教育考责制与美国政府教育责任的强化 被引量：8

1

作者 傅松涛 苗丽 杨晓锋 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第7期1-6,共6页

随着2001年《不让一个孩子掉队》法案的实施,教育考责制在美国再度引起全社会的广泛关注。对教育质量绩效及其责任的重视,显示出美国社会全员的强烈教育主体行动意识和力量。法律赋权和社会考责相辅相成,在认可和强化美国各级政府和学... 随着2001年《不让一个孩子掉队》法案的实施,教育考责制在美国再度引起全社会的广泛关注。对教育质量绩效及其责任的重视,显示出美国社会全员的强烈教育主体行动意识和力量。法律赋权和社会考责相辅相成,在认可和强化美国各级政府和学校的教育法律地位和作用、丰富和扩张其教育行政干预权力的同时,也更好地规范和强化了美国各级政府及学校的教育行政责任,促使美国各级政府和学校自律自奋、尽职尽责地使用法赋教育权力,合理配置公共教育资源,努力提升教育品质,扎实地创造并彰显保障公民教育权利、推进教育机会均等的绩效。 展开更多

关键词 教育考责制 美国政府 社会考责 教育行政权 成就文化 考责文化

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大学毕业生体质健康预警机制的构建 被引量：3

2

作者 赖锦松 《河北体育学院学报》 2014年第6期30-33,共4页

运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,构建大学毕业生体质健康预警机制。研究认为,该机制以高校、高校主管部门和社会用人单位为主体,在对大学毕业生体质健康实施预警过程中,既强调各主体在流程、内容与方法、后续服务等方面做好配... 运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,构建大学毕业生体质健康预警机制。研究认为,该机制以高校、高校主管部门和社会用人单位为主体,在对大学毕业生体质健康实施预警过程中,既强调各主体在流程、内容与方法、后续服务等方面做好配合工作,更需要各主体之间相互协同形成联动的运行机制。 展开更多

关键词 大学毕业生 体质健康 预警机制 高校 教育主管部门 社会

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教师民主权利刍议 被引量：3

3

作者 梅献中 《韶关学院学报》 2010年第10期71-74,共4页

教师的民主权利主要是指参与管理文化事业,尤其是学校内部事务的特定权利;对教师民主权利的探讨,离不开执政党对政治民主思想的指引。教师行使民主权利对国家、学校、学生都有重要意义,但目前教师行使民主权利还存在许多不足之处。要使... 教师的民主权利主要是指参与管理文化事业,尤其是学校内部事务的特定权利;对教师民主权利的探讨,离不开执政党对政治民主思想的指引。教师行使民主权利对国家、学校、学生都有重要意义,但目前教师行使民主权利还存在许多不足之处。要使教师的民主权利得以实现,可以从立法机关修订法律,教育主管部门制定细则,教师增强民主意识、积极行使民主权利三个层面加以努力。 展开更多

关键词 教师 民主权利 教育主管部门 教育立法

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普通高校招生行为的法律性质浅析

4

作者 孙仁丕 《郧阳师范高等专科学校学报》 2015年第1期111-114,共4页

长期以来,人们多以为高等学校招生是发生在高校和考生之间的法律关系,招生中出现的任何问题都统统归结到高校身上,而真正凌驾于二者之上的教育行政机关的行为被人们淡化了。招生行为实际上是国家行为,是教育行政机关的行政行为,高校的... 长期以来,人们多以为高等学校招生是发生在高校和考生之间的法律关系,招生中出现的任何问题都统统归结到高校身上,而真正凌驾于二者之上的教育行政机关的行为被人们淡化了。招生行为实际上是国家行为,是教育行政机关的行政行为,高校的法律地位和考生是一样的,都是行政相对人,是被管理的对象。高校的权利是非常有限的,只有教育行政机关才是高招全部权利的最终拥有者。 展开更多

关键词 普通高校招生 教育行政机关 行政行为

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论高等教育主管部门对民办高校的有效管理

5

作者 孙宝法 《教育研究前沿（中英文版）》 2016年第2期48-54,共7页

列举了民办高校存在的主要问题,分析了民办高校现存问题的原因,指出了教育主管部门对民办高校实施有效管理的必要性,提出了教育主管部门对民办高校进行有效管理的策略.

关键词 教育主管部门 民办高校 有效管理 策略

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试析战后英国地方教育当局的地位和作用的演变

6

作者 黄学军 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期77-80,共4页

作为英国教育系统的中间管理层,英国地方教育当局在教育系统中的地位和作用在战后几经演变,曾经一度走向辉煌,而后又走向衰落。文章主要分析了战后英国政府对地方教育所采取的一系列政策,以及由此导致的地方教育当局在教育系统中的地位... 作为英国教育系统的中间管理层,英国地方教育当局在教育系统中的地位和作用在战后几经演变,曾经一度走向辉煌,而后又走向衰落。文章主要分析了战后英国政府对地方教育所采取的一系列政策,以及由此导致的地方教育当局在教育系统中的地位和作用的变化,希望以此能加深我们对国家教育管理体制的理解。 展开更多

关键词 英国 地方教育当局 教育法 学校

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省级教育考试机构科研管理制度构建与模型设想探析

7

作者 樊本富 《湖北招生考试》 2022年第3期43-51,共9页

开展教育考试研究是省级教育考试机构全体干部职工专业发展的重要途径,教育考试研究可以促进干部职工专业知识的丰富、专业技能的提高和专业理想的树立等观点已经成为业内的共识。作为直面省级教育考试机构全体干部职工的科研管理部门,... 开展教育考试研究是省级教育考试机构全体干部职工专业发展的重要途径,教育考试研究可以促进干部职工专业知识的丰富、专业技能的提高和专业理想的树立等观点已经成为业内的共识。作为直面省级教育考试机构全体干部职工的科研管理部门,如何在原有的基础上创新管理机制,如何以全体干部职工专业成长的需要为转移,研究符合教育考试科研发展规律、符合省级教育考试机构客观实际的教育考试科研管理工作模式,成为一个迫在眉睫的重要问题。 展开更多

关键词 省级教育考试机构 科研管理 制度构建 模型设想

原文传递

基于SNS的专业技术人员继续教育发展模式初探

8

作者 陈科 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第6期90-92,共3页

SNS与专业技术人员继续教育结合发展优势明显,值得推广和深入研究。尽管这种新型专业技术人员继续教育发展模式具有多样性,但初期发展模式可概括为政府或教育管理部门主导型、行业协会或教育机构主导型和企事业或个体主导型发展模式。... SNS与专业技术人员继续教育结合发展优势明显,值得推广和深入研究。尽管这种新型专业技术人员继续教育发展模式具有多样性,但初期发展模式可概括为政府或教育管理部门主导型、行业协会或教育机构主导型和企事业或个体主导型发展模式。基于上述模式,对专业技术人员继续教育提出了发展建议。 展开更多

关键词 SNS 专业技术人员继续教育 发展模式 政府或教育管理部门主导型 行业协会或教育机构主导型 企事业或个体主导型

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《数学教育学报》载文、作者和引文统计分析 被引量：9

9

作者 关科 谷向九 《情报科学》 CSSCI 1999年第5期538-542,共5页

本文以1992──1998年《数学教育学报》为样本，对其论文年代、地区、主题、多产单位和作者发文量、核心作者、作者合作度、作者单位类型及引文的分布进行了统计分析，从一个侧面揭示了我国目前数学教育研究的趋势和不足。

关键词 数学教育 核心作者 统计分析 载文 引文分析

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非体育专业作者的体育学科文献计量分析 被引量：5

10

作者 卢福泉 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第7期46-50,共5页

以中国期刊全文数据库检索系统为工具,以"单位"为检索方式,检出2006年我国综合排名前20名的大学的所有以"体育"为主题词的文献(2000年1月—2006年12月),并对核心体育文献作者项群分布及非体育专业作者学科分布进行... 以中国期刊全文数据库检索系统为工具,以"单位"为检索方式,检出2006年我国综合排名前20名的大学的所有以"体育"为主题词的文献(2000年1月—2006年12月),并对核心体育文献作者项群分布及非体育专业作者学科分布进行了计量分析。结果发现在核心期刊体育文献计量排名靠前的大学中,非体育专业作者对体育主题文献总量的单独贡献占有重要地位,但非体育专业作者与体育专业作者之间的合作缺乏;非体育专业作者在体育主题交叉领域研究中涉及的二级学科数目大于体育二级学科数目,提示综合性大学的体育学科人员需充分了解、利用本校的学科优势、资源优势和人才优势,对体育与其他学科的交叉研究进行领域战略部署和细致规划。 展开更多

关键词 体育文献计量 跨学科研究 综合性大学 非体育专业作者

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个体自由与教育权威:托尔斯泰的观点、实践及其争议 被引量：1

11

作者 曹雅洁 《教育史研究》 2023年第3期129-139,共11页

托尔斯泰曾以著书立说、开办学校等方式积极参与19世纪中后期的俄国教育变革,而我国学界对其教育思想与实践鲜有研究。通过分析托尔斯泰对教育问题关注的缘起、自由教育的理念与实践,可以得出一个结论,个体自由是教育权威的来源。艾米&#... 托尔斯泰曾以著书立说、开办学校等方式积极参与19世纪中后期的俄国教育变革,而我国学界对其教育思想与实践鲜有研究。通过分析托尔斯泰对教育问题关注的缘起、自由教育的理念与实践,可以得出一个结论,个体自由是教育权威的来源。艾米·古特曼(Amy Gutman)、密尔(John Mill)、斯普林(Joel Spring)等人的观点反映出托尔斯泰的理念中存在个体自由的道德边界模糊、国家监管缺位、教育的逻辑性不强等诸多不足。但是,在辨析相关理论的基础之上可以发现,托尔斯泰的自由教育思想与实践回应了一个重要的议题——教育权威的来源,这对于反思个体自由与教育之间的关系十分必要。 展开更多

关键词 托尔斯泰 自由学校 自由教育

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加快发展现代职业教育的对策研究 被引量：4

12

作者 郭广军 王明伦 《职业技术教育》 北大核心 2015年第10期56-59,共4页

现代职业教育改革发展面临法规政策刚性不足,管理体制不顺,办学经费短缺,校企合作低效,教育体系僵化等主要问题。加快发展现代职业教育、科学构建现代职业教育体系,要健全职业教育相关国家法律法规,落实依法治教;转变政府职能,推进管办... 现代职业教育改革发展面临法规政策刚性不足,管理体制不顺,办学经费短缺,校企合作低效,教育体系僵化等主要问题。加快发展现代职业教育、科学构建现代职业教育体系,要健全职业教育相关国家法律法规,落实依法治教;转变政府职能,推进管办评分离,扩大职业院校办学自主权;健全财政拨款为主、多渠道筹措为辅的职业教育经费投入保障机制;制定国家校企合作促进法,明确各合作主体责任、义务与权益;加快普职融通、中高职衔接、专本沟通、教培一体化发展。 展开更多

关键词 现代职业教育 改革发展 职业教育体系

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评价愿境中的教育考试机构专业化之路——2021教育评价国际研讨会综述 被引量：3

13

作者 朱颖 《教育测量与评价》 2022年第2期87-93,共7页

教育评价事关教育发展方向,是加快推进教育现代化、建设教育强国的关键环节。2021年11月,上海市教育考试院以“评价愿境中的教育考试机构专业化之路”为主题,举办教育评价国际研讨会,国内外专业教育评价机构和教育考试领域的专家学者从... 教育评价事关教育发展方向,是加快推进教育现代化、建设教育强国的关键环节。2021年11月,上海市教育考试院以“评价愿境中的教育考试机构专业化之路”为主题,举办教育评价国际研讨会,国内外专业教育评价机构和教育考试领域的专家学者从教育评价愿景与考试机构专业发展、教育考试机构的专业建设路径、教育考试机构专业发展之技术及数字信息化建设四个方面进行深入研讨,以期为新时代教育评价改革发挥积极作用。 展开更多

关键词 教育评价改革 教育考试机构 专业化发展

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终身学习视域中编辑、作者与读者关系之探讨 被引量：2

14

作者 赵师红 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2013年第6期16-20,共5页

在构建全民学习、终身学习的学习型社会的过程中,开展科学研究、撰写与发表学术论文成了许多社会成员自我发展、自我提升的重要途径。撰写、发表学术论文成了各教育、科研机构及行业、职业有志于学术研究者关注与探讨的问题。编辑、作... 在构建全民学习、终身学习的学习型社会的过程中,开展科学研究、撰写与发表学术论文成了许多社会成员自我发展、自我提升的重要途径。撰写、发表学术论文成了各教育、科研机构及行业、职业有志于学术研究者关注与探讨的问题。编辑、作者、读者以期刊为核心共同构建了具有特定的学术文化氛围的生态系统。在这个系统中,他们虽然扮演的角色各有不同,但通过明确定位,才能有效促进期刊的发展,提高学术水平,更好地服务于社会。 展开更多

关键词 终身教育 远程教育 编辑 作者 读者 关系

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建立校企合作双赢机制的研究与实践 被引量：2

15

作者 任波 李环 梁爽 《中国教育技术装备》 2011年第18期36-37,共2页

工程技术类高等教育的目标是培养具有扎实的理论基础和较强的工程实践能力的服务于生产、管理第一线,具备综合能力和全面素质的高级工程应用型人才。通过结合校企合作实践,论述校企合作的必要性,介绍加强校企合作,提高高校办学质量的同... 工程技术类高等教育的目标是培养具有扎实的理论基础和较强的工程实践能力的服务于生产、管理第一线,具备综合能力和全面素质的高级工程应用型人才。通过结合校企合作实践,论述校企合作的必要性,介绍加强校企合作,提高高校办学质量的同时促进企业发展,实现双方共赢的体会。 展开更多

关键词 校企合作 工程实践能力 高等教育改革

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基于服务:对我国省级教育行政部门治理模式的思考 被引量：1

16

作者 赵岚 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第8期51-55,共5页

服务既是教育行政部门职责的本质所在,也是教育实践的现实诉求,同时也是国家对公共事务治理的发展趋势。在我国教育改革与发展中存在诸多问题,其原因虽然是复杂的,但与省级教育行政部门服务责任缺失有着直接的关系。所以,服务成为构建... 服务既是教育行政部门职责的本质所在,也是教育实践的现实诉求,同时也是国家对公共事务治理的发展趋势。在我国教育改革与发展中存在诸多问题,其原因虽然是复杂的,但与省级教育行政部门服务责任缺失有着直接的关系。所以,服务成为构建我国省级教育行政部门解决各种现实问题治理模式的基本出发点,而在此出发点下探讨治理模式的构建原则、治理模式以及治理模式在现实推行中的难点与完善具有重要的现实价值。 展开更多

关键词 省级教育行政部门 治理模式

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基于CNKI的国内情报学教育研究可视化分析 被引量：1

17

作者 吴东敏 马燕刚 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第5期132-137,共6页

为了更加清晰地了解我国情报学教育领域三十多年来的发展状况,基于CNKI数据库中1980—2012年该领域的相关文献数据,利用CiteSpass II软件,对作者、参考文献和关键词等三方面进行可视化分析。通过深入研究发现,该领域研究人员力量薄弱,... 为了更加清晰地了解我国情报学教育领域三十多年来的发展状况,基于CNKI数据库中1980—2012年该领域的相关文献数据,利用CiteSpass II软件,对作者、参考文献和关键词等三方面进行可视化分析。通过深入研究发现,该领域研究人员力量薄弱,高产作者人数较少并且作者合作程度较低;情报学教育研究经历了两个发展阶段,当前研究阶段趋于成熟,研究方向需要多元化;在当前众发展方向中,有关"情报学人才培养"的争论成为当前热点问题。该领域需要更多研究人员的关注,特别是图书情报领域的相关专家和教授的支持,一起推动我国情报学教育研究健康地和快速地发展。 展开更多

关键词 CNKI 情报学教育 可视化 作者分析 文献共引

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