我国信息化教学模式的20年研究述评:借鉴、变革与创新 被引量：130

1

作者 林书兵 张倩苇 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第9期103-110,117,共9页

近20年来,伴随着教育信息化的快速发展,信息化教学模式在课堂教学中的应用也呈现出瞬息多变的态势,但到目前为止,传统课堂的教学结构并未发生实质性转变,信息化教学的效果也未真正凸显。如何变革传统课堂教学结构构建创新有效的信息化... 近20年来,伴随着教育信息化的快速发展,信息化教学模式在课堂教学中的应用也呈现出瞬息多变的态势,但到目前为止,传统课堂的教学结构并未发生实质性转变,信息化教学的效果也未真正凸显。如何变革传统课堂教学结构构建创新有效的信息化教学模式,促进信息技术与教育教学的深度融合成为摆在当前教育信息化进程中的重要课题。该文以文献调研的方式对20年来信息化教学模式的相关研究进行全面梳理,有助于我们更加深刻地认识信息化教学模式构建的一般规律,以期为教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。 展开更多

关键词 信息化教学模式 信息化教学设计 变革

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混凝土结构理论课程教学改革探索 被引量：19

2

作者 蔡健 陈庆军 黄炎生 《高等建筑教育》 2008年第5期65-68,共4页

以混凝土结构系列课程改革为背景,以提高教学质量,培养学生的创新能力、综合能力和工程实践能力为主线,以建设混凝土结构理论精品课程为目标进行了一系列的教学改革研究。文章主要介绍该系列研究中关于教学内容优化及整合、多媒体课件... 以混凝土结构系列课程改革为背景,以提高教学质量,培养学生的创新能力、综合能力和工程实践能力为主线,以建设混凝土结构理论精品课程为目标进行了一系列的教学改革研究。文章主要介绍该系列研究中关于教学内容优化及整合、多媒体课件的研制和教学网站建设、考试模式的改革、教学方法和教学手段的创新、实践性教学环节的改革等探索的体会,以供相关课程教学改革参考。 展开更多

关键词 课程优化 教学手段和方法 信息化教学 考试模式

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课程信息化教学混合模式的建构与实施探索——以《小学语文课程与教学论》课程为例 被引量：13

3

作者 周露芳 《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第3期47-49,共3页

师范院校的学生兼具现在的学习者和未来的教学者的“双重”身份,因此,在师范院校专业课教学过程中,教师既要满足学生目前的学习需求,又要满足学生未来的教学需求,从“学”与“教”两个层面,促进学生知识的积累、能力的训练和素质的培养... 师范院校的学生兼具现在的学习者和未来的教学者的“双重”身份,因此,在师范院校专业课教学过程中,教师既要满足学生目前的学习需求,又要满足学生未来的教学需求,从“学”与“教”两个层面,促进学生知识的积累、能力的训练和素质的培养。基于此,以《小学语文课程与教学论》为例,探讨如何通过信息化教学混合模式的构建与实施,促进学生课堂“学习”能力和“教学”实践能力的协调发展。 展开更多

关键词 信息化教学 混合模式 小学语文课程与教学论

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高等数学课程信息化教学模式的探索与实践 被引量：10

4

作者 董海茵 赵银善 张弟 《辽宁师专学报（自然科学版）》 2016年第3期9-12,共4页

为提高学生的学习效率和数学能力,探索研究一套适用于高等数学课程的信息化教学模式,分析对比了传统教学模式与信息化教学模式的优势与不足.通过在实际教学中的尝试和应用,给出几种适用的信息化教学模式.现代信息技术背景下的教学模式,... 为提高学生的学习效率和数学能力,探索研究一套适用于高等数学课程的信息化教学模式,分析对比了传统教学模式与信息化教学模式的优势与不足.通过在实际教学中的尝试和应用,给出几种适用的信息化教学模式.现代信息技术背景下的教学模式,应该把信息技术与传统教学相结合,优势互补,相辅相成,才能创造更好的教学效果. 展开更多

关键词 高等数学 信息化教学模式 传统教学模式

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信息化建设对汉语国际教育专业的创新驱动——基于信息化教学手段在“语用学概论”教学改革实践中的案例研究

5

作者 李丽青 《教育教学论坛》 2023年第35期85-88,共4页

新时代信息技术的发展催生了教育行业的数字化教学模式,在大数据时代,信息技术对汉语国际教育的建设和发展产生了深刻的影响。以信息技术为研究视角,以信息化教学手段在“语用学概论”课程教学改革实践与探索中的应用为案例,研究在大数... 新时代信息技术的发展催生了教育行业的数字化教学模式,在大数据时代,信息技术对汉语国际教育的建设和发展产生了深刻的影响。以信息技术为研究视角,以信息化教学手段在“语用学概论”课程教学改革实践与探索中的应用为案例,研究在大数据视域下,信息技术对汉语国际教育专业的创新驱动。拟解决以下四个方面的问题:第一,通过该课程的信息化教学实践,学生对信息化教学模式的满意度是怎样的?教学效果如何?第二,信息化教学对学生学习的后摄影响如何?第三,学生对信息化教学有哪些不同的意见和看法?第四,通过该课程的信息化教学实践,将会对汉语国际教育专业建设有怎样的创新驱动? 展开更多

关键词 信息化教学模式 语用学概论 教学改革 创新驱动

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新师范背景下师范生信息化教学能力提升策略

6

作者 蔡虹 《计算机应用文摘》 2023年第11期29-31,35,共4页

信息化教学能力是教育信息化时代师范生必备的教学能力之一。通过调查韶关学院师范生信息化教学能力的现状,研究信息化教学能力培养的模式,进而提出有针对性的培养策略及建议,改进和完善多方协同的综合培养模式。

关键词 师范生 信息化教学能力 培养模式

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高职课堂信息化教学模式分析与设计 被引量：2

7

作者 李文平 《襄阳职业技术学院学报》 2021年第3期55-57,120,共4页

信息时代下,人们学习知识的方式已经深受移动网络的影响,传统的高职课堂教学模式亟需改变。文章从教学程序设计、教学内容组织以及教学方法选择方面分析了当前高职课堂存在的问题;探讨了高职课堂信息化教学改革的必要性;比较了现有的信... 信息时代下,人们学习知识的方式已经深受移动网络的影响,传统的高职课堂教学模式亟需改变。文章从教学程序设计、教学内容组织以及教学方法选择方面分析了当前高职课堂存在的问题;探讨了高职课堂信息化教学改革的必要性;比较了现有的信息化课堂形式,比如微课、慕课、翻转课堂以及混合式教学的各自特点;提出了高职课堂信息化教学设计模式,在混合式教学基础上,实施“预、教、考、评”四阶段的线上和线下教学。 展开更多

关键词 高职课堂教学 信息化教学模式 线上线下混合式教学

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基于云平台的《PLC应用技术》信息化教学模式探究 被引量：3

8

作者 凌双明 黄登红 《长沙航空职业技术学院学报》 2016年第3期31-34,共4页

针对PLC课程采用信息化的教学模式可以使课程改革更具体更深入,弥补传统PLC课程教学模式的不足,大学城空间为信息化教学模式提供了快捷方便的云平台,在云空间的背景下通过项目化仿真教学构建了师生之间的信息交换,为学生在课堂外提供课... 针对PLC课程采用信息化的教学模式可以使课程改革更具体更深入,弥补传统PLC课程教学模式的不足,大学城空间为信息化教学模式提供了快捷方便的云平台,在云空间的背景下通过项目化仿真教学构建了师生之间的信息交换,为学生在课堂外提供课程学习资源和在线指导,提高学生的自主学习能力,对高职教育信息化课程改革有一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 PLC 虚拟仿真 信息化教学模式

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Photoshop课程的信息化教学实践 被引量：1

9

作者 郑晓敏 《集成电路应用》 2022年第10期130-131,共2页

阐述信息技术与Photoshop课程融合的教学实践,灵活运用信息技术资源,改变传统的教学模式、有效提高学生的学习兴趣,从而满足学生个性化学习需求。

关键词 信息化教学 PHOTOSHOP 个性化模式

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基于学生职业能力培养的信息化教学模式研究与实践 被引量：1

10

作者 黄琳 《黑龙江科学》 2018年第19期44-45,共2页

在互联网+时代,信息技术为高校的教学改革提供了技术支持。目前,我国高等教育正处于转型期,传统的教学模式已无法满足现代学生的发展需求,学生的发展需求已随着企业用人标准的变化而变化。高校是培养人才的基地,目前企业需要大量的应用... 在互联网+时代,信息技术为高校的教学改革提供了技术支持。目前,我国高等教育正处于转型期,传统的教学模式已无法满足现代学生的发展需求,学生的发展需求已随着企业用人标准的变化而变化。高校是培养人才的基地,目前企业需要大量的应用型高级技术人才,因此,高校的教学模式需要改变。信息化教学模式以培养学生职业能力为目标,全面提高学生综合素养,为企业培养应用型高级技术人才提供了保障。本文主要分析了传统信息化教学模式存在的问题,阐述了信息化教学模式在教学实践中的应用,希望为研究信息化教学模式的专家和学者提供理论参考依据。 展开更多

关键词 学生职业能力 信息化教学模式 研究 实践

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论信息化教学模式的基本特征和主要矛盾

11

作者 马启龙 谢克仁 《甘肃高师学报》 2017年第12期105-109,共5页

院信息化教学模式为在现代教学思想尧理论指导下教育者和学习者之间运用现代教育媒体而形成的典型的尧稳定的教学结构和程序，其野基本特征冶是技术环境，野主要矛盾冶是人技关系，以技术环境为依据可分为视听教学尧程序教学尧计算机辅... 院信息化教学模式为在现代教学思想尧理论指导下教育者和学习者之间运用现代教育媒体而形成的典型的尧稳定的教学结构和程序，其野基本特征冶是技术环境，野主要矛盾冶是人技关系，以技术环境为依据可分为视听教学尧程序教学尧计算机辅助教学尧信息技术与课程整合等四种教学模式. 展开更多

关键词 视听教学 程序教学 计算机辅助教学 信息技术与课程整合

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论信息化教学模式的基本特征和主要矛盾

12

作者 马启龙 谢克仁 《甘肃高师学报》 2017年第9期105-109,共5页

信息化教学模式为在现代教学思想、理论指导下教育者和学习者之间运用现代教育 媒体而形成的典型的、稳定的教学结构和程序,其“基本特征”是技术环境,“主要矛盾”是人技 关系,以技术环境为依据可分为视听教学、程序教学、计算机辅助... 信息化教学模式为在现代教学思想、理论指导下教育者和学习者之间运用现代教育 媒体而形成的典型的、稳定的教学结构和程序,其“基本特征”是技术环境,“主要矛盾”是人技 关系,以技术环境为依据可分为视听教学、程序教学、计算机辅助教学、信息技术与课程整合等 四种教学模式. 展开更多

关键词 视听教学 程序教学 计算机辅助教学 信息技术与课程整合

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基于网络课程的教学模式构建与应用 被引量：102

13

作者 高东怀 裴立妍 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第1期80-83,共4页

根据Just-in-Time Teaching(JiTT)理论,将传统的面对面教学和网络教学相结合,提出并构建了基于网络课程的信息化教学模式,包括网络和课堂两个部分,并对其教学应用效果进行分析。考核成绩和问卷调查的数据表明信息化教学有利于提高学生... 根据Just-in-Time Teaching(JiTT)理论,将传统的面对面教学和网络教学相结合,提出并构建了基于网络课程的信息化教学模式,包括网络和课堂两个部分,并对其教学应用效果进行分析。考核成绩和问卷调查的数据表明信息化教学有利于提高学生的成绩,能够促进学生自主学习能力的培养。 展开更多

关键词 网络课程 信息化教学模式 JITT

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“互联网+”时代下职业院校信息化教学模式研究

14

作者 依明江·麦麦提艾力 《计算机应用文摘》 2024年第16期7-9,共3页

随着信息技术的迅猛发展,互联网深刻影响了各行各业,尤其是教育领域。作为培养实用型人才的重要阵地,职业院校如何适应并借助互联网力量进行信息化教学模式的创新,成为当前亟待解决的问题。文章首先分析了“互联网+”对职业院校教学模... 随着信息技术的迅猛发展,互联网深刻影响了各行各业,尤其是教育领域。作为培养实用型人才的重要阵地,职业院校如何适应并借助互联网力量进行信息化教学模式的创新,成为当前亟待解决的问题。文章首先分析了“互联网+”对职业院校教学模式的影响,其次探讨了信息化教学模式在职业院校中的实践应用,最后提出了优化信息化教学模式的策略,以期为提高职业院校教学质量提供参考。 展开更多

关键词 互联网+ 职业院校 信息化教学模式 创新

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“互联网+职业教育”背景下高职英语信息化教学模式研究--以江苏城乡建设职业学院为例 被引量：5

15

作者 马鼎 《湖南工业职业技术学院学报》 2022年第4期115-120,共6页

“互联网+职业教育”背景下,高职英语信息化教学模式是通过传统的面对面课堂教学与在线教学相结合的“线上+线下、课内+课外、现实+虚拟”的由网络教学平台和人工智能结合的立体交叉混合教学模式。通过问卷调查和教学实践研究发现,信息... “互联网+职业教育”背景下,高职英语信息化教学模式是通过传统的面对面课堂教学与在线教学相结合的“线上+线下、课内+课外、现实+虚拟”的由网络教学平台和人工智能结合的立体交叉混合教学模式。通过问卷调查和教学实践研究发现,信息化教学模式既重构教学内容,又革新教学理念、教学手段和教学评价,其效果优于传统教学模式。文章从教师层面、学生层面、课程设置层面总结出优化英语信息化教学的方法和建议。 展开更多

关键词 “互联网+职业教育” 高职英语 信息化教学模式

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“四位一体”信息化教学模式在《外科护理学》中的应用体会 被引量：5

16

作者 张岚 《中国继续医学教育》 2018年第14期40-42,共3页

目的"四位一体"信息化教学模式应用在《外科护理学》的教学过程中,分析及评估应用效果及价值。方法 2015年10月—2017年11月70名护理专业学生用作本文调查及分析的资料,按照采取的教学模式不同实施分组,每组纳入研究的学生有3... 目的"四位一体"信息化教学模式应用在《外科护理学》的教学过程中,分析及评估应用效果及价值。方法 2015年10月—2017年11月70名护理专业学生用作本文调查及分析的资料,按照采取的教学模式不同实施分组,每组纳入研究的学生有35名,常规教学模式实施于参照组,"四位一体"信息化教学模式实施于实验组,计算和统计两组学生的理论考核分值、操作考核分值、教学效果满意合计值。结果参照组学生的理论考核分值、操作考核分值与实验组学生数据对比,P<0.05,差异具有统计学意义,参照组学生的教学效果满意合计值与实验组学生数据对比,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在《外科护理学》的教学过程中采取"四位一体"信息化教学模式展示良好应用效果。 展开更多

关键词 “四位一体” 信息化教学模式 外科护理学 理论 操作 教学效果

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“互联网+”背景下高职教育信息化教学模式探研--以“会计报表分析”课程为例

17

作者 张嵘 《成才之路》 2023年第25期17-20,共4页

互联网技术为各个行业的发展带来巨大发展机遇的同时,也赋能高职教育的教学模式改革和创新。高职院校在大数据与会计专业“会计报表分析”课程教学中,应根据课程教学中存在的问题,合理应用信息化教学模式,明确教学目标,优化重构教学内容... 互联网技术为各个行业的发展带来巨大发展机遇的同时,也赋能高职教育的教学模式改革和创新。高职院校在大数据与会计专业“会计报表分析”课程教学中,应根据课程教学中存在的问题,合理应用信息化教学模式,明确教学目标,优化重构教学内容,设计科学合理、简便可行的线上线下混合教学,多种教学方法交叉应用,提升线上线下混合教学效果,推进“岗课赛证”融合,完善激励与评价体系,为培养高素质技能型人才提供可行路径。 展开更多

关键词 高职 “互联网+” 信息化教学模式 会计报表分析 教学效果

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基于信息化技术的工程造价课程教学实践

18

作者 曹睿娟 《电子技术（上海）》 2023年第10期390-391,共2页

阐述基于信息化教学模式的工程造价课程教学的特点,分析工程造价课程信息化教学的现状和存在的问题,课程教学中的影响因素,探讨课程教学实践与成效评估。

关键词 信息化教学模式 工程造价课程 教学设计

原文传递

信息化模式在高校“兽医药理学”实践教学中的应用与探讨

19

作者 张伟 杨琳燕 +3 位作者 张建斌 李道稳 艾霞 李存 《天津农学院学报》 CAS 2023年第5期86-89,共4页

随着信息化技术的发展,传统教学模式受到极大挑战,尤其是疫情期间,很多学科都要借助信息化模式完成教学。本文主要描述本人在“兽医药理学”实践教学中采用了虚拟仿真、微课、教学平台等信息化手段,深刻体会到信息化给教学带来的益处,... 随着信息化技术的发展,传统教学模式受到极大挑战,尤其是疫情期间,很多学科都要借助信息化模式完成教学。本文主要描述本人在“兽医药理学”实践教学中采用了虚拟仿真、微课、教学平台等信息化手段,深刻体会到信息化给教学带来的益处,包括直观、方便、有趣、信息量大、节省资源和经费等优点;同时也感受到信息化手段的局限性,包括喧宾夺主、需要很强的自制力等。本文通过研究与探讨,谋求扬长避短,将信息化模式更好地应用于“兽医药理学”实践教学中。 展开更多

关键词 兽医药理学 信息化教学模式 实践教学

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船舶结构与识图混合理实一体化教学模式研究 被引量：3

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作者 刘雪梅 《船舶职业教育》 2020年第4期16-18,共3页

船舶结构与识图课程采用“混合理实一体化”的教学模式,依托信息化手段,以岗位能力要求为依据,通过网络教学平台建设、教材建设以及实训室建设等方面进行开发研究,在课程设计上充分体现混合式的特点,教师活动和学生活动分别在线上和线... 船舶结构与识图课程采用“混合理实一体化”的教学模式,依托信息化手段,以岗位能力要求为依据,通过网络教学平台建设、教材建设以及实训室建设等方面进行开发研究,在课程设计上充分体现混合式的特点,教师活动和学生活动分别在线上和线下相互交叉、相互配合,从课前的线上学习到课中的线上、线下混合式学习再到课后的线上学习,学生实现了随时随地的个性化学习。 展开更多

关键词 高职教学 信息化教学手段 线上线下混合模式 理论实践混合模式

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