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辩论赛在医学免疫学教学中的应用
被引量:
7
1
作者
庞慧
王金胜
+3 位作者
李水仙
王佳
李莉
张莹
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第5期761-764,共4页
本研究主要通过医学免疫学辩论赛的方式,促进学生们对于免疫学知识的理解和掌握。以长治医学院2015级临床医学教改班学生为研究对象,随机平均分为6组进行辩论赛前查阅资料;采用正反方各4人进行现场辩论,每一对辩手一个辩题;继而进行辩...
本研究主要通过医学免疫学辩论赛的方式,促进学生们对于免疫学知识的理解和掌握。以长治医学院2015级临床医学教改班学生为研究对象,随机平均分为6组进行辩论赛前查阅资料;采用正反方各4人进行现场辩论,每一对辩手一个辩题;继而进行辩论赛后调查问卷;最后将教改班与平行对照班学生期末考试成绩进行了统计学分析。教改班学生期末考试成绩都在80分以上,与平行对照班学生考试成绩有显著性差异;问卷调查显示大多数学生都比较喜欢这种学习方式,愿意参加这种活动来加强免疫学知识的学习。医学免疫学辩论赛是一种促进学生有效学习的重要载体。
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关键词
医学免疫学
辩论赛
问卷调查
教学改革
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职称材料
转基因技术课程的教法改革与实践
被引量:
2
2
作者
韩文凤
《农产品加工(下)》
2010年第4期92-93,96,共3页
通过课堂辩论赛的形式探索了转基因技术的两面性课程的新教法,教改实践中教师从知识的传授者变为探究性学习的指导者和参与者,学生由被动的接受性学习转变为主动的探究性学习。这种教学方法培养了学生的创新精神和合作意识,激发了学生...
通过课堂辩论赛的形式探索了转基因技术的两面性课程的新教法,教改实践中教师从知识的传授者变为探究性学习的指导者和参与者,学生由被动的接受性学习转变为主动的探究性学习。这种教学方法培养了学生的创新精神和合作意识,激发了学生的学习兴趣和积极性,有效地提高了教学效果。
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关键词
转基因技术
新教法
辩论赛
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职称材料
刍议议会制辩论赛及其影响——以“外研社杯”全国英语辩论赛赛制研究为例
被引量:
29
3
作者
万江波
《复旦外国语言文学论丛》
2010年第1期128-139,共12页
议会制辩论赛起源于英国议会辩论,具有高效、激烈而有秩序的特点,现在已经成为世界上最常见的英语辩论赛形式。2004年,议会制辩论赛制通过"外研社杯"全国英语辩论赛(以下略作"外研社杯")被介绍到中国,对大学生辩手...
议会制辩论赛起源于英国议会辩论,具有高效、激烈而有秩序的特点,现在已经成为世界上最常见的英语辩论赛形式。2004年,议会制辩论赛制通过"外研社杯"全国英语辩论赛(以下略作"外研社杯")被介绍到中国,对大学生辩手、高校英语教学以及英语辩论学研究这三方面产生了积极的影响。从长远来看,以议会制辩论为特色的新"外研社杯"仍在探索的过程中,有待磨合和改进以适应我国国情的需求,从更大程度上促进新世纪高校英语教学的创新和发展。
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关键词
议会制辩论赛
“外研社杯”全国英语辩论赛(略作“外研社杯”)
高校英语教学
英语辩论学
原文传递
几种讨论式方法在微生物学教学中的应用
被引量:
13
4
作者
林海萍
张立钦
+1 位作者
张昕
胡加付
《微生物学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第7期1054-1057,共4页
为加强学生创新精神与应用能力的培养,解决微生物学教学内容递增与课时递减的矛盾,提出在微生物学课堂上实施辩论赛、学术报告竞赛与讲课比赛等几种讨论式教学方法。实践证明,这些新方法与传统灌输式课堂教学方法相比,具有课堂气氛活跃...
为加强学生创新精神与应用能力的培养,解决微生物学教学内容递增与课时递减的矛盾,提出在微生物学课堂上实施辩论赛、学术报告竞赛与讲课比赛等几种讨论式教学方法。实践证明,这些新方法与传统灌输式课堂教学方法相比,具有课堂气氛活跃,教学效果倍增;学生担当评委,师生打成一片;鼓励标新立异,倡导个性发展;弥补课时不足,拓展课程内容等鲜明的优势,人才培养质量显著提高。
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关键词
讨论式教学方法
微生物学
辩论赛
学术报告竞赛
讲课比赛
原文传递
英语辩论是全面提高学生英语能力的有效途径
被引量:
6
5
作者
王阿晶
《边疆经济与文化》
2005年第5期111-113,共3页
英语辩论是语言艺术上的较量,是思维能力、批判能力的较量,英文辩论可以帮助学生了解东西方文化差异,扫除英语学习的障碍。
关键词
英语辩论
学生综合英语能力
有效途径
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职称材料
美国战略界关于对华战略的争论
被引量:
4
6
作者
黄钊龙
韩召颖
《东北亚论坛》
CSSCI
北大核心
2023年第4期34-49,127,共17页
自特朗普政府将中国正式确定为美国首要战略竞争对手以来,美国战略界就美国对华战略展开了新一轮争论。其中,对华威胁认知、对华冷战思维及对中俄的大国战略是此次论争的焦点。分析表明,美国战略界关于中国构成美国唯一战略竞争对手的...
自特朗普政府将中国正式确定为美国首要战略竞争对手以来,美国战略界就美国对华战略展开了新一轮争论。其中,对华威胁认知、对华冷战思维及对中俄的大国战略是此次论争的焦点。分析表明,美国战略界关于中国构成美国唯一战略竞争对手的认知虽基本趋于一致,但在美国有无夸大中国威胁,尤其是在对华全面遏制、意识形态对抗与中俄战略取向问题上仍存在一定分歧。国际环境重大变迁、中美实力格局复杂形态以及美国战略目标内在矛盾等多重因素共同决定了美国战略界的此轮争论不会很快结束,美国对华战略目前也并未“尘埃落定”,中美关系仍处于由双方实际战略互动渐进塑造的阶段。
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关键词
中美关系
美国对华战略
美国战略界
战略争论
战略竞争
原文传递
新媒体视域下高职思政课课堂实践教学途径探研
被引量:
2
7
作者
薛艳红
《成才之路》
2023年第35期9-12,共4页
理论教学是实践教学的前提和基础,实践教学则是理论教学的延伸、拓展和深化,也是思想政治理论课提升教学效果的重要环节,更是新时代背景下高职院校培养高素质技能型人才的关键。文章简述新媒体视域下思政课课堂实践教学的必要性和意义,...
理论教学是实践教学的前提和基础,实践教学则是理论教学的延伸、拓展和深化,也是思想政治理论课提升教学效果的重要环节,更是新时代背景下高职院校培养高素质技能型人才的关键。文章简述新媒体视域下思政课课堂实践教学的必要性和意义,并从几个方面探讨新媒体视域下高职思政课课堂实践教学的环节与关键点,以进一步提升高职思政课的教学效果,更好地落实立德树人根本任务,培养堪当民族复兴大任的时代新人。
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关键词
新媒体
高职院校
思政课
实践教学
立德树人
宣誓
演讲
知识竞赛
辩论赛
座谈会
照片纪实
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职称材料
一场科学的辩论赛——谣言有罪盐无罪
被引量:
2
8
作者
龚钰扉
车永杰
+1 位作者
孔建云
郑学丽
《大学化学》
CAS
2019年第8期118-122,共5页
“五味之中,唯盐不可缺”,作为人体所必需的营养物质,食盐在我们的日常生活中发挥着至关重要的作用。然而食盐虽小,谣言却不少。近年来,有关食盐的各类谣言层出不穷,内容涵盖海盐、加碘盐、低钠盐、盐中添加剂等多方面。为止谣言之流传...
“五味之中,唯盐不可缺”,作为人体所必需的营养物质,食盐在我们的日常生活中发挥着至关重要的作用。然而食盐虽小,谣言却不少。近年来,有关食盐的各类谣言层出不穷,内容涵盖海盐、加碘盐、低钠盐、盐中添加剂等多方面。为止谣言之流传,还食盐以清白,本文采用辩论赛的形式,澄清事实,还原真相--谣言有罪盐无罪!
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关键词
食盐
谣言
危害
健康
科普
辩论赛
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职称材料
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
9
作者
朱瑜
杨振芳
《中国人力资源开发》
北大核心
2013年第21期69-71,76,共4页
辩论赛可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本文在介绍辩论赛本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选拨为例详细阐述了辩论赛应用的具体...
辩论赛可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本文在介绍辩论赛本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选拨为例详细阐述了辩论赛应用的具体步骤,总结了辩论赛应用中应注意的问题。
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关键词
领导力开发
领导力评估与培养
辩论赛
原文传递
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
10
作者
杨振芳
《玉林师范学院学报》
2016年第3期127-131,共5页
辩论赛是一种大家熟悉的竞技游戏,它可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本研究在介绍辩论赛的本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选...
辩论赛是一种大家熟悉的竞技游戏,它可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本研究在介绍辩论赛的本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选拨为例详细阐述了辩论赛应用的具体步骤,最后总结了辩论赛应用中应注意的问题。
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关键词
领导力开发
领导力评估与培养
辩论赛
辩论
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职称材料
辩论赛标准视域下医学院校人才培养的探讨
11
作者
郁步惠
候丽影
+1 位作者
付裕
陆雨
《教育教学论坛》
2018年第26期191-192,共2页
如何加强新时代医疗人才培养是现代医学教育的重中之重。本文讲述了我国医学人才培养的目标定位,并分析了当今医学高校教育的现状,同时在辩论赛标准视域下讨论其对医学院校人才培养的积极影响和潜在作用。
关键词
辩论赛
医学
人才培养
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职称材料
神经网络多专家意见综合系统
12
作者
胡宏
史忠植
沈沧海
《计算机学报》
EI
CSCD
北大核心
1993年第8期583-591,共9页
本文论述了一个以激活与竞争神经网络为基础的多专家意见综合系统,它是一个可存储规则并可学习的系统,常规的加权法相当于神经网不存储任何知识时的特例,该系统在听取了各位专家意见后,即进入一个自我封闭的静思过程,然后做出判断,这种...
本文论述了一个以激活与竞争神经网络为基础的多专家意见综合系统,它是一个可存储规则并可学习的系统,常规的加权法相当于神经网不存储任何知识时的特例,该系统在听取了各位专家意见后,即进入一个自我封闭的静思过程,然后做出判断,这种处理多专家意见的方式与人脑非常相似,很值得研究。
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关键词
专家系统
神经网络
综合系统
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职称材料
创新实践教学模式 增强“原理”课实效性
13
作者
王湘云
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》
2020年第6期66-70,共5页
办好高校思想政治理论课,应将思政课实践融入课程教育教学全过程。从创新“马克思主义基本原理概论”实践教学模式、探索课程辩论赛实践教学模式及增强课程辩论赛实效性的有效途径等三个方面,讨论促进“原理”课教学实效的具体举措,形...
办好高校思想政治理论课,应将思政课实践融入课程教育教学全过程。从创新“马克思主义基本原理概论”实践教学模式、探索课程辩论赛实践教学模式及增强课程辩论赛实效性的有效途径等三个方面,讨论促进“原理”课教学实效的具体举措,形成实践育人的长效机制,以促进高校思想政治理论课的改革创新。
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关键词
实践教学模式
课程辩论赛
实效性
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职称材料
由鹅湖之会看新建本科院校核心竞争力构建
14
作者
秦琰
《江苏理工学院学报》
2015年第3期82-84,102,共4页
"鹅湖之会"是南宋时期一次著名的学术讨论会,这次讨论会所发扬的学术自由与独立,正是现代大学的核心竞争力要素之一,是我们的宝贵财富。处在世纪之交成立起来的诸多新建本科院校已经成为当下中国高等教育的主力军和生力军,如...
"鹅湖之会"是南宋时期一次著名的学术讨论会,这次讨论会所发扬的学术自由与独立,正是现代大学的核心竞争力要素之一,是我们的宝贵财富。处在世纪之交成立起来的诸多新建本科院校已经成为当下中国高等教育的主力军和生力军,如何更好地寻求发展,历史留存不能丢。在此基础上,寻求属于自身的核心竞争力。
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关键词
鹅湖之会
大学自治
学术自由
核心竞争力
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职称材料
梁启超“富强”观念的哲学基础及其反思
15
作者
张杰克
《晋中学院学报》
2016年第2期24-28,共5页
较之于传统儒家的"德力"富强,梁启超的富强观指向"物力"。就其哲学基础而言,内涵两个方面:"义利之辩""理欲之争"。一战的爆发,促使梁启超反思"物力富强",从而回归儒家"德力&qu...
较之于传统儒家的"德力"富强,梁启超的富强观指向"物力"。就其哲学基础而言,内涵两个方面:"义利之辩""理欲之争"。一战的爆发,促使梁启超反思"物力富强",从而回归儒家"德力"富强。要而言之,在梁启超的思想视域中,"富强"观念似乎经历了一个"否定之否定"的过程。
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关键词
富强
义利之辨
理欲之争
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职称材料
题名
辩论赛在医学免疫学教学中的应用
被引量:
7
1
作者
庞慧
王金胜
李水仙
王佳
李莉
张莹
机构
长治医学院免疫学教研室
长治医学院病理科
长治医学院人文艺术传媒系
出处
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第5期761-764,共4页
基金
2016年山西省高等学校教学改革创新项目(No.J2016076)
2017年度山西省教育科学"十三五"规划项目(No.GH17047)
文摘
本研究主要通过医学免疫学辩论赛的方式,促进学生们对于免疫学知识的理解和掌握。以长治医学院2015级临床医学教改班学生为研究对象,随机平均分为6组进行辩论赛前查阅资料;采用正反方各4人进行现场辩论,每一对辩手一个辩题;继而进行辩论赛后调查问卷;最后将教改班与平行对照班学生期末考试成绩进行了统计学分析。教改班学生期末考试成绩都在80分以上,与平行对照班学生考试成绩有显著性差异;问卷调查显示大多数学生都比较喜欢这种学习方式,愿意参加这种活动来加强免疫学知识的学习。医学免疫学辩论赛是一种促进学生有效学习的重要载体。
关键词
医学免疫学
辩论赛
问卷调查
教学改革
Keywords
Medical
immunology
debating
competition
Questionnaire
survey
Teaching
retonn
分类号
R392 [医药卫生—免疫学]
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职称材料
题名
转基因技术课程的教法改革与实践
被引量:
2
2
作者
韩文凤
机构
漯河职业技术学院食品研究所
出处
《农产品加工(下)》
2010年第4期92-93,96,共3页
文摘
通过课堂辩论赛的形式探索了转基因技术的两面性课程的新教法,教改实践中教师从知识的传授者变为探究性学习的指导者和参与者,学生由被动的接受性学习转变为主动的探究性学习。这种教学方法培养了学生的创新精神和合作意识,激发了学生的学习兴趣和积极性,有效地提高了教学效果。
关键词
转基因技术
新教法
辩论赛
Keywords
transgenic
technology
new
teaching
method
debating
competition
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
刍议议会制辩论赛及其影响——以“外研社杯”全国英语辩论赛赛制研究为例
被引量:
29
3
作者
万江波
机构
复旦大学外文学院
出处
《复旦外国语言文学论丛》
2010年第1期128-139,共12页
文摘
议会制辩论赛起源于英国议会辩论,具有高效、激烈而有秩序的特点,现在已经成为世界上最常见的英语辩论赛形式。2004年,议会制辩论赛制通过"外研社杯"全国英语辩论赛(以下略作"外研社杯")被介绍到中国,对大学生辩手、高校英语教学以及英语辩论学研究这三方面产生了积极的影响。从长远来看,以议会制辩论为特色的新"外研社杯"仍在探索的过程中,有待磨合和改进以适应我国国情的需求,从更大程度上促进新世纪高校英语教学的创新和发展。
关键词
议会制辩论赛
“外研社杯”全国英语辩论赛(略作“外研社杯”)
高校英语教学
英语辩论学
Keywords
the
parliamentary
debating
style
FLTRP
National
English
debating
competition
(abbreviated
as
FLTRP
NEDC)
English
tertiary
education
English
forensics
分类号
H311.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
几种讨论式方法在微生物学教学中的应用
被引量:
13
4
作者
林海萍
张立钦
张昕
胡加付
机构
浙江林学院林业与生物技术学院
出处
《微生物学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第7期1054-1057,共4页
基金
浙江林学院教学改革项目(No.yb0804)
浙江省精品课程<微生物学>(No.2007-2011)
文摘
为加强学生创新精神与应用能力的培养,解决微生物学教学内容递增与课时递减的矛盾,提出在微生物学课堂上实施辩论赛、学术报告竞赛与讲课比赛等几种讨论式教学方法。实践证明,这些新方法与传统灌输式课堂教学方法相比,具有课堂气氛活跃,教学效果倍增;学生担当评委,师生打成一片;鼓励标新立异,倡导个性发展;弥补课时不足,拓展课程内容等鲜明的优势,人才培养质量显著提高。
关键词
讨论式教学方法
微生物学
辩论赛
学术报告竞赛
讲课比赛
Keywords
Discuss-based
teaching
methods,
Microbiology,
debat
e
contest,
Academic
report
contest,
Lecture
competition
分类号
Q93-4 [生物学—微生物学]
原文传递
题名
英语辩论是全面提高学生英语能力的有效途径
被引量:
6
5
作者
王阿晶
机构
大连大学英语学院
出处
《边疆经济与文化》
2005年第5期111-113,共3页
文摘
英语辩论是语言艺术上的较量,是思维能力、批判能力的较量,英文辩论可以帮助学生了解东西方文化差异,扫除英语学习的障碍。
关键词
英语辩论
学生综合英语能力
有效途径
Keywords
English
debat
e
competition
students'
comprehensive
English
ability
effective
way
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
美国战略界关于对华战略的争论
被引量:
4
6
作者
黄钊龙
韩召颖
机构
南开大学周恩来政府管理学院
南开大学美国研究中心
出处
《东北亚论坛》
CSSCI
北大核心
2023年第4期34-49,127,共17页
基金
国家社科基金重点项目(20AGJ010)
教育部人文社科重点研究基地重大项目(22JJD810006)
中国博士后科学基金资助项目(2022M711713)
文摘
自特朗普政府将中国正式确定为美国首要战略竞争对手以来,美国战略界就美国对华战略展开了新一轮争论。其中,对华威胁认知、对华冷战思维及对中俄的大国战略是此次论争的焦点。分析表明,美国战略界关于中国构成美国唯一战略竞争对手的认知虽基本趋于一致,但在美国有无夸大中国威胁,尤其是在对华全面遏制、意识形态对抗与中俄战略取向问题上仍存在一定分歧。国际环境重大变迁、中美实力格局复杂形态以及美国战略目标内在矛盾等多重因素共同决定了美国战略界的此轮争论不会很快结束,美国对华战略目前也并未“尘埃落定”,中美关系仍处于由双方实际战略互动渐进塑造的阶段。
关键词
中美关系
美国对华战略
美国战略界
战略争论
战略竞争
Keywords
Sino-U.S.Relations
U.S.Strategy
towards
China
U.S.Strategic
Community
Strategic
debat
e
Strategic
competition
分类号
D815 [政治法律—国际关系]
原文传递
题名
新媒体视域下高职思政课课堂实践教学途径探研
被引量:
2
7
作者
薛艳红
机构
兰州石化职业技术大学
出处
《成才之路》
2023年第35期9-12,共4页
文摘
理论教学是实践教学的前提和基础,实践教学则是理论教学的延伸、拓展和深化,也是思想政治理论课提升教学效果的重要环节,更是新时代背景下高职院校培养高素质技能型人才的关键。文章简述新媒体视域下思政课课堂实践教学的必要性和意义,并从几个方面探讨新媒体视域下高职思政课课堂实践教学的环节与关键点,以进一步提升高职思政课的教学效果,更好地落实立德树人根本任务,培养堪当民族复兴大任的时代新人。
关键词
新媒体
高职院校
思政课
实践教学
立德树人
宣誓
演讲
知识竞赛
辩论赛
座谈会
照片纪实
Keywords
new
media
higher
vocational
colleges
ideological
and
political
courses
practical
teaching
foster
character
and
civic
virtue
oath
speech
knowledge
competition
debat
e
competition
symposium
photo
documentary
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
一场科学的辩论赛——谣言有罪盐无罪
被引量:
2
8
作者
龚钰扉
车永杰
孔建云
郑学丽
机构
四川大学化学学院
西安电子科技大学经济与管理学院
出处
《大学化学》
CAS
2019年第8期118-122,共5页
基金
四川大学创新火花项目(2018SCUH0079)
四川大学新世纪高等教育教学改革工程第八期(SCU8163)
文摘
“五味之中,唯盐不可缺”,作为人体所必需的营养物质,食盐在我们的日常生活中发挥着至关重要的作用。然而食盐虽小,谣言却不少。近年来,有关食盐的各类谣言层出不穷,内容涵盖海盐、加碘盐、低钠盐、盐中添加剂等多方面。为止谣言之流传,还食盐以清白,本文采用辩论赛的形式,澄清事实,还原真相--谣言有罪盐无罪!
关键词
食盐
谣言
危害
健康
科普
辩论赛
Keywords
Salt
Rumors
Harm
Health
Science
popularization
debat
e
competition
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
9
作者
朱瑜
杨振芳
机构
暨南大学
暨南大学管理学院企业管理系
出处
《中国人力资源开发》
北大核心
2013年第21期69-71,76,共4页
基金
教育部人文社科(11YJA630136)
广东省哲学社会科学"十二五"规划项目(GD11CGL14)
+1 种基金
广东省普通高校人文社会科学项目(10WYXM037)
暨南大学管理学院重点学科建设育题基金资助项
文摘
辩论赛可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本文在介绍辩论赛本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选拨为例详细阐述了辩论赛应用的具体步骤,总结了辩论赛应用中应注意的问题。
关键词
领导力开发
领导力评估与培养
辩论赛
Keywords
Leadership
Development
Leadership
Assessment
and
Training
debat
e
competition
debat
e
分类号
C933 [经济管理—管理学]
原文传递
题名
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
10
作者
杨振芳
机构
玉林师范学院教育科学学院
出处
《玉林师范学院学报》
2016年第3期127-131,共5页
文摘
辩论赛是一种大家熟悉的竞技游戏,它可以帮助人们了解辩手的语言表达、思维反应、逻辑推理、团队合作等方面的能力及其综合心理素质。本研究在介绍辩论赛的本质内涵与基本要素的基础上,探索其在领导力评估与培养中的应用,并以领导的选拨为例详细阐述了辩论赛应用的具体步骤,最后总结了辩论赛应用中应注意的问题。
关键词
领导力开发
领导力评估与培养
辩论赛
辩论
Keywords
Leadership
Development
Leadership
Assessment
and
Training
debat
e
competition
debat
e
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
辩论赛标准视域下医学院校人才培养的探讨
11
作者
郁步惠
候丽影
付裕
陆雨
机构
徐州医科大学医学影像学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第26期191-192,共2页
文摘
如何加强新时代医疗人才培养是现代医学教育的重中之重。本文讲述了我国医学人才培养的目标定位,并分析了当今医学高校教育的现状,同时在辩论赛标准视域下讨论其对医学院校人才培养的积极影响和潜在作用。
关键词
辩论赛
医学
人才培养
Keywords
debat
e
competition
medicine
talents
development
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
神经网络多专家意见综合系统
12
作者
胡宏
史忠植
沈沧海
机构
国家智能计算机研究开发中心
中国科学院计算技术研究所
出处
《计算机学报》
EI
CSCD
北大核心
1993年第8期583-591,共9页
基金
国家自然科学基金
文摘
本文论述了一个以激活与竞争神经网络为基础的多专家意见综合系统,它是一个可存储规则并可学习的系统,常规的加权法相当于神经网不存储任何知识时的特例,该系统在听取了各位专家意见后,即进入一个自我封闭的静思过程,然后做出判断,这种处理多专家意见的方式与人脑非常相似,很值得研究。
关键词
专家系统
神经网络
综合系统
Keywords
Distributed
knowledge
base
system,
debat
e,synthesis,interactive
activation,
competition
neural
network,weight.
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
创新实践教学模式 增强“原理”课实效性
13
作者
王湘云
机构
华北水利水电大学马克思主义学院
出处
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》
2020年第6期66-70,共5页
基金
2017年度国家社会科学基金一般项目(17BZX087)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(高校思想政治理论课)(2019SGLX026)
华北水利水电大学教学改革研究项目(31)。
文摘
办好高校思想政治理论课,应将思政课实践融入课程教育教学全过程。从创新“马克思主义基本原理概论”实践教学模式、探索课程辩论赛实践教学模式及增强课程辩论赛实效性的有效途径等三个方面,讨论促进“原理”课教学实效的具体举措,形成实践育人的长效机制,以促进高校思想政治理论课的改革创新。
关键词
实践教学模式
课程辩论赛
实效性
Keywords
practice
teaching
mode
class
debat
e
competition
effectiveness
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
由鹅湖之会看新建本科院校核心竞争力构建
14
作者
秦琰
机构
吕梁学院教育系
出处
《江苏理工学院学报》
2015年第3期82-84,102,共4页
基金
山西省教育厅哲学社会科学基金项目(2013277)
文摘
"鹅湖之会"是南宋时期一次著名的学术讨论会,这次讨论会所发扬的学术自由与独立,正是现代大学的核心竞争力要素之一,是我们的宝贵财富。处在世纪之交成立起来的诸多新建本科院校已经成为当下中国高等教育的主力军和生力军,如何更好地寻求发展,历史留存不能丢。在此基础上,寻求属于自身的核心竞争力。
关键词
鹅湖之会
大学自治
学术自由
核心竞争力
Keywords
E-Hu-Temple
debat
e
university
autonomy
academic
freedom
core
competition
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
梁启超“富强”观念的哲学基础及其反思
15
作者
张杰克
机构
华东师范大学哲学系
出处
《晋中学院学报》
2016年第2期24-28,共5页
文摘
较之于传统儒家的"德力"富强,梁启超的富强观指向"物力"。就其哲学基础而言,内涵两个方面:"义利之辩""理欲之争"。一战的爆发,促使梁启超反思"物力富强",从而回归儒家"德力"富强。要而言之,在梁启超的思想视域中,"富强"观念似乎经历了一个"否定之否定"的过程。
关键词
富强
义利之辨
理欲之争
Keywords
Wealth
and
Power
debat
e
on
justice
and
interest
competition
between
heavenly
principle
and
human
desire
分类号
B3 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
辩论赛在医学免疫学教学中的应用
庞慧
王金胜
李水仙
王佳
李莉
张莹
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018
7
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职称材料
2
转基因技术课程的教法改革与实践
韩文凤
《农产品加工(下)》
2010
2
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职称材料
3
刍议议会制辩论赛及其影响——以“外研社杯”全国英语辩论赛赛制研究为例
万江波
《复旦外国语言文学论丛》
2010
29
原文传递
4
几种讨论式方法在微生物学教学中的应用
林海萍
张立钦
张昕
胡加付
《微生物学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2010
13
原文传递
5
英语辩论是全面提高学生英语能力的有效途径
王阿晶
《边疆经济与文化》
2005
6
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职称材料
6
美国战略界关于对华战略的争论
黄钊龙
韩召颖
《东北亚论坛》
CSSCI
北大核心
2023
4
原文传递
7
新媒体视域下高职思政课课堂实践教学途径探研
薛艳红
《成才之路》
2023
2
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职称材料
8
一场科学的辩论赛——谣言有罪盐无罪
龚钰扉
车永杰
孔建云
郑学丽
《大学化学》
CAS
2019
2
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职称材料
9
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
朱瑜
杨振芳
《中国人力资源开发》
北大核心
2013
0
原文传递
10
辩论赛在领导力评估与培养中的应用
杨振芳
《玉林师范学院学报》
2016
0
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职称材料
11
辩论赛标准视域下医学院校人才培养的探讨
郁步惠
候丽影
付裕
陆雨
《教育教学论坛》
2018
0
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职称材料
12
神经网络多专家意见综合系统
胡宏
史忠植
沈沧海
《计算机学报》
EI
CSCD
北大核心
1993
0
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职称材料
13
创新实践教学模式 增强“原理”课实效性
王湘云
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》
2020
0
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职称材料
14
由鹅湖之会看新建本科院校核心竞争力构建
秦琰
《江苏理工学院学报》
2015
0
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职称材料
15
梁启超“富强”观念的哲学基础及其反思
张杰克
《晋中学院学报》
2016
0
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职称材料
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