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语言的联系美——异叙与拈连 被引量:1
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作者 黄保超 《信阳农业高等专科学校学报》 2005年第4期103-106,共4页
异叙和拈连这两种修辞手法可使抽象事物具体化,增加语言的艺术美。其用法貌似相同,却有着本质上的区别。探究其异同对文学欣赏和修辞研究大有裨益。
关键词 异叙 拈连 修辞手法 文学欣赏
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技能大赛评价导向下对职业教育专业课程领导力的思考 被引量:1
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作者 徐冬元 朱和军 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2016年第1期48-50,共3页
职业技能大赛引领着我国职业教育教学方向,已经成为各级教育主管部门评价职业学校办学水平的重要指标。职业教育课程领导力决定了职业教育课程改革的方向和速度,本文对职业教育课程领导产生的必要性、后喻时代的校长在课程领导中角色定... 职业技能大赛引领着我国职业教育教学方向,已经成为各级教育主管部门评价职业学校办学水平的重要指标。职业教育课程领导力决定了职业教育课程改革的方向和速度,本文对职业教育课程领导产生的必要性、后喻时代的校长在课程领导中角色定位、课程领导力对大赛绩效的影响进行了思考。 展开更多
关键词 课程领导力 课程开发 后喻时代 技能大赛
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花样滑冰运动技能学习的前馈控制 被引量:5
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作者 朱立新 《冰雪运动》 2010年第5期16-19,共4页
利用前馈控制原理为花样滑冰运动技能学习拓宽视角提供有效的方法,使理论更好地为应用与实践服务。从理论上对前馈控制及干扰信息进行分析,认为花样滑冰运动技能学习实施前馈控制的关键在于对干扰信息的处理,有效学习的2个重要条件为原... 利用前馈控制原理为花样滑冰运动技能学习拓宽视角提供有效的方法,使理论更好地为应用与实践服务。从理论上对前馈控制及干扰信息进行分析,认为花样滑冰运动技能学习实施前馈控制的关键在于对干扰信息的处理,有效学习的2个重要条件为原有知识技能的利用和信息的加工。花样滑冰运动技能学习过程中前馈控制的实施要点为理解学习情景和任务的性质,防止信息量过重;练习中恰当地利用干扰信息的积极作用,有效地克服它的消极作用。运动技能形成的不同阶段前馈控制的步骤是:认知阶段为观察示范动作,形成正确的目标意象;联系形成阶段为排除负迁移,建立准确的动作联系;自动化阶段为建立精细的动作感觉。 展开更多
关键词 花样滑冰 运动技能 学习 前馈控制
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浙江筝派的艺术风格特点及特色技法分析 被引量:4
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作者 黄汨芬 《铜仁学院学报》 2009年第2期100-102,115,共4页
浙江筝派是中国古筝艺术发展史上具有承前启后作用的重要流派,在演奏风格上清丽秀美,长于含蓄淡雅的艺术表现,其旋律、音韵和谐。文曲典雅文静、厚重古朴,武曲奔放华丽、气势磅礴。在演奏技法上除继承传统的的浙派技法以外,还借鉴、学... 浙江筝派是中国古筝艺术发展史上具有承前启后作用的重要流派,在演奏风格上清丽秀美,长于含蓄淡雅的艺术表现,其旋律、音韵和谐。文曲典雅文静、厚重古朴,武曲奔放华丽、气势磅礴。在演奏技法上除继承传统的的浙派技法以外,还借鉴、学习了琵琶、三弦、扬琴乃至西洋乐器的演奏技法,同时对其他筝艺流派的技法也加以学习和发展。浙江筝派中一些极富特色的演奏技法对其鲜明的艺术风格的完整体现起到了很大的、甚至是关键性的作用。这些技法也是浙派筝曲创作中表现力最突出的部分,同时,这些技法也深深地影响着中国筝艺各流派的发展。浙江筝中的特色演奏技法有些是承袭传统技法并加以改良的,有些是为了拓宽乐曲的表现力而创新出来的。其中经过实践的检验、时间的磨练而存留下来的部分,无疑具有很高的艺术价值。 展开更多
关键词 浙江筝派 艺术风格 历史文化 地域文化 代表人物 特色技法
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The Translation of Figures in Interpretation
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作者 杨莹 《海外英语》 2011年第12X期209-211,共3页
Figure has always been a "bottleneck" of high-quality interpretation. This paper attempts a theoretical analysis of the main causes of the bottleneck and discusses the skill of interpreting figures. It also ... Figure has always been a "bottleneck" of high-quality interpretation. This paper attempts a theoretical analysis of the main causes of the bottleneck and discusses the skill of interpreting figures. It also sums up intensively various forms related to interpreting figures for interpreters to achieve a high-quality interpretation. 展开更多
关键词 INTERPRETATION figurE skills of INTERPRETING figurES
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潮汕方言歌谣辞格研究 被引量:3
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作者 林朝虹 《韩山师范学院学报》 2013年第2期1-11,共11页
潮汕方言歌谣,是指流行于广东省潮州市、汕头市、揭阳市及海丰中部一带以潮汕方言为载体的一种民间口头文学。在845首潮汕歌谣的封闭研究对象中,使用最广泛的辞格依次是重叠、起兴、顶针、比喻、对比、铺排、比拟和夸张。起兴、比喻和... 潮汕方言歌谣,是指流行于广东省潮州市、汕头市、揭阳市及海丰中部一带以潮汕方言为载体的一种民间口头文学。在845首潮汕歌谣的封闭研究对象中,使用最广泛的辞格依次是重叠、起兴、顶针、比喻、对比、铺排、比拟和夸张。起兴、比喻和比拟三种辞格共使用785处,使歌谣平添语音上的声律美、情感上的内敛美和形象上的表现力;运用对比、铺排、顶真的歌谣近500首,使歌谣语势连贯,语气连绵,结构严密,整齐匀称,达到语言均衡的美感;600多首歌谣运用了重叠,使歌谣凸显了强化语意和主题、增强音律和乐感;夸张辞格的巧妙使用,增强了歌谣表现生活的张力和感染力。 展开更多
关键词 潮汕歌谣 修辞手法 辞格
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当代东方的《麦琪的礼物》——读迟子建的《踏着月光的行板》 被引量:1
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作者 曹民光 《扬州教育学院学报》 2006年第2期14-16,78,共4页
迟子建的中篇力作《踏着月光的行板》堪称当代东方的《麦琪的礼物》,二者在取材视角、作品主题和情节构思等方面颇多相近之处,却又各呈异彩,相映成趣。本文旨在以后者为参照,评赏迟子建的这部作品。
关键词 故事内容 人物形象 情节营构 叙事技巧
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基于CAD的数字测图技巧探讨
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作者 蔡益兴 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2013年第5期79-82,共4页
利用全站仪进行数字测图的野外观测过程中,由于现场地形各异,通视情况不良等,观测时要应用各种方法和技巧。利用CAD软件的绘图技巧,结合全站仪外业观测,可以使现场观测工作变得更加简单、灵活,从而使外业工作量极大减少,内业成图更加有... 利用全站仪进行数字测图的野外观测过程中,由于现场地形各异,通视情况不良等,观测时要应用各种方法和技巧。利用CAD软件的绘图技巧,结合全站仪外业观测,可以使现场观测工作变得更加简单、灵活,从而使外业工作量极大减少,内业成图更加有规律。 展开更多
关键词 野外观测 内业成图 技巧
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交替传译中“单纯繁复数字”传译技巧 被引量:4
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作者 张睿 方菊 《中国科技翻译》 北大核心 2009年第3期24-27,共4页
数字信息与语义信息相比,即使在具体的、带有鲜明语境的原语话语中,也难有完整的、提示性较强的语境意义参照场。因此数字,尤其是"繁复数字"的传译难度大已是公认的事实。尽管人们就"繁复数字"传译技巧进行了很多... 数字信息与语义信息相比,即使在具体的、带有鲜明语境的原语话语中,也难有完整的、提示性较强的语境意义参照场。因此数字,尤其是"繁复数字"的传译难度大已是公认的事实。尽管人们就"繁复数字"传译技巧进行了很多的探讨,但效果都不尽人意。本文在前人研究的基础上,取长补短,针对"繁复数字"的四种类型提出了基本技巧及变体,帮助译员锤炼无语境中数字传译硬功夫。 展开更多
关键词 交替传译 繁复数字 技巧
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试论英语口译中数字的译法 被引量:3
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作者 许湘 《武陵学刊》 1999年第6期97-99,共3页
本文探讨了口译中数字译法的技巧。比较全面地概括了与数字口译相关的各种形式。本文作者的真正意义在于口译遇到数字时,我们将能准确而熟练地译出。
关键词 数字 口译数字技巧 口译
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唐代绮罗人物画技法研究 被引量:2
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作者 吕少卿 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2003年第5期111-113,共3页
唐代绮罗人物画是中国人物画发展过程中一个极其重要的流派 ,承上启下 ,影响深远。本文着重从构图、题材、造型及服饰、用线用色、绘画工具及材料等方面对其技法特点作一些较深入研究 。
关键词 唐代 绮罗人物画 技法
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工笔人物画技法语言多元化探析 被引量:3
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作者 索峰 《铜陵学院学报》 2013年第5期99-101,共3页
随着时代的发展,工笔人物画在当代文化语境下生发状况、生态环境均受到科技和经济的影响。对外文化的交融使艺术观念、审美方式在传统和当代两大阵营中反复抗衡。不少人认为现代工笔人物画技法语言的不断创新本身就是工笔人物画的发展... 随着时代的发展,工笔人物画在当代文化语境下生发状况、生态环境均受到科技和经济的影响。对外文化的交融使艺术观念、审美方式在传统和当代两大阵营中反复抗衡。不少人认为现代工笔人物画技法语言的不断创新本身就是工笔人物画的发展。任何技法表现的艺术创作都是在艺术性的基础上开始的,而技术却并不等同于艺术。在新的历史时空中技术在某种层面上与艺术或许保持一致,单纯的技法语言不能完全诠释工笔人物画的内涵,结合中国文化语境、精神内涵才能曲径通幽。 展开更多
关键词 传统 当代 工笔人物画 技法语言
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论《机械制图》中“投影作图”的教学与学生能力的培养 被引量:1
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作者 尹迎新 《天津职业院校联合学报》 2014年第5期126-128,共3页
《机械制图》是职业学校机械类专业的一门重要技术基础课,其中"投影作图"又是学习《机械制图》的核心。学生在此学习过程中部分又比较难理解、难掌握的。《机械制图》课的特点是实践性较强。必须用一定的时间来进行识图、绘... 《机械制图》是职业学校机械类专业的一门重要技术基础课,其中"投影作图"又是学习《机械制图》的核心。学生在此学习过程中部分又比较难理解、难掌握的。《机械制图》课的特点是实践性较强。必须用一定的时间来进行识图、绘图、切制模型等实践活动。我们的主要任务是培养学生看图绘图的技能和技巧。 展开更多
关键词 看图绘图的技能和技巧 综合应用所学知识的能力
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英语新闻标题中修辞格的使用及翻译方法探究 被引量:2
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作者 韩新冰 《佳木斯职业学院学报》 2015年第3期264-,共1页
新闻是人们传播交流信息的重要方式,新闻标题起着统帅全文的重要作用。标题中修辞格的使用,更能大大增加新闻的可读性,刺激人们的阅读欲望。本文就标题中辞格的使用做一概述,并对其汉译技巧进行探讨。
关键词 新闻标题 修辞格 汉译技巧
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数形结合在小学数学教学中的解题技巧探析
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作者 李志芳 《当代教研论丛》 2019年第9期89-89,共1页
在小学现有的学科体系中,数学学科属于核心的学科。然而多数小学生在面对数学学科的日常学习时,仍然表现为畏惧甚至厌倦的心态。探究其中根源,就是学生在学习中不能灵活应用数形结合方法来解决一些实际问题,因此很难掌握多种多样的解题... 在小学现有的学科体系中,数学学科属于核心的学科。然而多数小学生在面对数学学科的日常学习时,仍然表现为畏惧甚至厌倦的心态。探究其中根源,就是学生在学习中不能灵活应用数形结合方法来解决一些实际问题,因此很难掌握多种多样的解题技巧。 展开更多
关键词 小学 数学 教学 数形结合 解题技巧
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