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小学生数学语言表达能力培养的实践探究
被引量:
7
1
作者
杨娟
《江苏教育研究》
2017年第2期106-109,共4页
学生数学语言表达能力是指小学生在学习和生活中用数学语言对所有数学问题准确阐述的能力。学生数学语言表达能力培养的意义是提升数学素养,促进数学学习,改进数学教学。小学数学教学中学生数学语言表达能力培养的操作策略是在数学课堂...
学生数学语言表达能力是指小学生在学习和生活中用数学语言对所有数学问题准确阐述的能力。学生数学语言表达能力培养的意义是提升数学素养,促进数学学习,改进数学教学。小学数学教学中学生数学语言表达能力培养的操作策略是在数学课堂教学中让学生明确表达目标,学习表达要点,探究表达方式,展示表达训练,参与表达评价。
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关键词
小学数学教学
表达能力
培养
实践
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职称材料
提高中文专业教师的语言表达能力乃当务之急
2
作者
王素
《新乡教育学院学报》
2005年第1期23-24,共2页
近年来,在中文专业教师的稿件中,语言表达方面的问题日渐突出。这些问题的存在,直接影响着稿件的质量,也影响着他们的教学科研水平。充分认识这一问题的严重性,并采取相应的改进措施,可以全面提高中文专业教师的语文素质及论文写作水平。
关键词
中文专业
教师
语言表达能力
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职称材料
情感因素在高中英语口语教学中的促进作用
3
作者
马振权
《基础教育外语教学研究》
2012年第8期44-48,共5页
本文探讨了积极的情感教学策略对高中英语口语教学质量的影响。笔者结合教学实践,经过两年的实验研究,对实验组和控制组进行了测试。实验结果表明,在准确性、流利性、得体性和主动性方面,实验组的口语成绩明显优于控制组。这意味着...
本文探讨了积极的情感教学策略对高中英语口语教学质量的影响。笔者结合教学实践,经过两年的实验研究,对实验组和控制组进行了测试。实验结果表明,在准确性、流利性、得体性和主动性方面,实验组的口语成绩明显优于控制组。这意味着强化情感效果可以有效促进英语口语教学质量的提高。
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关键词
情感
口语
表达欲望
交际能力
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职称材料
扎实有效开展语文活动 丰富提高学生表达水平
4
作者
师利森
《郧阳师范高等专科学校学报》
2011年第2期76-77,共2页
语言表达是学生作文的重要环节,然而又是不易突破的环节。语言表达能力的提高,除了阅读积累外,通过语文活动扩大视野,在现实生活中学习、积累"活"语言也是一途。同时,语文活动可以激发学生表达的欲望。
关键词
学生
语文活动
表达水平
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职称材料
大学生中国文化英语表达能力评估体系构建
被引量:
1
5
作者
曹秀萍
《湖北文理学院学报》
2023年第1期58-62,共5页
在我国高校外语教育中开展中国文化英语表达能力测试与评估对促进中国文化英语教学、推动中国文化国际传播有着重要意义。文章在对比分析翻译能力、跨文化交际能力和中国文化英语表达能力等三个概念内涵的基础上,将中国文化英语表达能...
在我国高校外语教育中开展中国文化英语表达能力测试与评估对促进中国文化英语教学、推动中国文化国际传播有着重要意义。文章在对比分析翻译能力、跨文化交际能力和中国文化英语表达能力等三个概念内涵的基础上,将中国文化英语表达能力的内涵结构界定为“知识”“技能”和“态度”3个一级指标和“中国文化知识”“英语国家文化知识”“跨文化交际理论知识”“英语语言应用能力”“策略能力”“工具能力”“思辨能力”“创新能力”“中国情怀”“文化自信”“跨文化同理心”“全球意识”12个二级指标,并对各个指标提出了“讲述中国故事”“中国文化英语宣介项目”“项目反思与评价”“问卷调查”“试卷测试”等不同的评价方法和相应的评价标准,构建了大学生中国文化英语表达能力的评估体系框架。
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关键词
大学生
中国文化英语表达能力
跨文化能力
评估体系
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职称材料
利用“读、思、达”教学模式提升高中生思想政治学科核心素养探微
6
作者
严梅芳
《成才之路》
2023年第2期37-40,共4页
“读、思、达”教学模式在当前的教学改革中发挥着十分重要的作用,能提升学生阅读、思考及表达的能力,提升中小学课堂教学的质量和效果。教师在高中思想政治课程教学中运用“读、思、达”教学模式,能够在提高学生阅读、思考及表达能力...
“读、思、达”教学模式在当前的教学改革中发挥着十分重要的作用,能提升学生阅读、思考及表达的能力,提升中小学课堂教学的质量和效果。教师在高中思想政治课程教学中运用“读、思、达”教学模式,能够在提高学生阅读、思考及表达能力的同时,促使学生更好地理解和把握课程内容,进而形成良好的思想政治学科核心素养。文章基于学科核心素养培养要求,对“读、思、达”教学模式的应用背景、内涵、意义及其在高中思想政治课教学中的有效运用进行探讨。
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关键词
“读、思、达”教学模式
思想政治课
高中
学科核心素养
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职称材料
中学体育教师课堂教学能力构成因素探析
被引量:
10
7
作者
王端峰
陈国强
《体育成人教育学刊》
2005年第3期91-92,共2页
探讨中学体育教师课堂教学能力的构成及影响因素,为新一轮体育与健康课程改革中体育教师如何从课堂教学体现出现代教学的核心概念,即参与、合作、尊重差异和体验成功提供思路,并为高等师范院校体育教育专业的培养计划和方案提供参考依据。
关键词
体育教师
教学能力
组织能力
表达能力
创新能力
应变能力
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职称材料
网络表情符号使用对热情和能力感知的影响:社会临场感的中介作用
被引量:
14
8
作者
代涛涛
佐斌
郭敏仪
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第3期445-448,共4页
目的:考察网络表情符号使用对热情和能力感知的影响以及社会临场感的中介效应。方法:招募95名大学生被试,采用2(情境:社交导向情境vs.工作导向情境)×2(网络表情符号使用:使用vs.不使用)的组间实验设计考察了不同情境条件下网络表...
目的:考察网络表情符号使用对热情和能力感知的影响以及社会临场感的中介效应。方法:招募95名大学生被试,采用2(情境:社交导向情境vs.工作导向情境)×2(网络表情符号使用:使用vs.不使用)的组间实验设计考察了不同情境条件下网络表情符号使用对社会临场感以及热情和能力感知的影响。结果:(1)使用网络表情符号显著提高了对目标对象的热情评价。(2)使用和不使用网络表情符号对目标对象的能力评价不存在显著差异。(3)在使用网络表情符号对热情评价的影响中,社会临场感起部分中介作用,中介作用占总效应的40%。结论:网络表情符号使用对能力感知的影响不显著,对热情感知的影响显著,这一效应受到社会临场感的部分中介。
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关键词
网络表情符号
社会临场感
热情
能力
原文传递
语用-语言失误及其对策
被引量:
6
9
作者
朱怀沛
《天津外国语大学学报》
1999年第2期15-20,共6页
语用 -语言失误是人们在运用语言进行交际的过程中违反语用原则 ,使用不恰当的语言表达形式造成的语用失误。本文着重从语言的角度上讨论语用 -语言失误 ,提出在语言教学中要认真研究不同语言形式的交际功能 ,采用交际教学法 ,在交际中...
语用 -语言失误是人们在运用语言进行交际的过程中违反语用原则 ,使用不恰当的语言表达形式造成的语用失误。本文着重从语言的角度上讨论语用 -语言失误 ,提出在语言教学中要认真研究不同语言形式的交际功能 ,采用交际教学法 ,在交际中运用语用原则 ,克服语用 -语言失误 。
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关键词
语用-语言失误
语言表达形式
语用原则
交际法
交际能力
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职称材料
商务英语教学中交际能力的培养
被引量:
1
10
作者
杨茜
《黑龙江对外经贸》
2010年第7期61-62,共2页
培养学生的英语交际能力是实现商务英语专业教学目标的关键,应该从以"听"作为培养交际能力的途径,培养用英语思维的习惯,加强英语思维能力训练,采用分阶段教学,增强课堂教学的互动,在学习中锻炼交际能力,采取以课堂环境促进...
培养学生的英语交际能力是实现商务英语专业教学目标的关键,应该从以"听"作为培养交际能力的途径,培养用英语思维的习惯,加强英语思维能力训练,采用分阶段教学,增强课堂教学的互动,在学习中锻炼交际能力,采取以课堂环境促进对学生交际能力培养等具体方法,并且在教学中注重交际能力培养中的文化差异,来促进英语交际能力的培养。
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关键词
交际能力
表达能力
能力培养
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职称材料
高速公路企业管理信息化系统构建
11
作者
王化冰
《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》
CAS
2011年第3期431-434,共4页
针对我国高速公路企业信息化建设的需要,利用信息论与系统论的方法,以我国高速公路运营管理、使用的现状为基础,从管理信息化系统建设的背景、内涵及主要做法等方面,探讨了高速公路管理信息化系统的建设思路。
关键词
高速公路企业
核心竞争力
管理信息化
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职称材料
邮政速递物流企业核心竞争力构建模式研究
12
作者
陈军须
李颖
+1 位作者
王艳丽
都继萌
《物流技术》
北大核心
2013年第6期135-137,178,共4页
在对新组建的中国邮政速递物流企业竞争现状进行分析的基础上,运用定量分析和定性分析的工具来确定企业中对核心竞争力影响较大的要素,并将这些要素聚类归纳,提出核心竞争力的层级指标体系,根据确定的指标体系,利用系统分析的方法建立...
在对新组建的中国邮政速递物流企业竞争现状进行分析的基础上,运用定量分析和定性分析的工具来确定企业中对核心竞争力影响较大的要素,并将这些要素聚类归纳,提出核心竞争力的层级指标体系,根据确定的指标体系,利用系统分析的方法建立了耦合型的核心竞争力结构模型。
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关键词
邮政速递
物流企业
核心竞争力
构建模式
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职称材料
对外汉语教学中如何激发留学生的二语交际意愿
13
作者
高淑平
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2019年第2期60-63,共4页
交际意愿对语言学习与交际能力的获得有重要的影响。对外汉语教学作为第二语言教学,教学目标就是培养留学生运用汉语进行交际的能力,特别是口头交际的能力,因此,选择合适的交际话题并辅以足够的二语表达能力是激发学生二语交际意愿的有...
交际意愿对语言学习与交际能力的获得有重要的影响。对外汉语教学作为第二语言教学,教学目标就是培养留学生运用汉语进行交际的能力,特别是口头交际的能力,因此,选择合适的交际话题并辅以足够的二语表达能力是激发学生二语交际意愿的有力支撑。激发学生的二语交际意愿、启动二语交际行为,从而实现语言输出与交际训练的教学目标,正是对外汉语教师的教学能力之一,也是实现课堂教学目标的有效途径。
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关键词
对外汉语教学
留学生
交际意愿
交际话题
表达能力
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职称材料
非英语专业大学生英语口语能力研究
14
作者
王朝辉
《大学英语教学与研究》
2011年第1期38-41,共4页
大多数非英语专业大学生经过多年的英语学习打下了良好的语言知识基础。然而,在大学校园内“哑巴英语”现象仍十分普遍。本文分析大学生英语口语学习现状,寻找制约大学生英语流利表达的主要因素,提出在教学实践中如何提高大学生英语...
大多数非英语专业大学生经过多年的英语学习打下了良好的语言知识基础。然而,在大学校园内“哑巴英语”现象仍十分普遍。本文分析大学生英语口语学习现状,寻找制约大学生英语流利表达的主要因素,提出在教学实践中如何提高大学生英语口语能力的几种对策。
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关键词
英语口语
表达能力
教学实践
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职称材料
快速交通系统对形成可持续发展的都市区的作用研究
被引量:
24
15
作者
潘海啸
《城市规划汇刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第4期43-46,共4页
面对我国大城市的扩散和都市区的形成 ,快速交通系统建设是实现有控制发展的有效手段。本文研究了三种不同的发展模式对形成不同类型的都市区的作用。研究表明 ,不同的快速交通系统与其相应的都市区发展模式之间存在相互耦合的关系 ,在...
面对我国大城市的扩散和都市区的形成 ,快速交通系统建设是实现有控制发展的有效手段。本文研究了三种不同的发展模式对形成不同类型的都市区的作用。研究表明 ,不同的快速交通系统与其相应的都市区发展模式之间存在相互耦合的关系 ,在小汽车到来之前推行“全域公交”优先 ,建立与大公共交通相互耦合的都市区发展模式对该地区的竞争力的提高和可持续发展是十分重要的。
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关键词
快速交通系统
都市区
可持续发展
城市竞争力
原文传递
浅析高校大众健美操教学中大学生表现力的培养
被引量:
17
16
作者
邓艳香
杨元英
钟江宁
《体育科技》
2009年第1期91-94,共4页
健美操是融力量美与形体美为一体的高雅体育项目,深受大学生的喜欢,在高校对大学生进行健美操教学中,注重其艺术表现力的培养,已成为当前健美操教学改革的重要课题。高校健美操教学中学生艺术表现力的展现受到多种因素的影响,本文从学...
健美操是融力量美与形体美为一体的高雅体育项目,深受大学生的喜欢,在高校对大学生进行健美操教学中,注重其艺术表现力的培养,已成为当前健美操教学改革的重要课题。高校健美操教学中学生艺术表现力的展现受到多种因素的影响,本文从学生对健美操的认知,健美操动作的连贯性,学生节奏感及面部表情的展现等方面入手,旨在寻找提高学生健美操艺术表现力的有效途径和方法。
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关键词
健美操
艺术表现力
教学
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职称材料
父亲情绪表达与婴幼儿社会情绪能力的关系:婴幼儿气质的调节作用
被引量:
13
17
作者
李雪莹
李杨卓
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第4期28-39,共12页
父亲积极情绪表达有助于提升婴幼儿社会情绪能力。本研究以315名12~36月龄婴幼儿家庭为研究对象,采用父母情绪表达问卷、婴幼儿社会情绪能力问卷和婴幼儿气质量表,考察父亲情绪表达、婴幼儿气质与其社会情绪能力的关系。结果发现女孩在...
父亲积极情绪表达有助于提升婴幼儿社会情绪能力。本研究以315名12~36月龄婴幼儿家庭为研究对象,采用父母情绪表达问卷、婴幼儿社会情绪能力问卷和婴幼儿气质量表,考察父亲情绪表达、婴幼儿气质与其社会情绪能力的关系。结果发现女孩在依从性、移情和亲社会同伴关系上显著高于男孩;12~24月龄和25~36月龄婴幼儿在注意力、模仿或游戏、移情上存在显著差异;父亲积极情绪表达对婴幼儿社会情绪能力有正向预测作用,父亲消极情绪表达对其社会情绪能力具有负向预测作用;婴幼儿气质的节律性、适应性对其社会情绪能力具有正向预测作用;婴幼儿气质的趋避性、反应强度和情绪本质对其社会情绪能力具有负向预测作用;婴幼儿气质的节律性、趋避性、适应性、反应强度可以调节父亲情绪表达与婴幼儿社会情绪能力的关系。作为家庭情绪氛围的主要营造者之一,父亲应认识到其在家中的情绪表达对婴幼儿社会情绪能力发展的重要影响,努力为婴幼儿创设积极的家庭成长环境,为其社会情绪能力健康发展奠定良好基础。
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关键词
父亲情绪表达
社会情绪能力
婴幼儿气质
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职称材料
论高校健美操教学中学生表现力的培养
被引量:
10
18
作者
邓艳香
《广西大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2008年第B06期341-342,共2页
健美操深受大学生的喜欢,在高校健美操教学中学生表现力受到多种因素的影响.笔者从学生认识健美操,动作连贯性,节奏感及面部表情等方面入手,以寻找提高学生健美操表现力的有效途径.
关键词
健美操
表现力
教学
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职称材料
国内民营快递企业健康发展之思想战略
被引量:
6
19
作者
张春香
《重庆电子工程职业学院学报》
2009年第5期48-50,共3页
随着快递市场需求的不断增大,国内快递业已成为发展最快的行业之一。在中国邮政和外资快递巨头的双方逐鹿之下,中国民营快递企业面临着激烈的竞争。从国内民营快递的发展环境、市场机遇、经营模式、核心竞争力以及人才五个方面提出国内...
随着快递市场需求的不断增大,国内快递业已成为发展最快的行业之一。在中国邮政和外资快递巨头的双方逐鹿之下,中国民营快递企业面临着激烈的竞争。从国内民营快递的发展环境、市场机遇、经营模式、核心竞争力以及人才五个方面提出国内民营快递企业健康发展思想战略,发挥民营快递的潜力,使其在竞争中求得生存并做大做强,在中国的快递市场中占有一席之地。
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关键词
民营快递企业
同城快递
企业核心竞争力
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职称材料
民营快递企业核心竞争力的培育
被引量:
7
20
作者
高静娟
贺玉德
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2011年第3期77-79,共3页
民营快递企业的生存环境较为艰难,其发展道路崎岖不平。民营快递企业要在国内外快递企业的夹缝中求得生存,构建企业的核心竞争力是必要的。从企业文化、服务质量体系和强化自身优势三个方面探讨民营快递企业核心竞争力的构建,以期为其...
民营快递企业的生存环境较为艰难,其发展道路崎岖不平。民营快递企业要在国内外快递企业的夹缝中求得生存,构建企业的核心竞争力是必要的。从企业文化、服务质量体系和强化自身优势三个方面探讨民营快递企业核心竞争力的构建,以期为其发展献计献策。
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关键词
民营快递
核心竞争力
企业文化
服务质量
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职称材料
题名
小学生数学语言表达能力培养的实践探究
被引量:
7
1
作者
杨娟
机构
洪泽县实验小学
出处
《江苏教育研究》
2017年第2期106-109,共4页
基金
江苏省教育科学规划"十三五"青年专项重点自筹课题"小学生参与数学课程发展的实践研究"(C-b/2016/02/15)阶段成果之一
文摘
学生数学语言表达能力是指小学生在学习和生活中用数学语言对所有数学问题准确阐述的能力。学生数学语言表达能力培养的意义是提升数学素养,促进数学学习,改进数学教学。小学数学教学中学生数学语言表达能力培养的操作策略是在数学课堂教学中让学生明确表达目标,学习表达要点,探究表达方式,展示表达训练,参与表达评价。
关键词
小学数学教学
表达能力
培养
实践
Keywords
primary
mathematics
teaching
expressing
competence
cultivation
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高中文专业教师的语言表达能力乃当务之急
2
作者
王素
机构
新乡教育学院中文系
出处
《新乡教育学院学报》
2005年第1期23-24,共2页
文摘
近年来,在中文专业教师的稿件中,语言表达方面的问题日渐突出。这些问题的存在,直接影响着稿件的质量,也影响着他们的教学科研水平。充分认识这一问题的严重性,并采取相应的改进措施,可以全面提高中文专业教师的语文素质及论文写作水平。
关键词
中文专业
教师
语言表达能力
Keywords
chinese
language,
teacher,
expressing
competence
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
情感因素在高中英语口语教学中的促进作用
3
作者
马振权
机构
沈阳师范大学外语部
出处
《基础教育外语教学研究》
2012年第8期44-48,共5页
文摘
本文探讨了积极的情感教学策略对高中英语口语教学质量的影响。笔者结合教学实践,经过两年的实验研究,对实验组和控制组进行了测试。实验结果表明,在准确性、流利性、得体性和主动性方面,实验组的口语成绩明显优于控制组。这意味着强化情感效果可以有效促进英语口语教学质量的提高。
关键词
情感
口语
表达欲望
交际能力
Keywords
affective
factors
oral
English
expressing
desire
communicative
competence
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
扎实有效开展语文活动 丰富提高学生表达水平
4
作者
师利森
机构
丹江口市红旗中学
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
2011年第2期76-77,共2页
文摘
语言表达是学生作文的重要环节,然而又是不易突破的环节。语言表达能力的提高,除了阅读积累外,通过语文活动扩大视野,在现实生活中学习、积累"活"语言也是一途。同时,语文活动可以激发学生表达的欲望。
关键词
学生
语文活动
表达水平
Keywords
student
Chinese
activity
expressing
competence
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
大学生中国文化英语表达能力评估体系构建
被引量:
1
5
作者
曹秀萍
机构
湖北文理学院外国语学院
出处
《湖北文理学院学报》
2023年第1期58-62,共5页
基金
湖北省教育科学规划专项资助重点课题(2020ZA14)
湖北文理学院教学研究项目(JY2020024)。
文摘
在我国高校外语教育中开展中国文化英语表达能力测试与评估对促进中国文化英语教学、推动中国文化国际传播有着重要意义。文章在对比分析翻译能力、跨文化交际能力和中国文化英语表达能力等三个概念内涵的基础上,将中国文化英语表达能力的内涵结构界定为“知识”“技能”和“态度”3个一级指标和“中国文化知识”“英语国家文化知识”“跨文化交际理论知识”“英语语言应用能力”“策略能力”“工具能力”“思辨能力”“创新能力”“中国情怀”“文化自信”“跨文化同理心”“全球意识”12个二级指标,并对各个指标提出了“讲述中国故事”“中国文化英语宣介项目”“项目反思与评价”“问卷调查”“试卷测试”等不同的评价方法和相应的评价标准,构建了大学生中国文化英语表达能力的评估体系框架。
关键词
大学生
中国文化英语表达能力
跨文化能力
评估体系
Keywords
college
and
university
students
competence
in
expressing
Chinese
culture
in
English
intercultural
communicative
competence
assessment
system
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
利用“读、思、达”教学模式提升高中生思想政治学科核心素养探微
6
作者
严梅芳
机构
福建省仙游县第一中学
出处
《成才之路》
2023年第2期37-40,共4页
文摘
“读、思、达”教学模式在当前的教学改革中发挥着十分重要的作用,能提升学生阅读、思考及表达的能力,提升中小学课堂教学的质量和效果。教师在高中思想政治课程教学中运用“读、思、达”教学模式,能够在提高学生阅读、思考及表达能力的同时,促使学生更好地理解和把握课程内容,进而形成良好的思想政治学科核心素养。文章基于学科核心素养培养要求,对“读、思、达”教学模式的应用背景、内涵、意义及其在高中思想政治课教学中的有效运用进行探讨。
关键词
“读、思、达”教学模式
思想政治课
高中
学科核心素养
Keywords
"reading,thinking
and
expressing
"teaching
mode
ideological
and
political
course
senior
middle
school
core
discipline
competence
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学体育教师课堂教学能力构成因素探析
被引量:
10
7
作者
王端峰
陈国强
机构
武汉外国语学校体育教研室
洛阳师范学院体育系
出处
《体育成人教育学刊》
2005年第3期91-92,共2页
文摘
探讨中学体育教师课堂教学能力的构成及影响因素,为新一轮体育与健康课程改革中体育教师如何从课堂教学体现出现代教学的核心概念,即参与、合作、尊重差异和体验成功提供思路,并为高等师范院校体育教育专业的培养计划和方案提供参考依据。
关键词
体育教师
教学能力
组织能力
表达能力
创新能力
应变能力
Keywords
P.E.
teachers
teaching
competence
organizing
competence
express
ive
competence
creative
competence
flexibility
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
网络表情符号使用对热情和能力感知的影响:社会临场感的中介作用
被引量:
14
8
作者
代涛涛
佐斌
郭敏仪
机构
华中师范大学心理学院
武汉大学经济与管理学院
出处
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第3期445-448,共4页
基金
国家自然科学基金面上项目(31571147)
国家自然科学基金青年项目(31400903)
+1 种基金
华中师范大学重大培育项目(CCNU15Z02001)
优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ079)资助
文摘
目的:考察网络表情符号使用对热情和能力感知的影响以及社会临场感的中介效应。方法:招募95名大学生被试,采用2(情境:社交导向情境vs.工作导向情境)×2(网络表情符号使用:使用vs.不使用)的组间实验设计考察了不同情境条件下网络表情符号使用对社会临场感以及热情和能力感知的影响。结果:(1)使用网络表情符号显著提高了对目标对象的热情评价。(2)使用和不使用网络表情符号对目标对象的能力评价不存在显著差异。(3)在使用网络表情符号对热情评价的影响中,社会临场感起部分中介作用,中介作用占总效应的40%。结论:网络表情符号使用对能力感知的影响不显著,对热情感知的影响显著,这一效应受到社会临场感的部分中介。
关键词
网络表情符号
社会临场感
热情
能力
Keywords
Network
express
ions
Social
presence
theory
Warmth
competence
分类号
R395.1 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
语用-语言失误及其对策
被引量:
6
9
作者
朱怀沛
机构
天津外国语学院英语系
出处
《天津外国语大学学报》
1999年第2期15-20,共6页
文摘
语用 -语言失误是人们在运用语言进行交际的过程中违反语用原则 ,使用不恰当的语言表达形式造成的语用失误。本文着重从语言的角度上讨论语用 -语言失误 ,提出在语言教学中要认真研究不同语言形式的交际功能 ,采用交际教学法 ,在交际中运用语用原则 ,克服语用 -语言失误 。
关键词
语用-语言失误
语言表达形式
语用原则
交际法
交际能力
Keywords
pragma-linguistic
failure,
linguistic
express
ions,
pragmatic
principle,
communicative
approach,
communicative
competence
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
商务英语教学中交际能力的培养
被引量:
1
10
作者
杨茜
机构
黑龙江省商务学校外语教研室
出处
《黑龙江对外经贸》
2010年第7期61-62,共2页
文摘
培养学生的英语交际能力是实现商务英语专业教学目标的关键,应该从以"听"作为培养交际能力的途径,培养用英语思维的习惯,加强英语思维能力训练,采用分阶段教学,增强课堂教学的互动,在学习中锻炼交际能力,采取以课堂环境促进对学生交际能力培养等具体方法,并且在教学中注重交际能力培养中的文化差异,来促进英语交际能力的培养。
关键词
交际能力
表达能力
能力培养
Keywords
communicative
competence
express
iveness
competence
competence
training
分类号
G640.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高速公路企业管理信息化系统构建
11
作者
王化冰
机构
武汉理工大学管理学院
出处
《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》
CAS
2011年第3期431-434,共4页
文摘
针对我国高速公路企业信息化建设的需要,利用信息论与系统论的方法,以我国高速公路运营管理、使用的现状为基础,从管理信息化系统建设的背景、内涵及主要做法等方面,探讨了高速公路管理信息化系统的建设思路。
关键词
高速公路企业
核心竞争力
管理信息化
Keywords
express
company
core
competence
management
information
system
分类号
F276.3 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
邮政速递物流企业核心竞争力构建模式研究
12
作者
陈军须
李颖
王艳丽
都继萌
机构
石家庄邮电职业技术学院
出处
《物流技术》
北大核心
2013年第6期135-137,178,共4页
基金
2009石家庄邮电职业技术学院科研项目"邮政速递物流企业核心竞争力构建模式研究"(XR200909)
文摘
在对新组建的中国邮政速递物流企业竞争现状进行分析的基础上,运用定量分析和定性分析的工具来确定企业中对核心竞争力影响较大的要素,并将这些要素聚类归纳,提出核心竞争力的层级指标体系,根据确定的指标体系,利用系统分析的方法建立了耦合型的核心竞争力结构模型。
关键词
邮政速递
物流企业
核心竞争力
构建模式
Keywords
postal
express
logistics
enterprise
core
competence
establishment
mode
分类号
F616 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
对外汉语教学中如何激发留学生的二语交际意愿
13
作者
高淑平
机构
哈尔滨理工大学国际文化教育学院
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2019年第2期60-63,共4页
文摘
交际意愿对语言学习与交际能力的获得有重要的影响。对外汉语教学作为第二语言教学,教学目标就是培养留学生运用汉语进行交际的能力,特别是口头交际的能力,因此,选择合适的交际话题并辅以足够的二语表达能力是激发学生二语交际意愿的有力支撑。激发学生的二语交际意愿、启动二语交际行为,从而实现语言输出与交际训练的教学目标,正是对外汉语教师的教学能力之一,也是实现课堂教学目标的有效途径。
关键词
对外汉语教学
留学生
交际意愿
交际话题
表达能力
Keywords
teaching
Chinese
as
a
foreign
language
overseas
students
willingness
to
communicate
topic
express
ive
competence
分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
非英语专业大学生英语口语能力研究
14
作者
王朝辉
机构
河北师范大学外国语学院
出处
《大学英语教学与研究》
2011年第1期38-41,共4页
文摘
大多数非英语专业大学生经过多年的英语学习打下了良好的语言知识基础。然而,在大学校园内“哑巴英语”现象仍十分普遍。本文分析大学生英语口语学习现状,寻找制约大学生英语流利表达的主要因素,提出在教学实践中如何提高大学生英语口语能力的几种对策。
关键词
英语口语
表达能力
教学实践
Keywords
spoken
English
express
ive
competence
teaching
practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
快速交通系统对形成可持续发展的都市区的作用研究
被引量:
24
15
作者
潘海啸
机构
同济大学城市规划系
出处
《城市规划汇刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第4期43-46,共4页
基金
上海市"曙光计划"(项目编号 :2 0 0 0SG12 )的资助
上海市城市规划管理局重大规划咨询研究项目<城市快速干道和城镇发展关系研究>的部分研究
文摘
面对我国大城市的扩散和都市区的形成 ,快速交通系统建设是实现有控制发展的有效手段。本文研究了三种不同的发展模式对形成不同类型的都市区的作用。研究表明 ,不同的快速交通系统与其相应的都市区发展模式之间存在相互耦合的关系 ,在小汽车到来之前推行“全域公交”优先 ,建立与大公共交通相互耦合的都市区发展模式对该地区的竞争力的提高和可持续发展是十分重要的。
关键词
快速交通系统
都市区
可持续发展
城市竞争力
Keywords
express
transport
system,metropolitan
area,sustainable
development,urban
competence
分类号
F291.1 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
浅析高校大众健美操教学中大学生表现力的培养
被引量:
17
16
作者
邓艳香
杨元英
钟江宁
机构
广西大学体育部
广西体操武术运动发展中心
出处
《体育科技》
2009年第1期91-94,共4页
文摘
健美操是融力量美与形体美为一体的高雅体育项目,深受大学生的喜欢,在高校对大学生进行健美操教学中,注重其艺术表现力的培养,已成为当前健美操教学改革的重要课题。高校健美操教学中学生艺术表现力的展现受到多种因素的影响,本文从学生对健美操的认知,健美操动作的连贯性,学生节奏感及面部表情的展现等方面入手,旨在寻找提高学生健美操艺术表现力的有效途径和方法。
关键词
健美操
艺术表现力
教学
Keywords
aerobics
artistic
express
ive
competence
teaching
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
父亲情绪表达与婴幼儿社会情绪能力的关系:婴幼儿气质的调节作用
被引量:
13
17
作者
李雪莹
李杨卓
机构
上海师范大学教育学院
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第4期28-39,共12页
基金
教育部人文社会科学规划基金项目"学前儿童‘社会与情绪学习(SEL)’的理论与实践研究"(编号:15YJA880033)
文摘
父亲积极情绪表达有助于提升婴幼儿社会情绪能力。本研究以315名12~36月龄婴幼儿家庭为研究对象,采用父母情绪表达问卷、婴幼儿社会情绪能力问卷和婴幼儿气质量表,考察父亲情绪表达、婴幼儿气质与其社会情绪能力的关系。结果发现女孩在依从性、移情和亲社会同伴关系上显著高于男孩;12~24月龄和25~36月龄婴幼儿在注意力、模仿或游戏、移情上存在显著差异;父亲积极情绪表达对婴幼儿社会情绪能力有正向预测作用,父亲消极情绪表达对其社会情绪能力具有负向预测作用;婴幼儿气质的节律性、适应性对其社会情绪能力具有正向预测作用;婴幼儿气质的趋避性、反应强度和情绪本质对其社会情绪能力具有负向预测作用;婴幼儿气质的节律性、趋避性、适应性、反应强度可以调节父亲情绪表达与婴幼儿社会情绪能力的关系。作为家庭情绪氛围的主要营造者之一,父亲应认识到其在家中的情绪表达对婴幼儿社会情绪能力发展的重要影响,努力为婴幼儿创设积极的家庭成长环境,为其社会情绪能力健康发展奠定良好基础。
关键词
父亲情绪表达
社会情绪能力
婴幼儿气质
Keywords
paternal
emotion
express
iveness,
social
and
emotional
competence
,
temperament
of
infant
分类号
B844.12 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G610 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
论高校健美操教学中学生表现力的培养
被引量:
10
18
作者
邓艳香
机构
广西大学体育部
出处
《广西大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2008年第B06期341-342,共2页
文摘
健美操深受大学生的喜欢,在高校健美操教学中学生表现力受到多种因素的影响.笔者从学生认识健美操,动作连贯性,节奏感及面部表情等方面入手,以寻找提高学生健美操表现力的有效途径.
关键词
健美操
表现力
教学
Keywords
aerobics
express
ive
competence
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
国内民营快递企业健康发展之思想战略
被引量:
6
19
作者
张春香
机构
福建电力职业技术学院管理工程系
福州大学八方物流学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2009年第5期48-50,共3页
文摘
随着快递市场需求的不断增大,国内快递业已成为发展最快的行业之一。在中国邮政和外资快递巨头的双方逐鹿之下,中国民营快递企业面临着激烈的竞争。从国内民营快递的发展环境、市场机遇、经营模式、核心竞争力以及人才五个方面提出国内民营快递企业健康发展思想战略,发挥民营快递的潜力,使其在竞争中求得生存并做大做强,在中国的快递市场中占有一席之地。
关键词
民营快递企业
同城快递
企业核心竞争力
Keywords
private
courier
enterprise
city
express
enterprise
core
competence
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
民营快递企业核心竞争力的培育
被引量:
7
20
作者
高静娟
贺玉德
机构
石家庄铁路职业技术学院
出处
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2011年第3期77-79,共3页
文摘
民营快递企业的生存环境较为艰难,其发展道路崎岖不平。民营快递企业要在国内外快递企业的夹缝中求得生存,构建企业的核心竞争力是必要的。从企业文化、服务质量体系和强化自身优势三个方面探讨民营快递企业核心竞争力的构建,以期为其发展献计献策。
关键词
民营快递
核心竞争力
企业文化
服务质量
Keywords
private
express
firms
core
competence
enterprise
culture
service
quality
分类号
F271.3 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学生数学语言表达能力培养的实践探究
杨娟
《江苏教育研究》
2017
7
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职称材料
2
提高中文专业教师的语言表达能力乃当务之急
王素
《新乡教育学院学报》
2005
0
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职称材料
3
情感因素在高中英语口语教学中的促进作用
马振权
《基础教育外语教学研究》
2012
0
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职称材料
4
扎实有效开展语文活动 丰富提高学生表达水平
师利森
《郧阳师范高等专科学校学报》
2011
0
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职称材料
5
大学生中国文化英语表达能力评估体系构建
曹秀萍
《湖北文理学院学报》
2023
1
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职称材料
6
利用“读、思、达”教学模式提升高中生思想政治学科核心素养探微
严梅芳
《成才之路》
2023
0
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职称材料
7
中学体育教师课堂教学能力构成因素探析
王端峰
陈国强
《体育成人教育学刊》
2005
10
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职称材料
8
网络表情符号使用对热情和能力感知的影响:社会临场感的中介作用
代涛涛
佐斌
郭敏仪
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018
14
原文传递
9
语用-语言失误及其对策
朱怀沛
《天津外国语大学学报》
1999
6
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职称材料
10
商务英语教学中交际能力的培养
杨茜
《黑龙江对外经贸》
2010
1
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职称材料
11
高速公路企业管理信息化系统构建
王化冰
《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》
CAS
2011
0
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职称材料
12
邮政速递物流企业核心竞争力构建模式研究
陈军须
李颖
王艳丽
都继萌
《物流技术》
北大核心
2013
0
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职称材料
13
对外汉语教学中如何激发留学生的二语交际意愿
高淑平
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2019
0
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职称材料
14
非英语专业大学生英语口语能力研究
王朝辉
《大学英语教学与研究》
2011
0
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职称材料
15
快速交通系统对形成可持续发展的都市区的作用研究
潘海啸
《城市规划汇刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001
24
原文传递
16
浅析高校大众健美操教学中大学生表现力的培养
邓艳香
杨元英
钟江宁
《体育科技》
2009
17
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职称材料
17
父亲情绪表达与婴幼儿社会情绪能力的关系:婴幼儿气质的调节作用
李雪莹
李杨卓
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
13
下载PDF
职称材料
18
论高校健美操教学中学生表现力的培养
邓艳香
《广西大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2008
10
下载PDF
职称材料
19
国内民营快递企业健康发展之思想战略
张春香
《重庆电子工程职业学院学报》
2009
6
下载PDF
职称材料
20
民营快递企业核心竞争力的培育
高静娟
贺玉德
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2011
7
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职称材料
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