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人性化管理与班主任工作策略 被引量：1
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作者 罗丽丹 《科教导刊》 2012年第16期197-197,219,共2页
人性化管理强调学生在班级管理中的主体地位,通过以学生为本的管理活动,追求班级高效高质运转以实现教育目标。在班级管理过程中,通过关爱尊重学生、实行激励机制、创设和谐环境、民主制定班规等工作策略,实现人性化班级管理的育人目标。
关键词 人性化管理 班主任策略 班主任工作
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