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红色文化的传承与实践——以河源红色旅游资源讲解词的创新为例
被引量:
2
1
作者
杨红霞
《特区经济》
2022年第11期115-120,共6页
红色文化是民族自觉的精神体现,也是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分,而讲解词就是红色文化传播的最好剧本。本文通过调研河源地区的红色旅游资源,发现各资源点普遍硬件设施条件好,但存在讲解员素质参差不齐、讲解词刻板肤浅...
红色文化是民族自觉的精神体现,也是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分,而讲解词就是红色文化传播的最好剧本。本文通过调研河源地区的红色旅游资源,发现各资源点普遍硬件设施条件好,但存在讲解员素质参差不齐、讲解词刻板肤浅、讲解效果差强人意等问题。这些问题具有代表性和普遍性,而问题的核心点就在于讲解词的质量。基于此,本文以河源上村村红色文化教育基地为例,从近十万字的素材中进行提炼,对其原有讲解词进行创新,同时将整个创新的步骤及方法复制给讲解团队。经实践验证,创新版讲解词效果良好。本研究解决了红色讲解词创新的方式方法问题,破除了红色文化高不可及的刻板形象,有助于使讲解员的讲解效果达到最佳,实现红色文化教育的真正意义。
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关键词
河源
红色文化
讲解词
创新
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职称材料
简析《朗文当代英语大辞典》的编纂特点
被引量:
1
2
作者
赖秋香
《闽西职业技术学院学报》
2007年第4期131-134,共4页
《朗文当代英语大辞典》(英英.英汉双解,2004年6月第一版)在继承传统朗文英语辞典优点的基础上,广收新词新义,坚持用简单的释义词释义。它重视图示,为语言难点提供用法注解,注重语用信息和语言的交际功能,而且附录齐全,实用性强。它的...
《朗文当代英语大辞典》(英英.英汉双解,2004年6月第一版)在继承传统朗文英语辞典优点的基础上,广收新词新义,坚持用简单的释义词释义。它重视图示,为语言难点提供用法注解,注重语用信息和语言的交际功能,而且附录齐全,实用性强。它的一个重要特征在于特别强调语言文化,通过专门的文化注解和文化特写,给语言文化信息的处理树立了典范。
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关键词
《朗文当代英语大辞典》
释义词
语言文化
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职称材料
电视教材中画面与解说词的关系
3
作者
李建华
《达县师范高等专科学校学报》
2004年第5期78-79,82,共3页
众所周知,优秀的电视教材必定具有教育意义,而要创作优秀的电视教材视觉还应特别注意其解说词与画面的协调关系。以电视教材中解说词和画面在教学中的作用以及它们的创作过程为基础来分析解说词和画面的关系。
关键词
电视教材
画面
解说词
教学
教师
信息传播通道
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职称材料
古诗文中的“互文”探析
被引量:
3
4
作者
李世明
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第4期32-34,共3页
古诗文中互文修辞格的定义、分类、特点及修辞效果。
关键词
古诗文
"互文"
修辞格
修辞效果
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职称材料
带指事性质的象形字与指事字辨析
被引量:
2
5
作者
王丹
《安康师专学报》
2005年第6期44-45,58,共3页
从概念上来说,“六书”中的每种汉字结构的归类都是明确的,但就一个汉字来说,究竟属于哪种构字法,有时却不易确定。所以,诸多学者倾向于“三书说”,将象形、指事归为一类,但这只是在回避问题。其实,象形、指事有明显的区别,存在于带指...
从概念上来说,“六书”中的每种汉字结构的归类都是明确的,但就一个汉字来说,究竟属于哪种构字法,有时却不易确定。所以,诸多学者倾向于“三书说”,将象形、指事归为一类,但这只是在回避问题。其实,象形、指事有明显的区别,存在于带指事性质的象形字与指事字之间。
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关键词
指事性质
象形字
指事字
辨析
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职称材料
由语言接触而形成的转注结构刍议
被引量:
3
6
作者
尚振乾
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013年第1期51-68,共18页
文章对因语言接触而产生的"转注词语"进行了搜集、归纳,并将转注字与其进行多方面的分析比较,试图揭示包括"六书"转注在内的"转注结构"的实质。研究认为,转注结构既有转注式文字,也有转注式词语,它们都...
文章对因语言接触而产生的"转注词语"进行了搜集、归纳,并将转注字与其进行多方面的分析比较,试图揭示包括"六书"转注在内的"转注结构"的实质。研究认为,转注结构既有转注式文字,也有转注式词语,它们都是语言接触的产物,都是为方便人们理解某些非本族语言而形成的特殊形式,是沟通两种语言的桥梁。
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关键词
语言接触
转注词语
转注结构
转注字
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职称材料
现代汉语释义基元词探索
7
作者
安华林
《甘肃高师学报》
2004年第6期38-41,共4页
释义基元词指用于辞书释义的最低限量基本词 ,具有基础性、元素性、限量性的特点。国外早在 2 0世纪 2 0年代即取得这方面研究成果 ,不久便付诸词典编纂实践。但迄今为止 ,汉语词典编纂尚无这方面尝试 ,仍然沿用传统的随机释义法 ,释义...
释义基元词指用于辞书释义的最低限量基本词 ,具有基础性、元素性、限量性的特点。国外早在 2 0世纪 2 0年代即取得这方面研究成果 ,不久便付诸词典编纂实践。但迄今为止 ,汉语词典编纂尚无这方面尝试 ,仍然沿用传统的随机释义法 ,释义用词没有限量控制。笔者率先在这方面进行了探索性研究。在此概述此项研究的思路、成果及其应用价值。
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关键词
现代汉语
辞书释义
释义法
词典编纂
汉语词典
用词
年代
基元
基础性
尝试
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职称材料
题名
红色文化的传承与实践——以河源红色旅游资源讲解词的创新为例
被引量:
2
1
作者
杨红霞
机构
河源职业技术学院
出处
《特区经济》
2022年第11期115-120,共6页
基金
2021年度广东省普通高校特色创新类项目(2021WTSCX235)
2021年度河源市哲学社会科学规划项目(项目编号:HYSK21P02)。
文摘
红色文化是民族自觉的精神体现,也是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分,而讲解词就是红色文化传播的最好剧本。本文通过调研河源地区的红色旅游资源,发现各资源点普遍硬件设施条件好,但存在讲解员素质参差不齐、讲解词刻板肤浅、讲解效果差强人意等问题。这些问题具有代表性和普遍性,而问题的核心点就在于讲解词的质量。基于此,本文以河源上村村红色文化教育基地为例,从近十万字的素材中进行提炼,对其原有讲解词进行创新,同时将整个创新的步骤及方法复制给讲解团队。经实践验证,创新版讲解词效果良好。本研究解决了红色讲解词创新的方式方法问题,破除了红色文化高不可及的刻板形象,有助于使讲解员的讲解效果达到最佳,实现红色文化教育的真正意义。
关键词
河源
红色文化
讲解词
创新
Keywords
Heyuan
Red
Culture
explanatory
words
Innovate
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
简析《朗文当代英语大辞典》的编纂特点
被引量:
1
2
作者
赖秋香
机构
闽西职业技术学院外语系
出处
《闽西职业技术学院学报》
2007年第4期131-134,共4页
文摘
《朗文当代英语大辞典》(英英.英汉双解,2004年6月第一版)在继承传统朗文英语辞典优点的基础上,广收新词新义,坚持用简单的释义词释义。它重视图示,为语言难点提供用法注解,注重语用信息和语言的交际功能,而且附录齐全,实用性强。它的一个重要特征在于特别强调语言文化,通过专门的文化注解和文化特写,给语言文化信息的处理树立了典范。
关键词
《朗文当代英语大辞典》
释义词
语言文化
Keywords
Longman
Dictionary
of
English
Language
Culture
explanatory
words
language
culture
分类号
H316 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
电视教材中画面与解说词的关系
3
作者
李建华
机构
达县师范高等专科学校教科系
出处
《达县师范高等专科学校学报》
2004年第5期78-79,82,共3页
文摘
众所周知,优秀的电视教材必定具有教育意义,而要创作优秀的电视教材视觉还应特别注意其解说词与画面的协调关系。以电视教材中解说词和画面在教学中的作用以及它们的创作过程为基础来分析解说词和画面的关系。
关键词
电视教材
画面
解说词
教学
教师
信息传播通道
Keywords
TV
textbook
explanatory
words
frame
relation
分类号
G436 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
古诗文中的“互文”探析
被引量:
3
4
作者
李世明
机构
昭通市财贸学校
出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第4期32-34,共3页
文摘
古诗文中互文修辞格的定义、分类、特点及修辞效果。
关键词
古诗文
"互文"
修辞格
修辞效果
Keywords
mutually
explanatory
words
distinctive
feature
effect
分类号
H15 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
带指事性质的象形字与指事字辨析
被引量:
2
5
作者
王丹
机构
华南师范大学文学院
出处
《安康师专学报》
2005年第6期44-45,58,共3页
文摘
从概念上来说,“六书”中的每种汉字结构的归类都是明确的,但就一个汉字来说,究竟属于哪种构字法,有时却不易确定。所以,诸多学者倾向于“三书说”,将象形、指事归为一类,但这只是在回避问题。其实,象形、指事有明显的区别,存在于带指事性质的象形字与指事字之间。
关键词
指事性质
象形字
指事字
辨析
Keywords
self-
explanatory
character
pictographs
self-
explanatory
words
discrimination
分类号
H12 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
由语言接触而形成的转注结构刍议
被引量:
3
6
作者
尚振乾
机构
陕西省政法管理干部学院
出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013年第1期51-68,共18页
文摘
文章对因语言接触而产生的"转注词语"进行了搜集、归纳,并将转注字与其进行多方面的分析比较,试图揭示包括"六书"转注在内的"转注结构"的实质。研究认为,转注结构既有转注式文字,也有转注式词语,它们都是语言接触的产物,都是为方便人们理解某些非本族语言而形成的特殊形式,是沟通两种语言的桥梁。
关键词
语言接触
转注词语
转注结构
转注字
Keywords
language
contact
mutually
explanatory
words
structures
of
mutual
explanation
mutually
explanatory
characters
分类号
H122 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
现代汉语释义基元词探索
7
作者
安华林
机构
信阳师范学院
出处
《甘肃高师学报》
2004年第6期38-41,共4页
文摘
释义基元词指用于辞书释义的最低限量基本词 ,具有基础性、元素性、限量性的特点。国外早在 2 0世纪 2 0年代即取得这方面研究成果 ,不久便付诸词典编纂实践。但迄今为止 ,汉语词典编纂尚无这方面尝试 ,仍然沿用传统的随机释义法 ,释义用词没有限量控制。笔者率先在这方面进行了探索性研究。在此概述此项研究的思路、成果及其应用价值。
关键词
现代汉语
辞书释义
释义法
词典编纂
汉语词典
用词
年代
基元
基础性
尝试
Keywords
modern
Chinese,
explanatory
basic
words
,
limited
words
,
statistics,
contrast
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H164 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色文化的传承与实践——以河源红色旅游资源讲解词的创新为例
杨红霞
《特区经济》
2022
2
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职称材料
2
简析《朗文当代英语大辞典》的编纂特点
赖秋香
《闽西职业技术学院学报》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
电视教材中画面与解说词的关系
李建华
《达县师范高等专科学校学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
古诗文中的“互文”探析
李世明
《昭通师范高等专科学校学报》
2002
3
下载PDF
职称材料
5
带指事性质的象形字与指事字辨析
王丹
《安康师专学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
6
由语言接触而形成的转注结构刍议
尚振乾
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013
3
下载PDF
职称材料
7
现代汉语释义基元词探索
安华林
《甘肃高师学报》
2004
0
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职称材料
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