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职业教育高考实施程序:现实表征、实践难点与优化对策——基于C省的实践证据 被引量：9
1
作者 杨磊 朱德全 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2023年第6期136-147,共12页
职业教育高考事关新时代教育评价类型化改革的成效,是加速建成技能型社会的重要抓手。研究通过对C省职业教育高考实施程序的系统分析发现:在省级统筹模式下,职业教育高考实施程序实现了因地制宜的探索,但同时也存在招生计划分配不合理... 职业教育高考事关新时代教育评价类型化改革的成效,是加速建成技能型社会的重要抓手。研究通过对C省职业教育高考实施程序的系统分析发现:在省级统筹模式下,职业教育高考实施程序实现了因地制宜的探索,但同时也存在招生计划分配不合理、考试内容与形式偏离人才选拔目标、考试评分主观性较大、制度价值社会认知匮乏等实践难点。为保障职业教育高考实施程序的效果,彰显职业教育高考类型化评价的特点,一是应该严格落实国家招生计划标准;二是合理设计不同类型考生的考试内容与形式;三是借助信息化手段增强考试评分的客观性;四是加强对职业教育高考的正向宣传,提升社会认可度。 展开更多
关键词 职业教育高考 实施程序 实践难点 优化对策
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美国“基于表现的教师评价”探析——以密苏里州为例 被引量：11
2
作者 蔡敏 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第1期91-96,共6页
美国实施"基于表现的教师评价"是21世纪以来教师队伍建设的一项重要举措,对美国中小学教师整体素质的提高产生了深刻的影响。本文针对这一评价系统的基本理念、标准体系、实施过程以及对我国教师评价改革的启示,进行了全面的... 美国实施"基于表现的教师评价"是21世纪以来教师队伍建设的一项重要举措,对美国中小学教师整体素质的提高产生了深刻的影响。本文针对这一评价系统的基本理念、标准体系、实施过程以及对我国教师评价改革的启示,进行了全面的描述和分析。 展开更多
关键词 美国 教师评价 实施程序 指标体系 启示
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基于标准的职前体育教师质量评估认证体系开发研究 被引量：12
3
作者 尹志华 汪晓赞 孙铭珠 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期85-92,共8页
基于师范类专业认证的大背景,在前期构建的职前体育教师专业标准基础上,开发了基于标准的职前体育教师质量评估认证体系。结果表明:认证体系的目的是评估职前体育教师在专业精神、专业知识和专业实践三个方面的绩效表现,具体包括认证指... 基于师范类专业认证的大背景,在前期构建的职前体育教师专业标准基础上,开发了基于标准的职前体育教师质量评估认证体系。结果表明:认证体系的目的是评估职前体育教师在专业精神、专业知识和专业实践三个方面的绩效表现,具体包括认证指标和实施程序两部分;认证指标包括任务指向性的分析性等级指标和评估材料要求,前者涵盖6个强制性指标集群和2个选择性指标集群,以及相应的子指标和3个表现水平;后者涵盖与强制性指标集群相对应的6项材料、2项自由选择性材料和背景材料;评估认证实施程序包括六个相互衔接的环节。认证体系有助于保证职前体育教师质量处于可接受的合格水平、对职前体育教师培养结构进行宏观调整、外部对职前体育教师培养进行监督;今后应用时应注重对认证体系的循环使用、发挥认证结果的反馈功能、根据认证对人才培养质量进行改进。 展开更多
关键词 专业标准 职前 体育教师 评估认证 实施程序 体育教育专业
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合作式教学模式在高职公共英语课堂教学中的应用研究 被引量：11
4
作者 李萍 严蓉 《科教文汇》 2011年第1期155-156,共2页
本文针对高职院校英语教学的目标,结合教学实践,探讨了合作式教学模式在高职公共英语课堂中的实施程序。
关键词 合作式教学 高职英语 实施程序
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工程教育专业认证标准的国际案例研究 被引量：9
5
作者 朱露 王庚 +2 位作者 胡德鑫 闫广芬 顾佩华 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期32-45,73,共15页
工程教育专业认证标准受科技发展、产业变革、工程师职业要求变化、国家和地区教育政策等多种因素影响。以分别位于欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的《华盛顿协议》四个成员国——爱尔兰、美国、澳大利亚、日本的工程教育专业认证通用标准... 工程教育专业认证标准受科技发展、产业变革、工程师职业要求变化、国家和地区教育政策等多种因素影响。以分别位于欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的《华盛顿协议》四个成员国——爱尔兰、美国、澳大利亚、日本的工程教育专业认证通用标准为研究样本,基于标准的内涵逻辑与实施程序,剖析各成员组织认证标准的共性与差异,从层次结构调整、内容更新、实施程序优化三个维度,探讨对我国未来专业认证标准改革与创新的参考价值。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 标准 内涵逻辑 实施程序
原文传递
对高职院校实施工学一体化教育模式的思考 被引量：8
6
作者 石柏胜 胡冬青 李柯 《湖北职业技术学院学报》 2009年第3期28-31,共4页
文章分析了当前我国高职工学结合教育模式存在的主要问题,简述了实施工学一体化教育模式的必要性,并指出了实施该模式的具体路径。
关键词 高职 工学一体化 必要性 实施路径
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石化工程保温(保冷)设备及管道绝热效果数字化测评
7
作者 李学玲 张旭 《品牌与标准化》 2024年第3期183-185,共3页
本文旨在探讨石化工程保温(保冷)设备及管道绝热效果数字化测评的实施技术,目的是为石化行业提供科学准确的绝热效果评估依据。文章详细介绍了石化工程保温(保冷)设备及管道的测试技术方案、适用范围、评判标准、测试内容以及选择和实... 本文旨在探讨石化工程保温(保冷)设备及管道绝热效果数字化测评的实施技术,目的是为石化行业提供科学准确的绝热效果评估依据。文章详细介绍了石化工程保温(保冷)设备及管道的测试技术方案、适用范围、评判标准、测试内容以及选择和实施测试方法的重要性。此外,还强调了测量器具在绝热效果评估中的重要性,并阐述了实施程序,包括与测评对象沟通、签订服务合同、进行现场测试等步骤,以确保测评结果的准确性和可靠性。 展开更多
关键词 石化工程 保温(保冷)设备 数字化测评 实施程序 测试报告
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探究式教学法在高职环境监测教学中的应用 被引量：5
8
作者 全玉莲 吴举 +1 位作者 刘军 王颖 《中国环境管理干部学院学报》 CAS 2008年第3期97-99,共3页
探究式教学法是一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位的新型教学方法。本文从培养学生自学能力、探究问题的能力和创新思维能力出发,依据高职学生及环境监测课程的特点,结合具体的教学实践阐述了探究式教学法的实施步骤和作用。
关键词 环境监测教学 探究式教学法 实施步骤 高职教育 教学实践
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课堂走察:教学领导的新思维 被引量：4
9
作者 王冉 赵梦菲 吉标 《教学研究》 2020年第3期86-92,共7页
课堂走察是一种新兴的课堂观察技术与方法。它强调通过非正式、有焦点、真实自然和经常快速的班级访视,收集并积累教学实务资料,以掌握学校教学的整体样貌与形态。通过高效的课堂访视,走察人员依据所汇集的资料,举办交流会,给予相关教... 课堂走察是一种新兴的课堂观察技术与方法。它强调通过非正式、有焦点、真实自然和经常快速的班级访视,收集并积累教学实务资料,以掌握学校教学的整体样貌与形态。通过高效的课堂访视,走察人员依据所汇集的资料,举办交流会,给予相关教师具体有效的教学反馈,提出有针对性的建议,帮助教师改进教学方法,提高课堂质量。在课程改革的背景下,有必要全面把握课堂走察的内涵与特点,准确理解其精神实质,切实推动走察在我国中小学的实施,以促进中小学的教学持续改进。 展开更多
关键词 课堂走察 教学领导 内涵 特点 价值 实施程序
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浅谈安乐死申请人资格与实施程序的立法——台湾地区通过《安宁缓和医疗条例》修正案引发的思考 被引量：4
10
作者 朱希 《昆明学院学报》 2011年第2期46-50,共5页
我国台湾地区《安宁缓和医疗条例》及其修正案中对于申请人资格与实施程序细致而科学的规定,对于我国大陆安乐死立法具有启示与借鉴作用。对此,大陆安乐死立法应包括对末期病患本人及其近亲属作为申请主体的规定,并需以立法形式确定安... 我国台湾地区《安宁缓和医疗条例》及其修正案中对于申请人资格与实施程序细致而科学的规定,对于我国大陆安乐死立法具有启示与借鉴作用。对此,大陆安乐死立法应包括对末期病患本人及其近亲属作为申请主体的规定,并需以立法形式确定安乐死实施程序、医疗鉴定形式要件、鉴定医师资格及必要人数、鉴定医疗机构、申请安乐死授权形式、申请见证人、实施安乐死方式和标准、医生告知义务、实施医疗机构、实施操作记录、见证人员等。 展开更多
关键词 安乐死 申请人资格 实施程序 安宁缓和医疗条例
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澳大利亚TAFE学院职业教育课程的实施 被引量：2
11
作者 聂玲 黄日强 《黄河水利职业技术学院学报》 2011年第4期68-71,80,共5页
澳大利亚TAFE学院之所以能够培养出高质量的职业技术人才,与澳大利亚科学实施职业教育课程密不可分。TAFE学院职业教育课程的实施严格依据培养目标、TAFE培训包、课程目标和课程内容,遵循以能力为本位、以学员为本位和以行业为本位的原... 澳大利亚TAFE学院之所以能够培养出高质量的职业技术人才,与澳大利亚科学实施职业教育课程密不可分。TAFE学院职业教育课程的实施严格依据培养目标、TAFE培训包、课程目标和课程内容,遵循以能力为本位、以学员为本位和以行业为本位的原则,采取选定称职的教师、选用或编写科学的教学材料和确定合适的教学培训方式等步骤。 展开更多
关键词 澳大利亚 TAFE学院 职业教育课程 TAFE培训包 实施步骤
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油脂工程机电总承包项目实施程序及管理 被引量：2
12
作者 李晓龙 徐闯 +2 位作者 史吕 孙乐 白宏伟 《粮食与食品工业》 2017年第3期8-10,14,共4页
阐述了油脂工程总承包项目在项目策划、工程设计、机电安装项目管理方面的实施要点,以保证工程质量,并为后续的验收工作做准备。
关键词 油脂工程 实施程序 管理
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实录式案例在英语学科教学论教学中的应用 被引量：1
13
作者 王歆军 《孝感学院学报》 2005年第2期108-110,共3页
高等学校教师教育专业英语学科教学论课程具备学科综合性强、实践操作性强、知识技能转化难、教学反思要求高等显著特征。在实施英语新课程标准的历史背景下,实录式案例教学若使用得当,完全能解决教师教育培训费时低效的矛盾。
关键词 实录式案例 英语学科教学论 实施步骤
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质量管理工具JQA在食品企业的推行研究 被引量：1
14
作者 王顺新 张红雨 《食品工业》 CAS 北大核心 2016年第4期259-262,共4页
食品安全是国计民生之本,对食品质量安全的管理已成为政府和民众关注的焦点。JQA即岗位质量分析,是一种质量管理工具,通过实施JQA,目的是鼓励和指导员工主动发现和控制质量风险,保障食品安全。就JQA实施的原则和步骤进行了详细的阐述,... 食品安全是国计民生之本,对食品质量安全的管理已成为政府和民众关注的焦点。JQA即岗位质量分析,是一种质量管理工具,通过实施JQA,目的是鼓励和指导员工主动发现和控制质量风险,保障食品安全。就JQA实施的原则和步骤进行了详细的阐述,以期为食品的质量管理提供一些参考。 展开更多
关键词 JQA 质量管理工具 实施原则 实施步骤
原文传递
“行动导向”教学中多元化评价的研究与实践 被引量：1
15
作者 徐春霞 葛跃田 覃银鑫 《中阿科技论坛（中英文）》 2021年第5期152-154,共3页
文章结合学院电子与电气工程系电气自动化技术专业的教学改革实践,以该专业开发的四门学习领域课程为载体,利用“行动导向”教学中小组合作学习的方式实施多元化评价,量化评价指标,具体阐述了评价实施的方法与步骤。
关键词 多元化评价 电气自动化技术专业 实施
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高校校园网如何应对IPv6时代的到来
16
作者 周静 《科技信息》 2010年第13期55-56,共2页
通过分析国内外下一代互联网的发展状况,结合高校校园网依托CNGI-CERNET2的资源优势率先进入IPv6,实现试商用。给出了具体实施步骤、由IPV4向IPv6过渡的策略与建议。并列举三所高校IPv6校园网网络组建的实例。
关键词 IPV6 过渡技术 实施步骤
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基于MES系统的加热炉热效率监控
17
作者 赵学艳 《中外能源》 CAS 2011年第2期104-106,共3页
加热炉是大型炼油与化工企业消耗燃料的主要设备,同时也是企业生产装置对环境产生污染的主要污染源。大连石化公司的生产运行系统(MES)于2005年底上线运行,MES系统中的关键绩效指标KPI管理器与运行管理和实时数据库等子系统有机结合,实... 加热炉是大型炼油与化工企业消耗燃料的主要设备,同时也是企业生产装置对环境产生污染的主要污染源。大连石化公司的生产运行系统(MES)于2005年底上线运行,MES系统中的关键绩效指标KPI管理器与运行管理和实时数据库等子系统有机结合,实现了加热炉关键数据的收集,通过简单的组态和热效率计算等功能组合,就可实现对装置加热炉热效率进行实时监控和状态跟踪,从而对生产过程中装置加热炉进行及时调整,充分提高加热炉的运行热效率,降低能耗,节约生产成本。KPI管理器通过内部网,自动从各个不同的生产系统和业务系统收集目标值和实际值,并计算和报告整个业务实际的绩效。即使正式的测试周期没有完成,也可以在线计算和报告KPI结果。加热炉处于整个企业节能管理的第三层架构上,其热效率运行监控方案设计包括监控功能设计、报表功能设计和日常操作原因分析功能设计,实施步骤依次为计算公式和基础数据收集、基础数据整理以及WEB显示的实现。 展开更多
关键词 加热炉 热效率 关键绩效指标(KPI) 方案设计 实施步骤
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主基二元法在建筑工程项目部绩效考核中的运用
18
作者 陆选一 《江苏建材》 2011年第4期57-60,共4页
建筑工程的差异化很大,项目部管理涉及的方面很广。如何科学有效地对建筑工程项目部进行绩效考核一直是施工企业的难点之一。通过主基二元法绩效考核的实施,不断提高工程项目部的管理水平和员工的工作能力,从而达到施工企业整体管理水... 建筑工程的差异化很大,项目部管理涉及的方面很广。如何科学有效地对建筑工程项目部进行绩效考核一直是施工企业的难点之一。通过主基二元法绩效考核的实施,不断提高工程项目部的管理水平和员工的工作能力,从而达到施工企业整体管理水平和整体绩效不断提升的可实现性。 展开更多
关键词 项目部绩效考核 主基二元法 实施步骤
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葫芦岛市农机深松整地作业思路
19
作者 陆峰 《农业科技与装备》 2016年第7期83-85,共3页
介绍葫芦岛市开展农机深松整地作业的基本原则、区域、规模、技术模式及质量标准,论述农机深松整地作业的主要实施对象、补助标准及实施具体程序,为开全面推广大田深松作业及确保农业可持续发展提供参考。
关键词 深松整地 技术模式 质量标准 补助标准 实施程序
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任务型语言教学的特点及其课堂应用研究
20
作者 严尽忠 《和田师范专科学校学报》 2013年第3期68-70,共3页
任务型语言教学以学生为主体,完成真实、具体的任务,培养学生综合语言运用能力,其教学特点是在用中学,学中用,创设真实的语境,注重学习过程,转变教师角色。在设计活动时立足于真实、形式、功能、阶梯性及中学的原则。
关键词 任务教学 特点原则 实施步骤
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