应具有的特点。
关键词 实验中心 主任 素质 特点
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强化安全管理 提高实验中心管理成效 被引量：4
9
作者 郭瑞琴 顾海燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第2期304-308,共5页
在分析和梳理实验中心各项管理制度与安全管理间内在关系的基础上,阐述了同济大学机械实验中心以安全管理为主线,完善实验中心的管理制度,用安全第一的观念有效落实实验中心的教师管理、教学实验管理、科研实验管理以及开放实验管理的... 在分析和梳理实验中心各项管理制度与安全管理间内在关系的基础上,阐述了同济大学机械实验中心以安全管理为主线,完善实验中心的管理制度,用安全第一的观念有效落实实验中心的教师管理、教学实验管理、科研实验管理以及开放实验管理的管理制度。安全管理为主线的管理方法降低了各相关工作的难度,有效地提高了实验中心的管理效率。 展开更多
关键词 安全管理 实验中心 实验室管理
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西安地区检验中心女性生殖道支原体感染分子流行病学分析 被引量：4
10
作者 王丽滨 李超 +2 位作者 屈蕾 王琪 谢云 《公共卫生与预防医学》 2020年第6期96-99,共4页
目的分析西安地区检验中心女性生殖道支原体感染的分子流行病学特征。方法选择2018年1月至2019年1月西北妇女儿童医院妇科门诊收治并接受检验中心生殖道支原体检测的可疑感染妇女,获取一般人口学特征和16S rDNA检查结果。结果检出58例... 目的分析西安地区检验中心女性生殖道支原体感染的分子流行病学特征。方法选择2018年1月至2019年1月西北妇女儿童医院妇科门诊收治并接受检验中心生殖道支原体检测的可疑感染妇女,获取一般人口学特征和16S rDNA检查结果。结果检出58例支原体阳性,检出率33.33%;36例解脲支原体(Uu)阳性,检出率20.69%;39例人型支原体(Mh)阳性,检出率20.09%;12例生殖支原体(Mg)阳性,检出率6.90%。所有组别中阳性检出率均包括单独或混合感染病例。合并生殖道炎症、妊娠、绝经患者支原体阳性、Uu阳性率高于无生殖道炎症、非妊娠、未绝经患者(P<0.05);不同年龄、主诉、生育史患者支原体阳性率比较,差异无统计学意义(P>0.05);经验证上述指标均不是影响支原体、Uu、Mn、Mg阳性率的因子。结论女性生殖道支原体感染病原体以支原体、Uu、Mh为主,为女性生殖道共生菌,不表现为年龄、生育、绝经、生殖道各种炎症等特异性。 展开更多
关键词 检验中心 支原体感染 分子流行病学
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基于云计算实验中心的建设与管理研究 被引量：3
11
作者 张明 《电脑知识与技术》 2015年第4期59-62,共4页
介绍了云计算的基础知识：定义、分类、产生和发展、特点以及核心技术。通过分析传统实验中心在建设与管理方面存在的问题与不足，提出了一种基于云计算的实验中心建设与管理新模型。其在可靠性、可用性、扩展性、经济性、安全性、方便... 介绍了云计算的基础知识：定义、分类、产生和发展、特点以及核心技术。通过分析传统实验中心在建设与管理方面存在的问题与不足，提出了一种基于云计算的实验中心建设与管理新模型。其在可靠性、可用性、扩展性、经济性、安全性、方便性等诸多方面都具有前者无法比拟的特点和优势，具有实用和推广价值。 展开更多
关键词 云计算 实验中心 实验室 虚拟化
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新升地方本科院校实验室管理队伍建设的思考 被引量：3
12
作者 汪爱河 《高等建筑教育》 2015年第3期160-162,共3页
新升地方本科院校实验室管理队伍如何建设,如何更好地适应应用型人才培养的需求,是一个值得深思的重要问题。针对当前新升地方本科院校实验室管理队伍建设存在的问题,从资源整合、政策引导两方面提出了加强实验室管理队伍建设的具体措施... 新升地方本科院校实验室管理队伍如何建设,如何更好地适应应用型人才培养的需求,是一个值得深思的重要问题。针对当前新升地方本科院校实验室管理队伍建设存在的问题,从资源整合、政策引导两方面提出了加强实验室管理队伍建设的具体措施,旨在寻求同仁的共识,提高实验室队伍管理的水平,为培养学生实践能力和创新精神发挥更大的作用。 展开更多
关键词 实验室管理队伍 实践教学 中心实验室
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实验中心信息管理系统(LCIMS)设计与实现 被引量：2
13
作者 曹鹏飞 叶传标 《三江高教》 2009年第Z2期69-74,共6页
本文针对高校实验中心信息化管理程度不高的缺点进行分析。提出了基于web的实验中心信息管理系统设计,并进入了正式应用。为促进高校实验室资源的整合重组和数字化校园的建设以及提高师生实验教学的积极性和增强学生实践能力和创新能力... 本文针对高校实验中心信息化管理程度不高的缺点进行分析。提出了基于web的实验中心信息管理系统设计,并进入了正式应用。为促进高校实验室资源的整合重组和数字化校园的建设以及提高师生实验教学的积极性和增强学生实践能力和创新能力起着积极的作用。 展开更多
关键词 实验中心 实验教学 信息系统
原文传递
当实验室主任的体会 被引量：1
14
作者 王松武 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第1期131-133,共3页
实验室主任的职责是什么?应如何开展工作?实验室如何可持续发展?实验教学改革走向何方?实验室如何在学生能力培养方面发挥作用?作者结合十余年的工作经历谈了当实验室主任的体会。
关键词 实验室主任 实验中心 理念 策划项目
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高校实验室管理与发展策略研究 被引量：1
15
作者 李栋 《钦州学院学报》 2017年第10期70-73,共4页
实验实训是应用技术型大学人才培养中的重要环节,实验室是实验实训的重要载体。随着社会对复合型人才需求的增加,高校人才培养目标和培养条件的要求也发生改变,原有的实验室设置及管理模式已不能适应高校的发展要求。整合实验室资源、... 实验实训是应用技术型大学人才培养中的重要环节,实验室是实验实训的重要载体。随着社会对复合型人才需求的增加,高校人才培养目标和培养条件的要求也发生改变,原有的实验室设置及管理模式已不能适应高校的发展要求。整合实验室资源、健全高校实验中心、完善开放式的管理制度等措施有助于提高学校实验实训的质量,促进教学质量和科研水平的提升,提高高校人才培养素质。针对应用技术型大学的实验中心分散管理和利用率低的问题,探索实验中心的科学管理模式和发展策略,能更好地发挥实验室功能。 展开更多
关键词 实验中心 应用技术型大学 管理制度 发展策略
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谈我院非工科实验中心的建设
16
作者 王凯全 《江苏石油化工学院学报（哲学社会科学版）》 2002年第3期43-45,共3页
继续加强工科实验室建设的同时 ,系统思考非工科实验中心的建设问题 ,不但有利于在实验室建设中集中力量 ,系统规划 ,充分利用现有资源 ,减少重复投资 ,而且可能在较短的时间内达到甚至超过国内类似实验中心的技术层次和管理水平 ,对我... 继续加强工科实验室建设的同时 ,系统思考非工科实验中心的建设问题 ,不但有利于在实验室建设中集中力量 ,系统规划 ,充分利用现有资源 ,减少重复投资 ,而且可能在较短的时间内达到甚至超过国内类似实验中心的技术层次和管理水平 ,对我院的发展和教学质量的提高不但是十分必要 。 展开更多
关键词 非工科 实验中心 建设
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PSE学习空间开发框架构建
17
作者 蒋斌 郭庆华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第10期144-148,161,共6页
当前学习空间建设呈现场景化和规模化特征,设计者、使用者、管理者完全分离,技术要素、经济要素和管理要素的关系复杂,甚至相互矛盾,这就要求现有的学习空间开发理论向系统化发展,以支撑井喷的学习空间建设项目实践。基于工程社会学思想... 当前学习空间建设呈现场景化和规模化特征,设计者、使用者、管理者完全分离,技术要素、经济要素和管理要素的关系复杂,甚至相互矛盾,这就要求现有的学习空间开发理论向系统化发展,以支撑井喷的学习空间建设项目实践。基于工程社会学思想,提出以问题解决的价值、技术场景成熟度、应用难易度、创新风险承受力为要素的技术选用模型,从系统工程的角度阐述了以"教学法-空间-工程"为三要素的PSE学习空间开发框架理论,丰富和规范了学习空间工程建设的基础方法学。该研究以国家级医学实验教学中心建设项目为实践案例,设计并实施了技术赋能的学习空间,建立"高清示教,自助训练,多点互动,过程评价"为主要特征的医学教学模式,从而实现信息技术与实训教学的融合。 展开更多
关键词 学习空间 技术选用模型 实训教学 教学实验中心
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实验中心主任应具备的素质和能力
18
作者 彭儒武 《中国现代教育装备》 2011年第23期61-63,共3页
实验中心主任在实验室的建设发展中起着举足轻重的作用。笔者结合自己的体会,阐述了实验中心主任应该具备的五种素质和能力。
关键词 实验中心 主任 素质 能力
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建立开放式自动控制实验中心的探讨 被引量：20
19
作者 张军香 《实验技术与管理》 CAS 2007年第2期132-135,142,共5页
介绍了开放式实验中心的组成，对开放实验中心运行过程中出现的一些问题进行了初步的探讨，并就传统实验教学的优缺点进行了论述，认为传统实验教学方式应作为开放式实验室的补充，建立一个包含传统实验教学模式的开放式实验中心。
关键词 开放式实验室 实验系统 管理系统 传统教学模式
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基于DS2438芯片的电动车蓄电池在线监测管理系统 被引量：14
20
作者 肖秀玲 王贵明 王金灿 《制造业自动化》 2002年第11期15-18,共4页
介绍以DS2438为采集器的电动车蓄电池在线监测与管理系统的设计思想和方法。该设计可实现对蓄电池组中每一只蓄电池的电压、电流、温度及剩余电量的在线监测,可改善蓄电池的维护效果,进一步提高电池的可靠性。
关键词 DS2438芯片 电动车 蓄电池 在线监测
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