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土壤质量及其评价 被引量:190
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作者 郑昭佩 刘作新 《应用生态学报》 CAS CSCD 2003年第1期131-134,共4页
保持和提高土壤质量是实现农业可持续发展的基础 .为此 ,必须清楚土壤质量的概念以及土壤质量的评价方法 .本文综述了土壤质量的概念及其研究进展 .土壤质量评价要以土壤的功能为基础 ,不同土壤的评价应采用不同的标准 ,土壤质量的评价... 保持和提高土壤质量是实现农业可持续发展的基础 .为此 ,必须清楚土壤质量的概念以及土壤质量的评价方法 .本文综述了土壤质量的概念及其研究进展 .土壤质量评价要以土壤的功能为基础 ,不同土壤的评价应采用不同的标准 ,土壤质量的评价是相对的而不是绝对的 .介绍了国际上几种常用的土壤质量评价的方法 .并对耕地土壤质量评价的指标选择进行了探讨 . 展开更多
关键词 土壤质量 评价原则 评价方法 土壤质量指标
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煤层气勘探开发中的煤储层评价 被引量:43
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作者 王生维 段连秀 +1 位作者 陈钟惠 张明 《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第5期82-84,共3页
煤储层评价参数的获取可以大致分为宏观煤储层、煤岩类型、普通显微镜下测试和电镜等超显微孔隙测试四个层次。煤层气井煤心和煤储层露头的煤岩类型系统测量是获取煤储层评价参数的关键环节。建立煤储层描述参数与规范 ,积累系统的煤储... 煤储层评价参数的获取可以大致分为宏观煤储层、煤岩类型、普通显微镜下测试和电镜等超显微孔隙测试四个层次。煤层气井煤心和煤储层露头的煤岩类型系统测量是获取煤储层评价参数的关键环节。建立煤储层描述参数与规范 ,积累系统的煤储层评价资料 ,以满足煤层气勘探开发的需要。煤储层评价的重点内容包括煤体几何形态与内部结构特征、煤储层顶板和底板岩石与裂隙发育特征、煤储层孔裂隙系统发育特征和煤储层渗透率、煤岩组成和煤质特征、煤的机械力学性质、煤层气的解吸特征、煤储层的可改造性 ,以及煤变质作用类型和煤级分带特征等。煤储层评价的基本原则包括乘积原则、加权平均原则、“木桶效应”原则。 展开更多
关键词 煤层气 勘探技术 开发技术 储层 评价方法
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黄土丘陵沟壑区土地适宜性评价研究——以山西省中阳县圪针耳流域为例 被引量:28
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作者 张友焱 周泽福 程金花 《水土保持学报》 CSCD 北大核心 2003年第1期93-95,99,共4页
以黄土丘陵沟壑区的山西省中阳县圪针耳流域为例,提出了黄土丘陵沟壑区土地适宜性评价原则,建立了该区土地适宜性评价的指标体系,筛选出评价主导因子,并将该流域分为177个地块,采用专家打分和权重法对每一地块的适宜性进行了评价,结果为... 以黄土丘陵沟壑区的山西省中阳县圪针耳流域为例,提出了黄土丘陵沟壑区土地适宜性评价原则,建立了该区土地适宜性评价的指标体系,筛选出评价主导因子,并将该流域分为177个地块,采用专家打分和权重法对每一地块的适宜性进行了评价,结果为:宜农地总面积为185.3hm2,占流域总面积的19.34%;宜林地总面积为192.4hm2,占20.08%;宜牧地总面积为563.63hm2,占58.83%;其它地总面积为16.67hm2,占1.74%。 展开更多
关键词 黄土丘陵沟壑区 土地适宜性 评价原则 评价指标 专家打分
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高校数字图书馆评价指标体系研究 被引量:27
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作者 安娜 《现代情报》 北大核心 2007年第5期97-100,共4页
本文提出高校数字图书馆评指价标体系的制订要注重五大指导原则:导向性原则、前瞻性原则、可操作性原则、灵活性原则、技术性原则。同时,文章论述了基于评价设计的目标、方法、模型,并着重从数字图书馆办馆条件、数字图书馆“馆藏”资... 本文提出高校数字图书馆评指价标体系的制订要注重五大指导原则:导向性原则、前瞻性原则、可操作性原则、灵活性原则、技术性原则。同时,文章论述了基于评价设计的目标、方法、模型,并着重从数字图书馆办馆条件、数字图书馆“馆藏”资源、图书馆网站建设、数字图书馆馆员队伍、数字图书馆经济效益五个方面系统性地论述了高校数字图书馆评价体系的构建。 展开更多
关键词 数字图书馆 评价原则 评价标准 指标体系
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农业科技成果评价指标体系构建研究 被引量:23
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作者 贾敬敦 吴飞鸣 +2 位作者 孙传范 夏晓东 张翔 《中国农业科技导报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期1-7,共7页
农业科技成果转化是促进农业现代化的重要推动力,虽然我国农业科技成果转化率不断提高,但是相对于发达国家而言还存在很大的差距。造成这种现象的原因是多种多样的,其中重要的一点是有些农业科技成果本身存在着技术水平低、创新性差等问... 农业科技成果转化是促进农业现代化的重要推动力,虽然我国农业科技成果转化率不断提高,但是相对于发达国家而言还存在很大的差距。造成这种现象的原因是多种多样的,其中重要的一点是有些农业科技成果本身存在着技术水平低、创新性差等问题,亟需加强农业科技成果评价工作。以目的性、科学性、可行性、独立性为原则,从技术、效益和风险三个角度构建了应用开发类、软科学类与基础研究类三类农业科技成果的评价指标体系,详细分析了各个指标下的主要评价内容,并提出了确定评价指标体系权重的方法。 展开更多
关键词 农业科技成果 评价原则 评价指标
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数字图书馆评估指标体系研究 被引量:17
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作者 张会田 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2005年第10期1542-1545,1563,共5页
本文提出高校数字图书馆评估指标体系的制订要注重五大指导原则:评估体系的导向性原则、评价对象的确定性原则、评价标准通用性和灵活性原则、评价体系科学性原则、评价手段技术性原则。同时,文章论述了基于层次结构分析的评估思路与方... 本文提出高校数字图书馆评估指标体系的制订要注重五大指导原则:评估体系的导向性原则、评价对象的确定性原则、评价标准通用性和灵活性原则、评价体系科学性原则、评价手段技术性原则。同时,文章论述了基于层次结构分析的评估思路与方法,并着重从数字图书馆办馆条件、数字化馆藏资源、网络化信息服务水平与信息利用率、数字图书馆馆员队伍、数字图书馆综合效益五个方面系统性地论述了数字图书馆评估体系的构建。 展开更多
关键词 数字图书馆 评估原则 评估标准 指标体系
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水利信息化发展水平评价指标体系研究 被引量:20
7
作者 田雨 杨明祥 蒋云钟 《南水北调与水利科技》 CSCD 北大核心 2014年第1期114-117,共4页
为了科学评价水利信息化发展水平的地区差异,根据水利信息化建设总体框架和信息化发展机制,从水利信息基础设施、水利业务应用和水利信息化保障环境三个方面构建了水利信息化发展水平评价指标体系。同时,对指标体系的范围、构建原则、... 为了科学评价水利信息化发展水平的地区差异,根据水利信息化建设总体框架和信息化发展机制,从水利信息基础设施、水利业务应用和水利信息化保障环境三个方面构建了水利信息化发展水平评价指标体系。同时,对指标体系的范围、构建原则、指标依据和内容进行了说明。区分和评价各地水利信息化发展水平,可以为未来水利信息化建设提供一定的参考。 展开更多
关键词 水利信息化 评价指标体系 评价原则 指标范围 构建原则
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临床路径评价视角与原则选择 被引量:20
8
作者 魏东海 姚红 叶广锋 《中国医院》 2011年第12期27-29,共3页
如何选择临床路径的评价视角和评价原则是当前业界讨论的一个热点。本文在对国内外临床路径评价理论回顾的基础上,结合广东省临床路径试点医院的实践,阐明了基于医院和患者二维视角,坚持过程导向的临床路径评价思路,并提出了临床路径评... 如何选择临床路径的评价视角和评价原则是当前业界讨论的一个热点。本文在对国内外临床路径评价理论回顾的基础上,结合广东省临床路径试点医院的实践,阐明了基于医院和患者二维视角,坚持过程导向的临床路径评价思路,并提出了临床路径评价应该遵循的四项原则。 展开更多
关键词 临床路径 评价原则 二维视角
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农业信息化评价指标体系初步研究 被引量:20
9
作者 高雅 甘国辉 《农业网络信息》 2009年第8期9-13,17,共6页
构建农业信息化评价指标体系是实现我国农业信息化发展长远目标的要求。本文从农业信息化内涵入手,综合考虑农业信息化发展战略目标和信息化要为农村经济服务的指导思想,结合我国当前农业信息化发展现状,本着科学性、全面性、典型性、... 构建农业信息化评价指标体系是实现我国农业信息化发展长远目标的要求。本文从农业信息化内涵入手,综合考虑农业信息化发展战略目标和信息化要为农村经济服务的指导思想,结合我国当前农业信息化发展现状,本着科学性、全面性、典型性、互补性、可比性、动态性,以及可操作性等原则,从农业信息化基础设施、技术装备、应用水平、主体水平、农业信息化对农业发展的贡献,以及农业信息化政策环境等6个方面筛选了24个指标,初步建立了能够客观衡量农业信息化发展水平的定量评价指标体系。 展开更多
关键词 农业信息化 评价原则 指标体系
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社会主义新农村综合评价模型探讨 被引量:17
10
作者 周亚莉 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期68-71,共4页
从生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主五个方面构建社会主义新农村的评价指标体系,并提出综合评价模型(SNCEM)。
关键词 社会主义新农村 评价原则 指标体系 评价模型
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生态恢复评价的研究进展 被引量:19
11
作者 杨兆平 高吉喜 +3 位作者 周可新 郑好 王燕 李慧敏 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期2494-2501,共8页
生态恢复的快速发展迫使我们思考怎样的恢复才是成功的恢复,如何评价生态恢复是生态恢复学家面临的巨大挑战。当前生态恢复主要通过测量植被结构、生态过程和多样性指标进行评价,然而这些指标的变化未必能够明确指示包含在恢复过程中的... 生态恢复的快速发展迫使我们思考怎样的恢复才是成功的恢复,如何评价生态恢复是生态恢复学家面临的巨大挑战。当前生态恢复主要通过测量植被结构、生态过程和多样性指标进行评价,然而这些指标的变化未必能够明确指示包含在恢复过程中的内在关系。为了增强指标在指示恢复进程方面的逻辑性,应根据主导功能选择过程和结构性指标,基于此构建生态恢复评价指标体系。为了促进生态恢复评价研究,应加强生态恢复监测,建立生态恢复成功的标准,加强生态恢复评价指标体系研究,开展生态恢复项目的动态评价和强化评价结果对于理论及实践的指导。 展开更多
关键词 生态恢复 评价原则 恢复成功的标准 评价指标 主导生态功能
原文传递
论竞技体操运动员训练水平的评价原则、内容与方法 被引量:10
12
作者 邵斌 朱晓龙 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第2期61-66,共6页
采用调查、跟踪、文献资料等研究方法 ,探讨竞技体操运动员训练水平的评价原则、评价内容与评价方法。认为 ,应采用定量、定性与模糊评定的方法 ,对体操运动员的成绩指标、技战术能力指标 ,以及专项身体素质、心理控制能力等方面 ,进行... 采用调查、跟踪、文献资料等研究方法 ,探讨竞技体操运动员训练水平的评价原则、评价内容与评价方法。认为 ,应采用定量、定性与模糊评定的方法 ,对体操运动员的成绩指标、技战术能力指标 ,以及专项身体素质、心理控制能力等方面 ,进行全面、仔细地评价。 展开更多
关键词 竞技体操 运动员 训练水平 评价原则 评价内容 评价方法
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价值评价探析 被引量:8
13
作者 王良铭 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第1期24-27,共4页
价值评价在价值哲学体系中居于重要的地位 ,它是与人类一般认知活动相区别的特殊的意识活动。价值评价的标准必须坚持合目的性与合规律性的统一。在价值评价过程中 ,应遵循主体性。
关键词 主体性原则 科学性原则 实践性原则 价值 实践 认知活动 价值评价 评价标准 评价原则
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紧紧牵住“牛鼻子”审核评估就不会“跑偏” 被引量:14
14
作者 李志义 《高教发展与评估》 CSSCI 2013年第5期1-11,101,共11页
新一轮本科教学审核评估经过方案研制和试点评估,即将进入稳步推开的阶段。采用审核模式进行本科教学评估在中国尚属首次,它与第一轮本科教学水平评估有很大区别,如果把握不好就有可能走老路或走过场,难以达到预期的评估目标。为此,根... 新一轮本科教学审核评估经过方案研制和试点评估,即将进入稳步推开的阶段。采用审核模式进行本科教学评估在中国尚属首次,它与第一轮本科教学水平评估有很大区别,如果把握不好就有可能走老路或走过场,难以达到预期的评估目标。为此,根据审核评估模式的特点,提出并详细论述只要遵循目标性原则、主体性原则、多样性原则、发展性原则和实证性原则,审核评估就不会"跑偏"。 展开更多
关键词 教学评估 审核评估模式 评估原则
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混合式教学质量评价模型分析 被引量:14
15
作者 郭学品 黄成 周玉萍 《湖北函授大学学报》 2018年第7期129-131,共3页
结合现代信息技术和网络技术,混合式教学成为当前教育教学改革和实践的一个重要突破口,混合式教学成效问题也引起了越来越多教育工作者的关注和研究。本文结合现代网络环境下的课程教学特点,提出了混合式教学质量评价的一些原则,并在此... 结合现代信息技术和网络技术,混合式教学成为当前教育教学改革和实践的一个重要突破口,混合式教学成效问题也引起了越来越多教育工作者的关注和研究。本文结合现代网络环境下的课程教学特点,提出了混合式教学质量评价的一些原则,并在此基础上对混合式教学质量评价模型进行了探讨和分析。 展开更多
关键词 混合式教学 评价原则 评价模型 分析
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基于用户的人机界面设计的评价原则 被引量:9
16
作者 丁文珂 梁刚 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2007年第4期24-25,共2页
人机界面是人机交流的媒介,它的设计要充分考虑到"以人为本",人机界面的评价也要更多的侧重于用户.本文利用认知心理学和人机工程学知识,从有用性、高效性和舒适性等方面对人机界面评价的原则做了进一步的探讨.
关键词 人机界面 人的因素 评价原则
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网络环境下图书馆参考咨询服务评价探析 被引量:13
17
作者 叶肖惠 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期50-55,共6页
通过借鉴传统环境下参考咨询服务评价的理论,对网络环境下的参考咨询评价的指标体系、评价方法作了初步探索。
关键词 参考咨询 数字化参考咨询 评价指标 评价原则 读者满意度
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中国小康住宅小区评价指标体系 被引量:5
18
作者 周云 盛承懋 《苏州城建环保学院学报》 1997年第3期37-44,共8页
中国社会从温饱走向小康,人民生活水平的提高将更多地体现在居住条件的改善方面。文章拟建立一套完善而有效的评价指标体系,从住宅功能与住区环境内外两个方面,全方位多层次对我国城市小康住宅小区规划设计的社会效益、技术经济效益... 中国社会从温饱走向小康,人民生活水平的提高将更多地体现在居住条件的改善方面。文章拟建立一套完善而有效的评价指标体系,从住宅功能与住区环境内外两个方面,全方位多层次对我国城市小康住宅小区规划设计的社会效益、技术经济效益、环境效益做综合而系统的评价,为政府及有关部门宏观监控提供科学的依据。 展开更多
关键词 小康型 住宅小区 评价指标体系 评价原则 中国
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分析化学实验设计能力评价方法的探索 被引量:11
19
作者 李志富 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第10期114-116,124,共4页
大学生学习分析化学的能力很大程度上反映在实验设计能力上,但是长期以来,对这一重要能力的评价一直比较抽象和模糊。分析化学实验课程的改革更加重视学生对实验设计能力的培养,迫切需要寻找合适的评价方法。文中探索了一种以定量评价为... 大学生学习分析化学的能力很大程度上反映在实验设计能力上,但是长期以来,对这一重要能力的评价一直比较抽象和模糊。分析化学实验课程的改革更加重视学生对实验设计能力的培养,迫切需要寻找合适的评价方法。文中探索了一种以定量评价为主,定性评价为辅的评价体系,它体现了多个人性化原则。从认知和操作两个方面来对实验设计能力进行定量评价,参考笔试、平时实验、设计性实验成绩;从创新精神、实践能力、科学素养三个方面来对实验设计能力进行定性评价。定量评价为主,定性评价为辅,二者相结合的评价方法,比较科学准确地评价大学生分析化学实验设计能力。 展开更多
关键词 分析化学实验设计能力 评价原则 评价方法 评价指标
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高校课程思政评价的原则、模式与方法 被引量:10
20
作者 陈根 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2021年第5期95-98,共4页
高校课程思政评价应遵循政治性、融合性、实效性等原则,着力从评价内容、评价机制、评价体系、评价场域等方面形成符合教育教学规律和课程思政特点的评价模式,并在实践中坚持质性评价与量化评价、过程性评价与结果性评价、诊断性评价与... 高校课程思政评价应遵循政治性、融合性、实效性等原则,着力从评价内容、评价机制、评价体系、评价场域等方面形成符合教育教学规律和课程思政特点的评价模式,并在实践中坚持质性评价与量化评价、过程性评价与结果性评价、诊断性评价与发展性评价相结合的评价方法,构建起科学合理的课程思政评价结构,进而激发课程思政内生性改革,推动课程思政规范化建设,全面提升课程思政质效。 展开更多
关键词 高校 课程思政 评价原则 评价模式 评价方法
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