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大学英语语篇教学的分析与思考被引量：6: 1; 作者马雯虹《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2009年第4期464-466,共3页; 语篇教学是目前大学英语教学中一种新的教学方法,它具有注重语篇的结构层次与阅读方式的学习、背景知识介绍、语篇体裁讲授、语篇层次的衔接与语篇内在结构的理解等许多突出的优点。语篇教学法注重对交际能力的培养,对学生有效地使用语... 展开更多; 关键词高等学校大学英语语篇教学语篇体裁英语教学语篇分析教学法; 下载PDF 职称材料

从文类看中国当代小说的回归传统被引量：2: 2; 作者梅兰《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期68-72,共5页; 本文从文类角度探讨中国当代小说的回归传统现象,认为中国小说的主流属于俗文学,是韵散间杂的说唱文学传统,这形成了中国小说在文类上的异类混杂特点;从这个传统来看,中国当代小说虽然在言语体裁的混杂上有诸多尝试和实验,但真正能够贯... 展开更多; 关键词文类当代小说回归传统言语体裁; 下载PDF 职称材料

基于语篇体裁的大学英语写作教学研究被引量：2: 3; 作者王闽汕《黑河学院学报》 2017年第7期132-133,共2页; 大学生的英语写作一直都是一个十分重要的技能,但是通过对多所学校学生的调查和分析,发现大学英语写作始终是学生能力中比较薄弱的环节。造成这种现象的主要原因有缺少高质量的教学材料、评价体系的不良影响、考试制度等众多的因素。针... 展开更多; 关键词语篇体裁大学英语写作教学应用; 下载PDF 职称材料

民族典籍英译文本语篇体裁与文化语境的预制性分析被引量：1: 4; 作者崔颖《大连民族学院学报》 CAS 2013年第4期391-393,共3页; 在系统功能语言学框架下,以汉语典籍英译文本为例,探讨了语篇体裁与文化语境的预制性关系,并指出其对翻译实践的指导意义。; 关键词语篇语篇体裁文化语境; 下载PDF 职称材料

国外手语语料库设计及启示被引量：2: 5; 作者任媛媛赵晓驰《现代特殊教育》 2016年第14期77-80,共4页; 与一般语料库一样,手语语料库的建设必须遵循一套根据有关手语语言学理论明确界定的设计标准,需要考虑手语语料库的场景、语料类型、话题、语料时间跨度等因素。在采集各个手语语料时应注意吸取其他国家手语语料库的成功经验,并作为一... 展开更多; 关键词手语语料库语言学语料类型; 下载PDF 职称材料

语篇体裁分析法在预科汉语阅读教学中的运用: 6; 作者窦曼玲林青《喀什大学学报》 2016年第1期108-111,共4页; 结合实例,探讨了在预科汉语阅读教学中如何具体运用语篇体裁分析法,以帮助学生养成良好的阅读习惯,提高阅读速度和阅读理解的准确率。; 关键词语篇体裁分析法汉语阅读教学预科; 下载PDF 职称材料

《西游记》各回开篇和结尾用语英汉功能语篇对比研究被引量：1: 7; 作者曾晓光《河北北方学院学报（社会科学版）》 2008年第5期25-28,共4页; 以系统功能语言学作为理论指导,从语篇体裁语境的角度,对《西游记》英译文的语篇体裁进行了分析,旨在对解读《西游记》和章回体小说的英译及英汉对比研究有所裨益。; 关键词吴承恩《西游记》语篇分析语篇体裁詹纳尔; 下载PDF 职称材料

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