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试论建构主义理论对英语教学的启示 |
武晓燕
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《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
266
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2
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从传统教学观到建构主义教学观——两种教学观指导下的英语教学对比研究 |
王湘玲
宁春岩
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《外语与外语教学》
北大核心
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2003 |
166
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3
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试论大学英语教材立体化建设的理论与实践 |
庄智象
黄卫
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《外语界》
北大核心
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2003 |
150
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4
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浅谈英美原版电影对大学英语教学的辅助作用 |
李世令
刘亚非
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《山东外语教学》
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2007 |
121
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5
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论商务英语的学科定位、研究对象和发展方向 |
对外经济贸易大学商务英语理论研究小组
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《中国外语》
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2006 |
110
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6
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英语专业学生口语中词块使用情况的跟踪研究 |
戚焱
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2010 |
68
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7
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大学英语CBI主题教学模式有效性的实验研究 |
曹佩升
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
69
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8
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关于英汉语语法化比较研究——英汉语比较研究的一个新视角 |
牛保义
徐盛桓
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《外语与外语教学》
北大核心
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2000 |
50
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9
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英语专业实施“课程思政”教学改革的可行性分析与实践研究——以专业核心课程“英语精读Ⅲ”为例 |
崔永光
韩春侠
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《外语教育研究》
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2019 |
62
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10
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大学英语教学中的中国文化失语成因研究 |
朱敏
解华
高晓茜
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《天津外国语大学学报》
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2016 |
41
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11
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多媒体辅助大学英语教学实验分析 |
冯觉华
崔惠朴
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《外语电化教学》
CSSCI
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2006 |
30
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12
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英语学习者学习风格的实证研究 |
姚孝军
陈静
杨亚敏
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2010 |
34
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13
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英语学习与学习者的认同发展--五所高校高年级阶段跟踪研究 |
大学生英语学习社会心理:高年级阶段跟踪研究课题组
高一虹
周燕
战凤梅
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
35
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14
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基于行业需求的服务外包英语教学对策研究 |
陈素花
严世清
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《西安外国语大学学报》
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2011 |
35
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15
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大学英语自主学习中学习者自我效能感实证研究 |
岳好平
施卓廷
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2009 |
35
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16
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成果导向教育模式在英语自主学习中的运用 |
袁式亮
黎月玲
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《玉林师范学院学报》
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2009 |
34
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英汉被动句认知对比研究 |
倪巍
邵志洪
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《四川外语学院学报》
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2004 |
25
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18
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“二语动机自我系统”理论模型在中国不同英语学习者群体中的效度分析 |
刘凤阁
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《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2015 |
33
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19
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关于大学英语教师开展日记研究的思考 |
王健
杨党玲
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2005 |
23
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20
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构建商务英语学科教学知识的研究框架 |
吴朋
秦家慧
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2014 |
27
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