城市化:《平凡的世界》中孙少平的命运密码 被引量：6

1

作者 郭喨 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2013年第3期127-132,共6页

"个体城市化"是路遥长篇小说《平凡的世界》中主人公孙少平的命运密码,孙少平的成长就是一个青年个体城市化的过程;"个体城市化"这一视角有助于理解孙少平的个人奋斗价值和时代意义,孙少平的"个体城市化"... "个体城市化"是路遥长篇小说《平凡的世界》中主人公孙少平的命运密码,孙少平的成长就是一个青年个体城市化的过程;"个体城市化"这一视角有助于理解孙少平的个人奋斗价值和时代意义,孙少平的"个体城市化"既是"个人奋斗者"的悲壮胜利,也是"个人奋斗者"们的希望所在。 展开更多

关键词 《平凡的世界》 孙少平 城市化 成长叙事

下载PDF 职称材料

《麦田里的守望者》的青春书写及成长叙事 被引量：1

2

作者 刘书畅 《白城师范学院学报》 2024年第1期81-85,共5页

《麦田里的守望者》是塞林格的经典小说,小说讲述了一个青春期少年的内心挣扎和成长历程。故事围绕霍尔顿的内心独白展开,通过逃避责任、寻找自我身份等系列书写,向读者展示了特定时代背景下青年内心的纠结和迷茫,而这正是每个个体成长... 《麦田里的守望者》是塞林格的经典小说,小说讲述了一个青春期少年的内心挣扎和成长历程。故事围绕霍尔顿的内心独白展开,通过逃避责任、寻找自我身份等系列书写,向读者展示了特定时代背景下青年内心的纠结和迷茫,而这正是每个个体成长的必经之路。本文深度聚焦《麦田里的守望者》的青春书写及成长叙事,围绕守望者的叛逆、守望者的彷徨、守望者的救赎三个维度进行研究,深度解析主人公根植于时代的心路变革、迷茫簇拥下的流浪之旅、回归内心探寻生命意义的成长历程。 展开更多

关键词 《麦田里的守望者》 杰罗姆·大卫·塞林格 青春书写 成长叙事

下载PDF 职称材料

文化生产理论视野下高职学生的成长叙事研究

3

作者 汪洋 《常州信息职业技术学院学报》 2024年第4期44-49,共6页

文化生产理论提供了一种阐释高职学生成长叙事的框架和视角,可以更深入地理解高职学生成长叙事背后的文化逻辑和社会机制。在厘清高职学生成长叙事的主要内容基础上,从文化背景与关键事件两个方面对高职学生的成长叙事进行了分析。研究... 文化生产理论提供了一种阐释高职学生成长叙事的框架和视角,可以更深入地理解高职学生成长叙事背后的文化逻辑和社会机制。在厘清高职学生成长叙事的主要内容基础上,从文化背景与关键事件两个方面对高职学生的成长叙事进行了分析。研究发现,高职学生的职校经历对其成长具有显著的正向作用。因此,政府应加强政策分类引导,高职院校应推广及时激励的教育教学模式,家庭教育应发挥积极作用,不同主体共同助力高职学生的成长。 展开更多

关键词 文化生产 高职学生 成长叙事

下载PDF 职称材料

《莫失莫忘》的成长叙事与伦理反思

4

作者 胡作友 卢逸凡 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2024年第4期113-120,共8页

石黑一雄在《莫失莫忘》中抛弃了常规的线性时间序列,转而采用现在与过去交替并行的波形叙事时间结构,使人物在回忆与现实中来回穿梭,在情感的跌宕起伏中推动情节的展开。克隆人生活在“惩戒规训”和“调节控制”泛滥的社会,虽然有从自... 石黑一雄在《莫失莫忘》中抛弃了常规的线性时间序列,转而采用现在与过去交替并行的波形叙事时间结构,使人物在回忆与现实中来回穿梭,在情感的跌宕起伏中推动情节的展开。克隆人生活在“惩戒规训”和“调节控制”泛滥的社会,虽然有从自我意识到思想启蒙的成长,但逃避不了从空间隔绝到暴力政治带来的生命权利的反成长。小说中的时间结构与成长叙事融为一体,把过去与现在连接起来,将梦想与现实交错呈现,实现了人与物从“现实”之此岸到“过去”之彼岸与从“过去”之彼岸到“现实”之此岸的跨越。波形时间建构的非线性叙事彰显了善意与恶意、希望与绝望、成长与反成长的对抗,引起读者对后现代社会中人的存在与意义的反思。 展开更多

关键词 波形时间结构 成长叙事 石黑一雄 《莫失莫忘》 伦理反思

下载PDF 职称材料

当摄影遇见文字:《盲刺客》中的“摄影书写”

5

作者 吕晓潇 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2024年第5期106-112,共7页

后现代语境下,摄影被赋予了复杂的指意系统,给阐释留下多元空间。在《盲刺客》中,阿特伍德将摄影巧妙融入叙事,使之成为串联核心主题的重要隐喻。摄影以转喻形式构成一种记忆诗学,是主人公回顾与反思家族历史的记忆媒介;照片着色与“左... 后现代语境下,摄影被赋予了复杂的指意系统,给阐释留下多元空间。在《盲刺客》中,阿特伍德将摄影巧妙融入叙事,使之成为串联核心主题的重要隐喻。摄影以转喻形式构成一种记忆诗学,是主人公回顾与反思家族历史的记忆媒介;照片着色与“左手”写作都代表一种超现实主义视角,在探索女性精神依存及主体生成的同时,书写了象征自由与创造的“另一个宇宙空间”;摄影的幽灵性则凸显主人公的写作回忆录是一个与死者协商的过程。阿特伍德通过“摄影书写”唤起读者对被遗忘或压抑记忆的关注,引导读者以多元视角重构历史认知,并认识到摄影艺术所蕴含的解放潜能,同时揭示历史与未来的辩证关系,启迪人们只有在对过去的理解和反思中才能寻找到未来的希望。 展开更多

关键词 《盲刺客》 摄影书写 记忆 身份 历史

下载PDF 职称材料

成长叙事与创伤记忆的弥合——评杜阳林小说《惊蛰》

6

作者 王博 《绵阳师范学院学报》 2024年第6期110-116,共7页

杜阳林的长篇小说《惊蛰》书写了主角凌云青成长历程中的两类创伤记忆:一是环境挤压导致的创伤记忆,二是“自我寻找”的创伤记忆。前者是关乎亲情缺失与贫穷所致的苦难,后者是关乎自尊、自我意识的挫折。这两类创伤记忆促成了凌云青成... 杜阳林的长篇小说《惊蛰》书写了主角凌云青成长历程中的两类创伤记忆:一是环境挤压导致的创伤记忆,二是“自我寻找”的创伤记忆。前者是关乎亲情缺失与贫穷所致的苦难,后者是关乎自尊、自我意识的挫折。这两类创伤记忆促成了凌云青成长的精神力量。凌云青用自身强大的精神力量弥合创伤留下的伤痕。《惊蛰》的成长叙事不算新颖,但《惊蛰》所提供的成长力量为当今成长叙事的颓靡指出了方向。 展开更多

关键词 杜阳林 《惊蛰》 成长叙事 创伤记忆

下载PDF 职称材料

三种维度的成长叙事:陈染《私人生活》中的女性意识书写 被引量：2

7

作者 陈晨昕 《安康学院学报》 2019年第2期50-55,共6页

陈染《私人生活》的出版是其创作生涯中一个非常重要的节点,这部自传性、"私人化"色彩极为浓重的作品,不仅是其前期小说风格的一个拓展,而且为她后来展开女性叙事,尤其是女性成长叙事,书写都市生活空间的女性生存经验做了语... 陈染《私人生活》的出版是其创作生涯中一个非常重要的节点,这部自传性、"私人化"色彩极为浓重的作品,不仅是其前期小说风格的一个拓展,而且为她后来展开女性叙事,尤其是女性成长叙事,书写都市生活空间的女性生存经验做了语言、审美和内心体验的准备。可以说,小说建构起了属于陈染自己的叙事空间,完成了一场关于女性历史的、空间的以及面向自我的成长寓言。时间和记忆是镶嵌入小说的言说元素,而在这部小说中,关于倪拗拗的一切,都与三种维度的自我——一个历史/时间的自我、空间的自我和与个体言说中呈现的自我有关,都内含着女性的性别意义和价值诉求。 展开更多

关键词 陈染 《私人生活》 成长叙事 女性意识

下载PDF 职称材料

传统女性成长叙事比较研究——以《母亲》和《汉家女儿》为例 被引量：1

8

作者 李秀梅 彭丽颖 《中北大学学报（社会科学版）》 2023年第4期32-37,共6页

以成长小说为理论框架,从成长主人公、成长主题以及叙事视角三方面对《母亲》和《汉家女儿》中的女性形象进行解读,聚焦于女性成长的差异及原因探析。研究发现:《母亲》采用“他述视角”,围绕情爱展开,展现了母亲“小我”的“妥协式成长... 以成长小说为理论框架,从成长主人公、成长主题以及叙事视角三方面对《母亲》和《汉家女儿》中的女性形象进行解读,聚焦于女性成长的差异及原因探析。研究发现:《母亲》采用“他述视角”,围绕情爱展开,展现了母亲“小我”的“妥协式成长”;《汉家女儿》从“自述视角”切入,将女性成长放在民族命运变幻的框架下,描摹了宁老太太“大我”的“自赎式成长”。女性成长叙事的差异与作家个人的处境、创作意图等外部因素密切相关。赛珍珠和浦爱德倾向于展示中国女性的成长而非重复西方对中国女性的刻板化印象,这既是出于她们对中华民族的认同,也是源于她们表达自我的需要,她们以中国女性为载体,阐发她们各自的身份困境与救赎路径。 展开更多

关键词 女性成长小说 传统女性形象 成长叙事 困境言语 身份构建

下载PDF 职称材料

论《红旗谱》的多重叙事 被引量：1

9

作者 聂晶晶 《保定学院学报》 2021年第6期85-90,共6页

长篇小说《红旗谱》被誉为中国农民革命斗争的史诗性作品,小说描绘了农民革命斗争波澜壮阔的历史画面,表明了作者追溯革命历史起源、表现革命叙事主题的决心。重读《红旗谱》,可以发现在显性的革命叙事之外,还存在着潜在的多重叙事--承... 长篇小说《红旗谱》被誉为中国农民革命斗争的史诗性作品,小说描绘了农民革命斗争波澜壮阔的历史画面,表明了作者追溯革命历史起源、表现革命叙事主题的决心。重读《红旗谱》,可以发现在显性的革命叙事之外,还存在着潜在的多重叙事--承载着作家感情温度的成长叙事和凸显作家平民立场的民间日常叙事。 展开更多

关键词 《红旗谱》 革命叙事 成长叙事 民间日常

下载PDF 职称材料

孤独中的上升与下沉——常新港与苏童小说中少年成长之异质探析 被引量：1

10

作者 郑利萍 《昆明学院学报》 2018年第5期8-12,31,共6页

在常新港和苏童以少年为主人公的成长叙事中,少年始终处于"孤独"的精神境遇,但两位作家在表现孤独少年的成长目标和成长走向上,显示出了鲜明的差异。常新港的少年小说更多地展现了少年所受的自然教育,以及在此过程中得到的情... 在常新港和苏童以少年为主人公的成长叙事中,少年始终处于"孤独"的精神境遇,但两位作家在表现孤独少年的成长目标和成长走向上,显示出了鲜明的差异。常新港的少年小说更多地展现了少年所受的自然教育,以及在此过程中得到的情感与意志的自我修炼和自我提升;而苏童的成长叙事则展示了本真的少年个体如何在混沌失序的世界中茫然前行,缺失正向的引领,不断受到外部世界的侵蚀,最终走向自我毁灭的过程。 展开更多

关键词 少年小说 常新港 苏童 成长叙事 孤独

下载PDF 职称材料

美国华裔女作家的成长叙事及主体建构的嬗变——以黄玉雪、汤亭亭、伍慧明为例 被引量：1

11

作者 黄新辉 《北京第二外国语学院学报》 2019年第4期77-87,共11页

美国华裔女作家的作品反映出美国华裔女性的成长处于性别、种族、语言、文化等所构成的多重异质环境中。本文运用横向细读的方法,以美国华裔文学不同发展阶段的三位代表性女作家的作品——黄玉雪的《华女阿五》、汤亭亭的《女勇士》和... 美国华裔女作家的作品反映出美国华裔女性的成长处于性别、种族、语言、文化等所构成的多重异质环境中。本文运用横向细读的方法,以美国华裔文学不同发展阶段的三位代表性女作家的作品——黄玉雪的《华女阿五》、汤亭亭的《女勇士》和伍慧明的《骨》为讨论对象,探讨美国华裔女作家如何以文学的成长叙事为手段,书写不同时期华裔女性的成长经验,塑造出一个生动鲜活的华裔女性形象序列,从而揭示美国华裔女作家在女性主体建构方面的历时性嬗变过程。华裔女性的成长之途由于三位作家的个体差异而呈现判然有别的叙事风景,这既符合性别表述的需要,也是时代文化影响的结果。 展开更多

关键词 美国华裔女作家 成长叙事 主体建构 《华女阿五》 《女勇士》 《骨》

下载PDF 职称材料

论黎紫书《告别的年代》的女性成长叙事

12

作者 孟玉 《文化创新比较研究》 2023年第24期1-5,共5页

《告别的年代》是黎紫书2010年出版的第一部长篇小说,该小说包含三层叙事,分别讲述了杜丽安的故事、读者“你”的故事,以及作家韶子和评论者第四人的故事。其中杜丽安的故事刻画最完整,也是全书的主体部分,书写了杜丽安由戏院售票小姐... 《告别的年代》是黎紫书2010年出版的第一部长篇小说,该小说包含三层叙事,分别讲述了杜丽安的故事、读者“你”的故事,以及作家韶子和评论者第四人的故事。其中杜丽安的故事刻画最完整,也是全书的主体部分,书写了杜丽安由戏院售票小姐跃升为老字号茶室女掌柜的成长史。立足女性成长叙事的视角,从主体意识觉醒、女性身体解放、主体性生成三方面来解读《告别的年代》,可以更清晰地认知杜丽安从社会底层攀升、实现物质丰裕和精神蜕变,进而实现主体成熟的历程。杜丽安是马华女性的代表,黎紫书通过书写杜丽安的成长,也为我们揭示了马华女性的在地成长史。 展开更多

关键词 黎紫书 《告别的年代》 女性 成长叙事 女性身份 凝视 主体性生成

下载PDF 职称材料

中国青春电影的新路径——评《少年的你》 被引量：1

13

作者 邢玉茹 《苏州教育学院学报》 2021年第1期45-50,共6页

新世纪以来,中国的青春电影进入怀旧的文化生产和营销青春的阶段,呈现出模式化的审美特点。《少年的你》采用跨类型的创作方式,将青春、成长叙事置于社会语境中,选取尖锐的现实题材并展开,打破怀旧滤镜,在反怀旧话语中解决青少年面临的... 新世纪以来,中国的青春电影进入怀旧的文化生产和营销青春的阶段,呈现出模式化的审美特点。《少年的你》采用跨类型的创作方式,将青春、成长叙事置于社会语境中,选取尖锐的现实题材并展开,打破怀旧滤镜,在反怀旧话语中解决青少年面临的心理健康问题,通过聚焦青少年的精神成长,纠正了怀旧青春电影中“成长落空”的问题,实现了成长叙事的新变奏,并且细腻谨慎地在人物形象中注入了对校园霸凌的理解,为青春电影走出同质化困境提供了新的路径。 展开更多

关键词 青春电影 《少年的你》 跨类型 反怀旧 成长叙事 新路径

下载PDF 职称材料

医学生是怎样炼成的?——基于医学生的成长叙事文本研究

14

作者 江欢 《叙事医学》 2020年第5期337-341,共5页

医学生的成长是一个漫长的过程,如何引导医学生成长为合格的临床医务工作者,是医学教育者必须思考的问题。本文通过对40名医学生的成长叙事文本的分析,梳理出医学生在专业学习、职业规划、素质拓展等方面存在的问题。作为医学生成长道... 医学生的成长是一个漫长的过程,如何引导医学生成长为合格的临床医务工作者,是医学教育者必须思考的问题。本文通过对40名医学生的成长叙事文本的分析,梳理出医学生在专业学习、职业规划、素质拓展等方面存在的问题。作为医学生成长道路上的人生导师与知心朋友,辅导员应该通过学业帮扶引导医学生学会学习,通过职业规划引导医学生树立正确的职业价值观,通过社会实践拓展医学生的综合素质。 展开更多

关键词 医学生 成长叙事 文本分析

下载PDF 职称材料

网络小说中成长叙事的成因与生产策略

15

作者 郭海荣 《中原文化研究》 2020年第6期86-90,共5页

网络文学早期并不寻求学术界的认可与支持,他们更追求市场和读者的认同,且受到作者的写作能力、读者的阅读偏好、资本的刺激推动等多种因素影响,逐步从最初的自由探索走向类型化写作,并形成以成长为主要故事内核的写作策略。虽然以成长... 网络文学早期并不寻求学术界的认可与支持,他们更追求市场和读者的认同,且受到作者的写作能力、读者的阅读偏好、资本的刺激推动等多种因素影响,逐步从最初的自由探索走向类型化写作,并形成以成长为主要故事内核的写作策略。虽然以成长作为故事内核的作品早已是网络小说创作的主流,但研究者却缺乏对这一现象的关注和了解。通过对这一现象的通览和描述,有助于探寻网络小说的发展轨迹及写作策略,回溯网络小说的文学基因和成因,深入了解网络小说的内部肌理,为网络小说的研究提供新的视角。 展开更多

关键词 网络小说 成长叙事 生产策略

下载PDF 职称材料

关露《新旧时代》的成长叙事研究

16

作者 崔丹 王松锋 《牡丹江大学学报》 2020年第3期74-77,共4页

关露由于其特殊的人生经历,在中国现代文学史中一直未能引起学界足够的关注,其长篇自传体小说《新旧时代》更是一直处于被忽略的地位。这部作品以女性群体为关注点,以丰富的叙事方法表现了个人成长主题,通过“无父文本”的呈现、“出走... 关露由于其特殊的人生经历,在中国现代文学史中一直未能引起学界足够的关注,其长篇自传体小说《新旧时代》更是一直处于被忽略的地位。这部作品以女性群体为关注点,以丰富的叙事方法表现了个人成长主题,通过“无父文本”的呈现、“出走”的叙事模式以及死亡主题的书写描绘了主人公由少年向青年成长过程中的主体建构及心路历程,再现了女性在特殊时代中由被同情、受启蒙的被动状态转向主动寻求自由、自主、自立道路的成长史,具有极强的审美张力。 展开更多

关键词 关露 成长叙事 无父文本 出走 死亡

下载PDF 职称材料

现代化进程裹挟下的英雄成长叙事——重读电视剧《士兵突击》 被引量：3

17

作者 李宁 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 2014年第5期148-160,共13页

在主导文化、大众文化与精英文化多元互渗的当代中国文化语境中诞生的《士兵突击》,呈现出国家意识形态传达、批判现实与迎合大众审美的多重面目,实现了中国军事题材电视剧的类型突破。从表层叙事来看,许三多的成长,是一则从讽刺类型人... 在主导文化、大众文化与精英文化多元互渗的当代中国文化语境中诞生的《士兵突击》,呈现出国家意识形态传达、批判现实与迎合大众审美的多重面目,实现了中国军事题材电视剧的类型突破。从表层叙事来看,许三多的成长,是一则从讽刺类型人物成长为高模仿类型人物的英雄成长叙事。其成长背后,有着深厚的中国家族成人传统,将其与阿甘进行比较研究,能看出两者的成长模式背后中西文化精神的差异性。如若立足21世纪中国社会语境对该剧加以观照,许三多这一人物身上还凝结了创作者面对被现代化进程所裹挟的当下中国时,对传统文化与精神的一种由衷的怀想与思慕。 展开更多

关键词 《士兵突击》 类型创新 英雄成长叙事 文化精神 现代化进程

下载PDF 职称材料

论周大新《湖光山色》中的女性成长叙事

18

作者 姜汉西 《江科学术研究》 2019年第3期57-61,共5页

周大新小说对女性命运的关注是一以贯之的,《湖光山色》围绕着楚暖暖这一女性人物形象展开,将女性的成长从个体意义延伸到了社会层面,女性在与男性、权力、金钱等的不断碰撞中成长,反映出当下乡村世界改革与发展的复杂性和多面性。同时... 周大新小说对女性命运的关注是一以贯之的,《湖光山色》围绕着楚暖暖这一女性人物形象展开,将女性的成长从个体意义延伸到了社会层面,女性在与男性、权力、金钱等的不断碰撞中成长,反映出当下乡村世界改革与发展的复杂性和多面性。同时,作者通过女性成长叙事这一母题,凸显了当下女性的现实境遇与男权社会制度对女性的压制,及女性对现有生存机制和生存秩序的挑战和反抗。 展开更多

关键词 周大新 《湖光山色》 楚暖暖 女性 成长叙事

下载PDF 职称材料

小说《坟》的时空体形式与女性成长叙事——基于符号学视角的讨论

19

作者 许兰娟 彭佳 《俄罗斯文艺》 CSSCI 2015年第2期138-143,共6页

本文从符号学理论和巴赫金的时空体理论入手,分析美国女作家凯瑟琳·安·波特在短篇小说《坟》中采用的时空体形式以及女性成长叙事。该小说描述的是九岁的米兰达和哥哥在家族坟地探宝埋兔的一段童年往事,见证米兰达成长的只有... 本文从符号学理论和巴赫金的时空体理论入手,分析美国女作家凯瑟琳·安·波特在短篇小说《坟》中采用的时空体形式以及女性成长叙事。该小说描述的是九岁的米兰达和哥哥在家族坟地探宝埋兔的一段童年往事,见证米兰达成长的只有两段时间,两个场景。通过两个时间段、二十年的时间跨度和时间向度的"过去性",叙事主体勾勒了人物的符号自我建立过程;通过两个关联场景的塑造和空间转换,叙事主体展现了人物在空间位移过程中所体现的成长的空间性。作者通过独特的时空体试图传达的正是女主人公在成长过程中对于生存意义的探寻和自我身份的认知。 展开更多

关键词 波特《坟》女性成长叙事 符号自我 时空体 巴赫金

原文传递

论《阳光灿烂的日子》中的反成长叙事

20

作者 阳海洪 邓娟 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2016年第5期108-112,共5页

反成长叙事虽然也借用了青春成长的叙事方式,遵循了相似的结构模式,却又呈现出截然相反的情节走向。即故事主人公未能按照社会理性预设的道路成长,而是对成长的彻底否定。《阳光灿烂的日子》堪称中国青春类型电影中反成长叙事经典作品,... 反成长叙事虽然也借用了青春成长的叙事方式,遵循了相似的结构模式,却又呈现出截然相反的情节走向。即故事主人公未能按照社会理性预设的道路成长,而是对成长的彻底否定。《阳光灿烂的日子》堪称中国青春类型电影中反成长叙事经典作品,它以"文革"为背景,社会权威、家庭权威与教育权威的缺失,形成了以主角被抛弃、对成长的怀疑和对现实的迷茫为内涵的反成长叙事,象征着在市场经济语境下,意识形态整合功能减弱造成了当代中国人的价值迷茫。 展开更多

关键词 《阳光灿烂的日子》 反成长叙事 权威缺失

下载PDF 职称材料