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高素质技术技能人才培养的现代意蕴与职业教育调适 |
顾建军
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
56
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2
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大学新生适应问题及心理调适 |
夏纪林
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《华东船舶工业学院学报（社会科学版）》
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2002 |
30
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3
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师范生免费教育实践的矛盾分析与政策调适 |
周挥辉
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
22
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4
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新时代教育技术学科发展面临的机遇与挑战——兼论教育部撤销部分高校“教育技术”本科专业的反思 |
何克抗
李晓庆
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
22
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5
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亲子关系结构下的家长教养方式 |
吴玲
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
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2003 |
15
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6
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高技能人才培养:政策导向、现实困境与教育调适 |
胡彩霞
檀祝平
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《职教论坛》
北大核心
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2022 |
13
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7
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基于教育适应视角的高师数学教育课程改革实践与认识 |
沈南山
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
14
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8
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基础教育设施布局规划实施制度探讨 |
万昆
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《规划师》
北大核心
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2011 |
11
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9
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论抗战时期的教育立法 |
李露
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《集美大学学报（教育科学版）》
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2002 |
5
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教育治理视角下城区义务教育学校布局调整研究--基于S县的个案跟踪调查 |
钱佳
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《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
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2023 |
3
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11
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教育变革中的课程功能:定位失范与恰当调适 |
杨晓奇
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
6
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试析清政府“新政”时期教育政策的调整 |
张小莉
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
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2003 |
3
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13
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智障儿童家长的教育理念更新与心理调适能力调查研究——以甘肃省兰州市某特殊教育学校为例 |
张兆勤
王成德
崔萃
张萍
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《兰州文理学院学报（社会科学版）》
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2016 |
4
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教育考试组织动态调整方法与应用研究 |
卢致杰
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《当代教育论坛》
北大核心
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2023 |
0 |
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新中国成立前夕华北高等教育委员会的历史考察 |
姜澄
郑刚
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《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
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2022 |
2
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首都功能疏解背景下北京独立设置成人高校教育职能的调整定位 |
李晓蕴
李杨
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《当代继续教育》
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2015 |
3
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系统论视阈下教育现代化发展政策调适体系构建 |
郭滇华
杨春芳
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《行政管理改革》
CSSCI
北大核心
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2021 |
3
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试论当前我国高等教育质量的影响因素及提升策略 |
孙法浩
衡旭辉
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《枣庄学院学报》
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2008 |
2
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从教育服务承诺看高等教育的政策调整 |
张乐天
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《复旦教育论坛》
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2003 |
1
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20
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教育生态学视角下森林旅游与康养专业群的优化调整--以黑龙江生态工程职业学院为例 |
蒋丽霞
蒋丽波
杨华
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《林区教学》
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2022 |
0 |
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